山南地區浪卡子縣2025屆數學四年級第二學期期末檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．用1、2、3組成一個三位數，最多能組成（________）個不同的三位數。2．學校開運動會，下面是四名選手50米跑的成績。小麗：8.62秒；小紅：9.45秒；小美：9.23秒；小芳：8.57秒（________）跑得最快，（________）跑得最慢。3．有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（長度為整厘米數）可以搭成一個三角形，這個三角形的周長最長有_____厘米．4．一個三角形有兩條邊都是10厘米，其中一個角是100o，那么另外兩個角的度數分別是（________）度和（________）度。5．0.75km＝（________）m3噸65千克＝（________）噸420dm2＝（________）m28.7千克＝（________）千克（________）克6．一列火車3小時行了450千米，這列火車的速度是（______）。7．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。26×83（______）83×263497000（______）350萬301×40（______）300×40＋124×99＋24（______）24008．小紅和小李分別從一座大橋的兩端同時相向出發，往返于兩端之間，小紅每分鐘走65米，小李每分鐘走70米，經過5分鐘兩人第二次相遇，這座橋長（______）米。9．3.985保留整數約是（________），保留一位小數約是（________）。10．一只蜂鳥約重2.1克，2.1里面有_____個0.1。11．在（）里填上合適的運算符號。（______）26（______）5二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．純小數一定比帶小數小。（______）13．0除以一個大于0的數,商也一定大于0。（____）14．23.06讀作二三點零六。（______）15．要直觀反映某市各縣的貧困人口情況，應該繪制條形統計圖。（______）16．學校籃球隊隊員的平均身高是160厘米，有的隊員身高會超過160厘米，有的隊員身高不到160厘米．（_________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．根據下面的信息可知，（）商店的飲料最便宜。（每箱的瓶數相同）便民商店民生商店福源商店數量/箱789總價/元84104162A．便民 B．民生 C．福源18．下面的說法中正確的有（）句。（1）100張紙厚1厘米，100000張紙厚10米。（2）用計算器解決計算題，一定又對又快。（3）任意一個梯形的內角和一定是360°。（4）一個三角形中，其中兩個角的度數之和應該大于第三個角的度數。（5）甲、乙兩人同時從A、B兩地出發，相向而行。甲每小時行20千米，乙每小時行18千米，兩人在距全程中點3千米處相遇，A、B兩地間全程長114千米。A．1 B．2 C．3 D．419．下面各式簡便計算錯誤的是（）A．99×12＝100×12－12 B．25×32＝25×4＋8×25C．560÷14＝560÷7÷220．下列算式中，計算結果比第一個乘數小的是（）。A．0.23×10 B．2.2×1.7 C．30×0.9 D．7.8×1.00421．如果甲×0.35＝乙×1.25，（甲、乙均不為0），那么（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算．3.5＋0.4＝6.8－2.4＝0.8＋0.12＝0.27＋0.33＝50×60＝900÷4÷25＝6.74×10＝0×99÷33＝23．下面各題怎樣簡便就怎樣算．32×2532.62－2.25－3.7585×1024600÷25÷4135×50×2235－135÷524．25與8的積減去它們的和，差是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連．26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．每千克蘋果4.25元，媽媽買了14千克蘋果，付出了100元，應找回多少錢？28．超市有甲、乙兩種蘋果，甲種蘋果每千克2.3元，2千克甲種蘋果比1千克乙種蘋果貴0.4元，乙種蘋果每千克多少元？29．在生態環境建設活動中，四(4)班42名學生共收集了210條建議。男生平均每人收集4條建議，女生平均每人收集6條建議。四(4)班男生有多少人？30．甲、乙兩車從同一地點向相反方向同時出發。甲車每小時行72千米/時，乙車前3小時共行駛204千米。兩車照這樣速度，經過5小時兩車相距多少千米？31．一塊近似平行四邊形的菜地，底是5.5米，高是底的2倍，共產白菜1089千克，平均每平方米產白菜多少千克？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、6【分析】百位上是1，可以組成的三位數有：123、132；百位上是2，可以組成的三位數有：213、231；百位上是3，可以組成的三位數有：312、321；【詳解】根據分析可知，用1、2、3組成一個三位數，最多能組成6個不同的三位數。故答案為：6。【點睛】先確定百位上的數，其余十位和個位上的數自由排列，數出有幾種排列方法，以此類推。這樣可以不重復、不遺漏地數出一共有多少種排法。2、小芳小紅【分析】50米跑用的秒數越少，成績越好；根據小數大小的比較方法，先比較小數的整數部分，整數部分大的這個小數就大，如果整數部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數就大，如果百分位相同，就比較千分位……據此可解答。【詳解】9.45秒＞9.23秒＞8.62秒＞8.57秒所以小芳跑得最快，小紅跑得最慢。【點睛】本題主要是考查時間的大小比較，路程相等，用時最少的跑得最快，用時最多的跑得最慢。3、1【詳解】解：5﹣3＜第三邊＜3+5，所以：2＜第三邊＜8，即第三邊的取值在2～8厘米（不包括2厘米和8厘米），因為三根小棒都是整厘米數，所以第三根小棒最長為：8﹣1＝7（厘米），5+3+7＝1（厘米）；答：這個三角形的周長最長是1厘米．故答案為1．4、4040【分析】一個三角形有兩條邊都是10厘米，則這個三角形是等腰三角形。等腰三角形中兩底角相等，若100°的角是底角，100°＋100°＝200°，則這個三角形的內角和將大于180°。所以100°的角是等腰三角形的頂角。根據三角形的內角和是180°可知，另外兩個角的度數均是（180－100）÷2度。【詳解】（180－100）÷2＝80÷2＝40（度）則另外兩個角的度數分別是40度和40度。故答案為：40度。【點睛】本題考查等腰三角形的性質和三角形的內角和。明確100°的角為等腰三角形的頂角是解決本題的關鍵。5、7503.0654.28700【分析】（1）根據1千米＝1000米，把0.75千米乘以進率1000換算單位即可；（2）把65千克除以進率1000化成0.065噸，再加3噸即可；（3）把420平方分米換算成平方米，用420除以進率100；（4）8.7千克看作8千克與0.7千克之和，把0.7千克乘進率1000化成700克。【詳解】0.75km＝0.75×1000＝（750）m3噸65千克＝3＋65÷1000＝3＋0.065＝（3.065）噸420dm2＝420÷100＝（4.2）m28.7千克＝0.7×1000＝（8）千克（700）克【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，除以單位間的進率。6、150千米/時【分析】一列火車3小時行了450千米，依據速度＝路程÷時間，即可求出這列火車的速度是多少千米/時，即寫作多少千米/時。【詳解】450÷3＝150（千米/時）【點睛】本題考查知識點：依據速度、時間以及路程之間數量關系解決問題。7、=＜＞=【分析】第一題根據乘法交換律可知，兩個因數互換位置積不變；第二題350萬＝3500000，再比較3497000和3500000即可；第三題根據乘法分配律可知，301×40＝（300＋1）×40＝300×40＋40，由此再與300×40＋1比較即可；第四題根據乘法分配律可知，24×99＋24＝24×（99＋1）＝2400，再進行比較即可。【詳解】26×83＝83×26；3497000＜350萬；301×40＞300×40＋1；24×99＋24＝2400【點睛】解答本題時一定要注意觀察，靈活利用運算律找到左右兩邊的大小關系。8、225【分析】題目中有兩個關鍵的字眼“往返”，這不是一般的行程問題，簡單應用“路程＝時間×速度”就行。題目中還有個重要的條件“兩人第二次相遇”，從給出的條件可得：兩人相遇時共走的路程是這座大橋的3倍。相遇時的路程由“路程＝時間×速度”就可以求出。再除以3，就是大橋的長度了。【詳解】（65＋70）×5÷3＝135×5÷3＝675÷3＝225（米）所以這座橋的長度是225米。故答案為：225。【點睛】既然是相向出發，為何要“往返”于兩端之間？帶著問題繼續分析，5分鐘后，兩人相遇，卻又是“第二次相遇”，它代表什么？原來是表示兩人的路程和是大橋長度的3倍，到此，豁然開朗！就不難列出最后的算式了。9、44.0【分析】根據四舍五入法的原則可知，保留整數就是小數精確到個位，要判斷十分位上的數字9，要進1。保留一位小數就是小數精確到十分位，要判斷百分位上的數字8，要進1。【詳解】3.985保留整數約是4，保留一位小數約是4.0。故答案為：4；4.0。【點睛】小數精確到哪一位，就要看下一位上的數字，再運用四舍五入法解答。10、21【分析】根據除法的意義，用2.1除以0.1即得2.1里面有多少個0.1。【詳解】2.1÷0.1＝21（個）故答案為21。【點睛】本題考查了學生根據除法的意義解決實際問題的能力。11、＋÷【分析】（1）根據乘法分配律進行填空；（2）根據除法的性質進行填空。【詳解】【點睛】解答此題的關鍵是理解和掌握乘法分配律和連除的性質，要靈活掌握。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】小數劃分為純小數和帶小數，整數部分是零的小數叫做純小數；整數部分不是零的小數叫做帶小數，據此解答即可。【詳解】由分析可知：純小數比帶小數小；帶小數一定比純小數大；故答案為：√【點睛】解答此題的關鍵是掌握純小數和帶小數的含義。13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】條形統計圖可以直觀的展示出各個數據的大小，所以通過條形統計圖可以直觀反映某市各縣的貧困人情況。【詳解】要直觀反映某市各縣的貧困人口情況，應該繪制條形統計圖。這個說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查條形統計圖的特點。16、√【分析】“總數÷份數=平均數”，平均數反映的是一組數據的特征，不是其中每一個數據的特征”，所以籃球隊員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據此即可解答．【詳解】根據平均數的意義可知，籃球隊員的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，題干說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題應根據平均數的意義，進行分析、解答即可，注意平均數只反映一組數據的集中趨勢，并不代表其中的哪個數據．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、A【分析】根據題意可知，已知飲料的總價和數量，要求單價，用總價÷數量＝單價，據此分別求出三個商店每箱飲料的單價，然后比較大小即可。【詳解】便民商店每箱飲料的單價：84÷7＝12（元）；民生商店每箱飲料的單價：104÷8＝13（元）；福源商店每箱飲料的單價：162÷9＝18（元）；因為12＜13＜18，所以便民商店的飲料最便宜。故答案為：A【點睛】本題考查三位數除以一位數的應用，本題關鍵是求出單價后作比較，而不可以直接用總價比較。18、C【分析】根據所學知識，逐項進行分析即可。【詳解】（1）100張紙厚1厘米，100000張紙厚：100000÷100×1＝1000×1＝1000（厘米）1000厘米＝10米，原題說法正確；（2）計算器是一種運算快，操作簡便的計算工具，只有正確使用計算器，才能算得又對又快，原題說法錯誤；（3）根據四邊形的特征可知：任意一個四邊形的四個內角的度數和都是360°，原題說法正確；（4）直角三角形中，最大的角是90°，所以另外兩個角的度數之和等于90°，鈍角三角形中，最大的角是鈍角，大于90°，所以另外兩個銳角的度數之和一定小于90°，所以原題說法錯誤；（5）兩人相遇距離全程中點3千米，說明甲比乙多行了3×2＝6千米，首先根據路程÷速度＝時間，用兩人相遇時行駛的路程之差除以兩人的速度之差，求出兩人相遇用的時間是多少；然后根據速度×時間＝路程，用兩人相遇用的時間乘以兩人的速度之和，由此求出他們一共行駛了多少千米：（3×2）÷（20－18）×（20＋18）＝6÷2×38＝3×38＝114（千米）原題說法正確；正確的有3個；故答案為：C【點睛】本題考查知識點較多，要注意知識的總結歸納，靈活應用所學知識進行解答。19、B【解析】略20、C【分析】兩個不為0的數相乘，當一個乘數大于1時，積大于另一個乘數；當一個乘數小于1時，積小于另一個乘數；當一個乘數等于1時，積等于另一個乘數。【詳解】A.0.23×10＞0.23B.2.2×1.7＞2.2C.30×0.9＜30D.7.8×1.004＞7.8故答案為：C【點睛】本題主要考查不用計算判斷積和乘數大小的關系，應熟練掌握。21、A【分析】小數乘法中積和乘數的關系：一個數（0除外）乘大于1的數，積比原來的數大。一個數（0除外）乘小于1的數，積比原來的數小。據此可知，甲×0.35＜甲，乙×1.25＞乙。因為甲×0.35＝乙×1.25，所以甲＞乙。【詳解】根據分析可知，如果甲×0.35＝乙×1.25，（甲、乙均不為0），那么甲＞乙。故答案為：A。【點睛】熟練掌握小數乘法中積和乘數的關系，靈活運用這些關系解決問題。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、3.9；4.4；0.92；0.6；3000；9；67.4；0【詳解】略23、80026.6286704613500208【詳解】略24、167【分析】25與8的積是25×8，25與8的和是25＋8，則25與8的積減去它們的和是（25×8）－（25＋8）。【詳解】（25×8）－（25＋8）