清水河縣2025年三下數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．比誰(shuí)口算準(zhǔn)。630÷9＝39×41≈60×80＝240＋60＝0.5＋0.7＝20×50＝1500－900＝－＝＋＝1.3－0.8＝2．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）416÷8＝38×42＝*543÷5＝3．脫式計(jì)算。（400－286）÷626×31＋409378÷9×19二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．2000克棉花和2千克鐵，棉花比鐵重。（______）5．把4米長(zhǎng)的繩子剪成4段，平均每段占全長(zhǎng)的．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）6．一個(gè)西瓜的和一個(gè)蘋果的相等。（______）7．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，周長(zhǎng)和面積都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍。（______）8．在一個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．我們教室黑板面的面積大約是（）。A．2平方厘米 B．2平方分米 C．2平方米10．34×30的積是34×3的積的（）倍。A．27 B．10 C．31 D．10011．用一根長(zhǎng)28米的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，面積最大是（）。A．112平方米 B．49平方米 C．28平方米12．（），括號(hào)里最大能填（）。A．6 B．7 C．813．傍晚，當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí)，你的右邊是()面．A．東 B．南 C．北四、快樂(lè)填空。14．有兩個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)8分米，寬4分米，把它們拼成正方形，它的周長(zhǎng)是（______）分米；如果拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是（______）分米；拼成的正方形或長(zhǎng)方形的面積是（______）平方分米。15．有49塊巧克力，每4塊裝一盒，可裝（______）盒，還剩下（______）塊。16．9平方分米＝（______）平方厘米300平方分米＝（______）平方米閏年的2月有（______）天5年＝（______）個(gè)月17．2012年是閏年，那么2012年有（________）個(gè)小月，2月有（________）天。18．35個(gè)小朋友坐船游玩，每條船最多坐8人，至少要_____條船。19．邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，面積是（_____）平方厘米，周長(zhǎng)是（_____）厘米．20．2020年全年一共有_____天，_____個(gè)星期零_____天。21．在括號(hào)里填合適的數(shù)。5小時(shí)＝（________）分鐘3年＝（________）月6米＝（________）厘米1500平方分米＝（________）平方米800平方厘米＝（________）平方分米22．學(xué)校開(kāi)展“共讀一本書”的活動(dòng)，只有三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)參加。已知三年級(jí)參加的人數(shù)比四年級(jí)多206人，三年級(jí)參加活動(dòng)人數(shù)是四年級(jí)的3倍，三年級(jí)有（________）人參加活動(dòng)。23．74×17的積的最高位是（______）位；728÷8的商是（______）位數(shù)。五、作圖題。24．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。26．連一連。六、解決問(wèn)題27．填一填、畫一畫。（1）小船A向（）平移了（）格得到小船B。（2）如果每個(gè)小方格是1平方厘米，小船B的面積是（）平方厘米。（3）畫出把三角形向右平移5格后的圖形。28．在一塊長(zhǎng)方形的草地四周鋪上寬1米的小路，小路的面積（圖中陰影部分）是多少平方米？29．一本字典厚4厘米，15本這樣的字典疊在一起厚多少分米？30．朝陽(yáng)小學(xué)三(1)班要買336塊巧克力，每包巧克力有4塊，每盒有6包，需要買多少盒？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、70；1600；4800；300；1.21000；600；；；0.5【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800240＋60＝3000.5＋0.7＝1.220×50＝10001500－900＝600－＝＋＝1.3－0.8＝0.5【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。2、52；1596；108……3【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘乘數(shù)，得數(shù)的末尾和被乘數(shù)數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用被乘數(shù)十位上的數(shù)乘乘數(shù)，得數(shù)的末尾和被乘數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此求出答案即可。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法：先試除被除數(shù)的首位，如果它比除數(shù)小，再試除被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】（1）416÷8＝52（2）38×42＝1596（3）543÷5＝108……3驗(yàn)算：故答案為：52；1596；108……3【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)，三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。3、19；1215；798【分析】（1）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的除法；（2）先算乘法，再算加法；（3）按從左到右的順序計(jì)算即可。【詳解】（1）（400－286）÷6＝114÷6＝19（2）26×31＋409＝806＋409＝1215（3）378÷9×19＝42×19＝798【點(diǎn)睛】（1）如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；（2）如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；（3）如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【解析】略5、√【詳解】試題分析：把4米長(zhǎng)的繩子看作單位“1”，把它平均分成4段，每段占全長(zhǎng)的．解：把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成4段，每段占全長(zhǎng)的，說(shuō)法正確．故答案為√．【點(diǎn)評(píng)】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．把單位“1”平均分成若干份，分母表示分成的份數(shù)，分子表示要表示的份數(shù)．6、×【分析】把一個(gè)西瓜看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，同樣，把一個(gè)蘋果看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，只有當(dāng)一個(gè)西瓜和一個(gè)蘋果大小相等的情況下，一個(gè)西瓜的和一個(gè)蘋果的一樣多，這里沒(méi)說(shuō)西瓜與蘋果的大小相等相等，因此，一個(gè)西瓜的和一個(gè)蘋果的；無(wú)法比較。【詳解】由分析可知：一個(gè)西瓜的和一個(gè)蘋果的不一定相等；故答案為：×【點(diǎn)睛】不能單純的比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)，由于這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的單位“1”不一定相同，因此無(wú)法比較。7、×【詳解】略8、錯(cuò)誤【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況可知計(jì)量一塊黑板的面積用“平方米”做單位，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)生活中對(duì)黑板面積的了解，我們教室黑板面的面積大約是2平方米。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位，計(jì)量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、面積單位、體積單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)選擇合適的單位。10、B【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，它們的積也擴(kuò)大幾倍。【詳解】觀察兩個(gè)算式可知，其中一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)30是3的10倍，所以34×30的積是34×3的積的10倍。故選擇：B。【點(diǎn)睛】掌握積的變化規(guī)律，并要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。11、B【分析】因?yàn)檎叫问翘厥獾拈L(zhǎng)方形，當(dāng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等時(shí)，正方形的面積大于長(zhǎng)方形的面積，所以圍成正方形面積最大，首先用周長(zhǎng)除以4求出邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】28÷4＝7（米）7×7＝49（平方米）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。12、A【分析】根據(jù)一個(gè)因數(shù)×另一個(gè)因數(shù)＝積，另一個(gè)因數(shù)＝積÷一個(gè)因數(shù)，讓420÷69即可解答。【詳解】420÷69＝6……6，（），括號(hào)里最大能填6，故答案選：A。【點(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的有余數(shù)除法計(jì)算，主要余數(shù)要小于除數(shù)。13、C【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、324064【分析】（1）要拼成一個(gè)正方形，必須把兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)重合在一起，如下圖，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式即可求出拼成的正方形的周長(zhǎng)。（2）要拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，必須把兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形的寬重合在一起，如下圖，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可求出拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。（3）拼成圖形的面積等于原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方形面積之和。【詳解】（1）8×4＝32（分米）（2）（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（分米）（3）8×4×2＝32×2＝64（平方分米）【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是要知道如何將兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，再根據(jù)相應(yīng)的公式解決問(wèn)題。15、121【分析】用巧克力的總數(shù)49除以每盒裝的塊數(shù)4，列式計(jì)算。【詳解】49÷4＝12（盒）……1（塊）故答案為：12，1【點(diǎn)睛】本題考查的是余數(shù)的實(shí)際運(yùn)用，列式計(jì)算要認(rèn)真仔細(xì)。16、90032960【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，1年有12個(gè)月，閏年2月有29天、平年2月有28天，據(jù)此即可解答。【詳解】9平方分米＝900平方厘米300平方分米＝3平方米閏年的2月有29天5年＝60個(gè)月故答案為：900，3，29，60。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)面積單位換算和年、月、日知識(shí)的掌握。17、429【分析】2012年是閏年，則大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7個(gè)；小月有4月、6月、9月和11月，共4個(gè)。2月有29天。【詳解】2012年是閏年，那么2012年有4個(gè)小月，2月有29天。故答案為：4；29。【點(diǎn)睛】平年全年有365天，二月有28天；閏年全年有366天，二月有29天。18、5【分析】35個(gè)人，一條船可坐8人，要求至少要租幾條船，就是求35里面有多少個(gè)8，用除法解答即可。【詳解】35÷8＝4（條）……3（人），4＋1＝5（條），答：至少要租5條船。故答案為5。【點(diǎn)睛】此題是典型的進(jìn)一法取值的應(yīng)用題，因?yàn)檫€有余的人，所以不論夠不夠8人都要再多租一條船。19、14【解析】邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是1平方厘米【分析】定義，記憶20、366522【分析】先判斷出2020年是平年還是閏年，平年2月份有28天，全年的天數(shù)為365天，閏年2月份有29天，全年的天數(shù)為366天；又因一個(gè)星期有7天，用全年的天數(shù)除以7即可求出合幾個(gè)星期，還余幾天。【詳解】因?yàn)?020÷4＝505366÷7＝52（個(gè)）……2（天）2020年全年一共有366天，52個(gè)星期零2天；故答案為：366，52，2。21、30036600158【分析】（1）高級(jí)單位小時(shí)化低級(jí)單位分鐘，乘進(jìn)率60；（2）高級(jí)單位年化低級(jí)單位月，乘進(jìn)率12；（3）高級(jí)單位米化低級(jí)單位厘米，乘進(jìn)率100；（4）低級(jí)單位平方分米化高級(jí)單位平方米，除以進(jìn)率100；（5）低級(jí)單位平方厘米化高級(jí)單位平方分米，除以進(jìn)率100。【詳解】5×60＝300；3×12＝36；6×100＝6001500÷100＝15；800÷100＝85小時(shí)＝（300）分鐘3年＝（36）月6米＝（600）厘米1500平方分米＝（15）平方米800平方厘米＝（8）平方分米【點(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。22、309【分析】三年級(jí)參加活動(dòng)人數(shù)是四年級(jí)的3倍，三年級(jí)參加的人數(shù)比四年級(jí)多206人，數(shù)量差÷倍數(shù)差＝1倍的量。帶入數(shù)據(jù)，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：206÷（3－1）＝206÷2＝103（人）103×3＝309（人）答：三年級(jí)有309人。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算解決生活實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵理解，數(shù)量差÷倍數(shù)差＝1倍的量，是解題關(guān)鍵。23、千兩【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出74×17的積，然后再進(jìn)一步解答；

（2）728÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，商是兩位數(shù)，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】（1）74×17＝1258，1258是四位數(shù)，最高位是千位；所以74×17的積的最高位是千位；（2）7＜8；所以728÷8的商是兩位數(shù)。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，所得的商是兩位數(shù)，否則是三位數(shù)。五、作圖題。24、16種．【解析】略25、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目