教師專項考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務是（）A.教學B.育人C.傳授知識D.管理班級答案：B2.最早提出“教學相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《大學》答案：B3.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的（）A.成績B.個性差異C.家庭背景D.性別答案：B4.課堂教學中，教師應把語速控制在（）A.每分鐘100字以下B.每分鐘100-150字C.每分鐘150-200字D.每分鐘200字以上答案：C5.教師職業的最大特點在于職業角色的（）A.多樣化B.專業化C.單一化D.崇高化答案：A6.對學生的發展起主導作用的是（）A.遺傳素質B.主觀能動性C.學校教育D.環境教育答案：C7.教師備課的核心環節是（）A.閱讀課程標準B.研讀教材C.分析學情D.設計教學方法答案：B8.在學校教育中，起關鍵作用的是（）A.教學環境B.教師C.教材D.學生答案：B9.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業愛業D.團結協作答案：A10.教師對學生進行思想品德教育的最基本途徑是（）A.課外活動B.班主任工作C.政治課與其他學科教學D.勞動答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業素養包括（）A.專業知識B.專業技能C.專業情意D.專業理想答案：ABCD2.教師勞動的特點有（）A.復雜性B.創造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.以下屬于教學原則的有（）A.直觀性原則B.啟發性原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則答案：ABCD4.教師教學工作的基本環節包括（）A.備課B.上課C.課外輔導D.學業成績的檢查與評定答案：ABCD5.影響師生關系的因素有（）A.教師方面B.學生方面C.環境方面D.社會方面答案：ABC6.新型師生關系的特征有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容答案：ABCD7.課程目標的依據主要有（）A.對學生的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對學校的研究答案：ABC8.教學方法選擇的依據有（）A.教學目的和任務B.教學內容的性質和特點C.學生的實際情況D.教師自身的素養答案：ABCD9.教師職業道德修養的方法有（）A.加強理論學習B.勇于實踐磨練C.學習先進人物D.確立可行目標答案：ABCD10.以下屬于教育機智的表現形式的有（）A.善于因勢利導B.善于隨機應變C.善于對癥下藥D.善于掌握教育時機答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師是履行教育教學職責的專業人員。（）答案：正確2.教育目的就是培養目標。（）答案：錯誤3.教學過程是一種特殊的認識過程。（）答案：正確4.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯誤5.班級授課制是最基本的教學組織形式。（）答案：正確6.教育具有相對獨立性。（）答案：正確7.教師的威信一旦形成就不會改變。（）答案：錯誤8.教材是唯一的課程資源。（）答案：錯誤9.只要有考試，就會有應試教育。（）答案：錯誤10.教師只要有扎實的專業知識就能教好學生。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師應具備的知識素養。答案：教師應具備的知識素養包括：（1）政治理論修養；（2）精深的學科專業知識；（3）廣博的科學文化知識；（4）必備的教育科學知識。2.簡述教學過程的基本規律。答案：教學過程的基本規律有：（1）間接經驗與直接經驗相結合的規律；（2）教師主導作用與學生主體作用相統一的規律；（3）掌握知識和發展智力相統一的規律；（4）傳授知識與思想品德教育相統一的規律。3.簡述班主任工作的內容。答案：班主任工作內容包括：（1）了解和研究學生；（2）組織和培養班集體；（3）做好個別教育工作；（4）協調校內外各種教育力量；（5）操行評定；（6）做好班主任工作計劃與總結等。4.簡述教師職業道德的基本內容。答案：教師職業道德的基本內容包括：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中體現以學生為中心？答案：在教學中體現以學生為中心可從以下方面著手：了解學生需求和興趣來設計教學內容；讓學生參與教學決策；采用多樣化教學方法鼓勵學生主動參與學習；關注學生個體差異進行分層教學等。2.怎樣提高教師的教學反思能力？答案：提高教師教學反思能力可通過：寫教學日志記錄教學過程和問題；積極參與教學研討與同行交流經驗；觀看自己的教學錄像分析不足；從學生反饋中找改進方向等。3.討論教師如何在班級管理中培養學生的自主管理能力？答案：教師可通過建立民主的班級管理制度，給予學生管理權限；引導學生制定班級規則