逆向物流回收問題研究的國內(nèi)外文獻綜述在校園快遞包裝物逆向物流運作的基本情況方面，李楠，王霞（2017）[1]提出校園快遞包裝物具有快遞包裝物消費數(shù)量大、快遞包裝物回收規(guī)模化、快遞包裝種類集中、快遞包裝數(shù)量變化具有周期性、快遞包裝的數(shù)量呈季節(jié)性浮動等特點；而李琪、石磊、王延慧（2019）[2]則指出在高校快遞包裝物回收的實際運行過程中，有三種因具備不同主導(dǎo)核心而存在差異的高校快遞包裝物逆向物流回收的路徑選擇，即以校園為主導(dǎo)的傳統(tǒng)快遞包裝物逆向物流回收路徑、以快遞公司為主導(dǎo)的快遞包裝物逆向物流回收路徑以及以第三方企業(yè)為主導(dǎo)的快遞包裝物逆向物流回收路徑，并且通過回收與利用效率兩方面對三種路徑選擇進行評估分析得出，以該選擇以第三方回收企業(yè)為主導(dǎo)的快遞包裝物逆向物流回收系統(tǒng)作為最優(yōu)策略進行運營。在國家就經(jīng)濟社會發(fā)展提出“碳中和”目標(biāo)之后，就物流行業(yè)等各經(jīng)濟部門綠色轉(zhuǎn)型及至快遞包裝物回收過程減少碳排放對實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的必要性與緊迫性。張平淡（2022）[3]指出在各能源領(lǐng)域或高載能行業(yè)進行綠色轉(zhuǎn)型的情況下，若其他行業(yè)部門不實現(xiàn)提效減排，也不利于推動“碳中和”目標(biāo)的實現(xiàn)；鄔彩霞（2021）[4]指出應(yīng)通過“碳中和”遠景的引領(lǐng)，實現(xiàn)資源的最大化利用，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，推動信息化與各行業(yè)的結(jié)合；卞玲玲，周斌（2021）[5]綠色包裝的應(yīng)用與快遞包裝物的循環(huán)再利用是實現(xiàn)綠色快遞與“碳中和”目標(biāo)相契合的重要途徑。就目前高校快遞包裝物逆向物流回收存在普遍存在的主要問題，王巖松,王雅璇,鄭展智等（2018）[6]提出快遞包裝物回收利用具有回收難度大、高校學(xué)生主動參與快遞包裝物回收利用的積極性有待提高、回收渠道少的問題，其中快遞包裝規(guī)格不一且存在過度包裝現(xiàn)象、客戶或商家的差異化需求、快遞包裝物材質(zhì)不環(huán)保、快遞包裝物回收工作所需要的較大人力與物力成本導(dǎo)致了回收工作中較大的工作難度；陳群哲、劉汝麗等（2021）[7]認為由于目前快遞包裝物回收渠道有限，學(xué)生主動進行快遞包裝回收的積極性不高，快遞包裝回收與利用效率低，所以很難做到真正意義上的統(tǒng)一回收；王伊源，王青云，李昕露等（2019）[8]等提出商家、快遞公司、消費和政府對于究竟誰對包裹負有回收責(zé)任上存在分歧,而又由于快遞公司一般把快遞包裝作為一次性商品進行投資，同時大學(xué)生沒有一定專門回收渠道作為引導(dǎo)，導(dǎo)致快遞包裝物回收利用率較低。而許多研究學(xué)者也提出乃至實施了針對快遞包裝物逆向物流回收卓有成效的值得借鑒的優(yōu)化方案。陳姝含，王娜，陳健（2019）[9]提出學(xué)校快遞點應(yīng)當(dāng)完善快遞包裝物回收機制，可以通過減少快遞工作人員暴力分揀來保證被取出前快遞包裹的完整性，同時提高將快遞包裝物的回收設(shè)立現(xiàn)金抵押活動宣傳動員學(xué)生將快遞包裝物留在或送回快遞點來引導(dǎo)學(xué)生提高環(huán)保意識，以提高快遞包裝回收利用率；尉凱婉，張寶華（2018）[10]還提出高校與相關(guān)快遞網(wǎng)點進行溝通后建立專門的快遞包裝物回收點，同時可以通過搭建回收物流專門的互聯(lián)網(wǎng)信息平臺來對接快遞包裝回收的供需信息；王伊源，王青云，李昕露等（2019）[8]還提出通過明確回收利用各主體的責(zé)任建立較為完善的高校快遞包裝物逆向物流回收體系，其中在快遞公司方面在快遞包裝方面引入新材料，加快構(gòu)建包含企業(yè)的回收激勵機制；TianYiJiang,JingTeng和DiSha（2013）[11]提出將逆向物流回收系統(tǒng)結(jié)合IT技術(shù)來促進低碳經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展時代背景下資源的循環(huán)利用，以實現(xiàn)物流的可持續(xù)發(fā)展；安美清、向萬里（2012）[12]提出只有逆向物流回收運作過程中各個環(huán)節(jié)共同參與，才能盡量避免各自為政、分散管理的現(xiàn)象，從而避免大量包裝資源的浪費，使得整個回收體系高效運作，共同實現(xiàn)包裝生命周期的整體“低碳化”，為加快實現(xiàn)“碳中和”貢獻力量。參考文獻[1]王霞，李楠.高校快遞包裝回收物優(yōu)化研究——以西安財經(jīng)大學(xué)為例[J].物流工程與管理,2020,42(11):67-69[2]李琪，石磊，王延慧.大學(xué)生校園快遞包裝物的回收系統(tǒng)分析與構(gòu)建[J].科學(xué)與財富,2020(11):21-23.[3]張平淡.碳達峰碳中和的效率邏輯[J].中國經(jīng)濟評論,2022(03):20-22[4]鄔彩霞.著力低碳產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動實現(xiàn)碳中和目標(biāo)[J].金融博覽,2021(03):16-17[5]周斌，卞玲玲.碳中和背景下綠色快遞物流發(fā)展應(yīng)對策略研究[J].營銷界,2021(39):66-67[6]王巖松，王雅璇，鄭展智，atel.高校快遞包裝物回收利用新模式研究——以北京交通大學(xué)為例[J].物流技術(shù)，2018，37(03):16-19.[7]陳群哲，劉汝麗.高校快遞包裝回收物流優(yōu)化研究——以湖南人文科技學(xué)院為例[J].全國流通經(jīng)濟,2021(09):3-5.[8]王伊源，王青云，李昕露，atel.基于低碳經(jīng)濟的快遞包裝物物流回收模式研究——以松江大學(xué)城為例[J].中國市場,2019(15):161-162[9]陳姝含，王娜，陳健.高校快遞包裝綠色發(fā)展的問題及對策分析[J].物流工程與管理，2019，41(9):133-135[10]尉凱婉,張寶華.高校校園快遞包裝逆向物流發(fā)展策略研究[J].中國管理信息化，2018，21(10):141-142[11]TianYiJiang,JingTeng,DiSha,etal.StudyonPlanningofRecyclingReverseLogisticsSystemandtheCampusBasedCaseStudy[J].AdvancedMaterialsResearch,2013,2115:996-1016[12]安美清，向萬里.低碳經(jīng)濟下包裝物逆向物流回收模式分析[J].綜合運輸,2012(09):43-45.[13]陶雪晴，黃小璐，凌昕怡.低碳經(jīng)濟下快遞包裝物逆向物流回收模式研究——以下沙大學(xué)城為例[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2017(01):36-38.[14]趙夕.低碳經(jīng)濟下快遞包裝物回收再利用問題及對策[J].南方農(nóng)機,2016,47(03):81+83.[15]李秋赫，趙玲.淺析高校快遞包裝綠色回收[J]科學(xué)與財富.2020（15）：12-15[16]王燦，張雅欣.碳中和愿景的實現(xiàn)路徑與政策體系[J].中國環(huán)境管理，2020(08):13-14[17]婁亭亭，向猛，師路路，etal.基于逆向物流的大學(xué)快遞包裝回收模式分析研究[J].物流工程與管理，2019，41(08)：109-110[18]SergioRubio，BeatrizJiménez-Parra，AntonioChamorro-Mera，etal.ReverseLogisticsandUrbanLogistics:MarkingaLink[J].Sustainability,2019(11)：125-127[19]ZhongchaoHao.AnalysisonPollutionHazardsandRecyclingStrategiesofLogisticsPackagingWastesofE-CommerceEnterprises[J].NatureEnvironmentandPollutionTechnology