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文檔簡介
山西省臨汾市浮山縣鄉寧縣2024-2025學年四下數學期末聯考模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.計算14×25+75時,要先算(______)法,再算(______)法。如果要先算加法,算式應該是(______)。2.小明有三角形、正方形的卡片共18張,這些卡片共有69個角,其中三角形的卡片有(__________)張,正方形的卡片有(__________)張.3.觀察下面的圖形回答問題。①第6個圖形中共有(________)個□。②第n個圖形中共有(________)個□。4.雞和兔一共有7只,數一數腳有20條,那么雞有(__________)只,兔有(__________)只。5.把0.905、0.95、0.59、0.095按從大到小的順序排列。(_______________)6.填一填。(1)在等腰三角形中,∠1=(_____),∠2=(______)。(2)在直角三角形中,∠3=(_____)。7.一塊長方形玻璃長1.2m,寬0.6m,這塊玻璃的面積是(______)m2,如果每平方米玻璃的售價是18.5元,買這塊玻璃需要(______)元。8.一個長方形花圃,如果長增加2米,面積就增加40平方米;如果寬減少3米,面積就減少90平方米。原來花圃的面積是(______)平方米。9.9平方米12平方分米=(____)平方米30.5噸=(____)千克15厘米7毫米=(____)厘米8元35分=(____)元10.明明用臺秤稱物品,如果放上0.5千克物品,可以使指針順時針旋轉90°,那么再放上0.5千克物品,指針會(______)時針旋轉(______),明明把物品全部拿走后,指針會(______)時針旋轉(______)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.要使大小兩個圓有無數條對稱軸,應采用()種畫法.A. B. C. D.12.要求“買5支鋼筆花去多少元?”還需要知道()。A.鋼筆的總價 B.鋼筆的數量 C.每盒鋼筆的單價 D.每支鋼筆的單價13.3袋大米75千克,共300元。大米的單價是()A.25千克 B.25千克/袋 C.100元 D.4元/千克14.4.52-(0.94+1.52)的簡便算法是()。A.4.52-0.94+1.52 B.4.52-1.52+0.94 C.4.52-1.52-0.9415.一次投籃比賽中,小強和小軍在同一組。小強投中10個,在他們組四名同學中是投中最少的;小軍投中18個,在他們組四名同學中是投中最多的。這個組的平均成績可能是()個。A.8 B.10 C.15 D.18三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.所有的整數都比小數大.(_______)17.等腰三角形不可能是鈍角三角形。(______)18.一個三角形最多有2個銳角.(_____)19.在一個三角形中,最大的銳角是44°,則這個三角形一定是鈍角三角形。(____)20.兩個數相乘,乘數末尾有幾個0,積的末尾就有幾個0。(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數。10%81×69≈600÷60=780×0=48+202=25×3×4=59×499≈390÷3=16×50=20×42=6+4×12=22.用豎式計算。165×75=905×24=340×40=五、作圖題。(共8分)23.連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.徐大伯家有一個長方形菜園,種白菜的面積比菜園面積的一半還多15平方米,剩下的面積一半種茄子,還剩下25平方米種西紅柿。這個菜園有多少平方米?(先在圖中表示出茄子、白菜和西紅柿的種植面積,再解答)
25.根據王老師今年1、2月份水、電、燃氣費用支出情況,填出下表:(1)王老師家哪一個月的水、電、燃氣費支出少?與另一個月相比少多少元?(2)王老師家1、2月份總共需要支出水、電、燃氣費多少元?26.水果店運來一批水果,每箱25千克,其中蘋果16箱,梨有14箱。水果店一共運來水果多少千克?27.四年級某班共有32名同學參加數學期末考試,最后計算出平均成績是82.6分。這個班的數學總成績是多少分?28.某學校四年級52名同學去劃船,共租11條船.大船可坐6人,小船可坐4人.求小船大船各幾條.29.小明看一本故事書,第一天看了它的213,第二天看了它的5
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、乘加14×(25+75)【分析】解答此題依據整數四則混合運算順序:在沒有小括號的算式里,如果只含有同一級運算(只有加減法或只有乘除法,從左到右依次計算;如果含有兩級運算(既有乘除又有加減),先算乘除,后算加減;如果有小括號,就先算小括號里面的。即可解答。【詳解】14×25+75算式里有乘有加,先算乘法,再算加法,如果要先算加法,算式要加括號。【點睛】解答此題明確整數四則混合運算的運算順序,注意:先算加減法運用小括號。2、315【分析】根據題意,三角形有3個角,正方形有4個角,先假設全是三角形卡片,那么應該有18×3=54個角,比實際少69-54=15個角,又因為每個三角形比正方形少4-3=1個角,所以正方形有:15÷1=15張.據此解答即可。【詳解】假設全是三角形,則正方形有:(69-18×3)÷(4-3)=15÷1=15(張)18-15=3(張)故答案為:3,15【點睛】解答此類題目一般都用假設法,可以先假設都是三角形,也可以假設都是正方形。進而得出結論,此類問題也可以用方程解答。3、8n+2【分析】根據題中給出的圖形和數量找出規律,即可得出答案。【詳解】根據分析和題意:第1個圖形有3個□;第2個圖形有4個□;第3個圖形有5個□;第4個圖形有6個□;第5個圖形有7個□;第6個圖形有8個□;??第n個圖形有n+2個□。故答案為:8;n+2。【點睛】此題考查了圖形的變化類,是一道關于數字猜想的問題,關鍵是通過歸納與總結,得到其中的規律。4、43【分析】假設全是兔,則有腿7×4=28條,這比已知的20條多了28-20=8條,又因為一只兔比一只雞多4-2=2條腿,所以雞有8÷2=4只,則兔就是有7-4=3只,據此即可解答。【詳解】假設全是兔,則雞有:(7×4-20)÷(4-2)=(28-20)÷(4-2)=8÷2=4(只)兔:7-4=3(只)故答案為:4;3【點睛】本題屬于雞兔同籠問題,解答此類問題一般采用假設法來進行解答,也可以用方程解答。5、0.95>0.905>0.59>0.095【解析】略6、40°70°39°【解析】略7、0.7213.32【分析】首先根據長方形的面積=長×寬,求出這塊玻璃的面積,再根據單價×數量=總價,進行解答。【詳解】1.2×0.6=0.72(m2)0.72×18.5=13.32(元)【點睛】解答此題的關鍵是掌握長方形的面積公式及總價、數量、單價三者之間關系。8、600【分析】用增加的面積除以增加的長,就是原來的寬,即40÷2=20米;用減少的面積除以減少的寬,就是原來的長,即90÷3=30米,從而利用長方形的面積公式即可求解。【詳解】40÷2=20(米)90÷3=30(米)30×20=600(平方米)【點睛】解答此題認真分析題意,弄清數量間的關系,求出長方形的長和寬,繼而根據長方形的面積計算公式進行解答即可,9、9.123050015.78.35【解析】將復名數改寫成單名數,需要看轉化的兩個單位之間的進率是多少。比如,9平方米12平方分米=()平方米,本題需要將12平方分米改寫成以“平方米”做單位的數,平方米和平方分米的進率是100,平方分米改寫成平方米,需要除以進率,12÷100=0.12,加上整數部分的9,就是9.12平方米。10、順90°逆180°【分析】根據題意,放上0.5千克物品,可以使指針順時針旋轉90°,那么每放0.5千克物品,都可以使指針順時針旋轉90°,由此再放上0.5千克物品,指針會順時針旋轉90°;如果把物品全部拿走后,指針會回到0,此時指針會逆時針旋轉180°。【詳解】明明用臺秤稱物品,如果放上0.5千克物品,可以使指針順時針旋轉90°,那么再放上0.5千克物品,指針會順時針旋轉90°,明明把物品全部拿走后,指針會逆時針旋轉180°。【點睛】解答此題的關鍵是弄清指針在刻度盤上轉動的規律,每放0.5千克物品,指針旋轉90°,要求指針旋轉的度數,就看放入了幾個0.5千克。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、D【詳解】因為圓是軸對稱圖形,且它的直徑所在的直線就是其對稱軸,而圓有無數條直徑,所以圓就有無數條對稱軸.圓環同圓是一樣的道理,也有無數條對稱軸.答:要使大小兩個圓有無數條對稱軸,應采用圓環的畫法.故選D.12、D【分析】根據總價=單價×數量,要求總價是多少,已知數量是5支,還需每支的鋼筆的單價,由此解答。【詳解】要求“買5支鋼筆花去多少元?”還需要知道每支鋼筆的單價;故答案為:D【點睛】本題主要考查對于數量關系式總價=單價×數量的應用,屬于基礎知識,應熟練掌握。13、D【解析】略14、C【分析】減法的性質是指從一個數里連續減去兩個數,可以減去這兩個數的和,也可以先減去第二個數,再減去第一個數;據此解答即可。【詳解】根據減法的性質可知,4.52-(0.94+1.52)=4.52-1.52-0.94。故答案為:C。【點睛】熟練掌握減法的性質,靈活運用性質解決問題。15、C【分析】平均數是表示一組數據集中趨勢的量數,它是反映數據集中趨勢的一項指標,其中的一組數據中,有的數據可能大于、小于或等于平均數。【詳解】因為四個人中,投得最多是18個,最少是10個,四個人的平均數要比18小,比10大,這個平均數可能是11、12、13、14、15、16、17,所以題中的四個數只有15符合條件。故答案為:C【點睛】解答此題應根據平均數的意義,進行分析、解答即可。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】例如:1<3.5,原題說法錯誤.故答案為錯誤17、×【詳解】略18、×【詳解】略19、√【詳解】一個三角形最大的銳角是44°,則兩個銳角的和肯定小于90°,故另一個角大于90°,第三個角一定是鈍角,所以這個三角形一定是鈍角三角形。20、×【詳解】用賦值法能比較容易解決此類問題。根據題意,假設這兩個乘數分別是20和50,然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意,假設這兩個乘數分別是20和50;20的末尾有1個0,50的末尾有1個0,共有2個0;20×50=1000;1000的末尾有3個0;因此乘數的末尾共有幾個0,積的末尾就有幾個0是錯誤的。故答案為:×。四、計算題。(每題8分,共16分)21、4800;10;0;250;30020000;130;800;;840;54【詳解】略22、12375;21720;13600【分析】三位數乘以兩位數的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,用第二個因數哪一位上的數去乘,得數的末位就和第二個因數的那一位對齊,再把幾次乘得的數加起來。【詳解】165×75=12375905×24=21720340×40=13600【點睛】此題主要考查三位數乘以兩位數的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、130平方米【分析】根據題意,可得種的白菜的面積比菜園的一半還多15平方米,剩下的面積一半種茄子,還剩下25平方米種西紅柿,由此可知種茄子和種西紅柿的的面積相等,則菜園面積的一半是種茄子和種西紅柿的的面積只和還多15平方米,再進一步求出這個菜園的面積是多少平方米即可解答。【詳解】25×2+15=50+15=65(平方米)65×2=130(平方米)答:這個菜園有130平方米。【點睛】此題主要考查了乘法、加法的意義的應用,解答此題的關鍵是判斷出:種茄子和西紅柿的面積之和比菜園總面積的一半少15平方米。25、217;28.1(1)二月份少;少27.2元(2)406.8元【分析】將一月份三項費用相加,即可求出合計的費用;用二月份合計減去另外兩項已知的費用,即可求出未知的項目;(1)比較合計數字的大小,即可判斷出哪個月費用支出少,再相減即可;(2)將兩個月的費用合計相加即可。【詳解】138.6+29.8+48.6=217(元)189.8-122
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