絕密★考試結束前1、請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。2、答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規定的位置上。2024年4月高等教育自學考試全國統一命題考試教育統計與測量【代碼】：00452一、單項選擇題：本大題共15小題。每小題2分，共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。1、最初將統計學應用到心理與教育領域的是【】A、皮爾遜 B、桑代克C、高爾頓 D、瑟斯頓2、運動員參加比賽的名次屬于【】A、稱名量表 B、順序量表C、等距量表 D、比率量表3、全距一般用下列哪個符號表示？【】A、R B、KC、N D、E4、以起伏的折線來表示某種事物的發展變化及演變趨勢的統計圖，稱為【】A、散點圖 B、線形圖C、條形圖 D、圓形圖5、眾數可以用下面哪個統計符號表示？【】A、M0 B、MdC、Mdn D、Me6、在抽樣時總體中每個個體被抽取是按照概率論的理論，被抽取的可能性是相等的，而不是由研究者或者他人主觀決定的。此句話描述的是抽樣方法的【】A、平等性原則 B、公平性原則C、隨機化原則 D、客觀化原則7、1-α表示【】A、顯著性水平 B、置信水平C、置信區間 D、區間估計8、數據的標準差與算術平均數的比值，稱之為【】A、差異系數 B、標準分數C、平均差 D、標準差9、方差齊性檢驗的作用是【】A、檢驗兩個樣本方差是否相等 B、檢驗兩個總體方差是否相等C、檢驗樣本方差與總體方差是否相等 D、檢驗總體方差是否顯著大于010、一個因素的不同水平引起的變異，稱為【】A、因素 B、水平C、主效應 D、交互效應11、下列相關系數中，哪個數值表示兩變量間的相關性更高？【】A、0.1 B、0C、-0.1 D、-0.512、3*5列聯表，其自由度為【】A、8 B、10C、12 D、1513、在被試集合中選取一個或多個被試作為基準，然后把各個被試與基準進行比較。這種分數解釋的方法稱為【】A、絕對解釋 B、相對解釋C、個體內差異解釋 D、個體間差異解釋14、在經典測量理論中，觀察分數與真分數之間的關系可以表示為【】A、X＝T＋E B、X＝TEC、X＝αT＋E D、X＝α(T＋E)15、一道應用題的難度系數為0.90，說明這道題【】A、很難 B、難度適中C、很容易 D、無法確定二、辨析題：本大題共2小題。每小題6分。共12分，判斷正誤并簡要說明理由。16、如果一個量表的信度高，則其效度一定高。17、對兩個獨立樣本平均數進行差異檢驗，如果沒有明確它們的總體方差是否相等時，要先進行方差齊性檢驗。三、簡答題：本大題共4小題，每小題6分。共24分。18、簡述教育測量的定義與特點。19、簡述平均數的優點和缺點。20、簡述分層隨機抽樣的優勢。21、簡述構念效度的特點。四、計算題：本大題共2小題，每小題6分。共12分。22、九(1)班期中考試語文、數學的平均成績分別為74.1和84.6，標準差分別為5.2和6.4，小明期中考試的語文、數學成績分別為81和82。問：在班級里，小明是語文成績更好，還是數學成績更好？23、某區某次高三語文考試的平均分為66.8，該區某重點中學120名高三學生此次語文考試的平均分為78.5，標準差為5.4。問：在α＝0.01的顯著性水平上，該重點中學此次考試成績與全區是否有差異？【雙側檢驗，Z0.01＝2.58；單側檢驗，Z0.01＝2.33)五、論述題：本題10分。24、論述李克特量表編制