3/3Unit3Lesson18第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】遼寧師范大學(xué)出版社（一起點(diǎn)）第九冊(cè)Unit3MakeaplanLesson18【主題】Unitassessment Let’stalk【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)與要求1.復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的單詞first,second,third,finally及一些其他單詞，能正確、熟練地聽、說、讀、寫并運(yùn)用這些單詞。2.綜合操練本單元的begoingto句型，熟練運(yùn)用它表達(dá)計(jì)劃或打算做的事情。二、教學(xué)重難點(diǎn)分析1.本課的教學(xué)重點(diǎn)是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的單詞及句型，要求學(xué)生在交談中能夠靈活運(yùn)用。2.本課的難點(diǎn)是Let’stalk部分，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)充分表達(dá)自己的想法，暢所欲言。三、課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備（1）調(diào)查表格。（2）Let’stalk部分的圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本課的第三、四部分的知識(shí)。四、教學(xué)步驟及建議（一）熱身1.師生問候。2.Freetalk.T:Hello,howareyoutoday?S:I’mfine.T:Thewintervacationiscoming.Doyouhaveanyplan?教師可以多選擇幾名學(xué)生進(jìn)行問答，也可以在示范后讓學(xué)生展開相互問答。（二）新課呈現(xiàn)NowIhavesomeforms,Pleasewritedownyourplan.（三）新課教學(xué)a.Unitassessment1.教師發(fā)放課制作好的表格，組織學(xué)生小組間進(jìn)行討論。NameWhereareyougoing?Whatdoyouwanttodothere?2.教師選出幾名學(xué)生作為小調(diào)查員，請(qǐng)他們深入各小組調(diào)查，然后匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。b.Let’stalk1.教師出示課前準(zhǔn)備好的本部分需要的風(fēng)景圖片，“Lookatthebeautifulpictures.Wheredoyouwanttogo?2.學(xué)生觀察圖片，并踴躍作答。T:Somanyplacesyouwanttogoto.Youcansay“FirstIwanttogoto.../SecondIwanttogoto...Third…/Finally...”3.教師選擇幾名同學(xué)進(jìn)行對(duì)話。T:Wheredoyouwanttogofirst?S:First,Iwanttogoto...T:Why?S:BecauseIlike...T:Wheredoyouwanttogosecond?S:Second,Iwanttogoto becauseIlike...T:Where…4.學(xué)生依照范例在同桌之間進(jìn)行互問互答，然后逐—展示。（四）鞏固和延伸聽音樂傳單詞袋。教師將寫有各地名字的單詞卡放人一個(gè)紙袋里學(xué)生聽音樂，一個(gè)接一個(gè)傳遞紙袋，音樂停止時(shí)，紙袋停在誰的手中，誰就從中抽出一張卡片，全班同學(xué)一起問“Wheredoyouwanttogo?”持卡同學(xué)根據(jù)卡片中的地點(diǎn)回答“Iwanttogoto…