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文檔簡介
江蘇省泗陽縣實驗初級中學2025年高三下學期數學試題練習卷(1)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.第七屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在中國武漢舉行,中國隊以133金64銀42銅位居金牌榜和獎牌榜的首位.運動會期間有甲、乙等五名志愿者被分配到射擊、田徑、籃球、游泳四個運動場地提供服務,要求每個人都要被派出去提供服務,且每個場地都要有志愿者服務,則甲和乙恰好在同一組的概率是()A. B. C. D.2.設函數(,)是上的奇函數,若的圖象關于直線對稱,且在區間上是單調函數,則()A. B. C. D.3.已知為等差數列,若,,則()A.1 B.2 C.3 D.64.山東煙臺蘋果因“果形端正、色澤艷麗、果肉甜脆、香氣濃郁”享譽國內外.據統計,煙臺蘋果(把蘋果近似看成球體)的直徑(單位:)服從正態分布,則直徑在內的概率為()附:若,則,.A.0.6826 B.0.8413 C.0.8185 D.0.95445.函數fxA. B.C. D.6.設、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則的一個充分條件是()A.且 B.且 C.且 D.且7.方程在區間內的所有解之和等于()A.4 B.6 C.8 D.108.已知為兩條不重合直線,為兩個不重合平面,下列條件中,的充分條件是()A.∥ B.∥C.∥∥ D.9.復數的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.設集合、是全集的兩個子集,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.在區間上隨機取一個實數,使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.12.我國古代數學名著《九章算術》有一問題:“今有鱉臑(biēnaò),下廣五尺,無袤;上袤四尺,無廣;高七尺.問積幾何?”該幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體外接球的表面積為()A.平方尺 B.平方尺C.平方尺 D.平方尺二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖所示的流程圖中,輸出的值為______.14.已知雙曲線的一條漸近線方程為,則________.15.已知x,y>0,且,則x+y的最小值為_____.16.函數在的零點個數為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在本題中,我們把具體如下性質的函數叫做區間上的閉函數:①的定義域和值域都是;②在上是增函數或者減函數.(1)若在區間上是閉函數,求常數的值;(2)找出所有形如的函數(都是常數),使其在區間上是閉函數.18.(12分)2019年12月以來,湖北省武漢市持續開展流感及相關疾病監測,發現多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺炎/肺部感染,后被命名為新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID—19),簡稱“新冠肺炎”.下圖是2020年1月15日至1月24日累計確診人數隨時間變化的散點圖.為了預測在未釆取強力措施下,后期的累計確診人數,建立了累計確診人數y與時間變量t的兩個回歸模型,根據1月15日至1月24日的數據(時間變量t的值依次1,2,…,10)建立模型和.(1)根據散點圖判斷,與哪一個適宜作為累計確診人數y與時間變量t的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)(2根據(1)的判斷結果及附表中數據,建立y關于x的回歸方程;(3)以下是1月25日至1月29日累計確診人數的真實數據,根據(2)的結果回答下列問題:時間1月25日1月26日1月27日1月28日1月29日累計確診人數的真實數據19752744451559747111(ⅰ)當1月25日至1月27日這3天的誤差(模型預測數據與真實數據差值的絕對值與真實數據的比值)都小于0.1則認為模型可靠,請判斷(2)的回歸方程是否可靠?(ⅱ)2020年1月24日在人民政府的強力領導下,全國人民共同采取了強力的預防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真實數據明顯低于預測數據,則認為防護措施有效,請判斷預防措施是否有效?附:對于一組數據(,,……,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.參考數據:其中,.5.53901938576403152515470010015022533850719.(12分)已知的內角的對邊分別為,且滿足.(1)求角的大小;(2)若的面積為,求的周長的最小值.20.(12分)如圖,在中,已知,,,為線段的中點,是由繞直線旋轉而成,記二面角的大小為.(1)當平面平面時,求的值;(2)當時,求二面角的余弦值.21.(12分)已知函數.(1)當時,求函數的圖象在處的切線方程;(2)討論函數的單調性;(3)當時,若方程有兩個不相等的實數根,求證:.22.(10分)設數列的前列項和為,已知.(1)求數列的通項公式;(2)求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
根據題意,五人分成四組,先求出兩人組成一組的所有可能的分組種數,再將甲乙組成一組的情況,即可求出概率.【詳解】五人分成四組,先選出兩人組成一組,剩下的人各自成一組,所有可能的分組共有種,甲和乙分在同一組,則其余三人各自成一組,只有一種分法,與場地無關,故甲和乙恰好在同一組的概率是.故選:A.本題考查組合的應用和概率的計算,屬于基礎題.2.D【解析】
根據函數為上的奇函數可得,由函數的對稱軸及單調性即可確定的值,進而確定函數的解析式,即可求得的值.【詳解】函數(,)是上的奇函數,則,所以.又的圖象關于直線對稱可得,,即,,由函數的單調區間知,,即,綜上,則,.故選:D本題考查了三角函數的圖象與性質的綜合應用,由對稱軸、奇偶性及單調性確定參數,屬于中檔題.3.B【解析】
利用等差數列的通項公式列出方程組,求出首項和公差,由此能求出.【詳解】∵{an}為等差數列,,∴,解得=﹣10,d=3,∴=+4d=﹣10+11=1.故選:B.本題考查等差數列通項公式求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.4.C【解析】
根據服從的正態分布可得,,將所求概率轉化為,結合正態分布曲線的性質可求得結果.【詳解】由題意,,,則,,所以,.故果實直徑在內的概率為0.8185.故選:C本題考查根據正態分布求解待定區間的概率問題,考查了正態曲線的對稱性,屬于基礎題.5.A【解析】
由f12=e-14>0排除選項D;【詳解】由f12=e-14>0,可排除選項D,f-1=-e本題通過對多個圖象的選擇考查函數的圖象與性質,屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據函數的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及x→06.B【解析】由且可得,故選B.7.C【解析】
畫出函數和的圖像,和均關于點中心對稱,計算得到答案.【詳解】,驗證知不成立,故,畫出函數和的圖像,易知:和均關于點中心對稱,圖像共有8個交點,故所有解之和等于.故選:.本題考查了方程解的問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,確定函數關于點中心對稱是解題的關鍵.8.D【解析】
根據面面垂直的判定定理,對選項中的命題進行分析、判斷正誤即可.【詳解】對于A,當,,時,則平面與平面可能相交,,,故不能作為的充分條件,故A錯誤;對于B,當,,時,則,故不能作為的充分條件,故B錯誤;對于C,當,,時,則平面與平面相交,,,故不能作為的充分條件,故C錯誤;對于D,當,,,則一定能得到,故D正確.故選:D.本題考查了面面垂直的判斷問題,屬于基礎題.9.C【解析】所對應的點為(-1,-2)位于第三象限.【考點定位】本題只考查了復平面的概念,屬于簡單題.10.C【解析】
作出韋恩圖,數形結合,即可得出結論.【詳解】如圖所示,,同時.故選:C.本題考查集合關系及充要條件,注意數形結合方法的應用,屬于基礎題.11.D【解析】
利用直線與圓相交求出實數的取值范圍,然后利用幾何概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】由于直線與圓相交,則,解得.因此,所求概率為.故選:D.本題考查幾何概型概率的計算,同時也考查了利用直線與圓相交求參數,考查計算能力,屬于基礎題.12.A【解析】
根據三視圖得出原幾何體的立體圖是一個三棱錐,將三棱錐補充成一個長方體,此長方體的外接球就是該三棱錐的外接球,由球的表面積公式計算可得選項.【詳解】由三視圖可得,該幾何體是一個如圖所示的三棱錐,為三棱錐外接球的球心,此三棱錐的外接球也是此三棱錐所在的長方體的外接球,所以為的中點,設球半徑為,則,所以外接球的表面積,故選:A.本題考查求幾何體的外接球的表面積,關鍵在于由幾何體的三視圖得出幾何體的立體圖,找出外接球的球心位置和半徑,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.4【解析】
根據流程圖依次運行直到,結束循環,輸出n,得出結果.【詳解】由題:,,,結束循環,輸出.故答案為:4此題考查根據程序框圖運行結果求輸出值,關鍵在于準確識別循環結構和判斷框語句.14.【解析】
根據雙曲線的標準方程寫出雙曲線的漸近線方程,結合題意可求得正實數的值.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,由于該雙曲線的一條漸近線方程為,,解得.故答案為:.本題考查利用雙曲線的漸近線方程求參數,考查計算能力,屬于基礎題.15.1【解析】
處理變形x+y=x()+y結合均值不等式求解最值.【詳解】x,y>0,且,則x+y=x()+y1,當且僅當時取等號,此時x=4,y=2,取得最小值1.故答案為:1此題考查利用均值不等式求解最值,關鍵在于熟練掌握均值不等式的適用條件,注意考慮等號成立的條件.16.1【解析】
本問題轉化為曲線交點個數問題,在同一直角坐標系內,畫出函數的圖象,利用數形結合思想進行求解即可.【詳解】問題函數在的零點個數,可以轉化為曲線交點個數問題.在同一直角坐標系內,畫出函數的圖象,如下圖所示:由圖象可知:當時,兩個函數只有一個交點.故答案為:1本題考查了求函數的零點個數問題,考查了轉化思想和數形結合思想.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【解析】
(1)依據新定義,的定義域和值域都是,且在上單調,建立方程求解;(2)依據新定義,討論的單調性,列出方程求解即可。【詳解】(1)當時,由復合函數單調性知,在區間上是增函數,即有,解得;同理,當時,有,解得,綜上,。(2)若在上是閉函數,則在上是單調函數,①當在上是單調增函數,則,解得,檢驗符合;②當在上是單調減函數,則,解得,在上不是單調函數,不符合題意。故滿足在區間上是閉函數只有。本題主要考查學生的應用意識,利用所學知識分析解決新定義問題。18.(1)適宜(2)(3)(ⅰ)回歸方程可靠(ⅱ)防護措施有效【解析】
(1)根據散點圖即可判斷出結果.(2)設,則,求出,再由回歸方程過樣本中心點求出,即可求出回歸方程.(3)(ⅰ)利用表中數據,計算出誤差即可判斷回歸方程可靠;(ⅱ)當時,,與真實值作比較即可判斷有效.【詳解】(1)根據散點圖可知:適宜作為累計確診人數與時間變量的回歸方程類型;(2)設,則,,,;(3)(ⅰ)時,,,當時,,,當時,,,所以(2)的回歸方程可靠:(ⅱ)當時,,10150遠大于7111,所以防護措施有效.本題考查了函數模型的應用,在求非線性回歸方程時,現將非線性的化為線性的,考查了誤差的計算以及用函數模型分析數據,屬于基礎題.19.(1)(2)【解析】
(1)因為,所以,由余弦定理得,化簡得,可得,解得,又因為,所以.(6分)(2)因為,所以,則(當且僅當時,取等號).由(1)得(當且僅當時,取等號),解得.所以(當且僅當時,取等號),所以的周長的最小值為.20.(1);(2).【解析】
(1)平面平面,建立坐標系,根據法向量互相垂直求得;(2)求兩個平面的法向量的夾角.【詳解】(1)如圖,以為原點,在平面內垂直于的直線為軸所在的直線分別為軸,軸,建立空間直角坐標系,則,設為平面的一個法向量,由得,取,則因為平面的一個法向量為由平面平面,得所以即.(2)設二面角的大小為,當平面的一個法向量為,綜上,二面角的余弦值為.本題考查用空間向量求平面間的夾角,平面與平面垂直的判定,二面角的平面角及求法,難度一般.21.(1);(2)當
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