西師大2025年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕_第1頁(yè)
西師大2025年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕_第2頁(yè)
西師大2025年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕_第3頁(yè)
西師大2025年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕_第4頁(yè)
西師大2025年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西師大2025年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇詞語(yǔ)填空,讓語(yǔ)句更通順。一(____)見(jiàn)(____)半(____)半(____)不(____)自(____)(____)有成(____)手(____)(____)亂心(____)膽(____)1.他是一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人,對(duì)別人的話(huà)總是(____),總要反復(fù)詢(xún)問(wèn)。2.明天一早就要出門(mén)了,現(xiàn)在先把需要的東西準(zhǔn)備好,免得到時(shí)候(____)。2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。多事(____)(____)家(____)人(____)(____)居(____)業(yè)(____)(____)人和民不(____)(____)內(nèi)(____)外(____)1.旱災(zāi)剛過(guò),洪災(zāi)又來(lái),真是(____)。2.解放初期,我們國(guó)家(____),日子很不好過(guò)。3.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空,填序號(hào)。①(______)(______)十足②(______)(______)聲色③美中(______)(______)④(______)飄(______)里1.教練雖然看到場(chǎng)上的形勢(shì)對(duì)自己的隊(duì)員不利,但他仍_____地站在場(chǎng)邊,注視著場(chǎng)上的一切。2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。3.雖然山上的楓葉已經(jīng)變得通紅,但___的是天氣有點(diǎn)冷,因此游人不是很多。4.這只大公雞走起路來(lái)昂首挺胸,_____。4.補(bǔ)充下列詞語(yǔ),并從中任選三個(gè)寫(xiě)一小段通順連貫的話(huà)。流光(____)彩(____)喊助威(____)(____)有味如醉如(____)浮想(____)翩不求(____)解(____)(____)吞棗如饑似(____)不言而(____)(____)然神傷(____)(____)身手與眾(____)(____)寫(xiě)話(huà):__________________________________5.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。?一(____)而(____)??結(jié)(____)成(____)??(____)(____)害命自(____)自(____)??請(qǐng)(____)自(____)???踉踉(____)(____)?(____)生(____)力??三(____)不過(guò)(____)形近字詞6.辯字組詞。秧(__________)仰(__________)瞻(__________)篷(__________)殃(__________)抑(__________)矚(__________)蓬(__________)7.比一比,組詞語(yǔ)。清(__________)陪(__________)菌(__________)腦(__________)晴(__________)部(__________)茵(__________)惱(__________)8.形近字組詞娃(_______)結(jié)(_______)繞(_______)棒(_______)孤(_______)洼(_______)潔(_______)撓(_______)捧(_______)狐(_______)9.形近字組詞。澤(__________)彭(__________)赴(__________)瑞(__________)擇(__________)澎(__________)趕(__________)端(__________)10.我能比一比,再組詞。蔬(__________)較(__________)獸(__________)抵(__________)疏(__________)校(__________)曾(__________)低(__________)拼音集訓(xùn)11.看拼音寫(xiě)漢字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu12.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhīnǚfāshìjiāojíchóuláoniúlánghǎnjiànzhǎngbèiáidǎ13.認(rèn)真拼一拼,把字寫(xiě)漂亮。jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn14.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡdīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn15.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bàochóudīngzhǔhuǎnghuàfāshìdiēniángchíyántuīcíyóuyǒng句子對(duì)對(duì)碰16.按要求寫(xiě)句子。1.秋涼以后,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。(改為“被”字句)_______________________________________________________________2.獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。(改為反問(wèn)句)_______________________________________________________________3.藺相如對(duì)秦王說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看。”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________4.這篇作文的層次和語(yǔ)言都很通順。(修改病句)_______________________________________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1.外祖父鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。(改為“把”字句)_______________________________________________________________2.船長(zhǎng)喊道,向海里跳!快!不跳他就開(kāi)槍了!(改為直述句)________________________________________________________________3.吾矛之利,于物皆陷也。(改為雙重否定句)________________________________________________________________4.牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。(仿寫(xiě)擬人句)_________________________________________________________________18.按要求寫(xiě)句子:1.這么難聽(tīng)的聲音一定破壞了這林中和諧的美。(縮句)____________________________________________________________________2.隨地扔垃圾的人,是一種很不文明的習(xí)慣。(修改病句)____________________________________________________________________3.山谷的景色很美。(改為比喻句)____________________________________________________________________4.地球上所擁有的自然資源是有限的。(改為反問(wèn)句)___________________________________________________19.按要求寫(xiě)句子。1.在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)_____________________________________2.紅燭熔化了,流下了燭油。(改為擬人句)_____________________________________3.大家都說(shuō)藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為雙重否定句)_____________________________________4.聽(tīng)信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問(wèn)題,不能把事情做好。(改為反問(wèn)句)_____________________________________5.藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。(改成反問(wèn)句)_____________________________2.?huà)寢寣?duì)爸爸說(shuō):“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。”(改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句)______________________________3.我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)______________________________4.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。(修改病句)_______________________________課文內(nèi)容填空21.課本回放。1.紅日初升,________。河出伏流,一瀉汪洋。_________,鱗爪飛揚(yáng)。2.《將相和》由完璧歸趙、________、________三個(gè)故事組成。3.余嘗謂讀書(shū)有三到,謂________、________、________。4.《示兒》中最能表達(dá)陸游愛(ài)國(guó)情感的詩(shī)句:_______________,_______________。5.我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,詩(shī)人常常用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情懷。林升的詩(shī)句“_____________,_____________”通過(guò)描寫(xiě)連綿的青山、層疊的高樓、日夜不歇的歌舞,表達(dá)對(duì)南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的憤慨;宋代詩(shī)人朱熹的詩(shī)句“_____________,_____________”借景喻理,說(shuō)明只有多讀書(shū),才有源頭活水不斷注入;龔自珍的詩(shī)句“_____________,_____________”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠振作起來(lái),打破常規(guī)選拔有用之人;林杰的詩(shī)句“_____________,_____________”寫(xiě)了七夕的晚上,望著碧藍(lán)的天空,就好像看到了牛郎、織女在鵲橋上相會(huì),給人以無(wú)限的想象空間。6.看到有同學(xué)貪玩,不珍惜時(shí)間,我會(huì)用東晉葛洪的名句“不飽食以終日,___________”來(lái)勸告他(她)。22.積累運(yùn)用。1.______________,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),___________________。2.我勸天公重抖擻,__________________。3.《將相和》一文選自司馬遷的《_______》,文中的“將”指_________,“相”指__________,“和”的意思是_________。4.《乞巧》一詩(shī)中體現(xiàn)人們過(guò)節(jié)時(shí)喜悅之情的詩(shī)句是:__________,________。5._____________,戒奢以?xún)€。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.李白的“_______________”兩句,以景寫(xiě)情,含不盡之意于言外,表達(dá)了對(duì)朋友的依依惜別之情。

2.著名作家_____在《落花生》一文中告訴我們,人要做_______的人,不要做_______,____________的人。

3.《白鷺》為我們描寫(xiě)了三幅畫(huà)面:__、___、____,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著_______,抒發(fā)了作者對(duì)_________的美好境界的追求和向往。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.白鶴太大而__________,即使如_________的朱鷺或_________的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不________________了。2.《白鷺》一文中,作者_(dá)_________用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪了三幅優(yōu)美的圖畫(huà),請(qǐng)寫(xiě)出小標(biāo)題:____________、____________、____________。3.《落花生》按事情發(fā)展的順序,圍繞花生講述了種花生、________、_______、_______,借物喻人,揭示了花生____________、____________的品格。4.垂緌飲清露,_____________。_____________,_____________。25.按課文內(nèi)容填空。1.《落花生》這篇文章采用__________的寫(xiě)作方法,告訴我們要__________的人,不要做______________。2.小明不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,老師用“___________,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),____________。”勸說(shuō)他珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。3.《己亥雜詩(shī)》中表現(xiàn)作者希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望的詩(shī)句是:____________,___________。4.美哉,__________,與天不老!壯哉,__________,與國(guó)無(wú)疆!5.《題臨安邸》中,題的意思是______,詩(shī)人看到達(dá)官貴人只顧尋歡作樂(lè)而發(fā)出質(zhì)問(wèn)的詩(shī)句是__________,___________?課外閱讀26.課外閱讀。茶鄉(xiāng)竹村坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山,一面靠水。每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),山間那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龍河中。村后,漫山遍野郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纖巧細(xì)嫩的是茶樹(shù),相互掩映,編織成翡翠的綠衫。春天,茶農(nóng)家家戶(hù)戶(hù)起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著晨露,穿梭般地巡回在茶樹(shù)旁。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞:時(shí)而如小雞啄米,時(shí)而如彩蝶翩躚,時(shí)而又如鋼琴家嫻熟地演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那五彩的衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的綠色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵兒。太陽(yáng)升上了頭頂,露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒(méi)了身子。背簍快滿(mǎn)了,只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的山歌在山坡回蕩。(小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后,像開(kāi)賽歌會(huì)似的在枝頭嘰嘰喳喳。)空氣中彌漫著早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。落日的余暉映紅了天空,小鳥(niǎo)歸巢了,晚霞也回家了。村里家家戶(hù)戶(hù)的煙囪冒出縷縷青煙。崎嶇的山路上晃動(dòng)著姑娘們的衣衫,小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著,把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來(lái),焙制成馳名中外的龍井。每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時(shí),心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思……1.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。(1)沁人心脾:_________________________(2)馳名中外:_________________________2.短文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用的修辭手法是_____(多選)A.對(duì)比B.排比C.?dāng)M人D.比喻3.填空。(1)我們?cè)穱L過(guò)清新爽人的_____;現(xiàn)在,我們又品嘗到甘醇晶瑩的____。同時(shí),我們還能品味出作者_(dá)____之情。(2)短文第3~5自然段是按_____順序來(lái)敘述的。(3)畫(huà)波浪線(xiàn)的句子屬于____(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫(xiě);括號(hào)里的句子屬于____(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫(xiě)。4.短文最后一自然段在全文中起什么作用?___________________________________27.課外閱讀。母愛(ài)的力量那年,小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院,我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩,她是因?yàn)檐?chē)禍住進(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 迸⒌陌职质肿銦o(wú)措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地(①)醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時(shí)候也是要自救的。能不能活下,既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿(mǎn)生的(②),也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來(lái)?”男人埋下頭,低低地說(shuō):“我們離婚很久了,我找不到她。”護(hù)士皺了皺眉頭,默默地坐下來(lái),輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說(shuō):“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,少頃,臉上流滿(mǎn)淚說(shuō):“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護(hù)士答應(yīng)一聲,而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡,還沒(méi)結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)護(hù)士的手,呼吸慢慢均勻下來(lái)。在以后的日子里,那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說(shuō)話(huà),講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。醫(yī)生說(shuō):“她能蘇醒是個(gè)奇跡。”女孩說(shuō):“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿(mǎn)愛(ài)心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說(shuō):“我記得讀過(guò)一句名言,母愛(ài)可拯救一切。”1.給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。

①懇求哀求要求

(_______)②希望期望渴望

(_______)③抓住攥緊牽著

(_______)2.這位女護(hù)士做了一件什么事呢?____________________________________________________________________3.“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”,請(qǐng)問(wèn)是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡____________________________________________________________________4.歌頌?zāi)笎?ài)的名言或詩(shī)句很多,請(qǐng)你寫(xiě)一句。_________________________________________________________________5.讀了這篇文章后,你最想對(duì)這位女護(hù)士說(shuō)些什么呢?________________________________________________________________28.閱讀課文,回答問(wèn)題。石峰山日落為了看日落時(shí)的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,它收斂(jiǎnliǎn)起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋,就在它的周?chē)粝乱蝗θ岷偷墓鈺灐D侨f(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色,越來(lái)越濃,越來(lái)越藍(lán),簡(jiǎn)直像畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深了似的。它周?chē)奶炜諈s呈(chéngchén)現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí),鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán),在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外壯麗,好像一幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地贊嘆道:“日落前的景象太美了!太美了!”過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)突然漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球,向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周?chē)耐硐疾粩嗟財(cái)U(kuò)大著范圍()不斷地更換錦衣()艷紅的()大紅的()橘紅的()粉紅的()美麗極了()剎那間,彌漫了大半邊天,像鋪展開(kāi)的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候,太陽(yáng)的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿(mǎn)腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨,遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際,我的心久久地陶醉在這日落的奇觀(guān)之中……1.用“√”選出括號(hào)中正確的讀音。2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞,填寫(xiě)在后面括號(hào)里。清楚(__________)憂(yōu)愁(__________)出現(xiàn)(__________)縮小(__________)3.用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,用“~”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。4.在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)這一自然段主要寫(xiě)了什么。_________________________________________________5.短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?請(qǐng)用一句話(huà)概括。_________________________________________________6.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_________________________________________________29.基礎(chǔ)閱讀。四季之美春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著(

)的天空,染上微微的(

),飄著紅紫紅紫的(

)。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)(

)。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿(mǎn)白霜的早晨,或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)兒掃興。1.在文中括號(hào)內(nèi)填上正確的詞語(yǔ)。2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(1)閑逸:______________________________________(2)心曠神怡:__________________________________3.查字典時(shí),用音序查字法查“幕”,先查(______),再查(_____)。“幕”在字典中的解釋有:a、古代戰(zhàn)爭(zhēng)期間將帥辦公的地方。b、覆在上面的帳。c、垂掛在舞臺(tái)前部的帷帳。d、戲劇較完整的段落,亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一詞中的“幕”的意思應(yīng)選(_____)。4.用橫線(xiàn)畫(huà)出每段話(huà)的中心句。5.找出文中三處動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的語(yǔ)句,用波浪線(xiàn)畫(huà)出。6.作者采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫(xiě)景物。這樣寫(xiě)有什么好處?從文中找出例子加以說(shuō)明。_____________________________________________________30.閱讀語(yǔ)段和短文,完成練習(xí)。粽子里的鄉(xiāng)愁①異鄉(xiāng)客地,越是沒(méi)有年節(jié)的氣氛,越是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。②端陽(yáng)是個(gè)大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了。③母親包的粽子,種類(lèi)很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個(gè),是專(zhuān)為供佛的素粽。葷的豆沙棕、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過(guò)以后稱(chēng)之為“子孫粽”,吃了將會(huì)保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量的準(zhǔn)備一批,美其名日“富貴粽”。④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開(kāi)水一沖。滴下的熱湯呈深褐色、內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡灰湯中一段時(shí)間(大約一夜晚吧),提出來(lái)煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃?xún)蓚€(gè),因?yàn)榛覝詹坏坏K胃,反而有幫助消化之功。過(guò)節(jié)時(shí)若吃得過(guò)飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開(kāi)水送服,胃就舒服了。這完全是自然食物的自然治療法。母親常說(shuō)我是從灰湯粽里長(zhǎng)大的。幾十年以來(lái),一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂(lè)時(shí)光。A.但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來(lái)沖灰湯呢?⑤端午節(jié)那天,乞丐一早就來(lái)討?hù)兆樱鎮(zhèn)€是門(mén)庭若市。我?guī)椭L(zhǎng)工阿榮提著富貴粽,一個(gè)個(gè)地分,忙得不亦樂(lè)乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(diǎn)(意謂多給點(diǎn))。明里去了暗里來(lái),積福積德,保佑你大富大貴啊!”母親總是從廚房里出來(lái),連聲說(shuō):“大家有福,大家有福。”⑥乞丐去后,我問(wèn)母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講。誰(shuí)能保證一生一世享福?誰(shuí)又能保證下一世有福還是沒(méi)福?福要靠自己修的。時(shí)時(shí)刻刻要存好心,要惜福。他們做乞丐的,并不是一個(gè)個(gè)都好吃懶做,有的是一時(shí)做錯(cuò)了事,敗了家業(yè)。有的是上一代沒(méi)積福,害了他們。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯(cuò)了什么,有什么罪過(guò)呢?”⑦B.母親的話(huà),在我心頭重重地敲了一下。有一回,一個(gè)小女孩悄聲對(duì)我乞討說(shuō):“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng),我?guī)Щ厝ソo她吃。”我連忙給她一個(gè)大大的灰湯粽。她又說(shuō):“灰湯粽是咬食的(幫助消化),我們沒(méi)什么肉吃呀。”我聽(tīng)了很難過(guò),就去廚房里拿一個(gè)肉粽給她,她沒(méi)有等我,已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說(shuō):“你有阿婆,我沒(méi)有阿婆了。”她看了我半晌說(shuō):“我也沒(méi)有阿婆,是我后娘叫我這么說(shuō)的。”我吃驚地問(wèn):“你后娘?”她說(shuō):“是啊!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印。”⑧聽(tīng)了她的話(huà),我眼淚馬上流出來(lái)了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說(shuō):“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一同玩,我教你認(rèn)字。”她靜靜地看看我,搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)這個(gè)福分。”⑨她甩開(kāi)我的手,很快地跑了。⑩我回來(lái)呆呆地想了好久,告訴母親,母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說(shuō):“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了。”?日月飛逝,那個(gè)討?hù)兆拥男∨ⅲ荒槺嗟纳袂椋浑p吃驚的眼睛,和堅(jiān)決地快跑而逝的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭,她小小年紀(jì),是真的認(rèn)命,還是更喜歡過(guò)乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話(huà),也已是年逾七句的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢??每年的端午節(jié)來(lái)臨時(shí),我很少吃粽子,更無(wú)從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)嫩的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。1.請(qǐng)你概括本文的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)本文的線(xiàn)索是什么。_____________________________________________2.結(jié)合全文,分析母親是一個(gè)怎樣的人。______________________________________________3.母親的粽子有哪些種類(lèi)?“我”最?lèi)?ài)的是哪一種?為什么?_______________________________________________4.請(qǐng)結(jié)合上下文,揣摩畫(huà)線(xiàn)句子在文中的含義。A._____________________B._____________________5.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)題目里“鄉(xiāng)愁”的理解。_____________________________________________作文31.習(xí)作表達(dá)。題目:那一刻,我長(zhǎng)大了要求:回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有沒(méi)有某個(gè)瞬間,你看到的某件事、某個(gè)情景讓你突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?請(qǐng)選擇成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的一件事寫(xiě)下來(lái),要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,重點(diǎn)要寫(xiě)出讓自己受到觸動(dòng)、感到長(zhǎng)大的那個(gè)瞬間,記錄當(dāng)時(shí)自己的真實(shí)感受。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。提示:日常生活中,你或許會(huì)經(jīng)常碰到一些小事,但正是這些數(shù)不清的一件件小事,才編織出我們生活的多姿多彩,才使我們的每一天都充滿(mǎn)神奇和詩(shī)意。請(qǐng)你通過(guò)敘述自己生活中的一件小事,來(lái)表述你內(nèi)心的那份感觸。要求:1.將事情寫(xiě)清楚,尤其是讓你印象深刻的地方。2.把自己的感情融入字里行間。3.題目自擬。4.400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作實(shí)踐選擇一種物品介紹給大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等,想一想,可以從哪些方面,按照怎樣的順序來(lái)介紹,能用上哪些說(shuō)明方法?

要求:題目自擬,至少使用一種說(shuō)明方法。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作樂(lè)園。生活是多彩的,參加活動(dòng)是開(kāi)心的。你參加過(guò)哪些活動(dòng)呢?請(qǐng)你以“那次,真開(kāi)心”為題寫(xiě)一篇作文,把活動(dòng)過(guò)程中大家開(kāi)心的樣子詳細(xì)寫(xiě)出來(lái),400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作天地。阿·安·普羅克特說(shuō):“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。”馬云說(shuō):“一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。”是啊,有夢(mèng)想的人生不荒蕪。請(qǐng)你以《夢(mèng)想讓生活更美好》為題,寫(xiě)一篇文章。提示:①夢(mèng)想是怎樣影響你的生活的?②可以通過(guò)哪件事來(lái)體現(xiàn)這樣的影響?要求:事例完整,語(yǔ)句流暢,有自己的真情實(shí)感,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、針血信疑由主胸竹忙腳驚戰(zhàn)半信半疑手忙腳亂2、之秋破亡安樂(lè)政通聊生憂(yōu)患多事之秋內(nèi)憂(yōu)外患3、信心不動(dòng)不足香十②④③①4、溢吶津津癡聯(lián)甚囫圇渴喻黯大顯不同夜晚的街道流光溢彩,我看得如癡如醉,不由得浮想聯(lián)翩,回想起二十年前的街道,建筑千篇一律,令人黯然傷神。5、飲盡伙隊(duì)謀財(cái)言語(yǔ)勿誤蹌蹌平氣碗岡6、插秧仰慕瞻仰帳篷遭殃抑制矚目蓬勃7、清水陪著細(xì)菌大腦晴朗部分綠茵惱火8、娃崽結(jié)果繞彎棒子孤獨(dú)水洼清潔撓頭捧著狐貍9、潤(rùn)澤彭總奔赴瑞雪選擇澎湃趕路端正10、蔬菜比較野獸抵達(dá)生疏校園曾經(jīng)高低11、消遣刊物煩瑣質(zhì)樸篇章某人述說(shuō)英雄厭煩荒唐辛酸敵寇12、織女發(fā)誓焦急酬勞牛郎罕見(jiàn)長(zhǎng)輩挨打13、祭拜悲哀拘束傾瀉宮殿履行毀滅輝煌宏偉游覽14、陷阱侵略輝煌玲瓏叮囑啟迪黎明殺菌15、報(bào)仇叮囑謊話(huà)發(fā)誓爹娘遲延推辭游泳16、秋涼以后,搭石被人們?cè)缭绲財(cái)[放好。獵豹難道不是陸地上跑得最快的動(dòng)物嗎?藺相如對(duì)秦王說(shuō),那塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓他指給秦王看。這篇作文的層次很清晰,語(yǔ)言很通順。17、外祖父把一卷白杭綢包著的東西鄭重地遞給我。船長(zhǎng)喊道:“向海里跳!快!不跳我就開(kāi)槍了!”吾矛之利,于物無(wú)不陷也。花兒的姿態(tài)婀娜多姿,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛跳起了舞。18、聲音破壞了美。隨地扔垃圾,是一種很不文明的習(xí)慣。山谷的景色美如畫(huà)。難道地球上所擁有的自然資源不是有限的嗎?19、那美麗富饒的黑土地,是我祖祖輩輩生活的地方。紅燭熔化了,流下了感人的眼淚。沒(méi)有人不說(shuō)藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英椎。聽(tīng)信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問(wèn)題,難道能把事情做好嗎?藺相如說(shuō),秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。20、秦王我都不怕,怎么會(huì)怕廉將軍呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō),她聽(tīng)不懂爸爸在說(shuō)什么。瑰寶化成了灰燼。每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。21、其道大光潛龍騰淵澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪心到眼到口到王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)我勸天公重抖擻不拘一格降人材七夕今宵看碧霄牽牛織女渡河橋不棄功于寸陰22、盛年不再來(lái)歲月不待人不拘一格降人才史記廉頗藺相如和好家家乞巧望秋月穿盡紅絲千萬(wàn)條居安思危23、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流許地山有用只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處白鷺釣魚(yú)圖白鷺瞭望圖白鷺低飛圖內(nèi)在美平凡中的高潔而樸素24、嫌生硬粉紅灰色尋常郭沫若清田獨(dú)釣圖清晨望哨圖黃昏低飛圖收花生吃花生議花生不圖虛名默默奉獻(xiàn)流響出疏桐居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)25、借物喻人有用的人只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人盛年不重來(lái)歲月不待人我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國(guó)我中國(guó)少年題寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休26、1.呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適,文中指呼吸到帶有茶香的清新空氣使人感到舒服。中外聞名,文中指竹村焙制的龍井中外聞名。2.BD3.碧螺春龍井對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與思念時(shí)間靜態(tài)動(dòng)態(tài)4.點(diǎn)明中心,升華文章主題。27、1.①哀求②渴望③攥緊2.女護(hù)士扮作女孩的媽媽,握著女孩的手,跟她說(shuō)話(huà),講故事,輕輕地唱歌……直到那個(gè)女孩完全醒來(lái)。3.是偉大的“母愛(ài)”創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。4.示例:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊5.你是真正的白衣天使,是你的愛(ài)喚醒了沉睡的女孩,你不是母親,卻勝似母親。28、1.liǎn;chéng;luán;2.模糊;喜悅;消失;擴(kuò)大;3.那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色。這時(shí)候,太陽(yáng)的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿(mǎn)腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。4.,,、、、……。日落時(shí)天空的變化。5.石峰山日落的迷人景色。6.作者喜愛(ài)石峰山,喜愛(ài)大自然的情感。29、1.魚(yú)肚色、紅暈、彩云、翩翩飛舞。2.清閑舒適。這里指閑靜安逸的人及心情心境開(kāi)闊,精神愉快。曠:開(kāi)闊;怡:愉快。心境開(kāi)闊,精神愉快。3.Mmub4.春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黃昏。冬天最美是早晨。5.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)

聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。6.寫(xiě)景時(shí)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合,二者是相互襯托,相輔相成的作用,以靜來(lái)凸顯動(dòng)的活力與靈動(dòng),以動(dòng)來(lái)襯托靜的柔婉與淡雅,正所謂靜如處子,動(dòng)如脫兔,這樣寫(xiě)出的景色才會(huì)傳神動(dòng)人。例如:明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。這里就運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,夜的寂靜和螢火蟲(chóng)舞蹈相互襯托夜的寂靜。30、1.作者巧妙地運(yùn)用了線(xiàn)索——家鄉(xiāng)的粽子,將對(duì)往事的回憶在包粽子、吃粽子、送粽子這條線(xiàn)索中逐一展開(kāi),同時(shí),粽子也寄托了作者真摯渾厚的情懷:對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)童年的懷念,對(duì)慈愛(ài)的母親綿綿無(wú)盡的愛(ài),以及對(duì)世態(tài)人生的感慨,既溫馨悲憫又蒼涼肅靜。2.母親是一個(gè)勤勞靈巧,善良體貼,懂得惜福的人。3.母親的粽子有蓮子紅棗粽、豆沙粽、豬肉粽、火腿粽、紅豆粽、白米粽和灰湯粽。我最喜歡的是灰湯粽;那粽子特別清香,是其他粽子所不及的。4.這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了童年只能永遠(yuǎn)留在記憶里。這句話(huà)說(shuō)明了母親的話(huà)在“我”心里引起了深深的震撼,讓“我”明白做人應(yīng)該善良、惜福,并且關(guān)心不幸者。5.鄉(xiāng)愁對(duì)于每一個(gè)來(lái)說(shuō),就像一個(gè)美好的夢(mèng),永遠(yuǎn)地埋藏在心里。無(wú)論什么時(shí)候都能拿出來(lái)回味,也總會(huì)讓人發(fā)自?xún)?nèi)心的感到快樂(lè)。31、范文:那一刻,我長(zhǎng)大了我們的一生,是一段充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,這段旅程會(huì)有驚喜,會(huì)有歡樂(lè),當(dāng)然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么,因此我們都充滿(mǎn)了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才會(huì)逐步成長(zhǎng)。在一次同朋友游泳中,我意識(shí)到我長(zhǎng)大了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和朋友去游泳,那天下午,發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。那天,我們到了一個(gè)小型的池塘,那里沒(méi)有人,我們便決定就在那里游泳,我就在岸上等他。他在水里游得很自在,還時(shí)不時(shí)的裝溺水。但是,過(guò)了一會(huì),突然,我的朋友突然說(shuō):“蒲麟龍,快救我,我,我的腳抽筋了。”我先以為他是在和我開(kāi)玩笑,我說(shuō):“你裝,繼續(xù)裝。”可最后,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,我緊張地說(shuō):“你別嚇我啊,是不是真的抽筋了啊?”我想:我又不太會(huì)游泳,莽撞地跳下去都是白白送死啊……怎么辦啊?這里又沒(méi)有人……最后,在這種情況下,我靈機(jī)一動(dòng),我一下子想出了以前學(xué)的溺水時(shí)自救方法。我說(shuō):“你別緊張,快大吸一口氣,快。然后你就不要?jiǎng)印!比缓笏兆隽耍宦∩蟻?lái)了,我說(shuō):“你快活動(dòng)一下你那個(gè)抽筋的腳。你就可以游上來(lái)了。”他又照做了,最后,我們終于脫險(xiǎn)了。他最后對(duì)我說(shuō):“你真棒,還是有文化要好些啊!”我心里也是美滋滋的。到了最后,我明白了一個(gè)道理:在關(guān)鍵時(shí)候合理運(yùn)用知識(shí),有可能可以挽救一個(gè)人的生命。那一刻,我意識(shí)到我長(zhǎng)大了。32、范文:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論