口語交際八：趣味故事會三年級下冊本次口語交際的主題是“趣味故事會”。要求把你聽過的、讀過的或課外搜集到的有趣的故事，選擇一個講給大家聽。交際內容1.準備活動。選一個自己認為有趣的故事，多讀幾遍，記住故事的內容。2.運用合適的方法，把故事講得更吸引人。（1）把故事情節講完整、生動。（3）注意語氣、表情的變化，可加上適當的手勢。（2）語速不能太快，聲音要洪亮。（4）講故事的時候要自然、大方。交際指導3.學會傾聽，認真評價。在別人講時，要仔細傾聽，并給出適當的評價。評價時，不僅要評價故事中哪些最有趣，還可針對沒聽清或覺得不夠具體的地方進行提問或補充。交際示例大家好，今天我給大家講一個解縉巧改對聯的故事。解縉幼年家境貧寒，有一年除夕，解縉想寫一副對聯慶賀新年，正苦于無恰當的內容可寫，忽然看見對門富翁家的宅院旁有一叢青翠蔥蘢的竹子，便寫下一聯：“門對千竿竹，家藏萬卷書。”富翁見了，心生嫉妒，便命下人將竹子攔腰砍斷，想以此反難解縉。解縉并不著急，只在上下聯的末尾各添一字，改為“門對千竿竹短，家藏萬卷書長。”富翁不甘心認輸，急忙命下人將竹子連根挖掉。解縉微微一笑，又在上下聯各添一字，改為“門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有。愚不可及的富翁黔驢技窮，只好作罷。大家好，今天我給大家講一講“孟姜女哭長城”的故事。相傳秦始皇時，勞役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎范喜良就被抓到萬里之外去修長城，不久就因饑寒勞累而死，尸骨被埋在了長城墻下。孟姜女背著寒衣，歷盡艱辛，萬里尋夫來到長城邊，得到的卻是丈夫死去的噩耗。她在長城腳下痛哭，三日三夜不止，長城為之崩塌，露出了范喜良的尸骨，孟姜女在絕望之中，投海而死。口語交際：趣味故事會同學們一定都很喜歡聽故事吧！這個單元我們學習了很多有趣的故事，相信大家在課外還聽過許多故事，今天，我們就來試試看互相講述故事。點擊視頻，聽故事《蟬和螞蟻》。蟬和螞蟻講述的是整個夏天,蟬不做一點事情,只是終日唱歌,而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了,蟬為饑餓所驅,只有跑到它的鄰居那里借一些糧食,結果他遭到了難堪的待遇。看完后請同學們談談自己的感受,說說這個故事她說的是否精彩，還需怎么改進？這位同學講故事時吐詞清晰、語言生動，把故事講清楚。這位同學準備充分，記住了故事的內容，還需要加上一些動作。交際內容

本次口語交際的內容是講有趣的故事。同學們可以選一個故事，多讀幾遍，記住故事的內容，然后運用合適的方法，把故事講給大家聽。課前：課前搜集一個自己覺得最有趣的故事，多讀幾遍，記住故事的內容，先自己講一講，找到合適的方法，注意語氣、表情的變化，可以加上適當的動作，把故事講得吸引人。交際指導上課：1.大膽交流，展示自我。在小組或班上講故事，注意吐詞清晰、語言生動，把故事講清楚。2.學會傾聽，精誠合作。別人講故事時，要認真傾聽，并給予別人鼓勵和贊美。1.講故事要注意語氣、表情的變化，加上適當的手勢，表情要自然大方。2.講的故事要生動、有趣。3.講故事的時候可以預先準備一些頭飾、面具等，增強故事的感染力，吸引大家的注意力，使故事更生動形象。交際要求1.聽故事要認真聽，記住故事的主要內容。2.聽懂故事的來龍去脈，能說出故事哪里有趣。3.有問題可以等別人講完故事再提出來。

試著分角色朗讀下面這段話，注意語氣，可適當做出動作和表情使故事更精彩！交際訓練成員語言流利表情豐富聲音響亮動作自然裝飾合理組員1組員2組員3組員4小組評價表哈哈哈！我是威力無比的風魔王，我發起脾氣來，能吹倒房屋，拔起大樹，掀起波浪……哈哈哈！那兒有一片森林，我要沖過去！

孩子們，別怕，手挽手，肩并肩，大家一起對付它！老樹爺爺

老樹爺爺，風魔王要來了，這可怎么辦呢？小樹風魔王小組評價：同學們在表演的時候你覺得怎么樣？表演“風魔王”的同學，表演時候運用夸張的語氣和表情，真是活靈活現。大樹爺爺的語速還可以慢一些，語氣可以堅定一些。請聽選手楊佳帶來的是《龜兔賽跑》，這則寓言故事塑造了一只驕傲的兔子和一只堅持不懈的小烏龜。此故事告訴大家：虛心使人進步，驕傲使人落后。交際示例快快進入《龜兔賽跑》故事會現場吧！選手馬澤分享的故事是《小猴子下山》。有一天，小猴子走到玉米地里,玉米結的是又大又甜，它很興奮的掰了一個玉米往前走；誰想走到桃樹下，看見桃子又大又紅更誘人,于是扔了玉米摘桃子。小猴子又走到瓜地里，這西瓜又大又圓,小猴子只好扔了桃子摘西瓜。抱著大西瓜往回走時，看見一只小兔很可愛，于是把西瓜扔了開始追小兔。小兔跑的快，一溜兒進了小樹林，不見了。小猴子什么都沒有得到，只好空手回家了。《小猴子下山》小組評價：你覺得這個同學講得怎么樣？表情豐富，適當運用一些動作，很好地起到畫龍點睛的作用。語速快慢恰當，語氣活潑，使我們猶如身臨其境。1.學會把故事講述