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文檔簡介
山東省章丘市第一中學2025屆高三下學期開學摸底考試語文試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀材料,完成下面小題。社會心態以個體心理為基礎,又無形地影響著個人和全社會的心理和行為。近期,在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下,民眾的個人心理普遍處于應激的憂慮和恐懼狀態,相應地,疫情下的社會心態受疫情緊急和風險程度高的影響,更容易隨著事態發展而快速發生變化,更容易受民眾普遍擔憂、恐懼等負向情緒的影響和干擾,從而表現出一定的認知偏差、態度偏頗、行為異常。對于疫情防控來說,建設積極社會心態至關重要。社會認知是社會心態的重要指標,社會認知的依據是信息。因此,對于新型冠狀病毒感染的肺炎、疫情狀況及其防控的認知取決于全社會對疫情相關信息的獲取。在應對2003年非典型肺炎疫情過程中,“信息公開就是最好的‘疫苗”’這一觀念被社會普遍接受。國外的相關研究也證明,媒體報道增加10倍,疾病的感染數量就會減少三分之一。調查發現,微信已成為人們獲取疫情信息最重要的途徑,報紙、電視臺等發布的信息也大量借助網絡渠道傳播。因此,必須高度重視網絡的作用,相關部門在疫情防控工作中要提高民眾最關心的信息的可得性,擴大信任儲備。通過對疫情風險理性的認知,對政府、商業機構、社會組織、醫療機構等在疫情防控中表現的評價,和政府、社會組織、醫學科研與醫療機構、廣大民眾等互信的建立,信心就建立了起來。為此,應主動關切民眾,特別是關心新型冠狀病毒感染的肺炎患者和疫區民眾的生活:保護醫護人員的健康和生命安全,增進醫患信任,改善醫護人員工作環境和工作條件,激發醫療機構和醫護人員工作積極性;切實滿足民眾對疫情防控的期待,調動全社會的力量,徹底打贏這場疫情防控阻擊戰。(選自2020年2月7日《光明日報》,有刪節)1.新冠病毒感染的肺炎疫情下,民眾的個人心理有什么表現?2.對疫情防控,民眾會關注哪些方面的信息?3.對于疫情防控來說,影響社會心態的三個關鍵因素是什么?2、閱讀下面的作品,完成各題。我們身體里有一座“鐘”唐聞佳2017年10月,杰弗里·霍爾等三位美國科學家因對生物體晝夜節律的分子機制研究而分享了這一年的諾貝爾生理學或醫學獎,熬夜這個話題隨即在醫學界火了。這三位科學家發現,晝夜節律的紊亂與肥胖、糖尿病、高血壓等內分泌代謝疾病,乃至腫瘤的發生發展都有關聯。他們提醒大眾:在正確的時間做正確的事,如按時吃飯,到點睡覺!到什么時間,干什么事,這是一種習慣。典型的比如植物的花朵的開閉,動物的產卵、冬眠、蘇醒等。不要小看這些周期變化,這些規律不是掛在墻上的鐘表,而是植根于生物體內的生物鐘。生物鐘是指地球上的生命隨地球的周期性運動而產生的各種周期性變化的生理生化活動。我們的身體里也有這樣一座鐘,告訴我們以24小時為周期的血壓、體溫、體力、情緒等生理指標的律動。既然存在著這種生命節律,那么如果打破它,要不要緊呢?中國細胞生物學學會生物節律分會會長徐瓔長期開展生命節律研究。她見過一個奇怪的家族,這個家族的成員總在凌晨三四點起床,晚上六七點就睡覺。這顯然不符合常人的生活節奏。通過研究,她發現這個家族成員身上的一種名為“PER2”的基因發生了突變,這是一種掌管睡眠的基因,正是這個突變導致他們的早睡早起。當把這種突變基因轉給小鼠,小鼠也同樣早睡早起了,而且進食變得更早,比正常小鼠吃得更多。徐瓔進而發現,這些實驗小鼠不僅管睡眠的PER2基因發生了突變,管吃飯的PER1基因也突變了。而且,因為吃得更多,這群小鼠的肥胖問題緊隨而來。此類基因又稱“時鐘基因”。正常情況下,它們會在相同的時間打開或關閉,以保持睡眠和飲食周期的均衡。但如果其中有基因發生突變,規律就會被打破,機體的各類生物鐘無法步調一致。瑞金醫院上海市內分泌代謝病研究所副研究員王計秋與記者說起另一組罕見病例:近二十年來,各國醫生發現了一些“睡不著覺的家族”,他們至少在三四十年里都沒好好睡過覺。科學家逐漸發現,在這些人的大腦下丘腦、杏仁核等區域,控制節律的基因發生了突變或紊亂。“人體內的節律基因相互牽制,此消彼長。它們還通過大腦神經,調控全身器官。它們有節律地工作,由此形成精妙的外周節律環,而一旦固有節律被打破,身體就會出現問題。”王計秋告訴記者。“夜行族”的健康風險與夜班的諸多“不是”,已被眾多研究證實。醫生擔憂歸擔憂,他們自己也是受害者。作為“夜班模式經典人群”,醫護人員上夜班很平常。今年5月,美國梅奧診所開展的一項研究發現,醫護人員糖代謝異常與夜班工作相關。該診所對12名健康護士開展研究。這些護士在六周內隨機進行連續兩天的模擬白班(7:00-19:00)或連續兩天的模擬夜班(19:00-7:00)工作,并接受同位素標記的混合餐測試。結果發現,醫護人員夜班工作期間,餐后血糖更高,餐后血糖、空腹胰島素和C肽濃度達峰時間延遲,并且夜班期間β細胞功能受損。這一研究驗證了夜班可能引起β細胞時鐘基因表達改變,進而導致胰島素分泌能力變化,增加患肥胖癥或Ⅱ型糖尿病的風險。從事睡眠研究的華山醫院神經內科于歡教授告訴記者,很多職業需要值夜班或跨時區旅行,這是對人體生物鐘的一種挑戰,對于生物鐘及其基因機制的研究,有助于人類克服晝夜節律對職業能力的限制。那么,生物鐘已經亂了,是不是就沒救了?并不是,人體有奇妙的自我調節功能。“長途旅行會出現時差,在飛機上,工作人員會通過調整飲食供應時間來幫助你調節時差——本該是平時睡覺的時間,卻給你來一份正點的正餐。”徐瓔告訴記者,良好的睡眠習慣或有規律地吃飯,會對人體的生物鐘起到重新設定的作用。(有刪改)1.下列對文中生物節律研究的表述,不正確的一項是A.科學家研究發現,調整睡眠時間,養成好的睡眠習慣,有助于生物鐘由紊亂轉為正常。B.王計秋研究各國的“睡不著覺的家族”,發現他們控制睡眠節律的基因發生了突變或紊亂。C.徐瓔研究一個奇怪家族,發現這個家族形成早睡早起的習慣與PER2基因發生突變有關。D.杰弗里·霍爾等三位美國科學家研究生物體晝夜節律的分子機制,并取得重大成果。2.下列對原文內容的概括和分析,不正確的一項是A.于歡教授指出科學家研究生物鐘和基因機制的目的主要是幫助人們克服晝夜節律對職業能力的限制。B.梅奧診所以12名健康護士為對象開展了一項研究,發現被研究者在夜班工作期間出現糖代謝異常等問題。C.動物體內的PER1基因管理進食,屬于時鐘基因,如果動物的PER1基因發生突變,其進食節律會發生改變。D.一些花朵朝開夕閉,一些動物到冬天時要冬眠,到了春天便蘇醒,這些都是受生物鐘的影響而產生的現象。3.請結合全文,概括“時鐘基因”的特點和作用。3、閱讀下面的文字,完成各題。材料一北京大興國際機場從設計之初就秉承“零換乘”的先進換乘理念,引入高鐵換乘,其航站樓將成為世界上首個高鐵下穿的機場航站樓。大興國際機場的地下東西兩側是城際鐵路和高鐵,中間三條是機場專線和地鐵。五條線路站臺區總寬度約270米,相當于把整個北京火車站塞進航站樓里,這在全球都堪稱壯舉。要想實現這種世界創舉,需要解決和克服巨大的設計和建設難題。考慮到高鐵會以300公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運行的震動對于航站樓運行的影響,技術人員專門設計了橫間的隔震技術——這是航站樓工程最大的亮點和難點,屬于國內首創。新機場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊,所以,整個航站樓不是硬硬地戳在地上,而是支在1100個軟軟地橡肢墊上,這也使新機場成為全球最大的隔振建筑。(搜狐網2019年9月25日《大興國際機場多項創新科技盡顯大國風范》)材料二2019年9月25日晚,中國聯合航空KN5957次航班于23:21起飛。這標志著中國歷史上第一座機場,已經109歲的南苑機場正式結束民航運營,其民航業務全部轉移至北京大興機場。南苑機場是中國最早的機場,它見證了中國民用航空從小到大、由弱到強的發展變化過程。從139年1萬人的旅客運輸量和不足1萬噸的貨物運輸量,到2018年6億旅客和739萬噸的貨物運輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就。新投入運營的大興機場更是計劃在2021年和2025年分別實現旅客呑吐量4500萬人次、7200萬人次的建設投運目標,到2040年將滿足年旅客吞吐量1億人次需求。(新浪網2019年9月26日《再見南苑機場,你好大興機場》)材料三中共中央總書記、、中央軍委主席9月25日出席北京大興國際機場投運儀式,并宣布機場正式投入運營。國外媒體紛紛投來關注目光。路透社報道,盡管美中仍然陷在貿易戰之中,這座不到5年時間就建成的機場將促進中國基礎設施的增長。狀如鳳凰的新機場將有助于減輕北京首都機場的壓力,后者的運力限制經常導致航班延誤。在農田中崛起的大興機場還將服務于來自周邊河北和天津的旅客,而龐大的高鐵、城際列車、地鐵和公交車網絡將把京津冀地區連為一體。新機場有望到2025年處理7200萬人次的旅客呑吐量,并最終達到1億人次。隨著中國將在2022年超過美國成為世界最大航空市場,大興機場將成為又一個全球航空中心。法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機場是“中國夢”的恰當化身。新機場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發展的新動力源、支撐雄安新區建設的京津冀區域綜合交通樞紐。新加坡《聯合早報》稱,大興機場正式投運標志著北京的航空運輸走進了雙樞紐時代,京津冀地區一個終端區、兩座城市、三座千萬級機場,由華北空管局統一協調指揮的格居已經形成。(環球網2019年9月25日《大興機場實力圈粉》)材料四地區機場旅客吞吐量(萬人次)增長率北京首都10098.35.4上海浦東7405.45.8廣州白云6979.06.1成都雙流5287.76.2深圳寶安424.98.2昆明長水4708.85.3西安咸陽4465.36.7上海虹橋4362.84.2表12018年內地機場旅客呑吐量排行年份北京首都上海浦東廣州白云200917.112.911.6201013.721.211.020117.37.87.720123.97.48.020132.87.37.920143.07.97.620154.13.913.120164.07.99.120172.98.68.520185.45.86.1表2北上廣三大機場旅客呑吐量增長率1.下列對材料四相關內容的理解和分析,不正確的一項是()。A.進入旅客吞吐量排行榜前列的都是大型城市所在地區的機場,說明航空運輸與區域發展水平密切相關。B.首都機場2018年旅客吞吐量過億且持續保持增長,在未來它仍將是中國最具發展潛力的機場之一。C.上海兩座機場同時進入2018年內地機場旅客吞吐量排行榜前列,從一個方面證明了上海的強大影響力。D.相較首都機場、浦東機場的大起大落,廣州白云機場旅客吞吐量保持著相對平穩的增長速度。2.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是()。A.大興機場從設計之初就秉承“零換乘”的先進理念,大大方便了國內外旅客,這是“以人為本”觀念的具體體現。B.中國聯航KN5957次航班最后一次在南苑起飛,標志著這座中國最早的機場結束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁。C.隨著中國超過美國成為世界最大航空市場,擁有全世界最大航站樓之一的大興機場必將成為又一個全球航空中心。D.隨著大興機場正式投入使用,北京開始擁有兩座民用機場,這標志著北足的航空運輸走進了雙樞紐時代。3.大興機場投入運營讓中國人民感到由衷的自豪,前三則材料在表達這種情緒時側重點各有什么不同?4、閱讀下文,完成下列小題。畫意(1)世人止知吾落筆作畫,卻不知畫非易事。《莊子》謂畫史解衣盤礴(1),此真得畫家之法。須養得胸中寬快,意思悅適,如所謂易、直、子、諒(2)油然之心生,則人之笑啼情狀,物之尖斜偃蹇,自然布列于心中,不覺見之于筆下。如工人斫琴,得峰陽孤桐,巧手妙意,洞然于中,則樸材在地,枝葉未披,而雷氏成琴(3),已脫然在目。其志氣郁澀,拙魯悶默之人,铦鑿利刀,不知措手之處,焉得焦尾五聲揚音于清風流水哉!(2)詩是無形畫,畫是有形詩”。余因暇日閱晉唐古今詩什,其中佳句有道盡人腹中之事,有狀出人目前之景,不因靜居燕坐,明窗凈幾,一炷爐香,萬慮消沉,則幽情真趣,豈易品藻?及乎境界已熟,心手已應,方始縱橫中度,左右逢源。世人將就,率意觸情,豈草草便得?(3)盈天地間,萬物纖悉,含毫運思,能曲盡其態者,止一法耳。一者何?曰“傳神”而已矣。世徒知人之有神,而不知物之有神。此郭若虛深鄙眾工,雖曰畫而非畫者,蓋只能傳其形,而不能傳其神也。蓋仁者樂山宜如白樂天《草堂圖》,山居之意裕足也;智者樂水宜如王摩詰《輞川圖》,水中之樂饒給也。故書法氣韻生動為第一,良有以哉!(節選自郭熙、郭思《林泉高致?山水訓》)(注)(1)解衣盤礴:解開衣服伸開腿坐,示不拘形跡,旁若無人。(2)易、直、子、諒:《禮記?樂記》所說的平易、正直、慈愛、寬恕之心。(3)雷氏成琴:唐代蜀中人雷威所制的琴,為家人所貴重。1.第(1)段中與“畫家之法”相反的作法是(用自己的話回答)2.第(1)段中劃線句的表達作用是3.第(2)段作者為什么要寫“閱晉唐古今詩什”?4.下列與“氣韻生動”有關的表述符合文意的一項是A.能細致而形象地描摹出世間萬物,就能做到氣韻生動。B.普通畫工只能畫出人之神韻,深得畫家郭若虛的鄙視。C.《草堂圖》山居的情味充實,畫出了山靜穆莊重的形態。D.《輞川圖》水中的樂趣豐盈,蘊含了智者的通達與靈動。5.從王摩詰《終南山》詩中選一聯為例,闡釋“詩是無形畫”。5、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。夜坐池上朱槔①落日解衣無一事,移床臨水已三回。斗沉北嶺魚方樂,月過秋河雁不來。疏翠庭前供答話,淺紅木末勸持杯。明明獨對蒼華影,莫上睢陽②萬死臺。[注]①朱槔:南宋詩人,長年隱居,歷經金兵南襲、靖康之亂。②睢陽:唐代安史之亂時,張巡、許遠堅守睢陽,巡每誓師,嚼齒穿齦。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是A.首聯點明詩人來到池塘乘涼的時間,不知不覺間已離開坐席來到池邊多次,可見詩人追涼心切。B.頜聯中“魚方樂”“雁不來”借用典故,表面寫詩人的閑居之樂,實則暗含著雁書未達的惆悵。C.頸聯想象新奇,翠樹答話,紅花勸酒,以擬人手法生動寫出池邊枝繁葉茂、紅花掩映的熱鬧景致。D.全詩無一“夜”字,卻通過“落日”“斗沉”“月過”等意象,體現夜色漸深,從而照應題目。2.有人認為,尾聯用典看似突兀,實則合乎情理、意味深長。請結合全詩簡要分析。6、補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)飯疏食,飲水,___________,樂亦在其中矣。不義而富且貴,____________。(《論語》)(2)爾ト爾筮,_______________。以爾車來,_______________。《詩經·氓》(3)_______________,四弦一聲如裂帛。_______________,唯見江心秋月白。(白居易《琵琶行》)(4)草創未就,___________________,惜其不成,________________。(司馬遷《報任安書》)(5)人人盡說江南好,游人只合江南老。_______________,______________。(韋莊《菩薩蠻》)7、《掌上的心》是當代詩人雷抒雁的作品,品讀該詩,說說這首詩的妙處。要求:答出3條妙處,100字左右。掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,你就會一目了然你就會說哦,多么可愛的紅潤可是,如果我真的把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,定會被可惡的鳥啄破我該怎么說呢該怎么表達這裂心的痛苦?8、根據下列情境,完成后面的題目。歡歌熱舞鬧新春。春晚是幾代人的“春節標配”,一年一度的春節聯歡晚會是除夕夜人們的共同期盼。下面是2019年以“奮進新時代,歡度幸福年”為主題的春節聯歡晚會的部分節目。請從下列五個節目中選擇兩個作為上下節目撰寫一段串詞,不超過90字。①《我們都是追夢人》(歌舞)②《妙言趣語》(相聲)③《錦銹梨園》(戲曲)④《可愛的中國》(朗誦)⑤《占位子》(小品)9、閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息。
參考答案1、1.普遍處于應激的憂慮和恐懼狀態;一定程度上,認知會有偏差、態度會有偏頗,行為會有異常。2.有關疾病的信息;對政府和各類機構、組織在疫情防控中的表現;疫區患者和民眾的生活。3.信息;信任;信心。【解析】
1.本題考查學生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學生通讀文章,整體把握文章內容大意,在此基礎上回歸文章,劃定答題區域,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。結合“民眾的個人心理普遍處于應激的憂慮和恐懼狀態”“更容易受民眾普遍擔憂、恐懼等負向情緒的影響和干擾,從而表現出一定的認知偏差、態度偏頗、行為異常”等分析概括即可。2.本題考查學生篩選概括文中信息能力。解答此類題,要求學生通讀文章,整體把握文章內容大意,在此基礎上回歸文章,劃定答題區域,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。結合“對于新型冠狀病毒感染的肺炎、疫情狀況及其防控的認知取決于全社會對疫情相關信息的獲取”“國外的相關研究也證明,媒體報道增加10倍,疾病的感染數量就會減少三分之一。調查發現,微信已成為人們獲取……相關部門在疫情防控工作中要提高民眾最關心的信息的可得性,擴大信任儲備”分析,有關疾病的信息;結合“通過對疫情風險理性的認知,對政府、商業機構、社會組織、醫療機構等在疫情防控中表現的評價,和政府、社會組織、醫學科研與醫療機構、廣大民眾等互信的建立,信心就建立了起來”分析,對政府和各類機構、組織在疫情防控中的表現;結合“應主動關切民眾,特別是關心新型冠狀病毒感染的肺炎患者和疫區民眾的生活:保護醫護人員的健康和生命安全……調動全社會的力量,徹底打贏這場疫情防控阻擊戰”分析,疫區患者和民眾的生活。3.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內容大意,在此基礎上,仔細閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。結合“對于新型冠狀病毒感染的肺炎、疫情狀況及其防控的認知取決于全社會對疫情相關信息的獲取”“因此,必須高度重視網絡的作用,相關部門在疫情防控工作中要提高民眾最關心的信息的可得性,擴大信任儲備”“通過對疫情風險理性的認知,對政府、商業機構、社會組織、醫療機構等在疫情防控中表現的評價,和政府、社會組織、醫學科研與醫療機構、廣大民眾等互信的建立,信心就建立了起來”“特別是關心新型冠狀病毒感染的肺炎患者和疫區民眾的生活:保護醫護人員的健康和生命安全,增進醫患信任”等分析,對于疫情防控來說,影響社會心態的三個關鍵因素是信息、信任、信心。2、1.B2.A3.特點:會在相同的時間打開或關閉;基因發生突變,規律就會被打破,機體的各類生物鐘無法步調一致。可以通過良好的睡眠習慣或有規律地吃飯重新設定。作用:保持睡眠和飲食周期的均衡;通過大腦神經,調控全身器官。它們有節律地工作,由此形成精妙的外周節律環;生物鐘及其基因機制的研究,有助于人類克服晝夜節律對職業能力的限制。【解析】
1.本題考查對文中概念的理解。找出介紹概念的相關區域,與選項一一對照即可。B項,“王計秋研究各國的‘睡不著覺的家族’”張冠李戴,原文是“近二十年來,各國醫生發現了一些‘睡不著覺的家族’,他們至少在三四十年里都沒好好睡過覺。科學家逐漸發現,在這些人的大腦下丘腦、杏仁核等區域,控制節律的基因發生了突變或紊亂”可見,并不是他研究的。選項雜糅了信息。故選B。2.本題考查對文章內容的理解和分析的能力。此類試題解答時,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應的區位,然后仔細分析。A項,“目的主要是幫助人們克服晝夜節律對職業能力的限制。”錯誤,原文只說“對于生物鐘及其基因機制的研究,有助于人類克服晝夜節律對職業能力的限制”,并非說研究生物鐘和基因機制的主要目的是幫人們克服晝夜節律對職業能力的限制。可見選項多加了“目的主要是”主觀臆斷,無中生有、曲解文意。故選A。3.本題考查學生篩選信息的基本能力。解答本類型題目一定要善于追本溯源尋依據,抓因求果找理由,此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。根據要求非常謹慎地從原文中尋找辨識有效信息,并將有效信息進行剪輯組合,形成全面的符合要求的答案。篩選有關時鐘基因的句子,特點如:“它們會在相同的時間打開或關閉”。“如果其中有基因發生突變,規律就會被打破,機體的各類生物鐘無法步調致一致”“良好的睡眠習慣或有規律地吃飯,會對人體的生物鐘起到重新設定的作用”。作用如“以保持睡眠和飲食周期的均衡”“人體內的節律基因相互牽制,此消彼長。它們還通過大腦神經,調控全身器官。它們有節律地工作,由此形成精妙的外周節律環,而一旦固有節律被打破,身體就會出現問題”“這一研究驗證了夜班可能引起β細胞時鐘基因表達改變,進而導致胰島素分泌能力變化,增加患肥胖癥或Ⅱ型糖尿病的風險”,“對于生物鐘及其基因機制的研究,有助于人類克服晝夜節律對職業能力的限制”,分點概括即可。3、4.B5.A6.(4)材料一強調科技實力增強和創新精神帶給國人的自豪感;(5)材料二通過突出了中國民航建國以來取得巨大發展成就,從這一角度表達了自豪感;(6)材料三從外媒對大興機場關注和贊譽的角度表達了自豪感。【解析】
4.本題考查對文章內容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。B項,“首都機場5048年旅客吞吐量過億且持續保持增長”錯誤,從表5可知,首都機場自5045年后,增長速度一直較慢,其發展潛力并不樂觀。另外材料三中“后者的運力限制經常導致航班延誤”等信息也可以幫助讀者印證這一判斷。故選B。5.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。B項,“標志著這座中國最早的機場結束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁”錯誤,原文是“南苑機場正式結束民航運營”,其它功能依然存在,并未停用。C項,“擁有全世界最大航站樓之一的大興機場必將成為又一個全球航空中心”錯誤,原文是“中國將在5055年超過美國成為世界最大航空市場”,可知是“將”,而不是既成事實;D項,“北京開始擁有兩座民用機場”錯誤,大興機場使用之前,北京也擁有首都和南苑兩座民用機場。故選A。6.此題考查學生對材料內容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,結合材料中的關鍵語句,根據題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。材料一,“考慮到高鐵會以600公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運行的震動對于航站樓運行的影響,技術人員專門設計了橫間的隔震技術——這是航站樓工程最大的亮點和難點,屬于國內首創。新機場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊”,可知強調科技實力增強和創新精神帶給國人的自豪感;材料二,“從469年4萬人的旅客運輸量和不足4萬噸的貨物運輸量,到5048年6億旅客和769萬噸的貨物運輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就”,即通過突出了中國民航建國以來取得巨大發展成就,從這一角度表達了自豪感;材料三,“法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機場是“中國夢”的恰當化身。新機場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發展的新動力源、支撐雄安新區建設的京津冀區域綜合交通樞紐。新加坡《聯合早報》稱,大興機場正式投運標志著北京的航空運輸走進了雙樞紐時代……”,即從外媒對大興機場關注和贊譽的角度表達了自豪感。非連續性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發現文本關鍵信息是核心,善于抓住文中負載關鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關的多余信息,從字面看出表達的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標。5.整合得出結論。對于非連續性文本的閱讀,在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關聯的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結論。6.構建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續性文本,要注意識別文本材料的主題,聯系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內容排序,聯系文本中的不同資料,結合自己的知識、想法和經驗,提出獨特見解,自主構建文本的意義。4、1.修養欠缺,心情郁結,思慮不暢。2.形象地闡釋了作畫如同斫琴,須憑修養把握人或物的神韻。3.因為詩畫創作原理相通,從品鑒佳句中悟出作畫須消除雜念,醞釀到心手相應的境界才動筆。4.D5.示例:如“分野中峰變,陰晴眾壑殊”,詩人立于山頂,縱目四望,陽光透過云靄照射下來,“殊”字描繪出了“同山不同天”明暗、濃淡的動態奇異畫面,狀難寫之景如在目前。【解析】1.本題考查學生篩選信息,分析把握文章內容要點能力。解答此類題,首先明確題目要求,比如本題要求學生用自己的話回答第(1)段中與“畫家之法”相反的作法。題干已經確定答題區域為文章第(1)段,然后仔細閱讀文章第(1)段,圈畫出本段中涉題信息,然后進行理解分析,用自己話概括出與“畫家之法”相反的作法即可。通讀第(1)段,可圈畫出“須養得胸中寬快,意思悅適,如所謂易、直、子、諒(2)油然之心生,則人之笑啼情狀,物之尖斜偃蹇,自然布列于心中,不覺見之于筆下”“其志氣郁澀,拙魯悶默之人,铦鑿利刀,不知措手之處,焉得焦尾五聲揚音于清風流水哉”等信息,根據這些信息概括出與“畫家之法”相反的作法即可。2.本題考查學生分析把握句子作用能力。分析把握句子作用,要把句子放置到具體的語言環境中,也就是語境,根據句子所在的語境從內容表達和結構安排兩個方面把握句子作用。本題題目是“第(1)段中劃線句的表達作用是”。要求學生分析句子的表達作用,也就是分析句子內容表達方面的作用。仔細閱讀第一段,劃線句子“如工人斫琴,得峰陽孤桐,巧手妙意,洞然于中,則樸材在地,枝葉未披,而雷氏成琴,已脫然在目”意思是“譬如工匠造琴,得到嶧山南坡產的孤桐,有了巧妙的技術和構思,(琴的神韻)在心中豁然貫通,那么,盡管地上的木材還未經加工,連枝葉也未剪修,但一架完整的雷氏琴,已活靈活現地呈現在眼前”,結合前文“須養得胸中寬快,意思悅適,如所謂易、直、子、諒油然之心生,則人之笑啼情狀,物之尖斜偃蹇,自然布列于心中,不覺見之于筆下”,劃線句子是拿工匠造琴作比,畫家作畫如同工匠造琴,如果有巧妙的技術和構思,琴的神韻在心中貫通,盡管面前的木材還沒有加工,但一架完整的琴就已經活靈活現地呈現在眼前。畫家作畫也一樣,有足夠的內在修養,憑著心中的修養把握人或物的神韻,那么,人或笑或哭的情狀,物或尖斜或俯仰的情態,自然就會排列在心中,不知不覺地呈現于筆下。所以劃線的句子拿造琴作比,形象地闡釋了作畫如同造琴一樣,要憑借作畫者心中的修養把握所要畫的人或物的神韻。3.本題考查學生理解文意,分析作者材料安排的意圖能力。解答此類題,首先明確題目要求,比如本題要求回答第(2)段作者為什么要寫“閱晉唐古今詩什”。然后仔細閱讀文章,整體把握文章內容,在此基礎上詳細閱讀第(2)段內容,圈畫出“閱晉唐古今詩什”相關的內容,進行分析,得出答案。仔細閱讀第(2)段,本段首先指出“詩是無形的畫,畫是有形的詩”,也就是說詩畫創作原理相通。然后指出自己閑暇閱讀晉唐古今詩什,發現其中“佳句有道盡人腹中之事,有狀出人目前之景”,而對于詩中的這些,如果不“靜居燕坐,明窗凈幾,一炷爐香,萬慮消沉,則幽情真趣,豈易品藻”,也就是要品鑒出詩中幽情真趣,就必須閑居安坐,明窗凈幾,焚一炷爐香,消除任何雜念。作畫也一樣,“及乎境界已熟,心手已應,方始縱橫中度,左右逢源”,意思是待到境界已醞釀成熟,心手相應,作畫才能從心所欲合乎規律,下筆自如暢達。作者這是從品鑒佳句中悟出作畫也必須項品鑒詩作一樣,消除雜念,醞釀到心手相應的境界才動筆。也就是解答本題,對后文“其中佳句有道盡人腹中之事,有狀出人目前之景,不因靜居燕坐,明窗凈幾,一炷爐香,萬慮消沉,則幽情真趣,豈易品藻?及乎境界已熟,心手已應,方始縱橫中度,左右逢源”即可得出答案。4.本題考查學生理解文意,把握文章中重要概念,篩選信息,分析概括文章內容能力。解答此類題,注意對讀選項和原文,尋找內容表述、時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“下列與‘氣韻生動’有關的表述符合文意的一項”,A項,“能細致而形象地描摹出世間萬物,就能做到氣韻生動”說法錯誤,根據原文只有做到傳神才能做到氣韻生動;B項,“普通畫工只能畫出人之神韻,深得畫家郭若虛的鄙視”說法錯誤,原文指出“雖曰畫而非畫者,蓋只能傳其形,而不能傳其神也”,也就是說只能描繪其形,不能描傳繪其神;C項,“畫出了山靜穆莊重的形態”說法錯誤,原文“蓋仁者樂山宜如白樂天《草堂圖》,山居之意裕足也”意思是“仁者喜歡山,應該像白居易的《草堂圖》,山居的情味充實”,寫出仁者閑居山林的愜意。故選D。5.本題考查學生把握文章內容要點,根據文章內容要點賞析詩歌能力。解答此類題,首先明確題目要求,比如本題要求學生“從王摩詰《終南山》詩中選一聯為例,闡釋‘詩是無形畫’”,答題時要先理解“詩是無形畫”的意思,“詩是無形畫”意思是說詩是沒有具體描摹出形狀的畫,人們讀詩,可以從詩中品鑒出詩歌蘊含的畫,也就是說詩中蘊含著畫(詩中有畫)。這是一道相對開放的題目,也就是要求學生結合具體的詩句來闡釋“詩中有畫”的特點。答題時,先在王摩詰《終南山》詩中選取一聯,來闡釋該聯所蘊含的畫面,說明“詩是無形畫”。也就是結合王摩詰《終南山》具體詩句進行闡釋“詩中有畫”的特點。具體答題時,先列舉有關詩句,然后再分析詩句描繪的畫面即可。解答文言文選擇題的方法是:①抓住題干,讀全讀準。在閱讀題目時,須讀全、讀準題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析;所謂讀準,就是要準確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內容還是分析觀點。只有對題干作全面、準確的分析理解,才能準確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點、官職,人物的行為、實效方面,應仔細查對原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。參考譯文一般人只知道落筆作畫,卻不知道作畫不是件容易的事。《莊子》中記載畫史(作畫時)神閑意定旁若無人,這才真的是把握住了畫家的方法。(作畫)必須通過修養擁有宏大的胸襟,心境暢適,如《禮記·樂記》所說的平易、正直、慈愛、寬恕之心油然而生,那么,人或笑或哭的情狀,物或尖斜或俯仰的情態,自然就會排列在心中,不知不覺地呈現于筆下。譬如工匠造琴,得到嶧山南坡產的孤桐,有了巧妙的技術和構思,(琴的神韻)在心中豁然貫通,那么,盡管地上的木材還未經加工,連枝葉也未剪修,但一架完整的雷氏琴,已活靈活現地呈現在眼前。那些心氣郁結思慮不暢,見解愚拙沉悶的畫工,雖有質量很好的刀鑿,也不知該從何處下手,怎么能制造出焦尾琴那美妙的音色揚聲于清風流水間呢?詩是無形的畫,畫是有形的詩。我借閑暇翻閱晉唐等古人和現今詩人的詩篇,其中好的作品確實說出了人們心中的事情,(將想象之景)展現在人的眼前。如果不是閑居安坐,明窗凈幾,焚一炷爐香,消除任何雜念,那么詩中的幽情真趣,難道是容易品鑒賞得的嗎?待到境界已醞釀成熟,心手相應,作畫才能從心所欲合乎規律,下筆自如暢達。一般人輕意提筆,稍有情緒就草草成畫,怎么能創作出(好的)作品呢?整個天地之間,萬物細微詳盡,執筆構思,能夠婉轉曲折地展現出其姿態的,只有一個方法,那就是“傳神”。世人只知道人有神韻,而不知道物也有神韻。因此郭若虛極為鄙視普通畫工,雖然名為畫而其實不能算畫,因為(這些畫)只能描繪其形,不能描繪其神。仁者喜歡山,應該像白居易的《草堂圖》,山居的情味充實;智者喜歡水,應該像王維的《輞川圖》,水中的樂趣豐盈。所以書畫以表現人或物鮮活而靈動的神韻為第一,確實是有原因的。5、1.C2.詩人在描繪閑居生活后突然提到“睢陽萬死臺”,看似突兀,實則體現他“閑而不靜”的心理狀態。“莫上”為反語,寫自己并非不想“上”,只因統治者偏安一隅,自己雖有心效力卻報國無門,表達詩人年華老去無所事事的寂寥。此意在頷聯也有暗示。“雁不來”,表明期盼的音信并未傳來,暗示詩人雖超然塵世卻仍期盼國土收復的復雜心境,為尾聯的情感抒發做了鋪墊,故而合乎情理。【解析】
1.本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內容,注意結合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細辨析。本題要求選出“下列對這首詩的賞析,不正確的一項”。C項,曲解文意,錯在“枝繁葉茂”和“熱鬧景象”這個地方。原句“疏翠庭前供答話”中“疏翠”說明枝條稀疏了,并不繁密;既然是“疏翠”“淺紅”說明景象并無“熱鬧”的氛圍。故選C。2.本題考查學生對詩歌用典手法的理解和情感表達的分析能力。用典,是古詩詞中常用的一種表現方法,其主要特點是借助一些歷史人物、神話傳說、寓言故事等來表達自己的某種愿望或情感。典故用得適當,可以收到很好的修辭效果。能顯得既典雅風趣又含蓄有致,可以使語言更加精練、言簡意賅、辭近旨遠。尾聯用唐代安史之亂時,張巡、許遠堅守睢陽,嚼齒穿齦的典故,表現了詩人對南宋統治者偏安江南一隅,過著茍安的現狀的憤慨。表面上頸聯是寫詩人在庭院的閑居生活,但其實是反襯了當朝統治者的昏聵無能,真正有志之士和力主抗金的官員,得不到重用,表達了他們報國無門、壯志難酬的郁悶之情。所以用此典故并不是突兀,反而別有深意。同時,“莫上”二字,其實是反語,內心還是渴望殺敵立功的,怎奈“雁不來”,即喻指朝廷出兵征討金兵的音訊杳無,所以詩人借此典故委婉、巧妙地抒發了內心憤懣不平的情愫。讀懂詩歌的技巧(一)關注標題,明確內容和情感標題是解讀詩歌內容和形式的關鍵。因為詩歌的標題一般交代時間、地點、人物、情感傾向等,可以揭示思想內容,可以讓人明了是哪一類詩歌,進而明了全詩的結構及表現手法等,便于快速理解詩歌。(二)關注作者,知人論世多關聯讀詩講究“知人論世”,所以,一定要重視詩歌的作者。要盡量了解作者的身世、所處的時代特點,及創作傾向、主要內容、作品風格特點等。(三)關注注釋隱含意高考所選詩歌大多附有注釋。注釋或解釋疑難詞語、地名,幫助考生讀懂詩句;或介紹寫作背景,暗示詩歌的思想主題;或介紹相關詩句,幫助考生理解詩歌用典或意境;或介紹作者,暗示詩歌的思想情感或寫作風格。(四)關注意象寄托意意象是詩人思想感情的寄托,古人寫詩喜歡用一些意象傳達大致相同的思想感情。(五)關注關鍵詞句情感意關鍵詞主要是名詞、動詞、形容詞,它們通常體現詩人思想情感或暗示主旨。6、曲肱而枕之于我如浮云體無咎言以我賄遷曲終收撥當心畫東船西舫悄無言會遭此鍋是以就極刑而無慍色春水碧于天畫船聽雨眠【解析】
此題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種類型,此題屬于直接性默寫,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。此題中需注意“肱”“咎”“賄遷”“撥”“慍”“碧”的書寫。本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍,意思是所要考的內容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的,如中學課本所規定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。7、①借助形象生動的比喻,表達了詩人對健康心靈的珍愛、贊美和自信。②色調對比鮮明,帶給讀者強烈的心理視覺刺激。③反復詠嘆草莓紅潤可愛,強化了意象的生動性、可感性,產生一唱三嘆、余韻悠長的藝術效果。④詩句錯落有致,使詩歌具有建筑美。【解析】
此題考查鑒賞詩歌的能力。鑒賞詩歌包括鑒賞詩歌的技巧、語言、構思等方面。技巧主要包括表現手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。語言有的清新,有的古樸。有的詩絢麗多彩,有的詩卻質樸無華。有的詩語言明朗,有的卻含蓄,言此意彼。《掌上的心》是近代詩人雷抒雁的作品,這首詩的主要特點是借助于比喻完成思想和情感的表述,從詩中也流露出詩人對健康心靈的珍愛、贊美和自信。心——紅紅的草莓;掌——厚厚的綠葉。草莓甜美多汁,具有清新而純正的天然本色;葉不但綠而且是“厚厚”的,顯然溫馨而柔軟。這是一組巧妙而妥帖的意象,為全詩奠定了成功的藝術基石。以綠襯紅,對比色調的鮮艷明麗給予讀者心理視覺的強刺激。心用“草莓”明喻以避免詩的晦澀難懂;“惡鳥”暗喻惡人,又使詩含蓄蘊藉。“草莓”系特指,因為這是全詩的“核心”;“惡鳥”則系泛指,將一切邪惡之徒概括言之。明暗相間,廣狹互補,顯得既明快簡潔又耐人咀嚼。“香草美人以喻君子,惡禽臭物以比讒佞”。詩人深得中國古典詩藝之精髓。詩分二節,每節的首三句幾乎相同。詩人之所以回環往復地詠嘆心——“草莓”之紅潤可愛,是因為這樣既強化了意象的可視、可感之生動性,又突出了心被啄之后的痛惜,具有一唱三嘆、余韻悠長的藝術效果。首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎上處理好點面、詳略的關系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產生“特寫鏡頭”般的效果,體現“精彩”二字。結構完整。小作文的特點是小,但一般結構都應是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點明中心;結尾收束要迅速,或照應開頭,或點明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。8、在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人,請欣賞歌舞《我們都是追夢人》。“我們都在努力奔跑,我們都是追夢的人”,這句話說出了我們的心聲。中國正在發展,未來會更好。請欣賞朗誦《可愛的中國》。【解析】
試題分析:本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或寫給誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內容;④語言表達。根據寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。串詞的語言特征:抒情重于敘述,多排比、重復句,注重音節,串詞要求語言優美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,串詞語言注意章節美。本題需要注意從材料所給五個節目中選擇兩個作為上下節目撰寫一段串詞,緊扣春節聯歡晚會的主題“奮進新時代,歡度幸福年”,用流暢的語言表達即可。微作文,顧名思義,就是微小的作文,字數一般在100到300字以內。從表達方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠對某一事物、某種現象、某篇文章等發表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現實和自身論述自己的觀點。結尾再總結全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果)面面俱到,一般以事件的某個環節或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準確、全面。語言要通俗易懂、科學嚴謹。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結合描寫、議論等表達方式,抒發對景物、人物、事物的感情。應用類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。9、例文:歲月靜好,負重前行所謂歲月之靜好,并不是從天而降,而是有人挺身而出,負重前行。戰爭時期,敵人入侵我們國家,燒殺擄掠,企圖占領我國。戰士們勇猛地抵抗,為保衛國家而拼盡全力,即使還剩最后一口氣,也要把敵人趕出中國大地。黃繼光在上甘嶺戰役中,挺身而出。在戰友負傷犧牲,自己所攜彈藥用光的情況下,毅然用自己的身軀堵住敵人槍口,為沖鋒部隊開辟了道路。現如今的地震,同樣給人們造成了嚴重的人員傷亡和財力物力的損失。武文斌,他在地震帶發生后,積極要求參加抗震救災,只要看到受困群眾,就不顧生命危險設法營救,是抗震救災中的英雄戰士。正是戰士們不怕犧牲,拋頭顱,灑熱血,才換回我們今天幸福美好的生活。醫院,一個充滿消毒水味的地方,那里有一支龐大、精干的白衣隊伍,在這新型冠狀病毒肺炎疫情治療的關鍵時期,他們面對病毒,面對疫情,毫不退縮,迎難而上,與病毒展開一場特殊的戰役。面對這場沒有硝煙的戰爭,醫護人員們放棄與家人團聚的美好時光,擔當作為,盡職盡責,奮戰在疫情
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