人教版五年級下冊數學期末卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個長6分米、寬4分米、高5分米的長方體紙盒，最多能放（

）個棱長為2分米的正方體木塊。

A.14

B.15

C.122.把長方形繞0點順時針旋轉90°后，得到的圖形是（

）。A.

B.

C.

3.一個長8分米，寬6分米，高5分米的長方體紙盒，最多能放（

）個棱長為2分米的正方體木塊。

A.24

B.12

C.154.數一數，左圖中有(

)個。A.5

B.6

C.75.兩個質數相加后，和是（

）。

A.奇數

B.偶數

C.奇數或偶數6.下面的幾何體從側面看，圖形是的有（

）。

A.（1）（2）（4）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（3）（4）二.判斷題(共6題，共12分)1.汽車在公路上行駛，車輪的運動是旋轉現象，車身的運動是平移現象。

（

）2.除2以外的偶數都不是質數。（

）3.用4個小正方體擺幾何體，從正面看是的圖形，可以擺出2種幾何體。（

）4.兩個不同的非0自然數的最小公倍數一定是它們的最大公因數的倍數。（

）5.把一個西瓜切成6塊，每塊是這個西瓜的。（

）6.92是23的倍數，23是92的約數。（

）三.填空題(共6題，共27分)1.幸運大轉盤。指針從“開始”轉到“練習本”為順時針轉1格，從“開始”轉到“橡皮”為逆時針轉1格。（1）指針順時針轉3格可以得到（

）。（2）指針逆時針轉3格可以得到（

）。（3）指針順時針轉5格后，再逆時針轉7格，可以得到（

）。（4）我想得到（

），需要（

）時針轉（

）格。2.長方體和正方體都有（

）個面，（

）個頂點，（

）條棱，相對的面的面積都（

），相對的棱長的長度都（

）。3.這些現象哪些是"平移"現象，哪些是"旋轉"現象：張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（

）現象。升國旗時，國旗的升降運動是（

）現象。媽媽用拖布擦地，是（

）現象。自行車的車輪轉了一圈又一圈是（

）現象。4.用5個小正方體可以這樣擺一擺。（1）從正面看到的圖形是，有幾種擺法？（2）如果要同時滿足從上面看到的圖形是，有幾種擺法？5.填一填。4.8升＝（

）毫升

320立方厘米＝（

）立方分米03立方米＝（

）立方分米

76立方厘米＝（

）毫升6.一根長方體的木料，正好可以鋸成兩個同樣的正方體，這時表面積增加了50平方厘米，這根長方體木料原來的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.

將梯形ABCD繞“D”點按順時針方向旋轉90°后，得到圖1；再將圖1向右平移5格，得到圖2。2.想想做做。（1）圖形①平移到圖形②的位置,可以先向（

）平移（

）格,再向（

）平移（

）格。（2）把三角形繞A點逆時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。六.解答題(共6題，共30分)1.張阿姨去超市買雞蛋（所買雞蛋的質量為整千克數），已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢，找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎？為什么？2.有62個同學分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數是奇數，第二組的人數是奇數還是偶數？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個同學？3.五（1）班有40個同學參加廣播操比賽，要使每行人數都相等，可以排幾行？共有幾種排法？（每行或每列不少于2人）4.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎？為什么？5.甲、乙、丙三位同學討論關于兩個質數之和的問題。甲說：“兩個質數之和一定是質數”.乙說：“兩個質數之和一定不是質數”.丙說：“兩個質數之和不一定是質數”.他們當中,誰說得對?6.樂樂家臥室的開關最初在關閉狀態，若按1次之后燈是開著的，那么在開和關13次后，燈是開的還是關的呢？如果開和關200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請簡單說明理由.參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.C6.C二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空題1.（1）文具盒；（2）筆筒；（3）鋼筆；（4）書包；順；42.6；8；12；相等；相等3.旋轉；平移；平移；旋轉4.（1）解：有8種擺法。（2）解：有4種擺法。5.4800；0.32；7030；766.250；250四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.（1）下；5；右；4（2）六.解答題1.解：由分析可知：張阿姨花的錢數一定是幾十元，或幾十五元，付給的錢是50元，所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢，所以找回12元是不對的.2.如果第一組的人數是奇數，第二組的人數是奇數；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個同學。3.解：40=1×40，排成1行，不符合題意，40行，不符合題意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合題意；40=4×10，排成4行，符合題意；排成10行，符合題意；40=5×8，排成5行，符合題意；排成8行，符合題意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法4.不對，因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數，找回的錢也應該是5的倍數。5.解：因為兩個質數之和