漫漫教研路

拳拳求索心學校教導處工作總結匯報前言

攻堅克難求突破，砥礪奮進勇爭先。2024年春季學期在忙忙碌碌中悄然而過，教務處在校領導的引領和全體伙伴的共同努力下，精耕勤作，務實求新，經過各部門的通力合作，以“雙減”政策為主線，認真學習落實新版《新課程標準》，加強作業管理，加強教學常規管理，順利完成各項任務，充分發揮教務處的橋梁作用。為總結經驗，踔厲奮發，力爭以后取得更好成績，現將教務工作總結如下：目錄Contents常規勤細，推進教學習慣規范服務細心，致力學生個性發展活動精心，豐富多彩助力成長教研勤耕，穩中求新促使發展常規勤細—推進教學習慣規范PART01本學期小學部嚴格執行課程計劃，精心編排課時及學部課表，加強日常巡課力度，做到每日巡課反饋，針對需改進、需提高之處，點對點提醒并持續關注，保證課程落實、教學秩序的正常開展，力爭課堂效率不斷提高，實現“開齊、開足、開好”各類課程，促進學生全面發展。做好教育教學常規工作常規勤細—推進教學習慣規范規范教師備課。1備課是上好課的關鍵。在“雙減”背景下，減負的同時必須提質，因此提高課堂有效性是重中之重。學校要求所有老師提前一周進行備課，并且根據上課進度提前一周及時上傳教案，教務處利用期初、期中及期末檢查，對青年教師的手寫、其他老師的集體備課的電子備課以及書上二次備課進行檢查與督促。英語的重要性規范高效課堂。2上好一節課是教學過程的中心環節，是提高教學質量的關鍵，是提升學生學習興趣的途徑。學校通過“預約課”“推門課”等安排，分管領導、教務處、教研組長深入一線課堂聽課評課，促進教師對于課堂的有效把握，及時查擺課堂中生成的問題，力求教師教學觀念的轉變，努力提升教學水平、提高課堂效率。規范作業管理。3根據“雙減”政策要求，持續規范教師作業設計，嚴格控制學生作業總量，在“質”與“量”上落實落細。學期初，學校對基礎學科作業的布置與批改、學生作業格式提出統一要求，三至六年級的語、數、英家庭書面作業量每天每科控制在60分鐘內，低年級不布置書面家庭作業，其它科目一般不留家庭作業，可以進行拓展性的特色作業。做好教后反思。4新課程標準同樣要求教師要及時做好教后反思，只有在不斷反思的過程中才能促進教育教學的全面提高，才能加快全體師生的共同成長。要求教師課后都要及時進行反思，每學期上交滿足數量的課時教學反思，并對反思進行具體要求，在每次的備課檢查中，教學反思也會作為備課質量的主要衡量標準之一。服務細心—致力學生個性發展PART02時代高速轉型，教育的國家戰略方向已明，從學校發展的頂層設計出發，結合“人人天天進步”的辦學理念，結合學校實際，促進學生多元化成長積極探索、務實創新，積極貫徹落實“雙減”政策，開始了課后延時服務。致力學生個性發展期中考試成績分析學校尊重并重視學生及家長意愿，細致進行課后延時服務時段分配與內容設計，將課后延時服務分為三個時段。“拓能時光”（校隊社團）“培智時光”（教師答疑）“體健時光”（一二年級）課后延時服務3個時段尤其是在“拓能時光”時段，本學期我們開設了四十多個多彩紛呈的品質社團課程，豐富育人載體，促進學生德智體美勞全面發展，實現培養“知書、志行、至善”的陽光少年這一育人目標，幫助每個孩子為以后得幸福生活奠基。致力學生個性發展依托社團活動和各位專業教師的訓練隊，朝氣蓬勃的陽光少年們的表現同樣令人贊嘆。舞蹈社團的《我們心中的河》參加2024年“六一”展演；衍紙社團參加2024年銅陵市城鄉學校少年宮（課后服務）特色項目展示等活動。致力學生個性發展教研勤耕—穩中求新促使發展PART03穩中求新促使發展1.教研備課團隊建設學部一貫重視教研組、備課組建設，發揮教研組長、備課組長在教研中的引領作用。開學初，教務處就召開了本學期教研組長、備課組長會議，會議主題是“兩部聚合力，揚帆新征程”，此次會議的目的是為了推進我校兩個學部教學常規管理的精細化，學習學校制定的小學常規精細化管理指導意見要求，也是對學部部署本學期的教學工作計劃，從而讓學校的教學有目標、有計劃、有秩序，同時也力求讓全體組長在交流研討中共同進步。穩中求新促使發展2.培訓研修素質建設青年教師的培養一直是我校的重要工作之一。為了繼續發揚學校骨干教師“傳、幫、帶”的優良傳統，本學期繼續開展師徒結對活動，對師徒結對做了重新調整和安排，加大管理和檢查考核力度。為打造青年教師隊伍，我們組織青年教師課堂教學比賽、每天早上一個小時的集中理論學習、集中片段教學的培訓、模擬、現場觀評課指導……多種多樣的活動與競賽，促使青年教師不斷鞭策自我，獲得成長與提高。穩中求新促使發展3.教育研究科研建設本學期，教科研工作繼續高舉教育科研發展與創新的旗幟，緊緊圍繞市進修學校及學校的教科研工作計劃，積極開展教科研工作，追求教育科研形態的“多元化”，倡導教育科研的“特色取向”，在改革實踐中提升教育科研的層次與水平。活動精心—豐富多彩助力成長PART04活動精心1.讀書節2.藝術節3.家長進課堂134.一年級開放日5.勞動周2456.多彩畢業季61.讀書節1最美人間四月天，最是讀書好時節。為了迎接第28個“世界讀書日”的到來，進一步營造墨香校園氛圍，觸發全體師生的閱讀熱情，我們開展“暖春沐書香，閱讀悅成長”的校園讀書節，讀書節以年段為單位開展一系列豐富多彩的活動，由各班語文老師的好書推薦、講述校友的勵志故事及他撰寫的《諭見美好》的書籍、校園氛圍的文化布置以及各個年級的比賽活動——一年級以“童心童謠童趣”為主題開展童謠誦讀比賽、二年級開展親子閱讀活動、三級以“中國夢、愛國情、成才志”為主題開展誦讀比賽、四年級開展“輕叩詩歌大門”讀書小報制作活動、五年級以“名著伴我成長”為主題開展讀書交流、撰寫讀后感、課本劇表演等活動比賽、六年級開展“弘揚傳統文化，感受漢語魅力”詩詞競答活動。英語的重要性2.藝術節2為提高學生的審美素養，展示學生的才藝和朝氣蓬勃的面貌，營造積極向上的校園文化氛圍，本學期我們如期舉行第十五屆校園藝術節——有“小百靈”歌唱大賽、“詩中有畫繪春意，畫中有詩潤童心”的古詩配畫長卷現場作畫比賽。英語的重要性重視英語3長進課堂，可以讓孩子們接觸更多的人、豐富孩子們的生活、開闊孩子們的眼界、活躍孩子們的思維等，有助于孩子的全面發展。為了進一步促進家園共育，有效利用家長資源，增進親子間的情感，激發孩子和家長參與活動的興趣和熱情，本學期三年級和一年級都分別開展家長進課堂活動，開啟“勞動講壇”。這樣有效利用家長資源，孩子習得的同時，又增進親子間的情感，激發孩子和家長參與活動的興趣和熱情。學習英語的方法4.勞動周4新時代，國家高度重視勞動教育。學校為了貫徹《意見》精神達成勞動教育目標，聚焦勞動教育四大核心素養，將勞動教育與學生的家庭教育、校園生活和社會生活有機結合起來，幫助學生樹立尊重勞動、崇尚勞動的基本觀念，在實際的勞動操作和體驗中，形成良好的勞動習慣和珍惜勞動成果等良好品質。我們開展了勞動周系列活動——一二年級的勞動技能比賽、三年級的家長進課堂關于“勞動”技能講壇、五六年級勞動征文比賽、四年級的老師手抄報比賽、五六年級的“舌尖六一賽廚藝”比賽。讓勞動成為教育最美的底色，讓勞動教育為“雙減”賦能，為學生的全面成長賦能！學習英語的方法5.數學節5為了落實新課標精神，激發了學生學習數學的興趣，提升了學生的數學素養，本學期一、二年級的計算小達人比賽、三年級的數學小報活動、四年級的數學說理比賽、五年級的數獨比賽……積極創設平臺，給學生一次成長歷練和展示的計劃，其實也是檢驗老師平時的教學，讓學生的數學思維看得見。學習英語的方法6.多彩畢業季6在這六月這個畢業季里，我們要讓孩子們以什么方式來紀念自己的成長足跡？孩子們想用什么行動為母校、家長、老師和伙伴們送上祝福？對未來又有哪些美好憧憬……于是，讓孩子們利用兩周的時間走進“多彩畢業季”項目學習，為自己的畢業