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文檔簡介

內蒙古呼和浩特市土默特左旗第一中學2025年高三統一調研測試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“農民這樣獲得一定數量的私產后,因為贖買了土地,他們就擺脫了對地主的義務,而成為擁有完全自由的農民。”頒布上述法令的俄國領導人是A.彼得一世 B.亞歷山大二世 C.列寧 D.戈爾巴喬夫2.下圖是各種器物開始在人類生活中出現的過程,對照歷史發展,圖中(丁)最可能出現在A.夏代 B.商朝 C.西周 D.東周3.如圖是1950年創作的版畫《保衛世界和平簽名運動》,該作品A.反映了新中國外交受國際局勢的影響B.發展了中國繪畫注重寫意的基本風格C.表現了農民擁護社會主義制度的態度D.體現了“雙百”方針對文藝發展的作用4.下表反映了中國近現代史上四個不同時期的時代特征,其中1894年-1921年應該填:時期

主題詞

1894-1921年

1921-1935年

開天辟地,漸趨成熟

1949-1956年

民族獨立,獲得新生

1978-2001年

改革開放,堅定不移

A.五四風雷,抗日烽火 B.推翻帝制,走向共和C.國共對峙,走向抗戰 D.星星之火,力挽狂瀾5.宋代江西贛州的“福壽溝”,出口之處安裝有“十二水宿”閘門。該閘門設計十分巧妙,江水低于閘門時,憑借高度差,用城中排出的積污水沖開閘門,排入江中。若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會倒灌。由此可知A.工藝設計貫穿理學思想 B.技術水平彰顯工匠精神C.古代科技重視理論總結 D.設計思想體現天人感應6.小吳經常以“日耳曼人征服”、“隸奴與農奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級”等為關鍵詞搜索有關資料。據此推測他關注的是A.歐洲君主專制 B.歐洲封建制度 C.德國宗教改革 D.中世紀城市自治7.下表為20世紀60—70年代國際限制核武器部分條約年份條約1963年《控制核武器試驗的協定》1967年《禁止外空核武器的協定》、《拉美無核區的協定》1968年《在現有核國家以外不擴散核武器的條約》1971年《海底禁止核武器協定》1972年《西方—蘇聯限制核戰略武器條約》據此表可以得出的結論是A.和平與發展已經成為時代的主題B.冷戰中理性外交有利于世界和平C.美蘇爭霸的雙方處于均勢的狀態D.美蘇雙方意識形態對抗逐漸消失8.古希臘奧林匹亞賽會的項目中,既有僅僅比拼身體和技能優勢的“裸體競技”,也有富人、政治領袖和僭主們熱衷的“馬賽”。對此合理的解釋是A.公民按等級享有不同的權利 B.公民需共同承擔城邦事務C.運動會按財產分配比賽項目 D.運動會旨在維護貴族統治9.蘇格拉底說他一輩子除了考慮什么是正義,什么是非正義,并且實行正義和避免非正義以外,任何別的事情都沒有做。柏拉圖最重要的理論著作《理想國》主要討論的就是正義。亞里士多德更關注什么樣的正義是最現實和可能的。據此可知,這些主張A.試圖提升公民的道德素質 B.源于對當時民主政治的反思C.捍衛思想自由與民主權利 D.致力于實現公民內部的平等10.如圖是德國牧師、制圖師馬丁·瓦爾德澤米勒于1507年繪制的地球儀月形圖,采用木板印刷出版;與此同時出版了《宇宙志導論》,教學生如何使用世界地圖,成為當年的暢銷書。上述信息可以用來說明當時A.人和世界被發現 B.新教的廣泛傳播 C.自然科學的興起 D.三角貿易的繁盛11.漢唐“頭枕三河(黃河中下游地區),面向草原”,兩宋則“頭枕東南,面向海洋”。這一立國態勢的轉變A.根源于游牧民族的式微B.順應了社會經濟的變動C.受制于北方氣候的惡劣D.得力于航海技術的進步12.胡適在《談新詩》中寫道:“初看起來,這都是‘文的形式’一方面的問題,算不得重要。卻不知形式和內容有密切的關系。若想有一種新內容和新精神,不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬。”由此可知胡適的主張旨在A.打破舊束縛促進思想解放B.廢除格律詩推廣新體詩C.廢止文言文而推行白話文D.推翻舊制度建立新社會二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)一份奏折鴉片戰爭時,琦善派人探聽了一些英國的情況,并據此寫了一份奏折上報朝廷,言道:該國王已物故四年,并無子嗣,僅存一女,年未及笄,即為今之國王。該國有大族二十余家,皆其國之權臣,議事另有公所,只須伊等自行商榷,不受約束。揣其詞意,或前此粵省燒毀之煙,其中即有各該權臣之物。是固蠻夷之國,犬羊之性,初未知禮義廉恥,又安知君臣上下?且系年經弱女,尚待擇配,則國非其國,意本不在保茲疆土,而其國權奸之屬,只知謀取私利,更不暇計其公家,…….故求索不專在通市。——選自《琦善奏探詢英國各情形折》問題:(1)根據上述材料,你認為琦善獲得了哪些情報?(2)你如何看待琦善的這份奏折?14.(20分)全球化使人類的命運緊緊聯系在一起,同時各種問題也日益突出。閱讀材料,回答問題。材料一工業化使國際分工日益審核……工業社會的代理人在世界范圍內為他們的工廠尋找.原料……勞動力在地理上的重新分化,一些地區提供原材料,而另外一些加工或者消費這些原材料,從而增加了世界貿易的總量,帶動了海上運輸和陸地運輸的發展。巨大的碼頭、深水運河加速了貿易和運輸的發展。這一新體系所帶來的利潤主要流向了歐洲、北美洲和日本。其他地區從工業化的進程中受益甚少,但是這一過程卻把世界所有地區的人們聯系在了一起。——(美)杰里.本特利赫伯特.齊格勒《新全球史》材料二在當前世界政治經濟錯綜復雜,逆全球化思潮和貿易保護主義、民粹主義抬頭,經濟金融風險高發,世界經濟增長動能不足,貧富分化日益嚴重,恐怖主義、網絡安全,重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延的背景下,全球面臨著“世界怎么了、我們怎么辦”的普遍困惑……主席審時度勢、高屋建瓴地提出“構建人類命運共同體”的思想之光,照亮了人類發展前程,在全球范圍形成了強大的感召力。——胡敏《構建人類命運共同體:一個大國的思想貢獻》(1)據材料并結合所學,指出19世紀末20世紀初國際勞動分工格局的主要特點,并分析這一格局的主要影響。(2)據材料二并結合所學,分析人類應如何應對當前世界“非傳統安全威脅持續蔓延”的問題?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

依據所學知識可知,材料信息“農民這樣獲得一定數量的私產后,因為贖買了土地,他們就擺脫了對地主的義務,而成為擁有完全自由的農民”是俄國1861年農奴制改革的內容,頒布該法令的俄國領導人是亞歷山大二世,故B正確;彼得一世、列寧、戈爾巴喬夫都不符合材料信息,故ACD錯誤。2、D【解析】

結合所學可知,春秋戰國時期,鐵犁牛耕出現,鐵器開始使用,故D項符合題意;ABC均不符合題意,排除。故選D。3、A【解析】

1950年新中國成立不久,中國周邊局勢緊張,國際上兩極格局逐漸形成,爭取和平,鞏固新生政權成為外交優先問題,材料反映了新中國外交受國際局勢的影響,A項正確;圖是寫實,非寫意,排除B項;社會主義制度是1956年基本建立,排除C項;“雙百”方針是1956年提出,排除D項。故選A。4、B【解析】試題分析:A項錯誤,抗日戰爭是在1937年開始的;C項錯誤,國共對峙是從1927年開始的;D項錯誤,星星之火指的是創立農村革命根據地,是在1927年后開始的。B項正確,1894年到1921年間,進行了辛亥革命,創立了共和制度。考點:辛亥革命點評:此題考查的是辛亥革命的相關內容。亥革命發生在1911年,是資產階級領導的革命運動,推翻了清王朝君主專制制度,建立了資產階級共和國,傳播了民主共和的觀念,頒布了約法。辛亥革命極大的推動了中國的民主化進程。5、B【解析】

根據材料“江水低于閘門時……積污水沖開閘門,排入江中”“若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會倒灌”等信息可知,宋代江西贛州“福壽溝”對“十二水宿”閘門的設計體現了當時人對相關技術的精益求精、不斷創新的工匠精神,B項正確;材料體現了“十二水宿”閘門技術的巧妙設計,沒有體現理學思想的影響,A項錯誤;中國古代科技重視實踐的總結,而不是理論的總結,C項錯誤;天人感應是指天意與人事的交感相應,材料沒有體現天人感應,D項錯誤。6、B【解析】

根據題干“日耳曼人征服”、“隸奴與農奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級”結合所學可知題干反映歐洲中世紀的歷史現象,由此可知,小吳關注的是歐洲的封建制度,故B項正確;君主專制不能概括題干全部信息,排除A項;德國宗教改革為近代西方思想解放運動,排除C項;中世紀城市自治屬于歐洲封建制度的一方面,排除D項。故選B。7、B【解析】

據所學可知,1962年的古巴導彈危機引發了美蘇兩國間的嚴重對峙,甚至造成了世界動蕩,所以包括古巴導彈危機在內,軍備競賽回歸理性和各方面力量的積極推動,都是催生20世紀六七十年代一系列限制核武器擴散協定的原因,B正確;20世紀80年代后,和平與發展已經成為時代的主題,A與材料不符;20世紀60年代到70年代初,美蘇爭霸中美國處于優勢,而不是雙方均勢,C錯誤;1991年蘇聯解體,冷戰結束,兩大格局對峙局面結束,故D說法違背史實。8、B【解析】

材料體現的是古希臘奧林匹亞賽會的項目中針對不同愛好者各種競技項目的設置,體現了公民在城邦中的主體地位,B符合題意;A是在梭倫改革的內容,材料未涉及,排除;C、D違背史實,排除。9、B【解析】

蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德思考、關注正義,主要是源于對當時民主政治的反思,故選B;A材料無法體現,排除;材料無法體現思想自由、公民內部的平等,排除CD。10、A【解析】

根據題干“馬丁·瓦爾德澤米勒于1507年繪制的地球儀月形圖……非洲、美洲”信息結合所學可知,德國牧師并未使用傳統宗教地圖反映天主教權威受到沖擊,人們的主體意識增強;地球儀月形圖非洲及美洲等信息反映了新航路開辟過程中1492年哥倫布最早發現美洲大陸及1487年,迪亞士繞過非洲南端到達印度洋好望角的史實,兩者反映了人與世界的被發現,故A項符合題意;材料不能反映宗教改革中新教的傳播,排除B項;近代自然科學興起于天文學領域,排除C項;三角貿易中并不包括亞洲,排除D項。故選A。11、B【解析】

結合所學知識可知,漢唐時期的經濟來源主要是依靠黃河中下游地區的農業,而兩宋時期經濟重心逐漸南移,同時海外貿易發達,出現了兩宋“頭枕東南,面向海洋”的態勢,這一轉變說明古代社會經濟以及經濟依靠的轉移。B選項符合題意。兩宋時期北方少數民族處于強勢狀態,A選項排除。北方氣候的惡劣與材料無關,C選項排除。航海技術的進步不屬于轉變的根本原因,只不過是其中的一個條件,D選項排除。12、A【解析】

從材料“若想有一種新內容和新精神,不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬”可知,胡適強調文的形式的目的是促進人們的思想解放,故A正確;材料中沒有具體強調廢除和推廣的詩體,故B排除;“廢止”說法過于絕對,故C排除;材料中強調的是思想文化方面,沒有提到政治制度,故D排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)英王亡故、新女王年輕;英國由大族選出權臣執政,不受王室控制;中國禁煙造成英國權臣的財產損失.(2)琦善獲得了一些能反映當時英國狀況的情報,但他囿于見聞,仍以中國的傳統觀念,如蠻夷之國、禮義廉恥和君臣上下等來解讀這些情報.因此琦善的報告對英國政情、英國大臣的操守和鴉片戰爭如何發生均有一定的誤解.【解析】試題解析:第一問琦善獲得的情報從材料中概括即可,注意要逐條列出,不要遺漏。第二問要從兩方面回答,既要看到他對英國國情有一定的了解,又要看到他的妄自尊大、天朝上國的情節在里面。14、(1)特點:第一次在世界范圍內形成;糧食和原料生產主要集中在亞非拉第三世界國家;工業生產主要集中在歐美日發達國家;資本主義工業國成為世界貿易和國際分工的最大受益者。影響:推動人口的大規模流動與融合,物種的廣泛交流;世界貿易和交通運輸的發展;促進世界一體化發展進程;擴大了資本主義世界與亞非拉國家之間的經濟發展不平衡。(2)對策:推行可持續發展戰略;建立公正合理的國際政治經濟新秩序;加強國際合作,構建人類命運共同體。【解析】

(1)特點:依據材料“使國際分工日益審核”并結合全球化的知識可知,19世紀末20世紀初國際勞動分工是第一次在世界范圍內形成,糧食和原料生產主要集中在亞非拉第三世界國家,工業生產主要集中在歐美日發達國家,而且資本主義工業國成為世界貿易和國際分工的最大受益者。影響:依據材料“帶動了海上運輸和陸地運輸的發展

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