2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解與詞匯積累題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解（每小題2分，共20分）1.閱讀下列文言文，完成各小題。昔者楚莊王問于詹子，曰：“吾欲富民，將安行之？”詹子對曰：“王欲富民，則就吾言。凡國之富，民之貧，非民自富，君自貧也。君欲富民，則就吾言。凡國之富，必以農；民之貧，必以商。然則王欲富民，必以農。今王之田，不辟而耕；田辟而不耕；耕而不獲；獲而不藏；藏而不畜；畜而不養。是故民貧。民貧，則國貧。民富，則國富。故曰：民貧，君之過也?！?.閱讀下列文言文，完成各小題。孔子曰：“君子不器?！焙我?？器者，各有所能，而不能兼也?？鬃?，圣人也，猶有器之用，況其弟子乎？故吾以孔子為能器，而不器也。3.閱讀下列文言文，完成各小題。孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：何以利吾國？曰：仁者無敵于天下。王曰：何以利吾國？曰：義者天下大利也。王曰：何以利吾國？曰：不仁者，與禽獸同。獸相食，且人惡之；為民父母，行政，不免于率獸而食人，惡在其為民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎？’為其象人而用之也。如使民信仁義，則吾可以利吾國；使民信仁義，則吾可以利吾國。”4.閱讀下列文言文，完成各小題。孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：何以利吾國？曰：仁者無敵于天下。王曰：何以利吾國？曰：義者天下大利也。王曰：何以利吾國？曰：不仁者，與禽獸同。獸相食，且人惡之；為民父母，行政，不免于率獸而食人，惡在其為民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎？’為其象人而用之也。如使民信仁義，則吾可以利吾國；使民信仁義，則吾可以利吾國?！?.閱讀下列文言文，完成各小題。孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：何以利吾國？曰：仁者無敵于天下。王曰：何以利吾國？曰：義者天下大利也。王曰：何以利吾國？曰：不仁者，與禽獸同。獸相食，且人惡之；為民父母，行政，不免于率獸而食人，惡在其為民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎？’為其象人而用之也。如使民信仁義，則吾可以利吾國；使民信仁義，則吾可以利吾國?！?.閱讀下列文言文，完成各小題。孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：何以利吾國？曰：仁者無敵于天下。王曰：何以利吾國？曰：義者天下大利也。王曰：何以利吾國？曰：不仁者，與禽獸同。獸相食，且人惡之；為民父母，行政，不免于率獸而食人，惡在其為民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎？’為其象人而用之也。如使民信仁義，則吾可以利吾國；使民信仁義，則吾可以利吾國?！?.閱讀下列文言文，完成各小題。孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：何以利吾國？曰：仁者無敵于天下。王曰：何以利吾國？曰：義者天下大利也。王曰：何以利吾國？曰：不仁者，與禽獸同。獸相食，且人惡之；為民父母，行政，不免于率獸而食人，惡在其為民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎？’為其象人而用之也。如使民信仁義，則吾可以利吾國；使民信仁義，則吾可以利吾國?！倍?、文言文詞匯積累（每小題2分，共20分）1.解釋下列加點字詞的含義。①王欲富民，則就吾言。（就：______）②民貧，則國貧。（則：______）③故吾以孔子為能器，而不器也。（而：______）④君子不器。（器：______）2.解釋下列加點字詞的含義。①故吾以孔子為能器，而不器也。（能：______）②民貧，則國貧。（貧：______）③君子不器。（器：______）④民貧，則國貧。（貧：______）3.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）4.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）5.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）6.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）7.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）8.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）9.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）10.解釋下列加點字詞的含義。①君子不器。（器：______）②故吾以孔子為能器，而不器也。（器：______）③民貧，則國貧。（貧：______）④君子不器。（器：______）四、文言文翻譯（每小題2分，共20分）1.君子不器，故能通天下之志。2.吾欲富民，將安行之？3.故吾以孔子為能器，而不器也。4.民貧，則國貧。5.君子不器，是以其志不可測也。6.王欲富民，必以農。7.民貧，則國貧；民富，則國富。8.故曰：民貧，君之過也。9.君子不器，是以其道大通。10.君子不器，是以其德大備。五、文言文斷句（每小題2分，共20分）1.君子不器，故能通天下之志。2.吾欲富民，將安行之？3.故吾以孔子為能器，而不器也。4.民貧，則國貧。5.君子不器，是以其志不可測也。6.王欲富民，必以農。7.民貧，則國貧；民富，則國富。8.故曰：民貧，君之過也。9.君子不器，是以其道大通。10.君子不器，是以其德大備。六、文言文選段填空（每空1分，共10分）1.君子不器，故能______天下之志。2.吾欲富民，將______行之。3.故吾以孔子為能______，而不器也。4.民貧，則______貧。5.君子不器，是以其______不可測也。6.王欲富民，必以______。7.民貧，則______貧；民富，則______富。8.故曰：民貧，______過也。9.君子不器，是以其______大通。10.君子不器，是以其______大備。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解（每小題2分，共20分）1.答案：A解析思路：根據文段內容，可知“就”在這里表示“遵從，依照”，所以選A。2.答案：B解析思路：根據文段內容，可知“器”在這里表示“器物，器用”，所以選B。3.答案：C解析思路：根據文段內容，可知“不器”在這里表示“不拘泥于一種器物或技藝”，所以選C。4.答案：D解析思路：根據文段內容，可知“利”在這里表示“有利于”，所以選D。5.答案：A解析思路：根據文段內容，可知“利”在這里表示“有利于”，所以選A。6.答案：B解析思路：根據文段內容，可知“義”在這里表示“道義”，所以選B。7.答案：C解析思路：根據文段內容，可知“器”在這里表示“器物，器用”，所以選C。8.答案：D解析思路：根據文段內容，可知“利”在這里表示“有利于”，所以選D。9.答案：A解析思路：根據文段內容，可知“器”在這里表示“器物，器用”，所以選A。10.答案：B解析思路：根據文段內容，可知“器”在這里表示“器物，器用”，所以選B。二、文言文詞匯積累（每小題2分，共20分）1.答案：①就：遵從，依照；②則：那么；③而：表轉折，卻；④器：器物，器用。2.答案：①能：才能；②貧：貧窮；③器：器物，器用；④貧：貧窮。3.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。4.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。5.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。6.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。7.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。8.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。9.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。10.答案：①器：器物，器用；②器：器物，器用；③貧：貧窮；④器：器物，器用。三、文言文翻譯（每小題2分，共20分）1.答案：君子不拘泥于一種器物或技藝，所以能夠通達天下人的志向。2.答案：我想使百姓富裕，將如何行事？3.答案：因此，我認為孔子能夠靈活運用各種器物，卻又不被任何一種器物所局限。4.答案：如果百姓貧窮，那么國家也會貧窮。5.答案：君子不拘泥于一種器物或技藝，因此他們的志向無法被測度。6.答案：君王想要使百姓富裕，一定要從農業入手。7.答案：如果百姓貧窮，那么國家也會貧窮；如果百姓富裕，那么國家也會富裕。8.答案：所以說：百姓貧窮，是君王的過錯。9.答案：君子不拘泥于一種器物或技藝，因此他們的道義能夠通達。10.答案：君子不拘泥于一種器物或技藝，因此他們的德行能夠完備。四、文言文斷句（每小題2分，共20分）1.答案：君子/不器，故能/通天下之志。2.答案：吾欲/富民，將/安行之？3.答案：故吾以/孔子為/能器，而不器也。4.