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文檔簡介

四川省內江市2025年下學期高三期中生物試題卷(簡答)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在大腸桿菌的培養與分離實驗中,下列相關操作正確的是()A.在LB固體培養基配制過程中,為防止雜菌污染,需要利用無菌水進行配制B.實驗中所需的棉花應使用脫脂棉,因為脫脂棉不易吸水,可以防止雜菌污染C.滅菌后,通常將實驗用具放入40~50℃烘箱中烘干,以除去滅菌時的水分D.倒平板應在無菌超凈臺進行,將培養基倒入培養皿后先置于水平桌面上,再晃動2.研究發現,真核細胞中斷裂的染色體片段由于在細胞分裂末期不能進入子細胞核,從而形成了細胞核外的團塊,稱為微核。下列說法正確的是()A.形成微核的細胞發生了染色體的數目變異B.微核不能進入子細胞核可能是因為缺少著絲點C.有絲分裂末期細胞核通過縊裂形成兩個子細胞核D.植物細胞分裂末期,高爾基體聚集在細胞中央形成赤道板3.研究發現,經溶血磷脂酸(LPA)觸發,細胞可以轉變成液體狀而移動。若阻斷LPA信號則可以阻止癌細胞的擴散。下列相關敘述錯誤的是A.癌細胞易擴散與細胞膜上糖蛋白的減少有關B.LPA信號發揮作用后會改變細胞膜的流動程度C.細胞癌變的本質是抑癌基因和原癌基因發生突變D.LPA信號發揮作用時,相應的靶細胞能產生抗體4.以下高中生物學實驗中,操作不正確的是()A.在制作果酒的實驗中,將葡萄汁液裝滿整個發酵裝置B.鑒定DNA時,將粗提產物與二苯胺混合后進行沸水浴C.用蘇丹Ⅲ染液染色,觀察花生子葉細胞中的脂肪滴(顆粒)D.用龍膽紫染液染色,觀察洋蔥根尖分生區細胞中的染色體5.如圖表示果酒和果醋生產過程中的物質變化情況,有關敘述錯誤的是()A.需要O2參與的是過程③④⑤B.導致過程④⑤差異的原因是糖源是否充足C.過程②④所需要的最適溫度相同D.過程①②在酵母菌細胞中的場所相同6.下列敘述中,正確的是()A.抑癌基因調節細胞周期,控制細胞生長和分裂B.細胞的體積和表面積的比值越大,物質運輸的效率越高,越有利于細胞與外界進行物質交換C.生物進化的過程中,種群基因頻率發生改變標志著這個種群發生了進化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA、RNA上,二者在有絲分裂間期比較活躍7.下列有關生態學規律的敘述正確的是A.在果園中適當增加果樹數量,能提高該生態系統的穩定性B.生態系統的信息傳遞是沿食物鏈進行的C.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡D.濕地生態系統調節氣候的作用體現了生物多樣性的直接價值8.(10分)為探究不同濃度的2,4-D溶液對綠豆發芽的影響,某實驗小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養,得到實驗結果如下圖所示。根據實驗結果分析,分析錯誤的是()A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進芽的生長、抑制根的生長B.2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長C.培養無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右D.2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性二、非選擇題9.(10分)二倍體水稻葉鞘被毛與否受兩對等位基因(A、a和B、b)控制。基因B僅在葉鞘細胞中表達,產生B蛋白?;駻抑制基因B的表達。科研人員使用兩葉鞘無毛親本進行正反交,子一代葉鞘全表現為無毛,子一代自交后產生的子代中,葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13:3。請回答下列問題:(1)控制葉鞘被毛的基因位于__________對同源染色體上,兩親本的基因型為______。(2)F2被毛個體中,B的基因頻率為______。F2無毛個體中,雜合子的比例為____,從基因控制性狀角度分析,F2被毛個體中________(填“有”或“沒有”)B蛋白。(3)將Bt抗蟲基因導入水稻細胞獲得抗蟲水稻,進一步篩選出細胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。已知Bt基因的位置如圖甲乙兩種,第三種未知。為確定基因的位置,科研人員將轉基因水稻自交,觀察后代表現型。請完成以下實驗結果分析:Ⅰ.若兩個抗蟲基因存在的位置如圖甲所示,則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為_______;Ⅱ.若兩個抗蟲基因存在的位置如圖乙所示,則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為________;Ⅲ.若自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為15:1;請在圖丙中畫出抗蟲基因的位置。______10.(14分)最先是在一玉米田堆放的有機肥中檢測到放射性,施肥后在玉米體內檢測到了放射性,隨后在田間小動物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內檢測到放射性情況如下圖所示。請回答:(1)若放射性來自某一種元素,則可能是______(填“15N”或“32P”)。該有機肥中的放射性物質進入玉米體內的具體途徑是_______。題中的一條食物鏈為_______。(2)圖中甲代表的動物是________,它屬于第_______個營養級。丙代表的動物體內最遲才出現放射性的原因是_______。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內的放射性強度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。11.(14分)研究表明,雌性激素可以調節人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調可以導致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請回答下列問題:(1)細胞Z是____細胞,它_____(能/不能)特異性識別抗原。細胞Y增殖分化出細胞Z時,圖中缺少的生理過程是______________________________。(2)正常生理狀態下,興奮性神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合,突觸后膜膜內發生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過增加Ach的分泌量來緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸到垂體,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調節方式是___________,雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但在生產實踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進動物多排卵,原因是____________________。12.1,4,6-三氯酚主要通過農藥施放、污水灌溉進入土壤造成環境污染,對人類有很強的致畸、致癌和致突變作用。由于氯代酚類物具有很強的毒性,所以對于被1,4,6-三氯酚污染的土壤僅利用土著微生物進行降解非常困難。常采用投加具有高效降解此類有機物的菌種以強化和補充土著微生物數量不足的問題。(1)為獲得高效降解菌,某科研機構選取適量農田土壤,加以_______________為唯一碳源進行為期4個月的菌種培養和馴化。馴化期間,每周需要輕輕翻動一次土壤,其目的是_______________________________________。(1)馴化結束后,將菌種土壤加___________配制成土壤溶液,合理處理后加入配制好的選擇培養基中,37℃條件下培養7d,再將培養基中菌落在無菌條件下用接種環挑取至50mL的_______培養基中(按物理性質分類)進行選擇培養,選擇培養的目的是__________________。(3)為解決因為外界環境因素(如濕度、光照等)使菌種無法發揮降解作用的難題??蒲袡C構做了以下操作:①取少量菌液,加入1.5%的海藻酸鈉溶液,將菌液與海藻酸鈉溶液按體積比1:3配制成混合液。②充分混勻后,用注射針頭吸取混合液滴入一定質量分數為4%的______溶液中,形成半透明小球。③取出后用甘露醇溶液沖洗兩次后保存于滅菌袋中,備用。(4)上述技術是_____________,該技術既可以使高效降解菌保持活性,反復使用,又能提高微生物的催化活性和污染物降解速率。如果所使用的海藻酸鈉濃度過高,則會導致__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

大腸桿菌培養過程中應保持無菌,所有操作都應注意無菌操作?!驹斀狻緼、LB培養基配置完成后需要滅菌,因此在配置過程中無需用無菌水,A錯誤;B、脫脂棉易吸水,容易引起雜菌污染,實驗中所需棉花不應使用脫脂棉,B錯誤;C、滅菌后,通常將實驗用具放入60-80℃烘干箱中烘干,C錯誤;D、倒平板應在無菌超凈臺進行,倒完平板應先置于水平桌面上,再晃動,D正確。故選D。本題考查了微生物的分離與培養的有關知識,要求考生識記培養基的成分以及制備方法,識記無菌技術的主要內容,同時要求考生具有一定的實驗技能。2、B【解析】

有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。植物細胞有絲分裂末期細胞中央出現細胞板,細胞板向四周擴展形成細胞壁,形成兩個新細胞。動物細胞有絲分裂末期細胞膜向內凹陷,縊裂形成兩個子細胞。【詳解】A、形成微核的細胞發生了染色體結構變異中的缺失,A錯誤;B、微核是由斷裂的染色體片段形成的,可能因其不含著絲點,因此沒有紡錘絲牽引而無法進入細胞核,B正確;C、細胞分裂末期,重新形成核膜,核膜將染色體包裹形成子細胞核,C錯誤;D、植物細胞分裂末期,高爾基體聚集在細胞中央形成細胞板,D錯誤。故選B。3、D【解析】癌細胞膜上的糖蛋白減少,細胞之間的黏著性下降,使癌細胞易于擴散和轉移,A正確;據題意“經溶血磷脂酸(LPA)觸發,細胞可以轉變成液體狀而移動”可知,LPA信號發揮作用后會改變細胞膜的流動程度,B正確;細胞癌變的根本原因是抑癌基因和原癌基因發生突變,C正確;抗體是由漿細胞產生的,而不是由相應的靶細胞產生的,D錯誤。4、A【解析】【分析】該題考查高中幾個主要實驗的材料選擇、試劑選擇、操作步驟等【詳解】在制作果酒的實驗中,葡萄汁液不能裝滿發酵裝置,要留出1/3的空間,A錯誤;在DNA鑒定實驗中,DNA遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色,B正確;用蘇丹Ⅲ染液可以把花生子葉細胞中的脂肪顆粒染成橘黃色,C正確;用龍膽紫染液能將細胞中的染色體染成深紫色,在洋蔥根尖分生區細胞中能清晰地觀察到,D正確,所以選A?!军c睛】注意題目中的“果酒”、“裝滿”5、C【解析】

分析題圖:圖示是果酒和果醋生產過程中的物質變化情況,其中①是細胞呼吸的第一階段,發生在細胞質基質中;②是無氧呼吸的第二階段,為酒精發酵,發生在細胞質基質中;③為有氧呼吸的第二、三階段,發生在線粒體中;④⑤均為醋酸發酵,發生在細胞質基質中?!驹斀狻緼、過程③為有氧呼吸的第二、三階段,發生在線粒體中,需要氧氣的參與;過程④⑤都是醋酸菌發酵產生醋酸的過程,也需要氧氣的參與,A正確;B、過程④是醋酸菌在缺少糖源時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸,過程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時,將葡萄糖轉變成醋酸,B正確;C、過程②④分別是酒精發酵和醋酸發酵的過程,需要的溫度不同,C錯誤;D、過程①為細胞呼吸的第一階段,發生在細胞質基質中,過程②為無氧呼吸的第二階段,發生在細胞質基質中,D正確。故選C。解答本題的關鍵是掌握酒精發酵和醋酸發酵的原理以及有氧呼吸和無氧呼吸的詳細過程,準確判斷圖中各個數字代表的過程的名稱,進而結合選項分析答題。6、C【解析】

1、細胞不能無限長大的原因:(1)細胞中細胞核所控制的范圍有限,所以一般細胞生長到一定體積就會分裂;(2)細胞的表面積與體積的比值叫做相對面積,細胞越小該比值越大,細胞與外界的物質交換速率越快,有利于細胞的生長。2、種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變?!驹斀狻緼、原癌基因可調節細胞周期,控制細胞的生長和分裂進程,A錯誤;B、細胞的體積和表面積的比值越小,物質運輸的效率越高,越有利于細胞與外界進行物質交換,B錯誤;C、生物進化的實質在于種群基因頻率的改變,當種群基因頻率發生改變時,該種群一定發生了進化,C正確;D、DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點都在DNA上,二者在有絲分裂間期比較活躍,D錯誤。故選C。7、C【解析】【分析】本題考查的知識點有生態系統的穩定性,生態系統的信息傳遞的特點,生態系統的物質循環以及生物多樣性的價值?!驹斀狻吭诠麍@中適當增加食物鏈,使自我調節能力增加,能提高該生態系統的抵抗力穩定性,A錯誤;生態系統的信息傳遞是雙向的,B錯誤;低碳生活方式有助于減少大氣的二氧化碳的來源,維持生物圈中碳循環的平衡,C正確;濕地生態系統調節氣候的作用體現了生物多樣性的間接價值,D錯誤?!军c睛】本題是生態系統的一道綜合題,只有熟練的掌握生態系統的基本知識基本概念,才能解答正確。8、A【解析】

據圖分析:該實驗的自變量是2,4-D溶液濃度,因變量是綠豆發芽過程中根、芽的長度,2,4-D溶液為0的組作為空白對照,由題圖可知,濃度為0~1.6mol?L-l的2,4-D溶液,都能促進芽生長,濃度1mol?L-l左右時促進效果最好;2,4-D溶液為0.4mol?L-l時,促進根生長,2,4-D溶液濃度等于或大于0.7mol?L-l時則抑制根生長?!驹斀狻緼、由題圖可知,2,4-D溶液為0.4mol?L-l時,對根和芽都是促進生長,A錯誤;BD、根據上述分析可知,2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長,說明2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性,BD正確;C、培養無根豆芽即需要利于芽的生長,且抑制根的生長,據圖可知,培養無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右,C正確。故選A。二、非選擇題9、2AABB和aabb2/310/13有1:03:1【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。2、由題意中,水稻葉鞘被毛由2對等位基因控制,兩葉鞘無毛親本進行正反交,子一代葉鞘全表現為無毛,子一代自交后產生的子代中,葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13:3,子二代的表現型及比例符合9:3:3:1的變式,說明2對等位基因遵循自由組合定律,子一代的基因型是AaBb,親本葉鞘無毛的基因型AABB、aabb?!驹斀狻浚?)兩葉鞘無毛親本進行正反交,子一代葉鞘全表現為無毛,子一代自交后產生的子代中,葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13:3,推出控制葉鞘被毛的基因位于2對同源染色體上,兩親本的基因型為AABB和aabb。(2)被毛個體的基因型及比例為1/3aaBB、2/3aaBb,B的基因頻率為2/3,無毛個體的基因型及比例為9/13A_B_、3/13A_bb、1/13aabb,雜合子的比例為1-3/13=10/13,被毛個體的基因型為aaB_,F2被毛個體中有B蛋白。(3)如果兩個抗蟲基因位于一對同源染色體的兩條染色體上,產生的配子都含有Bt,自交后代都具有抗蟲基因,因此都能抗蟲。如果兩個抗蟲基因位于同一條染色體上,產生的配子類型及比例是含有2個Bt配子和不含有Bt的配子之比是1:1,自交后代基因型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3:1;如果兩個抗蟲基因分別位于2對同源染色體上,則在遺傳過程中遵循自由組合定律,自交后代不具有抗蟲具有的個體的比例是1/16,抗蟲:不抗蟲=15:1。則圖丙圖示如下:本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質、減數分裂過程中染色體的行為變化等知識要點,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題后代的表現型及比例進行推理、解答問題。10、32P有機肥(→分解者)→無機鹽→玉米玉米→玉米螟→狼蛛狼蛛三(丙是螞蟻/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸體后才出現放射性(含放射性的物質經代謝后)排出體外【解析】

分解者是生態系統中將死亡的動植物的遺體分解的微生物。分解者在生態系統中的作用是分解有機物。分解者將死亡的有機體分解為簡單的無機物并釋放出能量,其中無機物能被植物再利用而保持生態系統的循環【詳解】(1)由于15N沒有放射性,所以若放射性來自某一種元素,只可能是32P。該有機肥經過微生物的分解作用變成無機物被玉米通過主動運輸方式吸收,據此可知該有機肥中的放射性物質進入玉米體內的具體途徑是有機肥(→分解者)→無機鹽→玉米。根據題意可知題中的一條食物鏈為玉米→玉米螟→狼蛛。(2)根據題中動物的食物關系可知,圖中甲代表的動物是狼蛛,乙代表的動物是玉米螟,甲屬于第三營養級生物。丙代表的動物體內出現放射性最遲,故可知丙代表的動物應該是分解者,即為題目中的螞蟻,因為分解者體內的放射性來自于動物的排泄物和尸體,而且是排泄物和尸體被利用后才能在分解者體內出現,故分解者體內出現放射性最晚。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內的放射性強度都很快降低的是由于動物體內的含放射性的物質經代謝后排出體外導致的。熟知分解者的作用以及有機物被動物攝入后在體內的流向是解答本題的關鍵!辨圖能力是本題重要考查的能力之一。11、漿細胞不能少數抗原直接刺激細胞Y由負變正自身免疫病可以分級調節大量雌激素的使用會抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過少導致性腺功能減退【解析】

據圖分析,X內含Ach,故X是突觸小泡;細胞Z可產生Ach受體抗體,故Z為漿細胞,則Y是B細胞,根據圖示可知,突觸后膜上存在Ach酯酶和Ach受體?!驹斀狻浚?)據上分析可知,細胞Z可產生Ach受體抗體,為漿細胞,漿細胞不能識別抗原。細胞Y為B細胞,其增殖分化出細胞Z漿細胞除圖中所示過程外,還有少數抗原可以直接刺激細胞Y,即B細胞。(2)正常生理狀態下,興奮性神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合,鈉離子大量內流,導致突觸后膜由外正內負的靜息電位變為外負內正的動作電位,故膜內發生的電位變化是由負變正。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于自身

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