4《少讓父母為我操心》（教學設計）-部編版道德與法治四年級上冊科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）4《少讓父母為我操心》（教學設計）-部編版道德與法治四年級上冊教材分析親愛的同學們，今天我們要一起學習的是《少讓父母為我操心》這一課。這是我們四年級上冊道德與法治的一部分，主要探討了如何學會獨立，減輕父母負擔，培養自己的責任感。這節課的內容與我們日常生活息息相關，希望大家能夠認真聽講，積極參與，讓我們一起成長，成為更獨立、更有擔當的人！????核心素養目標我們的學習目標是培養同學們的法治意識、責任感和生活自理能力。通過學習，讓學生理解父母關愛的重要性，學會自我管理，增強獨立解決問題的能力，培養積極向上的生活態度，為成為一個有擔當的社會成員打下堅實基礎。重點難點及解決辦法重點：

1.理解父母操心的內涵，認識到父母操心的原因。

2.掌握減輕父母負擔的具體方法，如自我管理、承擔責任。

難點：

1.如何在日常生活中實踐自我管理，培養獨立能力。

2.如何與父母有效溝通，表達自己的成長和需求。

解決辦法與突破策略：

1.通過案例分析和角色扮演，讓學生深入理解父母操心的情感和原因。

2.設置實踐任務，如家務分擔、自我計劃等，讓學生在實際行動中學會自我管理。

3.組織家庭親子溝通活動，教授學生與父母溝通的技巧，促進雙方理解和支持。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《少讓父母為我操心》這一課的教材，以便跟隨教學進度學習。

2.輔助材料：準備與教學內容相關的圖片、圖表和視頻，如展示家庭生活的短片、家務分擔的圖表等，以豐富教學內容。

3.教室布置：設置分組討論區，以便學生進行小組討論；準備實驗操作臺，用于模擬家務分擔的實踐活動。教學過程設計**導入環節（5分鐘）**

1.**情境創設**：播放一段溫馨的家庭生活視頻，讓學生觀察并思考：視頻中父母在為子女操心的場景，你有什么感受？（1分鐘）

2.**提出問題**：同學們，你們覺得父母為什么要為我們操心？有沒有想過如何減輕他們的負擔呢？（1分鐘）

3.**小組討論**：請同學們分成小組，討論一下你們能為父母做些什么，如何讓他們不那么操心。（2分鐘）

**講授新課（15分鐘）**

1.**引入主題**：今天我們就來學習《少讓父母為我操心》這一課，探討如何學會獨立，減輕父母的負擔。（1分鐘）

2.**講解內容**：

-**自我管理的重要性**：通過講解自我管理的基本概念，讓學生了解自我管理對于減輕父母負擔的意義。（3分鐘）

-**減輕父母負擔的方法**：介紹一些具體的自我管理方法，如時間管理、家務分擔、自我計劃等。（4分鐘）

-**與父母溝通的技巧**：講解如何與父母有效溝通，表達自己的成長和需求，以獲得他們的理解和支持。（4分鐘）

**鞏固練習（10分鐘）**

1.**案例分析**：展示幾個家庭生活中的案例，讓學生分析案例中子女如何減輕父母的負擔，并討論如何將這些方法應用到自己的生活中。（5分鐘）

2.**角色扮演**：分組進行角色扮演，模擬家庭生活中的場景，讓學生在實踐中學習如何與父母溝通，表達自己的需求。（5分鐘）

**課堂提問（5分鐘）**

1.**提問環節**：針對本節課的重點內容，提出幾個問題，讓學生回答，以檢驗他們的理解和掌握情況。（3分鐘）

2.**反饋與總結**：對學生的回答進行點評，總結本節課的重點內容，強調學會獨立、減輕父母負擔的重要性。（2分鐘）

**師生互動環節（5分鐘）**

1.**小組分享**：每組選派代表分享本組討論的結果，其他同學進行補充和評價。（3分鐘）

2.**教師點評**：對學生的分享進行點評，鼓勵他們繼續努力，為父母分擔更多的責任。（2分鐘）

**教學拓展（5分鐘）**

1.**課后作業**：布置課后作業，讓學生回家后與父母溝通，了解他們的需求，并嘗試承擔一些家務。（5分鐘）

**教學總結（5分鐘**）

1.**回顧重點**：對本節課的重點內容進行回顧，強調學會獨立、減輕父母負擔的重要性。（3分鐘）

2.**情感升華**：引導學生思考，通過學會獨立，我們不僅減輕了父母的負擔，更讓他們看到了我們的成長，這是一種愛的傳遞。（2分鐘）

**用時**：45分鐘教學資源拓展1.**拓展資源**：

-**家庭責任感書籍**：《家庭責任與擔當》等書籍，可以提供關于家庭責任感的深入探討和案例分析。

-**家庭教育視頻**：收集一些關于家庭教育、親子溝通的短視頻，通過觀看視頻，學生可以學習到更多的家庭責任和溝通技巧。

-**親子活動方案**：提供一些親子活動的方案，如共同完成家務、一起策劃家庭旅行等，這些活動有助于增強家庭成員之間的溝通和責任感。

2.**拓展建議**：

-**家庭日記**：鼓勵學生記錄家庭日記，記錄自己在家中的責任擔當和與父母之間的互動，這有助于他們反思自己的行為和感受。

-**家庭會議**：建議學生定期與父母召開家庭會議，討論家庭責任分工、家庭規則等問題，通過這種形式，學生可以學會表達自己的觀點，同時傾聽父母的意見。

-**社區參與**：組織學生參與社區服務活動，如幫助鄰居、參與環保行動等，通過實際行動體驗責任感和為他人服務的快樂。

-**家庭教育講座**：邀請家庭教育專家進行講座，讓學生和家長共同學習如何建立和諧的家庭關系，培養孩子的責任感。

-**親子閱讀**：推薦一些適合家庭閱讀的書籍，如《小王子》、《夏洛的網》等，通過閱讀，學生可以在故事中學習到關于家庭、責任和成長的重要價值觀。

-**家庭角色扮演**：設計一些家庭角色扮演的游戲，讓學生扮演不同的家庭成員，體驗各自的角色責任，從而理解家庭中的責任分配和相互依賴。

-**家庭攝影展**：鼓勵學生用相機記錄家庭生活中的溫馨瞬間，通過展覽，增進家庭成員之間的情感聯系，同時培養學生的審美能力和觀察力。

-**家庭手工藝制作**：組織家庭手工藝制作活動，如制作家庭樹、手繪家庭地圖等，這些活動不僅能夠增進家庭成員之間的合作，還能增強家庭凝聚力。課堂小結，當堂檢測**課堂小結**

同學們，今天我們一起學習了《少讓父母為我操心》這一課。通過這節課的學習，我們明白了父母操心的原因，也學會了如何通過自我管理、承擔責任來減輕他們的負擔。以下是我們今天學習的主要內容：

1.**理解父母操心的內涵**：我們認識到父母操心的背后是對我們的愛和關心，他們希望我們能夠健康成長，過上幸福的生活。

2.**學會自我管理**：我們學習了如何通過時間管理、家務分擔、自我計劃等方法來提高自己的獨立性，從而減輕父母的負擔。

3.**與父母有效溝通**：我們了解了如何與父母進行有效溝通，表達自己的成長和需求，以獲得他們的理解和支持。

4.**培養責任感**：我們認識到作為家庭成員，每個人都有責任分擔家庭事務，共同營造和諧的家庭氛圍。

**當堂檢測**

為了檢驗大家對今天所學內容的掌握情況，我們將進行以下當堂檢測：

1.**選擇題**：

-下列哪項不是減輕父母負擔的方法？（）

A.學會自我管理

B.增加課外負擔

C.承擔家務

D.與父母有效溝通

-父母操心的主要原因是：（）

A.孩子成績不好

B.孩子獨立性差

C.孩子不懂得感恩

D.以上都是

2.**簡答題**：

-請簡述如何通過自我管理來減輕父母的負擔。

3.**討論題**：

-結合自身實際，談談你打算如何與父母溝通，表達自己的成長和需求。

4.**實踐題**：

-請設計一個家庭責任分擔計劃，并說明你將如何實施。教學反思今天這節課，我帶同學們一起學習了《少讓父母為我操心》這一課，感覺收獲頗豐。下面是我對這節課的一些反思：

首先，我覺得導入環節的設計挺成功的。通過播放家庭生活視頻，同學們很快就進入了課堂氛圍，對父母操心的主題產生了共鳴。在提出問題和小組討論環節，同學們積極參與，各抒己見，這讓我感到很欣慰。我覺得這種情境創設和問題引導的方式，能夠激發學生的學習興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中學習新知識。

在講授新課的過程中，我盡量結合生活中的實例，讓學生更容易理解。比如，在講解自我管理的重要性時，我以自己小時候的經歷為例，講述了自己如何通過自我管理減輕父母的負擔。這樣的講解方式，既貼近學生的生活，又能夠讓他們產生共鳴。

在鞏固練習環節，我設計了案例分析、角色扮演等活動，讓學生在實踐中學習如何與父母溝通，表達自己的需求。我發現，通過這些活動，同學們不僅掌握了溝通技巧，還增強了責任感。這讓我意識到，實踐活動對于學生來說非常重要，它能夠幫助他們將理論知識應用到實際生活中。

課堂提問環節，我提出了幾個與教學內容相關的問題，讓學生回答。通過他們的回答，我能夠了解到他們對知識的掌握程度，同時也激發了他們的思考。在反饋與總結環節，我對學生的回答進行了點評，并強調了學會獨立、減輕父母負擔的重要性。

在師生互動環節，我鼓勵同學們分享自己的看法，并給予積極的評價。這種互動方式，不僅增進了師生之間的感情，還讓學生感受到了學習的樂趣。

在教學拓展環節，我提供了家庭責任感書籍、家庭教育視頻、親子活動方案等資源，希望能夠幫助學生和家長共同學習，增進家庭關系。

當然，在教學中也存在一些不足之處。比如，在講解與父母溝通的技巧時，可能有些學生還是不太敢在課堂上表達自己的觀點。這可能是由于他們缺乏自信或者害怕犯錯。因此，在今后的教學中，我需要更加注重培養學生的自信心，鼓勵他們勇敢地表達自己。

此外，我還發現有些學生對于自我管理的理解還不夠深入。在今后的教學中，我計劃通過更多的實踐活動和案例分享，讓學生更加直觀地認識到自我管理的重要性，并學會如何將這一理念應用到日常生活中。板書設計①知識點：

-父母操心的原因

-自我管理的重要性

-減輕父母負擔的方法

②詞語：

-操心

-獨立

-責任

-溝通

-自我管理

-家務分擔

③句子：

-父母的操心源于對我們的愛和關心。

-學會自我管理是減輕父母負擔的關鍵。

-與父母有效溝通，表達自己的需求和成長。

-每個人都有責任分擔家庭事務。

-家庭和諧需要每個成員的努力。課后拓展1.**拓展內容**：

-**閱讀材料**：《家庭責任與擔當》一書，書中通過多個真實案例，講述了家庭成員如何承擔起自己的責任，共同營造和諧的家庭環境。

-**視頻資源**：《家庭教育》系列視頻，這些視頻通過專家訪談、案例分析等形式，提供了關于家庭教育、親子溝通的實用建議。

2.**拓展要求**：

-**自主閱讀**：鼓勵學生在課后閱讀《家庭責任與擔當》一書，通過閱讀，了解家庭責任的重要性，思考如何在家庭中承擔責任。

-**視頻觀看**：推薦學生觀看《家庭教育》系列視頻，通過視頻中的案例和專家建議，學習如何與父母溝通，如何建立良好的家庭關系。

-**實踐反思**：學生可以在家庭中嘗試承擔一些家務，如洗碗、掃地等，并在日記中記錄自己的感受和體會，思考如何更好地與父母溝通，減輕他們的負擔。

-**小組討論**：組織學生以小組為單位，討論以下問題：

-如何在日常生