冀教版四年級語文下學期期中復習真題班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.把下面的詞語或詩句補充完整，再讀句子選擇合適的詞語填空。（_________________），千樹萬樹梨花開。呼（___）喚（___）（___）（___）意料騰（___）（___）霧歸根（___）（___）1.這個____________的結局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空____________的本事，也難逃出我的手掌心。2.把詞語補充完整，再選詞填空。上（____）入（____）（____）聲（____）語（____）（____）不平三（____）六（____）（____）（____）填海（____）寒（____）暖各顯（____）（____）神（____）妙（____）（____）木（____）火1.哪吒是神話傳說中的人物，它具有（______）的本領。2.諸葛亮不用一兵一卒，便從敵軍那里借來了十萬多支箭，真是（______）啊！3.他雖然天資一般，卻有（______）的精神，最終也獲得了成功。3.把下面的四字詞語補充完整。（___）緣（___）故通（___）達（___）（___）頭（___）氣顧（___）思（___）（___）整（___）鼓搖（___）晃（___）（___）（___）勃勃不可（___）（___）4.先補全詞語，再選詞填空。事（____）臨（____）通（____）達（____）膀（____）腰（____）一（____）一（____）濃（____）大（____）（____）（____）勃勃風（____）浪（____）鴉（____）無（____）（____）（____）喧天1．我沒想到_________________________還會出現危機。2．大師琴聲一起，全場立即______________________。3．直到現在我還能___________________地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！5.把下列詞語補充完整，并選詞填空。難以（___）懷左（___）右盼大義（___）然（___）忠報國熱鬧非（___）斬（___）截鐵琳瑯（___）目（___）不猶豫1．民族英雄岳飛_______的事跡，至今仍為人們所稱頌。2．他說話辦事_____________，從不拖泥帶水。3．市中心的中央大街總是_________，游人川流不息。正確讀音選一選6.選出每組詞語中讀音錯誤的一項，將序號寫在橫線上。1．A．頑（wán）皮B．霎（chà）時C．猶（yóu）如D．下降（jiàng）______2．A．空隙（xī）B．辮（biàn）子C．龐（páng）大D．安（ān）然______3．A．提示（shì）B．自豪（háo）C．表情（qíng）D．曲（qǔ）折______4．A．雨露（lù）B．顫（zhàn）動C．忙亂（luàn）D．任何（hé）______7.用“√”畫出詞語里加點字的正確讀音。稻穗（suìshuì）青苔（tāitái）敏銳（ruǐruì）潛入（qiánqiǎn）血液（xiěxuè）混亂（hùnhǔn）8.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。發顫（zhànchàn）笨拙（zhuōzhuó）骨髓（suísuǐ）磕頭（kēkòu）分量（fēnfèn）大概（ɡàikài）9.用“”劃出加點字正確的讀音慷慨（kǎikài）和藹（ǎiāi）臨危不懼（jùjǜ）鍥而不舍（qièqì）親戚（qìqī）徘徊（huíhuái）焦躁不安（zàocào）心急如焚（fénfán）10.給加點的字選擇正確讀音。1．薄霧（A．bóB．báo）2．熒屏（A．yíngB．yín）3．隆重（A．lóngB．long）4．諸位（A．zhūB．zhù）5．旋風（A．xuánB．xuàn）6．嚴懲不貸（A．chéngB．chěng）7．寧愿（A．níngB．nìng）8．饒恕（A．shùB．nù）形近字詞11.比一比，再組詞。即（_________）駕（_________）駛（_________）豎（_________）既（_________）架（_________）使（_________）堅（_________）12.比一比，再組詞。級（________）齒（________）鯽（________）掩（________）極（________）齡（________）即（________）淹（________）13.分清這些字，分別組詞。塞（______）秦（______）亦（______）效（______）凡（______）賽（______）奏（______）赤（______）郊（______）幾（______）14.辨字組詞，請看清楚哦！駕（_________）繩（_________）征（_________）歷（_________）架（_________）蠅（_________）證（_________）厲（_________）15.比一比，再組詞。億（_________）畢（_________）丘（_________）悟（_________）憶（_________）華（_________）兵（_________）梧（_________）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語lúhuāqìshìqiānbǐqiāngshuāngēbojiénànguǐliǎnchóuzidírénshīshǒufángbèihuāngmáng17.讀拼音寫詞語，要求寫得正確、漂亮。nùhǒubīngxiāngxiāosǎqiāngshuāncànlànjièshàoyāoguàichāichú18.看拼音，寫詞語。jiànkāngyǐnxíngbōtāonènlǜxiāosǎménglóngjiěmèndiēdǎo19.看拼音，寫詞語。péngzhàngbǐlìgǒutóngdūnwèishèntòuxīshūfūhuàwāilǐ20.看拼音寫詞語。kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn按要求寫句子21.按要求完成句子練習。1．寫信能讓我們的溝通能力和寫作能力逐步提高和擴大。（修改病句）____________________________________________________2．小女孩用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。（縮句）____________________________________________________3．請用“忽然……轉眼間……”描寫一種自然現象。____________________________________________________4．用上兩種修辭手法寫一寫你喜愛的一種小動物。____________________________________________________22.按要求完成句子練習。1.這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）__________________________________________________________2.李雷笑著對媽媽說：“我幫您做家務”。（改為轉述句）__________________________________________________________3.祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。（使用關聯詞連成一句話）__________________________________________________________23.縮句。1.大片大片的雪花從湛藍的天空中紛紛揚揚地飄落下來。______________________________________________2.數不清的星星在夜空中像璀璨的鉆石一樣發出炫目的光芒。______________________________________________3.狡猾的狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉。______________________________________________4.他害羞得恨不得找個地洞鉆進去。______________________________________________5.那棵我童年時種下的樹已經長大了。______________________________________________6.英勇的五連戰士順利地完成了掩護群眾和連隊轉移的任務。______________________________________________24.我會按要求寫句子。1．深藍的天空掛著一輪金黃的圓月。（縮寫句子）_______________________________2．這個足球的主人可能一定是丁丁的。（修改病句）_______________________________3．花兒自己已經被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）_______________________________4．春天來了，小草長出來了，花兒開放了。（改為擬人句）_______________________________5．是誰在呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）________________________________25.按要求完成句子練習。1．我最愛看天上密密麻麻的星星。（縮句）___________________________________2．阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）____________________________________3．人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。（修改病句）____________________________________閱讀理解26.閱讀短文，回答問題。竹林我愛鳥語花香，更愛眼前的這片竹林。又一次走進竹林，像是走進了世外桃源，心都醉了。單聽微風中竹葉的竊竊私語，就足以讓人感受到聲音的動人。眼前一片綠色，青翠欲滴。綠是生命的象征，竹林里生機勃勃,真讓我陶醉。鳥雀在竹枝間歡蹦亂跳。它們這兒一聲，那兒一調，上下呼應，遠近附和，清脆婉轉。細看，這些鳥兒五顏六色，姿態各異。噢，它們今天是在竹林里開歌詠會，要八仙過海——各顯神通了。鳥兒見到我，有的羞答答地躲進竹葉里；有的大膽地站在枝葉上，向我點頭致意；有的對我的到來并不驚奇，仍在唱著自己的歌。我不禁鼓起掌來，為它們的表演叫好。這下可不妙，它們害怕了，亂糟糟地叫成一團，好像在問：哪里來的龐然怪物，到這里來搗亂？有鳥語便有花香。花兒有名的，沒名的，朵朵艷麗而芬芳。低頭看去，花兒朵朵，一簇一簇的。我真擔心，看多了，我的眼睛會被染成五顏六色。不過，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鮮艷的花兒，生活中就有了芳香，人世間便充滿了溫馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能變成我的靈魂。最妙的是，竹林間竟有一條小河。河水叮咚，更襯托出林中的寂靜。偶爾有陽光從竹縫中跳到河面上，頓時，小河波光閃動，光芒直刺我的眼睛。河中的小魚兒異常活躍，在河水中忽上忽下地躥動著。清澈的河水蜿蜒東去，帶著岸邊的鳥語花香，去向太陽問好。我不是第一次來這竹林，但每次來了就不肯離去。如果真有來生，我真想成為這里的一株竹子，永遠扎根在這里。1．根據短文內容把下列詞語補充完整。（______）翠（______）滴世外（______）（______）五（______）六（______）歡（______）亂（______）2．根據短文內容填空。作者通過________、________、________這三個方面為我們描繪了一幅竹林醉人圖。進入竹林時，作者的感受是_____________________________。3．文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請你來仿寫一下。_________________________________________4．為什么作者說每次來了就不肯離去呢？_________________________________________27.閱讀短文，完成練習。飄香的生命突然，覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧。”這才恍然醒悟，這確實是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒發生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們如不仔細瞧，還不知道它已經到過這個世界，已經香過這個世界。這時，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經去世了。……聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此啊！1．給下列加點字注音。嗅（）沁（）人心脾凋（）零靜謐（）2．把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3．根據短文補充成語。（）醒悟激蕩（）默默（）（）之門4．第3自然段中畫線句子在文中起什么作用？________________________________5．“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_________________________________6．《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟？_____________________________28.閱讀短文，回答問題。一只窩囊的大老虎我就彎下身子向前爬，老師在一旁不斷地提示□向前爬□（在再）往前爬□快站起來□你沒看見他們嗎□向他們撲過去□唉□你怎么不叫哇□嗓門要大□別忘了你不是貓□你是一只老虎□我還以為扮老虎是最容易不過的了，不用說話，不用露（lòulù）臉，沒想到也這么難。看來老師對我的演技并不滿意，她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩（wōwē）囊，連豁（huòhuō）虎跳也不會，只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎。隨他說去吧，我這個配角（juéjiǎo）雖然配不上他，可是老師沒把我撤換，他也只好將就。終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個時刻。我套上者虎皮，（帶戴）上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄（hōnghóng）堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經明白，我笨拙（zhuōzhuò）的表演，把全場的老師同學都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1．用“√”選擇括號里正確的讀音和字。2．文中找出下列詞語的反義詞。困難——（_______）放松——（_______）靈巧——（_______）3．結合上下文理解詞語的意思。窩囊：______________________________________________將就：______________________________________________4．選文第____自然段寫的是我演老虎的過程，運用了______和______描寫。5．請在第一自然段的方框內加上標點。6．說說你對老師說的話的理解。__________________________________________________________29.閱讀課內文段，完成練習。呼風喚雨的世紀（片段）①20世紀是一個呼風喚雨的世紀。②是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科技術。在20世紀100年的時間里，人類利用現代科學技術獲得那么多奇跡般的出乎意料的發現和發明。正是這些發現和發明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。③人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用“，”來形容。1．閱讀選文，完成下列練習問題清單：（1）按照課文內容補充第三自然段的詩句開說說引用此詩句的好處。（2）你認為“千里眼”“順風耳”“騰云駕霧”分別指現代生活中的哪些發明？（3）現代科學技術給你的生活帶來怎樣的變化？（舉一個例子）答案梳理：（1）課文引用此詩句的好處是_______________________________________（2）“千里眼”“順風耳”“騰云駕霧”分別指__________________________（3）現代科學技術給我的生活帶來的變化是__________________________2．請根據上圖“問題清單”中3個問題提問的不同角度連線。問題清單提問角度問題1：引用詩句的好處？聯系生活提問問題2“千里眼”“順風耳”“騰云駕霧”分別指什么？針對寫法提問問題3：現代科學技術給你的生活帶來了什么變化？針對內容提問3．讀完全文，你也來提一個問題（不能與上面的問題重復），并請說明提問角度，在選項前打“√”。問題：提問角度：A內容B寫法C聯系生活30.課外閱讀。路面上的新科技長期以來，我國城市路面非“黑”即“白”（黑色瀝青和白色水泥兩種顏色），而在歐洲彩色路面已較為普及，彩色路面通過道路顏色的不同，如紅、綠、藍、黃等，提示不同車輛的駕駛者在規定的略面上行駛，從而避兔了車輛的混行，大大增強了安全性。現在，國內一些城市也開始采用彩色路面。以北京為例，當汽豐行駛到二環路雍和宮到東直門轉彎時，會發現此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來此處為事故多發地，改變路面顏色以引起司機注意；二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區還出現了碧綠色、橘黃色的路面，各種車輛“各行其道”。與此同時，一種新穎的透水路面也應運而生。這種路面做成三層：最上層安置了透水材料，保證雨水及時吸納進路面，中間層是分流設施，負責將吸納進來的雨水分流到回收系統，最底層為密封層，防止雨水滲跡到地下。透水路面含有一種強化纖維材料，使路面吸水功能提高10%到20%，有的甚至高達25%，所以這種路面不積水，不濺水，汽車行駛時不易打滑，有利于交通安全。這種能吸納回收雨水的透水路面，對于水資源不夠豐富的城市來說，無疑是個福音。1．第二自然段中寫了“此處路面與別處不同”，這種不同之處體現在______和_________________兩方面。2．透水路面各層功能可分別概括為__________、_________、___________。3．判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）第二自然段主要采用了舉例子的說明方法。（_______）（2）彩色路面在我國已經普及了。（________）（3）對于缺水型城市，建議該城市鋪設透水路面。（_________）4．第四自然段中運用了列數字的說明方法，主要是為了說明（）A．透水路而吸水能力強。B．強化纖維材料好。C．汽車行駛不易打滑作文31.習作表達。你還記得你和媽媽在一起發生一件難忘的事情么？是不是讓你到現在為止仍然記憶猶新，用你的雙手寫下來吧。教學要求：（1）內容詳細，感情真實，語句通順，有一定條理。（2）書寫工整，注重不寫錯別字，會用常用的標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。題目：我喜歡________提示：在橫線上寫一個你喜歡的人物，可以是你的父母家人，可以是你的老師同學，也可以是你自己。把這個你喜歡的人物的外貌特點用你的妙筆寫出來。圍繞你喜歡這個人物的理由，抓住人物的一個特點，用一件具體的事情來描寫，寫出這個人物令你喜歡之處。要求：1．把題目補充完整。2．表達自己的真情實感，注意前后句子連貫，正確使用標點符號，字數400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.表達交流。生活就像—個萬花筒每天都會發生各種各樣的事情。有的讓我們喜悅，有的讓我們煩惱，還有的讓我們久久不能忘懷。選擇一件讓你心動的事情寫下來，按一定的順序把事情寫清楚，寫出當時的感受。題目自擬。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。題目：那一次，我真提示：在你的生活中，曾發生過許許多多的事，有不少會給你留下深刻的印象。有的讓你高興、激動、自豪，有的使你慚愧、后悔、煩惱，也有的曾讓你難過、流淚……要求：把題目補充完整，寫一篇記敘文，把事情寫具體，表達真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.寫作天地。題目：腳印要求：1．剛擦好的地板上有一串腳印，這是誰的腳印？他（它）怎么會留下腳印的呢？展開想象，把這件事寫下來，一定很有意思；2．文章表述完整，注意語句的通順和標點的正確使用；3．字數400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、忽如一夜春風來風雨出乎云駕到底1.出乎意料2.呼風喚雨2、天地歡笑憤憤頭臂精衛驅取神通機算鉆取三頭六臂神機妙算精衛填海3、無無情理垂喪名義重旗頭腦興致預料4、到頭情理大圓絲毫眉眼興致平靜雀聲鑼鼓事到臨頭鴉雀無聲興致勃勃5、忘顧凜精凡釘滿毫精忠報國斬釘截鐵熱鬧非凡6、BADB7、suìtáiruìqiánxuèhùn8、chàn√zhuō√suǐ√kē√fèn√ɡài√9、kǎiǎijùqièqīhuáizàofén10、1．A2．A3．A4．A5．B6．A7．B8．A11、立即駕照駕駛豎立既然書架使用堅定12、年級牙齒鯽魚掩護積極年齡即使淹沒13、邊塞秦朝亦然效果平凡比賽演奏赤腳郊外幾個14、駕駛繩子征服歷史架子蒼蠅證明厲害15、億萬畢業丘陵醒悟回憶中華士兵梧桐16、蘆花氣勢鉛筆槍栓胳膊劫難鬼臉綢子敵人尸首防備慌忙17、怒吼冰箱瀟灑槍栓燦爛介紹妖怪拆除18、健康隱形波濤嫩綠瀟灑朦朧解悶跌倒19、膨脹比例茍同噸位滲透稀疏孵化歪理20、擴大范圍努力剎那燦爛移動紫色不僅21、寫信能讓我們的溝通能力和寫作能力逐步提高。小女孩望著小花園。示例：夏天的天氣變化無常，剛剛還是晴空萬里，忽然狂風大作，轉眼間，下起了傾盆大雨。示例：只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。它神氣地向我們走來，炫耀它的美麗。22、這是很偉大的奇觀。李雷笑著對媽媽說，他幫媽媽做家務。雖然祖父的年歲很大，但是他的腿腳很靈便。23、雪花飄落下來。星星發出光芒。狐貍欺騙了烏鴉。他害羞。樹長大了。五連戰士完成了任務。24、天空掛著圓月。這個足球的主人可能是丁丁的。花兒自己已經被雨點打得抖個不停了，不能容它們藏身。春天來了，小草探出了腦袋，花兒張開了笑臉。海底是否沒有一點聲音呢？不是的。25、我愛看星星。阿媽，這就是我們家的地。人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象，聽到了錢塘江大潮的聲音。26、1．蒼欲桃源顏色蹦跳2．鳥語花香小河像是走進了世外桃源，心都醉了3．擬人。院子里的桃花開了，有的三五成群地擠在一起嬉戲打鬧；有的羞澀地打著骨朵不肯露出笑臉；有的大大方方地立在枝頭之上和人打招呼。4．因為竹林像個世外桃源，有著醉人的美景：歡蹦亂跳的鳥雀、五顏六色的花朵、蜿蜒流淌的小河，這一切都讓作者留戀不肯離去。27、1．xiùqìndiāomì2．聽完這個故事，我們許多人的眼睛怎能不濕潤呢？3．恍然魂魄行善方便4．引出下文。5．“眼睛都濕潤”的原因是“為了那個默默行善的老人”；“心濕漉漉”的原因是“那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零”。6．生命的美好在于默默地奉獻。28、1．lòuwōhuōjuéhōngzhuō再戴2．容易緊張笨拙3．指受了委屈心里不痛快，形容人沒有能力，膽小怕事、懦弱、沒有本事。指對事物不太滿意，勉強適應。4．5心理動作5．：“，，，？！，？。，。”6．老師的話是老師對我表演的指導，同時透露出老師對我演技的不滿。29、1．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。望遠鏡、手機、飛機交通更加便利，縮短了人與人之間的距離；互聯網使得人們獲取信息的途徑更加快捷和迅速。例如：飛機、高鐵和火車的普及使得人們旅游更加的方便，出行更加的便利。2．3．√聯系生活現代科學技術的對社會發展的影響。30、1．呈暗紅色加鋪了一層顆粒狀防滑材料2．及時吸納分流回收防止滲透3．√×√4．A31、孩子，媽媽不冷刺骨的寒風，大雪紛紛。抬眼望去，大地披上了一層厚厚的銀裝，路邊樹枝被雪壓得彎了腰，凜冽的寒風夾雜著雪花吹過，是那么的寒冷。街上幾乎看不到人，偶爾看到也都是穿得厚厚的，走在路上顯得很笨重。從學校往家走的路上，凜冽的寒風從我耳邊刮過，我一邊走一邊打著哆嗦，快要凍僵的雙手來回搓個不停，我趕緊把羽絨服的拉鏈拉緊，這樣能使我感覺暖和一些。腳下一滑，我摔倒了，從冰冷的雪地上爬起來，我沒有哭，我很堅強。這時，一只熱乎乎的手搭在我的肩膀上，原來是媽媽，她看著我已被凍得通紅的脖子和耳朵，很是心疼，順手就把自己身上的圍巾圍在了我的