人教版五年級下學期數學期末卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的說法中，錯誤的是（

）。

A.一個奇數與一個偶數相加的和是奇數。B.乘數都是奇數，積也是奇數。C.加數中有2個、4個、6個……奇數時，和一定是奇數。2.所有的一位數中，既是奇數又是合數的數有（

）個。

A.1

B.2

C.33.下面現象不屬于旋轉的是(

)。

A.

B.

C.4.在下面3個數中，（

）既是20的因數，又是5的倍數。

A.8

B.15

C.205.一個長6分米、寬4分米、高5分米的長方體紙盒，最多能放（

）個棱長為2分米的正方體木塊。

A.14

B.15

C.126.從左邊看到的圖形是（

）。A.

B.

C.二.判斷題(共6題，共12分)1.一個數的最大約數和它的最小倍數相等。（

）2.自然數中，最小的質數與最小的合數相差2。（

）3.一個三位數，個位上的數字是0，并且是3的倍數，這個數一定是2、3、5的公倍數。（

）4.兩個自然數的乘積一定是合數。（

）5.比較可知：1立方米比1平方米大。（

）6.一個數的因數的個數是有限的，一個數的倍數的個數是無限的。（

）三.填空題(共6題，共17分)1.用容量為500毫升的瓶子裝2升水，可裝滿（

）瓶；用容量為250毫升的瓶子裝1升水，可裝滿（

）瓶。2.在括號內填上正確的數。5米=（

）分米=（

）厘米5平方米=（

）平方分米=（

）平方厘米5立方米=（

）立方分米=（

）立方厘米3.把一個體積是1立方分米的正方體切成棱長是1厘米的小正方體，把這些小正方體排成一排，共長（

）米。4.至少要用________個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體。

5.用分數表示：4÷9=（

）

25厘米=（

）米

42分鐘=（

）小時6.24的因數共有（

）個。其中，質數有（

）個，合數有（

）個。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共15分)1.畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉90°后的圖形。2.下面是小明畫的自家新建房屋的平面圖，每個小正方形的邊長都是1米，但圖上有三處錯誤，請按要求改正。（1）畫出花池圖的另一半.使花池圖成為一個軸對稱圖形。（2）將車庫先向東平移9米，再向北平移7米。（3）將廚房繞A點逆時針方向旋轉90°。六.解答題(共6題，共26分)1.張阿姨去超市買雞蛋（所買雞蛋的質量為整千克數），已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢，找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎？為什么？2.一個長方形周長是16米，它的長、寬的米數是兩個質數，這個長方形面積是多少平方米？3.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.有95個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？5.有兩根鋼絲，長度分別是12米、18米，現在要把它們截成長度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最長是多少米？一共可以截成多少段？6.有一個立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個立體圖形最多有多少個小正方體？最少有多少個小正方體？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.C6.A二.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空題1.4；42.75；750；750；75000；7500；75000003.104.85.；；6.8；2；5四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.根據平移的方向和旋轉的知識畫圖如下：六.解答題1.解：由分析可知：張阿姨花的錢數一定是幾十元，或幾十五元，付給的錢是50元，所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢，所以找回12元是不對的.2.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：這個長方形面積是15平方米。3.解：這個立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

4.解：①95個位上是5，不能被2整除，所以每2個裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個位上是5，能被5整除，所以每5個裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3個裝一