2024-2025學(xué)年高二（下）3月月考?xì)v史試題（考試時(shí)間：75分鐘總分：100分）試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分第I卷（選擇題，48分）一、選擇題。（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1．商王每隔一段時(shí)間就會(huì)帶著他的“子姓”分族巡行一方。所到之處，當(dāng)?shù)夭孔逑蚱浼{貢，獲得賞賜，并派人加入商王的隊(duì)伍。這種巡行（）A.擴(kuò)大了商朝的疆域范圍B.形成了部族之間的血緣認(rèn)同C.宣示了商王的統(tǒng)治權(quán)力D.加強(qiáng)了內(nèi)服外服的商業(yè)聯(lián)系【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、推斷題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是商代中國。結(jié)合所學(xué)，商朝實(shí)行內(nèi)外服制度，商王控制著聯(lián)盟的實(shí)際權(quán)力，與各附屬國形成了支配與被支配的關(guān)系，材料中“商王帶著他的＇子姓＇分族巡行一方”，通過“當(dāng)?shù)夭孔暹M(jìn)貢、商王賞賜、當(dāng)?shù)夭孔迮扇穗S從”等方式宣示了商王的統(tǒng)治權(quán)力，C項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)“巡視一方”指的是在自己國家疆域之內(nèi)巡視，故“巡視一方”不會(huì)“擴(kuò)大商朝疆域范圍”，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)，在商朝內(nèi)外服制度下仍是眾邦國林立的狀態(tài)，部族之間并末形成血緣認(rèn)同，被巡視之處給商王納貢，接受賞賜，會(huì)產(chǎn)生政治認(rèn)同，而不是“血緣認(rèn)同”，被巡視的地方派人加入商王隊(duì)伍只會(huì)起到隨從助威的作用，會(huì)產(chǎn)生政治認(rèn)同，也不會(huì)形成“血緣認(rèn)同”，B項(xiàng)不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料中“納貢、賞賜”在當(dāng)時(shí)主要屬于政治行為，不是商業(yè)行為，對(duì)加強(qiáng)內(nèi)服外服商業(yè)聯(lián)系作用不大，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．《史記》記載，秦統(tǒng)一后，對(duì)官方文書的名稱、格式、用途作了嚴(yán)格的規(guī)定。從睡虎地秦簡記載中，也可知官府公文的類別有書、移、關(guān)牒、久書等。這體現(xiàn)了史學(xué)研究中（）A.大膽假設(shè)與小心求證的嚴(yán)謹(jǐn)性B.文獻(xiàn)史料的可靠性C.傳世文獻(xiàn)與出土文獻(xiàn)的互證性D.考古發(fā)掘的重要性【答案】C【解析】【詳解】從本題題干的設(shè)問詞判斷，這是本質(zhì)題。時(shí)空是秦漢時(shí)期的中國。據(jù)本題材料可知，《史記》作為傳世文獻(xiàn)，記載了秦統(tǒng)一后對(duì)官方文書的嚴(yán)格規(guī)定；睡虎地秦簡作為出土文獻(xiàn)，反映了秦代官府公文的具體類別。兩者相互印證，共同說明了秦代在官方文書方面有相關(guān)制度和規(guī)范，體現(xiàn)了史學(xué)研究中傳世文獻(xiàn)與出土文獻(xiàn)的互證性，這種互證可以更全面、更準(zhǔn)確地還原歷史事實(shí)，C項(xiàng)正確；題干中并沒有體現(xiàn)出大膽假設(shè)的過程，只是呈現(xiàn)了兩種不同來源的史料對(duì)秦代官方文書相關(guān)情況的記載，主要強(qiáng)調(diào)的是兩者的相互印證，而非假設(shè)與求證的過程，排除A項(xiàng)；單獨(dú)強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)史料的可靠性并不能準(zhǔn)確概括題干所體現(xiàn)的史學(xué)研究方法，題干重點(diǎn)在于展示不同類型文獻(xiàn)史料之間的關(guān)系，排除B項(xiàng)；題干不僅僅是在強(qiáng)調(diào)考古發(fā)掘的重要性，更重要的是將考古發(fā)掘得到的出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)相結(jié)合進(jìn)行研究，突出兩者的互證作用，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3．東漢前期，許慎在編撰《說文解字》時(shí)，征引全國各地的政區(qū)地名資料，用以分析字形、考辨字義。其中提及次數(shù)較多的郡、國如圖所示。這反映了該時(shí)期（）A.行政制度的重大調(diào)整B.豪強(qiáng)勢(shì)力的地方割據(jù)C.儒家思想的主導(dǎo)地位D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的南北差異【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是東漢時(shí)期的中國。據(jù)材料可知，“提及次數(shù)較多的郡、國”基本位于北方，結(jié)合所學(xué)，當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)重心在北方，南方經(jīng)濟(jì)整體比較落后，北方事務(wù)比較復(fù)雜，故在北方設(shè)比較多的郡等加強(qiáng)管理，D項(xiàng)正確；材料不涉及比較信息，不能得出“行政制度是否有重大調(diào)整”，排除A項(xiàng)；東漢前期，尚末形成地方割據(jù)，排除B項(xiàng)；材料中“提及次數(shù)較多的郡、國”不能反映出“儒家思想是否占據(jù)主導(dǎo)地位”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.1898年夏，吳汝綸為嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》作序，稱譽(yù)該書“與晚周諸子相上下”，但又擔(dān)心難以引起“以時(shí)文、公牘、說部為學(xué)”的一般士子的關(guān)注。據(jù)此可推知當(dāng)時(shí)A.維新運(yùn)動(dòng)的社會(huì)基礎(chǔ)較為薄弱B.新舊知識(shí)分子陣營分明C.救亡圖存時(shí)代主題尚未彰顯D.科舉制度改革勢(shì)在必行【答案】A【解析】【詳解】材料“吳汝綸為嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》作序”“但又擔(dān)心難以引起”以時(shí)文、公牘、說部為學(xué)的一般士子的關(guān)注”體現(xiàn)的是維新變法缺乏群眾基礎(chǔ)，難以贏得群眾支持，A項(xiàng)正確；材料與新舊知識(shí)分子陣營分明的說法無關(guān)，排除B項(xiàng)；維新思想的出現(xiàn)是民族危機(jī)日益加深的結(jié)果，排除C項(xiàng)；材料與科舉制改革無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5．下圖呈現(xiàn)的是1908年《日新畫報(bào)》的畫作。該畫（）《女界現(xiàn)象》A.體現(xiàn)了維新變法天足運(yùn)動(dòng)成效顯著B.反映了清末新式學(xué)堂帶來的新風(fēng)尚C.展示了民國初年文明開化的新氣象D.說明了新文化運(yùn)動(dòng)撼動(dòng)了綱常名教【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。據(jù)本題圖片可知，一位大姑娘在街上拿著風(fēng)箏跑，結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)新式學(xué)堂興起，傳播了新思想、新文化，帶來了新風(fēng)尚，B項(xiàng)正確；維新變法時(shí)期倡導(dǎo)天足運(yùn)動(dòng)，但維新變法在1898年已經(jīng)失敗，到1908年時(shí)，維新變法運(yùn)動(dòng)早已結(jié)束，排除A項(xiàng)；民國成立于1912年，1908年還處于清朝統(tǒng)治時(shí)期，并非民國初年，排除C項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)開始于1915年，1908年新文化運(yùn)動(dòng)尚未發(fā)生，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6．明代地方上不赴京參加會(huì)試的居鄉(xiāng)舉人群體中，存在“雖得科貢者，亦不知重”的現(xiàn)象。明中期以后，地方官府劃撥專用經(jīng)費(fèi)，為舉人們提供穩(wěn)定的赴試資助。這一舉措旨在（）A.加強(qiáng)社會(huì)控制B.減少中央財(cái)政支出C.完善科舉制度D.提高人才選拔標(biāo)準(zhǔn)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，明朝前期部分縣州比較貧困，一些居鄉(xiāng)舉人無法籌置赴京參加會(huì)試的盤纏，出現(xiàn)“雖得科貢者，亦不知重”的現(xiàn)象，明中期以后，地方官府劃撥專用經(jīng)費(fèi)，為舉人們提供穩(wěn)定的赴試資助，穩(wěn)定了社會(huì)統(tǒng)治，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)此舉措為地方政府所為，與中央財(cái)政支出無關(guān)，排除B項(xiàng)；地方政府為居鄉(xiāng)舉人劃撥赴京參加會(huì)試專用經(jīng)費(fèi)，與科舉考試制度的規(guī)定無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料沒有說明提高人才選拔標(biāo)準(zhǔn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.1865年，托馬斯·A·詹克斯在美國眾議院提出文官改革法案，并得到《紐約時(shí)報(bào)》《民族》《哈潑斯周刊》《北美評(píng)論》《芝加哥論壇報(bào)》等報(bào)刊支持。在文官改革運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下，格蘭特政府頒布了1871年文官法。這說明（）A.大眾傳媒?jīng)Q定社會(huì)變革B.改革有利于社會(huì)的進(jìn)步C言論自由得到法律保障D.歷史進(jìn)程呈現(xiàn)跳躍發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)中后期的美國。根據(jù)材料可知，文官改革法案得到眾多報(bào)刊支持，并且在文官改革運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下，政府頒布了1871年文官法，這表明改革順應(yīng)了一定的社會(huì)需求，能夠推動(dòng)社會(huì)在政治制度等方面不斷完善和發(fā)展，有利于社會(huì)的進(jìn)步，B項(xiàng)正確；大眾傳媒對(duì)文官改革起到了支持和推動(dòng)作用，但“決定”一詞過于絕對(duì)。排除A項(xiàng)；題干主要講述的是文官改革法案以及大眾傳媒對(duì)其的支持，并未提及言論自由是否得到法律保障的相關(guān)內(nèi)容，與題意不符，排除C項(xiàng)；題干中描述了文官改革法案從提出到推動(dòng)相關(guān)法律頒布的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展過程，沒有體現(xiàn)出歷史進(jìn)程的“跳躍發(fā)展”，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。圖1和圖2選自《皇清職貢圖》，該圖冊(cè)于清朝乾隆年間編繪，介紹國內(nèi)外諸多“民族”和“國家”向皇帝覲見納貢的相關(guān)人物形象。這表明（）圖1朝鮮國夷官圖2安南國夷官A.對(duì)外交流促使中國傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格轉(zhuǎn)型B.海禁政策的解除促進(jìn)了對(duì)外文化交流C.朝廷對(duì)四海歸化政權(quán)永固理想的追求D.朝貢體制推動(dòng)統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國）。根據(jù)材料可知，《皇清職貢圖》描繪了國內(nèi)外諸我族”和“國家”向皇帝覲見納貢的場(chǎng)景，同時(shí)圖中朝鮮國夷官和安南國夷官穿著漢服，體現(xiàn)了朝廷對(duì)四海歸化政權(quán)永固理想的追求，C項(xiàng)正確；對(duì)外交流會(huì)影響中國傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格，但與材料內(nèi)容無關(guān)，排除A項(xiàng)；清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；朝貢體制有利于中國與周邊國家和地區(qū)的交流，與推動(dòng)統(tǒng)一多民族國家發(fā)展無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.13世紀(jì)，法國國王腓力四世以叛逆的罪名囚禁了一名法國主教。教皇卜尼法斯八世命令國王立刻釋放那位主教，否則就對(duì)他施以絕罰，腓力四世立刻召開三級(jí)會(huì)議，尋求民眾的支持，宣稱卜尼法斯是一名應(yīng)該從教廷中開除的異教徒和罪犯。由此可推斷當(dāng)時(shí)法國（）A.世俗王權(quán)有所加強(qiáng)B.階級(jí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化C.擺脫了教會(huì)的影響D.城市自治運(yùn)動(dòng)興起【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：13世紀(jì)的法國。根據(jù)材料可知，法國國王腓力四世敢于違抗教皇卜尼法斯八世的命令，并且通過召開三級(jí)會(huì)議尋求民眾支持來對(duì)抗教皇，這表明國王不再完全屈從于教皇的權(quán)威，體現(xiàn)出世俗王權(quán)有所加強(qiáng)，A項(xiàng)正確；題干中主要描述的是國王與教皇之間的沖突以及國王尋求民眾支持的行為，沒有提及法國社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，排除B項(xiàng)；雖然腓力四世與教皇發(fā)生了沖突，但僅從這一事件不能說明法國就擺脫了教會(huì)的影響。排除C項(xiàng)；題干中主要描述的是國王與教皇之間的沖突以及國王尋求民眾支持的行為，沒有任何關(guān)于城市自治運(yùn)動(dòng)的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10．據(jù)學(xué)者考證：“395年羅馬帝國分裂”的說法在當(dāng)時(shí)并不存在，后世很長時(shí)間內(nèi)也沒有出現(xiàn)；直到18世紀(jì)后期，羅馬的東西分治才被解讀為國家乃至民族的分裂。據(jù)此可知（）A.羅馬分裂之說缺乏實(shí)證B.時(shí)代越后歷史認(rèn)識(shí)越客觀C.歷史研究需要去偽存真D.歷史解釋受現(xiàn)實(shí)問題影響【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知本題是推斷題，根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代世界。根據(jù)材料中的關(guān)鍵點(diǎn)可知，分裂的說法是在18世紀(jì)才被提出，而當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)背景可能影響了這種解釋，比如，18世紀(jì)歐洲民族主義興起，可能促使歷史學(xué)家用民族分裂的視角去重新看待羅馬的分治，D項(xiàng)正確；材料中其實(shí)提到學(xué)者考證，所以可能這個(gè)分裂的說法有實(shí)證支持它是在18世紀(jì)提出的，而不是說沒有實(shí)證，排除A項(xiàng)；后來的解釋不一定更客觀，反而可能帶有當(dāng)時(shí)時(shí)代的偏見，排除B項(xiàng)；改料更強(qiáng)調(diào)歷史解釋的變化而非需要辨別真?zhèn)危懦鼵項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.1648年，西班牙與荷蘭簽訂《明斯特和約》，其中第五條規(guī)定：一個(gè)不屈從于教皇霸權(quán)而由獨(dú)立國家平等組成的國際社會(huì)是國際法存在的根基。該規(guī)定，（）A.推動(dòng)了民族國家的發(fā)展B.終結(jié)歐洲二元政治體制C.標(biāo)志國際關(guān)系法的成熟D.有效約束霸權(quán)主義行經(jīng)【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1648年的西班牙和荷蘭。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，條約中提出“由獨(dú)立國家平等組成的國際社會(huì)”，強(qiáng)調(diào)國家的獨(dú)立性和平等性，這一觀念契合了當(dāng)時(shí)民族國家興起的趨勢(shì)。它鼓勵(lì)各個(gè)國家擺脫教皇等外部勢(shì)力的干涉，強(qiáng)化自身主權(quán)意識(shí)，有利于民族國家的進(jìn)一步發(fā)展，A項(xiàng)正確；1648年《威斯特伐利亞和約》雖然削弱了教皇和神圣羅馬帝國的權(quán)威，但并沒有完全終結(jié)歐洲二元政治體制，排除B項(xiàng)；1648年《威斯特伐利亞和約》的簽訂被視為近代國際法產(chǎn)生的標(biāo)志，但不能說《明斯特和約》的這一規(guī)定就標(biāo)志著國際關(guān)系法的成熟，排除C項(xiàng)；在國際關(guān)系中，霸權(quán)主義行徑的產(chǎn)生根源復(fù)雜，這一規(guī)定雖然強(qiáng)調(diào)國家平等，但在當(dāng)時(shí)以及之后的國際環(huán)境中，并沒有有效約束霸權(quán)主義行徑，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.1903年，鄒容誓要“率四萬萬同胞之國民，為同胞請(qǐng)命”；1909年，清政府在“預(yù)備立憲”中指出“我四萬萬國民之眾乎，朕開誠布公，無所隱飾”；民國初期，“中華民國者，四萬萬人之中華民國也”成為流行的觀念。這反映了當(dāng)時(shí)（）A.全國人口數(shù)量的穩(wěn)定B.民族國家意識(shí)的建構(gòu)C.民主共和理念的踐D.民族危機(jī)的不斷加深【答案】B【解析】【詳解】從本題主題干的設(shè)問詞判斷這是本質(zhì)題。時(shí)空是：近代中國。據(jù)本題材料可知“四萬萬同胞”這一表述在鄒容、清政府和民國初期的文獻(xiàn)中反復(fù)出現(xiàn)，成為一種流行的觀念。這種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)思想的變化，尤其是民族國家意識(shí)的建構(gòu)，B項(xiàng)正確，“四萬萬同胞”是一種象征性表述，并非指實(shí)際人口數(shù)量，且這一表述更多是為了表達(dá)民族認(rèn)同，而非描述人口狀況，排除A項(xiàng)，“四萬萬同胞”這一表述主要強(qiáng)調(diào)的是民族認(rèn)同，而非具體的民主共和理念的實(shí)踐，材料中也未直接體現(xiàn)民主共和的實(shí)踐內(nèi)容，排除C項(xiàng)；材料中“四萬萬同胞”的表述更多是為了喚起國民的團(tuán)結(jié)意識(shí)，而非直接反映民族危機(jī)的加深，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13．明嘉靖（1522-1566）后期，官方調(diào)查了沿海衛(wèi)所的軍戶情況。有學(xué)者據(jù)此統(tǒng)計(jì)出當(dāng)時(shí)沿海各地衛(wèi)所軍隊(duì)實(shí)際人數(shù)占應(yīng)有員額的比例，如圖所示。該圖反映的現(xiàn)象主要緣于（）A.倭寇問題嚴(yán)重B.戶籍制度缺乏彈性C.衛(wèi)所管理混亂D.沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。明代繼承元朝按職業(yè)定戶籍的做法，一旦定籍，世代相襲，不得變動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展與統(tǒng)治形勢(shì)的變化，明代人口流動(dòng)現(xiàn)象愈發(fā)凸顯，戶籍世代相襲不變的做法越來越難以維持。尤其是軍籍內(nèi)的民眾，社會(huì)地位較低，他們普遍想方設(shè)法改變身份，但因戶籍制度缺乏彈性，他們往往選擇出逃，進(jìn)而導(dǎo)致逃兵現(xiàn)象嚴(yán)重，B項(xiàng)正確；嘉靖年間，長達(dá)21年的倭患給明代海疆安全造成了極大威脅，官方為此相繼出臺(tái)了各項(xiàng)政策，但效果并不明顯，且這一時(shí)期倭患集中于東南海疆，圖示與此不符，排除A項(xiàng)；明代衛(wèi)所分內(nèi)陸與沿海防御，主要功能在于捍衛(wèi)海陸疆域，整套體制設(shè)計(jì)完備，自東往西設(shè)置了都司、衛(wèi)、所；由北往南設(shè)置了衛(wèi)、所、寨等機(jī)構(gòu)，題干僅涉及沿海區(qū)域，而衛(wèi)所管理涵蓋內(nèi)陸與沿海，排除C項(xiàng)；明代沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展與官方海外貿(mào)易管理政策密切相關(guān)，自北往南，東南沿海經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)。遼東并非經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域，但逃兵現(xiàn)象卻很嚴(yán)重；福建民間貿(mào)易十分發(fā)達(dá)，但服役人員比例占比接近一半，故沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均并非逃兵根源，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14．魏晉時(shí)期，地方撰寫的有關(guān)名士和豪強(qiáng)的人物傳記，是州郡長官了解地方社會(huì)的重要信息來源，也是中正評(píng)定士人資品的主要依據(jù)之一。這反映了該時(shí)期（）A.士人社會(huì)地位的提高B.歷史書寫對(duì)象的轉(zhuǎn)移C.地方豪強(qiáng)勢(shì)力的興起D.國家治理方式的調(diào)適【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉時(shí)期（中國）。魏晉時(shí)期，地方主導(dǎo)撰寫的人物傳記不僅是地方郡守了解地方情況的憑借，也是團(tuán)結(jié)和籠絡(luò)本地士人的工具。隨著九品中正制的確立，人物傳記也成為政府認(rèn)證士族的憑證，由于州中正裁定鄉(xiāng)品的權(quán)力集中于中央，中央政府開始干預(yù)和限制這種文本的書寫，與此同時(shí)在中央與地方關(guān)系互動(dòng)過程中調(diào)整國家治理方式，適應(yīng)地方勢(shì)力上升的現(xiàn)實(shí)，力圖強(qiáng)化中央權(quán)力，D項(xiàng)正確；士人社會(huì)地位的提高只反映了材料部分信息，材料主旨強(qiáng)調(diào)的是國家治理政策的調(diào)整，排除A項(xiàng)；雖然人物傳記是歷史書寫的形式之一，但其書寫對(duì)象并沒有脫離中國傳統(tǒng)史書記述的主體-統(tǒng)治階層和士人群體，歷史書寫對(duì)象轉(zhuǎn)移說法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；地方豪強(qiáng)勢(shì)力在東漢時(shí)期就已經(jīng)興起，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.1988年，德國頒布了《疾病保險(xiǎn)體系結(jié)構(gòu)改革法》明確要求醫(yī)療保險(xiǎn)要引入競(jìng)爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)個(gè)人在醫(yī)療保險(xiǎn)中的責(zé)任，提倡多樣化的醫(yī)療保險(xiǎn)形式，將互助、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)與自我管理原則相結(jié)合。該法案旨在（）A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.緩解財(cái)政壓力C.擴(kuò)大醫(yī)保范圍D.強(qiáng)化個(gè)人義務(wù)【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1988年的德國。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，德國引入競(jìng)爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制、增強(qiáng)個(gè)人在醫(yī)療保險(xiǎn)中的責(zé)任等舉措，能夠促使醫(yī)療保險(xiǎn)體系更加高效地運(yùn)行，同時(shí)讓個(gè)人承擔(dān)更多責(zé)任，減少政府在醫(yī)保方面的部分負(fù)擔(dān)，從而達(dá)到緩解財(cái)政壓力的目的，B項(xiàng)正確；醫(yī)療保險(xiǎn)制度的改革在一定程度上可能有助于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，但從法案明確提出的引入競(jìng)爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制、增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任等內(nèi)容來看，直接目的并不是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，排除A項(xiàng)；題干中主要強(qiáng)調(diào)的是增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任、引入競(jìng)爭機(jī)制等，沒有提及要擴(kuò)大醫(yī)保覆蓋范圍等相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)；增強(qiáng)個(gè)人在醫(yī)療保險(xiǎn)中的責(zé)任只是法案內(nèi)容的一部分，其最終目的還是為了讓醫(yī)療保險(xiǎn)體系更加合理有效運(yùn)行，而不是單純?yōu)榱藦?qiáng)化個(gè)人義務(wù)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．考古發(fā)現(xiàn)，福建平潭殼丘頭遺址出土了7000多年前水稻植硅體和稻、粟、黍痕跡的陶片。據(jù)此可知，該遺址（）A.豐富了原始農(nóng)業(yè)起源論B.海洋文明特征明顯C.表明水稻發(fā)源地在平潭D.陶器使用范圍廣泛【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新石器時(shí)代（中國）。根據(jù)材料信息可知，福建平潭殼丘頭遺址出土7000多年前水稻植硅體和稻、粟、黍痕跡的陶片，說明在7000多年前該地區(qū)就已經(jīng)有了多種農(nóng)作物的種植，為研究原始農(nóng)業(yè)的起源和發(fā)展提供了新的考古證據(jù)，豐富了原始農(nóng)業(yè)起源的相關(guān)理論，A項(xiàng)正確；題干中僅提及了遺址中出土的農(nóng)作物相關(guān)遺跡，沒有任何信息表明該遺址具有海洋文明的特征，排除B項(xiàng)；雖然平潭殼丘頭遺址出土了7000多年前的水稻植硅體，但目前考古學(xué)界對(duì)于水稻發(fā)源地有多種說法，且有多處更早的水稻種植遺跡發(fā)現(xiàn)，不能僅憑這一點(diǎn)就認(rèn)定水稻的發(fā)源地在平潭，排除C項(xiàng)；題干只是說發(fā)現(xiàn)了有稻、粟、黍痕跡的陶片，只能說明當(dāng)時(shí)有陶器存在且與農(nóng)作物有一定關(guān)聯(lián)，無法得出陶器使用范圍廣泛的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。第II卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題。（本大題共3題，17題12分，18題24分，19題16分，共52分）17．閱讀材料，完成下列要求。材料上（唐太宗）始御太極殿，謂傳臣：中書、門下，機(jī)要之司，詔敕有不便者，皆應(yīng)論執(zhí)。比來唯睹順從，不聞違異。若但行文書，則誰不可為，何必?fù)癫乓玻》啃g等皆頓首謝。故事：凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名，謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎（門下省重職）駁正之。上始申明舊制，由是鮮有敗事。-司馬光《資治通鑒》（1）根據(jù)材料，歸納唐代中書省和門下省的主要職責(zé)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡評(píng)唐代中央行政中樞制度。【答案】（1）職責(zé)：中書省是受命于皇帝的決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)草擬皇帝的詔令；門下省負(fù)責(zé)審議封駁朝廷政令。（2）簡評(píng)：唐代行政中樞體制是三省六部制。三省職權(quán)分工明確，又彼此制約，三省相互配合，有助于減少?zèng)Q策失誤；三省長官同為宰相，削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)；三省六部制的確立，使得中央決策和行政體系日臻完善；三省六部制的確立和完備，是中國政治制度的重大變革，影響深遠(yuǎn)。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是：唐（中國）。職責(zé)：根據(jù)材料“凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名，謂之五花判事”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知中書省是受命于皇帝的決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)草擬皇帝的詔令；根據(jù)材料“中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎（門下省重職）駁正之”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知門下省負(fù)責(zé)審議封駁朝廷政令。【小問2詳解】本題是評(píng)論解說題。時(shí)空是：唐（中國）。簡評(píng)：簡評(píng)可從唐朝中樞制度的地位、特點(diǎn)和影響三方面進(jìn)行論述，如：根據(jù)材料“上（唐太宗）始御太極殿，謂傳臣：中書、門下，機(jī)要之司，詔敕有不便者，皆應(yīng)論執(zhí)”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知唐代行政中樞體制是三省六部制。三省職權(quán)分工明確，又彼此制約，三省相互配合，有助于減少?zèng)Q策失誤；根據(jù)材料“上始申明舊制，由是鮮有敗事”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知三省長官同為宰相，削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)；根據(jù)材料“凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名，謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎（門下省重職）駁正之”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知三省六部制的確立，使得中央決策和行政體系日臻完善；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知三省六部制的確立和完備，是中國政治制度的重大變革，影響深遠(yuǎn)。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一遼建立之初，主要通過世選制從契丹貴族中選拔人才．938年，遼開始在幽云地區(qū)舉行科舉考試，“以登漢民之俊秀者”，但契丹人禁止參加。此時(shí)考試無定期，負(fù)責(zé)官員為臨時(shí)委派，管理機(jī)構(gòu)也非常設(shè)。976年，遼在幽州設(shè)禮部貢院，主管科舉事務(wù)。988年，遼全境推行科舉，考試內(nèi)容以五經(jīng)為主。初每歲舉行，但此后20次開科，進(jìn)士及第者僅101人；1014年，改為三歲一試，平均每次及第者達(dá)88人。遼后期，甚至有契丹、白蕾等族士人及第，誦經(jīng)習(xí)儒成為遼朝社會(huì)生活中的時(shí)尚。-摘編自吳志堅(jiān)等著《中國科舉制度通史·遼金元卷》材料二17-18世紀(jì)，法國在國際競(jìng)爭中屢敗于英國，消耗巨大，為填補(bǔ)國庫，捐稅日增。在強(qiáng)化君權(quán)的改革中，國王陸續(xù)增設(shè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移權(quán)力，以致有些機(jī)構(gòu)互不承認(rèn)管理權(quán)限，在當(dāng)時(shí)的法國，人們迫切需要新的制度結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)國家的變革。18世紀(jì)中期，啟蒙思想家在構(gòu)建理論時(shí)，認(rèn)為中國沒有世襲貴族，科舉制考試選官，倡導(dǎo)平等，官吏都是有學(xué)問的人，工匠子弟也能當(dāng)上總督，經(jīng)過啟蒙思想家的傳播，科舉制在當(dāng)時(shí)的西方廣為人知，“以學(xué)識(shí)孕育政府”成為法國社會(huì)的新理念。1791年，法國國民議會(huì)試行用公開競(jìng)爭考試的辦法選拔文官。19世紀(jì)后，法國陸續(xù)建立文官管理制度。-摘編自張慧《“中學(xué)西漸”推動(dòng)近代法國政治變革》等（1）根據(jù)材料一、概括遼朝科舉制的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其對(duì)統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的歷史作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析18世紀(jì)法國社會(huì)推崇科舉制的原因。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納制度借鑒應(yīng)遵循的原則。【答案】（1）變化：選拔對(duì)象從僅限漢族擴(kuò)大到遼境內(nèi)各族；考試從不定期到定期；負(fù)責(zé)官員和機(jī)構(gòu)從臨時(shí)到常設(shè)；實(shí)施區(qū)域擴(kuò)大；取士人數(shù)增加。（答對(duì)其中3點(diǎn)即可）歷史作用：促進(jìn)遼文化教育發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步；促進(jìn)北方民族交融；推動(dòng)了北方少數(shù)民族地區(qū)的封建化；強(qiáng)化了制度認(rèn)同和文化認(rèn)同；為元明清大一統(tǒng)格局的形成奠定了基礎(chǔ)。（2）法國專制制度危機(jī)；（若答“機(jī)構(gòu)重疊效率低下；財(cái)政危機(jī)，捐稅日增“等具體表現(xiàn)，答對(duì)一點(diǎn)）國際競(jìng)爭處于劣勢(shì)；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；建立高效政府的需要；啟蒙思想家的大力推崇；科舉制度自身的優(yōu)越性。（3）符合國情要求；契合時(shí)代發(fā)展；制度的科學(xué)性；循序漸進(jìn)推行。（答對(duì)其中2點(diǎn)即可，其他言之有理可酌情給分）【解析】小問1詳解】本題是對(duì)比類和影響類材料分析題。時(shí)空是遼朝中國。變化：根據(jù)材料“契丹人禁止參加”、“甚至有契丹、白蕾等族士人及第”可分析出選拔對(duì)象從僅限漢族擴(kuò)大到遼境內(nèi)各族；根據(jù)材料“考試無定期”、“改為三歲一試”可分析出考試從不定期到定期；根據(jù)材料“負(fù)責(zé)官員為臨時(shí)委派，管理機(jī)構(gòu)也非常設(shè)”、“遼在幽州設(shè)禮部貢院，主管科舉事務(wù)”可分析出負(fù)責(zé)官員和機(jī)構(gòu)從臨時(shí)到常設(shè)；根據(jù)材料“幽云地區(qū)舉行科舉考試”、“遼全境推行科舉”可分析出實(shí)施區(qū)域擴(kuò)大；根據(jù)材料“平均每次及第者達(dá)88人”可分析出取士人數(shù)增加。歷史作用：可從文化教育發(fā)展、民族交融、文化認(rèn)同、大一統(tǒng)局面等角度進(jìn)行分析。促進(jìn)遼文化教育發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步；促進(jìn)北方民族交融；推動(dòng)了北方少數(shù)民族地區(qū)的封建化；強(qiáng)化了制度認(rèn)同和文化認(rèn)同；為元明清大一統(tǒng)格局的形成奠定了基礎(chǔ)。【小問2詳解】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是18世紀(jì)法國。結(jié)合所學(xué)可分析出法國專制制度危機(jī)；根據(jù)材料“法國在國際競(jìng)爭中屢敗于英國，消耗巨大，為填補(bǔ)國庫，捐稅日增＂可分析出國際競(jìng)爭處于劣勢(shì)；結(jié)合工業(yè)革命的開展可分析出資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；結(jié)合所學(xué)可分析出建立高效政府的需要；根據(jù)材料“經(jīng)過啟蒙思想家的傳播，科舉制在當(dāng)時(shí)的西方廣為人知”可分析出啟蒙思想家的大力推崇；根據(jù)材料“科舉制考試選官，倡導(dǎo)平等，官吏都是有學(xué)問的人，工匠子弟也能當(dāng)上總督”可分析出科舉制度自身的優(yōu)越性。【小問3詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。可從制度應(yīng)適應(yīng)國情、時(shí)代發(fā)展、制度科學(xué)性等方面進(jìn)行分析。符合國情要求；契合時(shí)代發(fā)展；制度科學(xué)性；循序漸進(jìn)推行。19．鄉(xiāng)里制度是古代中國的“治國之基”．．．．．．閱讀下列材料，回答問題。材料一大約抄寫于秦滅六國前的秦簡《法律問答》記載，里典（里正）和里老共同負(fù)責(zé)里中的戶口，賦稅和治安。其中，里典被稱為“率敖”，指鄉(xiāng)里豪強(qiáng)財(cái)力、能得眾人擁戴之人。最遲抄寫于秦滅六國前后且晚于《法律答問》的秦簡《尉卒律》規(guī)定，“置典、老，必里相誰（推）”，且典、老由里中年長無爵者擔(dān)任。-摘編自陳侃理《秦漢里吏與基層治理》等材料二晚清寶坻縣檔案顯示，縣級(jí)以下的鄉(xiāng)保是個(gè)關(guān)鍵人物，每個(gè)鄉(xiāng)保平均管理二十余個(gè)村莊的賦稅征收和司法事務(wù)。他們是不帶薪的準(zhǔn)官員，由地方提名，經(jīng)國家批準(zhǔn)確認(rèn)。鄉(xiāng)保一般按自己的意圖行事。他們處在國家與社會(huì)的交匯點(diǎn)上，具有兩副面孔。-摘編自黃宗智《國家與社會(huì)的二元合一》材料三《周禮》云：“五家為比，十家為聯(lián)......使之相保相受，刑