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文檔簡介
山東省嶧城區底閣鎮中學2024-2025學年初三下學期4月考化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.通常情況下,下列能體現“1+1=2”這一結論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液2.下列過程中發生化學變化的是A.糧食釀酒 B.酒精揮發 C.海水曬鹽 D.干冰制冷3.下列實驗基本操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.檢查裝置氣密性C.點燃酒精燈 D.放入塊狀固體4.某同學梳理了以下知識:①酸溶液中都含有H+,故酸都有相似的化學性質②由一種元素組成的純凈物是單質,則單質只含一種元素③胃酸過多的病人可服用氫氧化鈉④煤燃燒生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨⑤復合肥中一定含氮、磷、鉀三種元素⑥防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正確的個數有A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.除去下列物質中的少量雜質,下列選用試劑或方法正確的是選項物質雜質試劑或方法AFeSO4溶液CuSO4加入過量的鋅粉,過濾BNaOH溶液Na2CO3加入過量Ca(OH)2溶液,過濾CCuFe加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發結晶DBaCl2溶液稀鹽酸加入過量的BaCO3粉末,過濾A.A B.B C.C D.D6.下列圖象不能正確反映其對應關系的是()A.等質量不同形狀的石灰石中分別加入足量相同濃度的稀鹽酸B.向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸C.向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體D.向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液7.下列實驗方案及現象與結論一致的是()ABCD方案現象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應后天平失去平衡結論分子在不斷運動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應不遵循質量守恒定律A.A B.B C.C D.D8.某同學用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發現石灰水變渾濁后,沒有及時停止通二氧化碳,不久溶液又變清了。他通過查閱資料發現有這樣的反應:,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A.實驗1中反應的化學方程式為:B.實驗2中的現象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強C.在實驗2的試管中加入肥皂水,會出現較多泡沫D.實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發生了化學反應9.一種由甲醇為原料的薪型手機電池,可連續使用一個月才充一次電,其反應原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學式為()A.CO B.O2 C.CO2 D.H210.2018年6月5日是第47個世界環境日,下列做法不符合環保意識的是A.廢舊電池分類回收B.使用無磷洗滌劑C.選擇公共交通工具出行D.廢棄塑料袋隨地丟棄11.化學與社會生活密切相關,下列有關說法正確的是()A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應關緊門窗B.一次性塑料袋使用方便又經濟,應大力提倡生產和使用C.為防止鐵制品生銹應該保持其表面的潔凈和干燥D.油鍋不慎著火,應立即用大量的水沖滅12.根據實驗現象,得出正確的結論,是化學研究、學習的常用方法。下列四項對化學實驗做出的解釋或結論中,不正確的是A.一根燃著的木條伸入一集氣瓶中,木條熄滅:集氣瓶中氣體一定為CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化:Ag沒有Cu活潑C.雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產生白色沉淀:甲醛能使蛋白質變性,對人體有害D.一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓,濾紙上留下一些油跡:花生中含有油脂二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是某反應的微觀示意圖。該反應前后化合價改變的元素有_____種,反應生成的丙和丁的質量比為_____。14.了解物質的組成和結構,有助于認識物質的性質和變化。圖甲表示核電荷數為11~17的元素最高和最低化合價和原子的最外層電子數。①若某元素既可顯正價,又可顯負價,則最高正價與最低負價絕對值的代數和為_____。硫元素既可顯正價,又可顯負價,硫元素與鈉元素形成的化合物由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構成,其化學式為_____。②鋁原子失去最外層電子所形成的離子符號為_____。③寫出圖中元素的化合價與最外層電子數有關的一條規律_____。將NaOH、KCl、MgCl2三種溶液按一定比例混合,微觀變化情況如圖乙。①圖中OH-的名稱是_____。②該反應的本質是_____結合生成沉淀。③寫出與上述反應本質相同的另一反應的化學方程式:_____(反應物之一為MgCl2)。15.請用化學符號填空:(1)2個銀原子_______;(2)氟元素________;(3)鉀離子________;(4)兩個氫分子________;(5)氧化鎂中氧元素的化合價_______。16.從下列物質中選擇適當的物質填空(填字母序號)。A二氧化碳B氧氣C石墨D氯化鈉E小蘇打F燒堿(1)常用于制作電極的是________。(2)供給動物呼吸,也使食物變質的是______。(3)發酵粉的主要成分之一是______。(4)可用于配制生理鹽水的是_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取和收集氣體的常見裝置,回答下列問題:(1)裝置中儀器標號①②的名稱是_____;_____。(2)實驗室利用C.E組合,可以制取_____氣體:裝置C與B相比優點是_____。(3)實驗室加熱氯酸鉀制氧氣,化學方程式是_____;選用裝置是_____(填序號)。若用D裝置收集氧氣,收集氧氣完畢后先移導管后熄滅酒精燈的原因是_____。(4)G裝置具有廣泛的用途。若收集某種氣體,滿要利用裝置G由b端進入,則可推測該氣體具有什么性質?_____。若要將儲存在G中的氧氣排出,水應從_____(填“a”或“b”口進入。若用G裝置測量收集到的氣體體積,還需要用到的儀器是_____。18.結合下列實驗圖示,回答有關問題。(1)實驗一中,一段時間后能觀察到的實驗現象是______;(2)實驗二中,鐵絲燃燒后生成_________色固體;(3)實驗三中,燃著的木條在空氣中燃燒,在呼出氣體中熄滅,說明呼出氣體中____的含量降低。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我市北臨渤海,貝殼是海洋中豐富的資源之一,其主要成分是碳酸鈣,學校研究性小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質量分數,取來了一些貝殼樣品,并取一定量的鹽酸,平均分成4份進行實驗,結果如表所示:實驗1234加入樣品的質量(g)10152025生成CO2的質量(g)3.525.286.66.6(1)_____(哪幾次)反應中碳酸鈣有剩余;試計算貝殼中碳酸鈣的質量分數?_____(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質,不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。2、A【解析】
A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,符合題意;B、酒精揮發過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、干冰制冷過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。3、B【解析】試題分析:A選項稀釋濃硫酸時,要酸入水且用玻璃棒攪拌;B選項檢驗裝置的氣密性,利用熱脹冷縮的原理是正確的操作;C選項點燃酒精燈用火柴點燃;D選項試管中加入塊狀固體,試管要平放;故答案選擇B考點:基本操作4、C【解析】
①酸都有相似的化學性質是因為酸溶液中都含有H+,故①正確;
②同種元素組成的純凈物為單質,單質一定是只含一種元素,故②正確;
③氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故③錯誤;
④排放到空氣中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,故煤燃燒產生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨,故④正確;
⑤含有氮、磷、鉀中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,故復合肥不一定含有氮磷鉀三種元素,例如硝酸鉀復合肥中含有鉀和氮兩種營養元素,故⑤錯誤;
⑥活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故⑥正確;
故選:C。5、D【解析】
A、FeSO4溶液和CuSO4均能與過量的鋅粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、Na2CO3能與過量Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
C、Fe能與過量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與過量的稀鹽酸反應,反應后再過濾、洗滌、干燥,無需進行蒸發結晶,故選項所采取的方法錯誤。
D、HCl能與過量的BaCO3反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鋇,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:D。根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。6、C【解析】
A、等質量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸中時,生成的二氧化碳的質量相等,但是由于粉末狀的石灰石與稀鹽酸的接觸面積大,所以反應速率快,故正確;B、向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸,氯化鋇與稀硫酸反應生成了沉淀,當氯化鋇完全反應后不再產生沉淀,故正確;C、向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體,還能再溶解KNO3固體,溶液的質量不斷增加,故C錯誤;D、向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液,溶液的pH不斷增加,當恰好反應時溶液的pH等于7,再加入氫氧化鈉溶液pH大于7,故正確。故選C。7、A【解析】
A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運動,故A正確;B、點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據質量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應仍遵循質量守恒定律,故D錯誤。故選A。8、D【解析】
A、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故A錯誤;B、實驗2中的溶液渾濁,實驗3中的溶液又變澄清,所以實驗
2中的現象說明
CaCO3的溶解性比
Ca(HCO3)2差,故B錯誤;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫較少,所以在實驗2的試管中加入肥皂水,不會出現較多泡沫,故C錯誤;D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳,所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發生了化學反應,故D正確。故選D。9、B【解析】
根據質量守恒定律,反應前后原子個數不變,原子種類不變?!驹斀狻坑谢瘜W方程式可知,反應前有2個碳原子,12個氫原子,6個氧原子,4個鈉原子,反應后有2個碳原子,4個鈉原子,12個氧原子,12個氫原子,根據質量守恒定律,反應前后原子個數不變,原子種類不變,則X的化學式為O2,故選B。10、D【解析】
A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄會對環境造成污染,分類回收統一處理,減少重金屬污染,選項A不符合題意;B、磷元素是造成水體富營養化的主要元素之一,使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養化的問題,利用環保,選項B不符合題意;C、使用公共交通工具出行,有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放,符合“節能減排”的思想,選項C不符合題意;D、塑料袋在自然界中難以降解,隨意丟棄將會造成嚴重的環境問題,即“白色污染”,不利于環保,選項D符合題意。故選D。11、C【解析】
A、碳不完全燃燒,生成有毒的一氧化碳,關閉門窗易造成中毒,故選項錯誤;B、一次性塑料的大量使用,易造成白色污染,故選項錯誤;C、為防止鐵制品生銹應該保持其表面的潔凈和干燥,故選項正確;D、油鍋不慎著火,應使用鍋蓋蓋滅或倒入生菜,不能使用大量的水沖滅,否則易造成油滴飛濺,故選項錯誤。故選C。12、A【解析】
A、將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮氣,故說法錯誤;
B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化,說明Ag沒有Cu活潑,不能把Cu從其鹽溶液中置換出來,故說法正確;
C.甲醛能使蛋白質發生變性,對人體有害,故C正確;
D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動,會留下油跡來判斷花生中含有油脂,故正確;
故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、210:9【解析】
由反應的微觀示意圖可知,該反應是氨氣在一定條件下燃燒生成了一氧化氮和水,反應的化學方程式是:。由方程式和化合價原則可知,氮元素由﹣3價變為+2價,氧元素由0價變為﹣2價,反應前后化合價發生改變的元素有2種;由方程式可知,生成的丙和丁的質量比為(30×4):(18×6)=10:9。本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。14、8離子Na2SAl3+最高正價的絕對值=最外層電子數(最低負價的絕對值=8-最外層電子數)氫氧根離子Mg2+和OH-MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl【解析】
(1)①若某元素既可顯正價,又可顯負價,則最高正價與最低負價絕對值的代數和為=|+7|+|-1|=8;硫元素與鈉元素形成的化合物還硫化鈉,;硫化鈉由鈉離子和硫離子構成,其化學式為Na2S。故填:8;離子;Na2S。②鋁原子失去3個電子,帶3個單位的正電荷,故離子符號為:Al3+;③元素的化合價與最外層電子數的關系是:最高正價的絕對值=最外層電子數(最低負價的絕對值=8-最外層電子數);(2)①圖中OH-的名稱是氫氧根離子。②氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂和氯化鈉,該反應的本質是Mg2+和OH-結合生成沉淀。③氯化鎂和氫氧化鉀反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀,反應的方程式為:MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl。15、2AgFK+2H2【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個銀原子表示為:2Ag。(2)書寫元素符號注意“一大二小”,氟的元素符號是F。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鉀離子可表示為:。(4)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則兩個氫分子可表示為:。(5)氧化鎂中鎂元素為+2價,則氧元素為-2價,由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故氧化鎂中氧元素的化合價為-2價可表示為:。16、CBED【解析】
(1)石墨具有優良的導電性,常用于制作電極。故填:C;(2)氧氣能提供動物呼吸,具有氧化性,也使食物變質,故填:B;(3)發酵粉的主要成分是小蘇打,故填:E;(4)氯化鈉可用于配制生理鹽水;故填:D。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶集氣瓶CO2可控制反應的發生和停止AD或AE防止水的倒吸,試管破裂密度比空氣小a量筒【解析】
(1)裝置中儀器標號①②的名稱是錐形瓶;集
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