2024—2025學年安徽省蕪湖市八年級上學期期中語文試卷

一、名句名篇默寫(★★)1.默寫。春秋日月幾番景，山石草木總關情。崔顥以登樓所見的明麗江景“____________，____________”(《黃鶴樓》)引出濃濃的思鄉之情：王維用“____________，____________”(《使至塞上》)兩句即景設喻，以物自比，表達了詩人惆悵、抑郁的心情；劉楨用“____________，____________”(《贈從弟》其二)描摹冰霜，在對比中展示松柏的堅貞志節，以此勉勵從弟常懷堅貞之節；春水初生，白居易用“____________，____________”(《錢塘湖春行》)描繪出姹紫嫣紅的春天；面對奇山異水，吳均用“鳶飛戾天者，望峰息心；____________，____________”(《與朱元思書》)勸勉友人放下爭奪名利之心，忘情于天地大美之中。二、名著閱讀(★★★)2.閱讀下面的文字，完成小題。南岸安順場鎮上的人們屏息凝神地看著，擔心他們要被消滅掉。但是別忙。他們看到渡河的人幾乎就在敵人的槍口下靠了岸。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到fèi騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，jū擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用，敵人的大部分子彈都迸了開去，或者落在對岸的懸崖上。(節選自《紅星照耀中國》)(1)給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。屏()息凝神fèi()騰飛迸()jū()擊手(2)小語搜集了以下三張圖片打算作為《紅星照耀中國》的插圖，其中與選文內容相關的是_______(填字母)。按照情節先后順序，三幅圖片的排序為_______、_______、_______填字母)。A飛奪瀘定橋B.四渡赤水河C.巧渡金沙江(3)革命人物的成長離不開家庭的影響。從《回憶我的母親》一文中可以看出，朱德母親吃苦耐勞、見識遠大等優秀品質深深地影響著他。請任選其中一種品質，結合《紅星照耀中國》中朱德的經歷談談他所受的影響。三、基礎知識綜合(★★★★)3.復興學校開展以“誠信進校園”為主題的綜合性學習活動，請你一起參與。(1)活動期間，小文同學想采訪活動策劃人、學校團委書記張老師。請按要求幫他完成采訪提綱。采訪提綱采訪對象：活動策劃人、學校團委書記張老師采訪目的：①_________采訪方式：現場采訪，照片拍攝采訪用具：紙、筆、相機采訪問題：②_________③__________(2)在“我承諾，我誠信”主題演講中，小文同學寫了一段話，動員同學們做誠信之人。其中有些錯誤，請你幫她修改。【甲]誠信，是我國社會主義核心價值觀中的關鍵詞。從古至今，我們一直用誠信培養人格，用誠信營造和諧，用誠信創造美好。“言而有信”“一諾千金”“一言既出，駟馬難追”，【乙】那些經典的故事激勵著一代代人以誠信贏天下，傳頌著古人以誠信做人的佳話。在人與人的交往中，因為有了誠信，我們的生活才充滿了正能量。【丙】我們只有在誠信中溝通，彼此之間少一些猜疑，多一些信賴，如此才能共同創造美好世界。①[甲]處畫線句不合邏輯，可在“__________”之后添加“__________”②【乙]處畫線句語序不當，請你寫出修改后的句子：__________③請你將【丙]處畫線句改成祈使句，使它更有感染力和號召力：___________________(3)下圖是中國郵政發行的《誠信》郵票，請你簡述其主要構圖要素和寓意。四、現代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字，回答問題。美麗的顏色(節選)①由1898年到1902年，居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。②第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學離析工作，并且研究他們所得到的活性產物的放射性。不久，他們認為分工的效率比較高，比埃爾便試著確定鐳的特性，以求熟悉這種新金屬。瑪麗繼續煉制，提取純鐳鹽。③在這種分工中，瑪麗選了“男子的職務”，做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心做細致的實驗。瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。④她獨自一個人就是一家工廠。⑤她寫道：“我一次煉制20公斤材料，結果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器，移注溶液，連續幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作。”⑥鐳這種新物質的放射性極強，極少量的鐳散布在礦石中，就是一些觸目的現象的來源，很容易觀察或測量。最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質，使它從與它密切混合著的雜質分離開來。⑦工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結合在一起；他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活，他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。⑧瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發現，在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們仍然覺得很快樂。”⑨……⑩比埃爾和瑪麗有時候離開儀器，平靜地閑談一會兒，他們談的總是他們所迷戀的鐳，說的話由極高深的到極幼稚的，無一不有。?有一天，瑪麗像期盼別人已經答應給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”?這個物理學家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”……?那天，他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著(它已經這樣響過幾千次了)，他們走進他們的領域，走進他們的夢境。?瑪麗說：“不要點燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”?幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動發光！在這個黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。?“看哪……看哪！”這位年輕婦人低聲說著。?她小心翼翼地走向前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉向這些微光，轉向這射線的神秘來源，轉向鐳，轉向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。?她的伴侶用手輕輕地撫摩她的頭發。?她永遠記得看熒光的這一晚，永遠記得這種神妙世界的奇觀。4．傳記要求在內容真實基礎上，選擇典型事件表現人物精神，請你從選段中提煉概括居里夫人科研生活中的幾個典型事件。①__________→②癡迷科研，自得其樂一③談論元素，滿懷期盼→④__________5．請你按照要求，賞析文中劃線的句子。①瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。(從描寫角度賞析)②瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。(從修辭角度賞析)6．本篇傳記在敘事中，多次引用了居里夫人自己的話，試概括地舉一例并說說這樣寫的好處。7．閱讀下面的鏈接材料，結合選文內容說說“美麗”的具體含義。材料一：1898年12月26日，法國科學院人聲鼎沸，一位年輕漂亮，神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺，全場立即肅然無聲。她叫瑪麗·居里，就是后來名揚于世的居里夫人。瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切；看透未來。——選自梁衡《跨越百年的美麗》材料二：有一年的春天，我因病被迫在家里休息數周。我注視著我的女兒們所養的蠶，蠶結著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標上，我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結它的繭子一般。——選自瑪麗·居里《我的信念》(★★★★)【材料一】2024年6月2日6時9分，嫦娥六號著陸器和上升器組合體開始實施動力下降，7500牛變推力主發動機開機。期間，組合體進行快速姿態調整，逐漸接近月表。此后通過視覺自主避障系統進行障礙自動檢測，利用可見光相機根據月面明暗選擇大致安全點，在安全點上方100米處懸停，利用激光三維掃描進行精確拍照以檢測月面障礙，最終選定著陸點，開始緩速垂直下降，即將到達月面時發動機關閉，利用緩沖系統保障組合體以自由落體方式到達月面，最終平穩著陸于月球背面南極一艾特肯盆地。嫦娥六號任務實施人類首次月背采樣返回，工程創新多，風險高，難度大，相比2020年實現月球正面采樣返回的嫦娥五號任務，嫦娥六號任務突破了月球逆行軌道設計與控制技術，并將在鵲橋二號中繼星的支持下，完成月背智能快速采樣、月背起飛上升等關鍵技術節點。(刊載于2024.6.2)【材料二】嫦娥六號由軌道器、著陸器、上升器、返回器“四兄弟”組成。“四兄弟”中著陸器負責降落月表進行采樣，上升器負責攜“土”上天、交接樣本，二者合稱為著上組合體。軌道器負責地月往返、轉運樣本，返回器負責降落地面、送回樣本，這二者又合稱為軌返組合體。(刊載于2024.6.11)【材料三】據中國科學院地球化學研究所介紹，嫦娥六號在阿波羅盆地采樣的主要任務包括尋找新礦物、尋找深部物質、尋找古老物質、研究蘇長巖、尋找名義含水礦物、尋找高壓礦物等。為了達到更好的采樣效果，嫦娥六號采取了表取和鉆取兩種取樣方式。表取就像掃地一樣，把表面月壤扒拉到收集器里，鉆取則需深入月面最深2米處。二者取得的樣本有不同含義:表取的月壤長期暴露，更多地反映了月球背面的空間環境，月壤中甚至可能含有外來撞擊天體的成分;而鉆取的樣本則反映了月壤的堆疊發育，有助于認識月球的發展歷程，所以鉆取獲得的月壤、月巖，其層次結構在封存時必須保持原樣，不能一股腦兒倒入收集器。有網友提問，表取為什么不用吸塵器?按說這樣取樣更方便，樣本量更大。原因是月球沒有大氣，吸塵器是無法工作的。2020年，美國的奧西里斯王號探測器在貝努小行星取樣時，用的辦法是猛吹一口氮氣，把小行星表面的石礫沙塵吹進收集器，最終獲得了121.6克的小行星樣本。(刊載于2024.6.11)【材料四】嫦娥六號任務是中國一項重要的月球探測任務，它的科學成果對于人類未來的太空探索有著深遠影響。嫦娥六號任務為未來的月球開發奠定了基礎。嫦娥六號任務的實施，不僅為中國探月工程創造了新的紀錄，更將對全球航天領域產生深遠的影響。嫦娥六號采集到的珍貴月球樣品，將為人類提供更多關于月球的寶貴數據和信息，有望深化人類對月球成因和演化歷史的研究。嫦娥六號任務推動了國際合作。嫦娥六號任務的成功將有助于吸引更多國際伙伴加入，推動國際月球科研站計劃的實施，共同拓展人類認知的疆域。中國提倡太空探索計劃的和平性質，強調國際合作和共享科研成果。通過積極參與國際合作，中國正在為構建人類命運共同體作出積極貢獻，推動著太空探索的全球合作與發展。(刊載于2024.6.7)8．下列有關上述材料內容的表述，不正確的一項是()

A．嫦娥六號任務實施人類首次月背采樣返回，突破了月球逆行軌道設計與控制技術，將完成月背智能快速采樣、月背起飛上升等關鍵技術節點。B．嫦娥六號“四兄弟”中，負責降落月表進行采樣的是著陸器，上升器則負責攜“土”上天、交接樣本，二者合稱為著上組合體。C．嫦娥六號在阿波羅盆地采樣的任務是尋找新礦物、尋找深部物質、尋找古老物質、研究蘇長巖、尋找名義含水礦物、尋找高壓礦物。D．嫦娥六號所采集到的珍貴月球樣品，能夠提供更多關于月球的寶貴數據和信息，有望深化人類對月球成因和演化歷史的研究。9．材料一畫線句主要運用了哪種說明方法？有何作用？10．根據材料三，說說“表取”和“鉆取”有哪些不同之處。11．小文想將下面內容補充進上述材料中，應放入哪一則材料？請簡述理由。嫦娥六號在中國探月工程中的作用是承前啟后，它突破了月球逆行軌道設計與控制技術，以及月背智能采樣與起飛上升技術。中國探月工程也借助嫦娥六號的契機，與多個國家開展了有效的科技合作。12．圍繞中國航天器的命名，小語和小文展開了下面的對話，請你根據內容，把他們的對話補充完整。小語：中國航天器的名字，你覺得是不是很有中國式的浪漫？小文：是呀，“神舟”飛天，“蛟龍”入海，“鴻雁”傳訊，“北斗”導航……我國許多“國之重器”都有一個浪漫的名字。小語：對，文中的“嫦娥六號”中的“嫦娥”名字就來自“嫦娥奔月”這個浪漫的古典神話故事，“鵲橋二號”中的“鵲橋”名字則來自___________小文:這些充滿浪漫和詩意的名字，體現了_______五、文言文閱讀(★★★★)【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】五月十四夜，湖風酣暢，月明如洗，繁星盡斂，天水一碧。偕內人系舟于寓樓下，剝菱煮芡，小飲達曙①。人聲既絕，樓臺燈火，周視悄然惟四山蒼翠時時滴入杯底，千百年西湖，今夕始獨為吾有，徘徊顧戀，不謂人世也。子瞻有云：“何地無月，但少閑人如吾兩人。”予則謂何地無閑人，無事尋事如吾兩人者，未易多得爾。（節選自徐筑②《詞苑叢談》）【注釋】①曙：天剛亮。②徐筑（qiú）：江蘇吳江松陵鎮人，清文學家、藏書家。康熙