試卷第=page22頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁吉林省長春市二道區2023-2024學年八年級上學期期末考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列各力的作用效果，不屬于改變物體運動狀態的是A．把橡皮泥捏成不同造型B．進站的火車受阻力緩緩停下C．蘋果受重力豎直下落D．用力把鉛球推出2．下列實例中，為了增大壓強的是A．火車軌道下鋪枕木B．載重汽車裝有許多輪子C．坦克車裝有較寬的履帶D．喝飲料的吸管一端做得很尖3．下列做法中屬于減小摩擦的是A．給門軸加潤滑油B．體操運動員上器械前，手上涂防滑粉C．自行車剎車時用力捏車閘D．拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋4．一本物理書放在水平桌面上處于靜止狀態，下列各對力中屬于一對平衡力的是A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B．書受到的重力和書對桌面的壓力C．課桌受到的重力和桌面對書的支持力D．書受到的重力和桌面對書的支持力5．潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，有關氣泡所受壓強和浮力的變化情況說法正確的是A．壓強變大，浮力變大B．壓強變大，浮力變小C．壓強變小，浮力變大D．壓強變小，浮力不變6．如圖所示的工具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（）A．托盤天平 B．筷子C．核桃夾子 D．羊角錘7．如圖，無彈性細線下系著一個金屬小球，A點和C點在同一水平面上，將小球拉到A點后放手，在忽略空氣阻力的情況下，下列說法中正確的是A．小球在B點的動能最小B．小球在A點的重力勢能最小C．小球能夠達到C點D．小球從A點運動到B點的過程中，動能轉化為重力勢能8．物理知識在生產生活中有許多應用，下列描述正確的是（

）A．書包帶做得寬是通過減小受力面積來增大壓強 B．排水管的U形“反水彎”是一個連通器C．大氣對吸盤的壓力與勺子的重力大小相等 D．飛機機翼上方的空氣流速快，壓強大9．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當兩球靜止時液面恰好相平，小球所處的位置如圖所示．設甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大小分別為F甲和F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，則它們的關系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙10．用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上做直線運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖．其對應的彈簧測力計示數分別為F1、F2，物體運動速度分別為v1、v2，它們的關系正確的是A．v1＞v2 B．v1＜v2 C．F1＞F2 D．F1＜F2二、填空題11．用吸管“吸”飲料時，飲料是在_____的作用下被“吸”入口中的。登上山頂時感覺呼吸有些困難，這是因為大氣壓隨高度的增加而_____，空氣里氧氣含量少的緣故。12．端午節賽龍舟是我國的民間傳統習俗，在比賽中槳向后劃水，龍舟前進，說明物體間力的作用是_____的，停止劃槳后，龍舟還會繼續向前運動，因為龍舟具有_____．13．小明用15N的水平推力推著重為200N的物體在水平面上做勻速直線運動，運動5m的過程中，推力做功_____J，重力做功_____J．14．如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，裝有質量相同的不同液體，放在水平桌面上，則容器對桌面的壓強PA_____PB，液體對容器底部的壓強PA_____PB．15．一艘總質量為50t的船靜止在河面上，它受到的浮力為_____N，它從河里駛到海里后，所受到的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．16．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當出現了如圖所示的情景時，汽車在做__（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力__（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．三、計算題17．2018年2月22日武大靖在平昌冬奧會短道速滑男子500m決賽中為中國代表團獲得了金牌．如果他和冰刀的總質量為80kg，冰刀與地面的總接觸面積約為8×10﹣4m2．求他站立在冰面上時冰刀對冰面的壓力和壓強．（取g＝10N/kg）18．利用如圖所示的滑輪組，將重為300N的物體勻速向上提起0.2m，豎直向上的拉力F為125N．求：（1）拉力做的總功；（2）滑輪組的機械效率．四、作圖題19．如圖，是放在草地上靜止的重為4N的足球，請在圖中畫出足球所受到的重力的示意圖．()20．如圖，是用瓶起子起瓶蓋的示意圖，O為支點，請在圖中畫出動力F1的力臂L1．()五、實驗題21．小明利用如圖裝置做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．（1）實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做_____直線運動．（2）通過對比甲、乙兩圖的實驗現象可以得出結論：在_____相同時，_____越大，滑動摩擦力越大．（3）分析_____兩圖的實驗現象可以得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．22．小明利用如圖所示實驗裝置做“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗．（1）該實驗中物體的動能是指物體_____的動能．小明通過觀察物體_____被推動的距離來判斷物體動能的大小．（選填“A”或“B”）（2）實驗中將同一小球從不同高度處自由滑下，發現小球從較高處滑下時，物體B被推動的距離更遠，由此可得出結論：當_____相同時，_____越大，物體所具有的動能就越大．（3）若他還想探究動能與質量的關系，他需要讓質量_____的兩個小球從_____高度處自由滑下（選填“相同”或“不同”），再通過分析實驗現象得出結論．23．如圖所示是用壓強計探究液體內部壓強的情景：（1）把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強______（選填“越大”或“越小”）；（2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內部向各個方向的壓強______；（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液面高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨______的增加而增大；（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的______。24．如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置．（1）實驗前，杠桿如圖甲靜止，為使得杠桿在水平位置平衡，應將兩端的平衡螺母向_____調節；（2）杠桿平衡后，在左側A點掛兩個鉤碼，每個鉤碼重1N，在右端B豎直向下拉著彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時彈簧測力計的示數F＝_____N；（3）若在B點斜向右下方拉彈簧測力計，仍保持杠桿水平平衡，則彈簧測力計的示數將_____（變大/變小/不變）；此時，要使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數仍等于F，應將鉤碼向_____（左/右）移動適當的距離．25．小明在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，用彈簧測力計、燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材，進行了如圖實驗．（1）金屬塊在圖C中受到的浮力為_____N．（2）分析CD兩圖可知：當金屬塊浸沒在水中后，所受浮力的大小與它浸入水的深度_____（選填“有關”或“無關”）．（3）由實驗數據可得到的結論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_____和_____有關．（4）根據收集到的實驗數據，小明還計算出了鹽水的密度為_____kg/m3．如果他在實驗中不小心使E圖中物體接觸了容器底且與容器底有力的作用，此時測量的鹽水密度值將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案：1．A2．D3．A4．D5．C6．B7．C8．B9．D10．A11．

大氣壓##大氣壓強

減小12．

相互

慣性13．

75

014．

＝

＜15．

5×105

不變16．

加速

不是17．800N，106Pa．18．（1）75J；（2）80%．19．20．21．

勻速

接觸