2025年小學語文畢業升學考試模擬試卷（古詩欣賞與評價能力培養）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩背誦與默寫要求：請根據要求，背誦并默寫下列古詩。1.《靜夜思》唐代李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。2.《春曉》唐代孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。3.《望廬山瀑布》唐代李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。5.《鹿柴》唐代王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。6.《池上》唐代白居易小娃撐小船，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。7.《山行》唐代杜牧遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。8.《絕句》唐代杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。9.《江畔獨步尋花》唐代杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。10.《江雪》唐代柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。二、古詩理解與分析要求：閱讀下列古詩，分析詩歌內容、情感和寫作手法。1.《春曉》唐代孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。（1）這首詩主要描繪了什么景象？（2）詩人通過哪些手法表達了作者的情感？（3）這首詩的主題是什么？2.《望廬山瀑布》唐代李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）詩人通過哪些手法表現了瀑布的壯觀？（3）這首詩的主題是什么？3.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩表達了詩人怎樣的愿望？（2）詩人通過哪些手法表現了登高望遠的意境？（3）這首詩的主題是什么？4.《鹿柴》唐代王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）詩人通過哪些手法表現了幽靜的意境？（3）這首詩的主題是什么？5.《池上》唐代白居易小娃撐小船，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。（1）這首詩描繪了怎樣的畫面？（2）詩人通過哪些手法表現了兒童的天真活潑？（3）這首詩的主題是什么？6.《山行》唐代杜牧遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）詩人通過哪些手法表現了秋天的景色？（3）這首詩的主題是什么？7.《絕句》唐代杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（1）這首詩描繪了怎樣的畫面？（2）詩人通過哪些手法表現了春天的景色？（3）這首詩的主題是什么？8.《江畔獨步尋花》唐代杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）詩人通過哪些手法表現了春日的美景？（3）這首詩的主題是什么？9.《江雪》唐代柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）詩人通過哪些手法表現了孤獨的意境？（3）這首詩的主題是什么？10.《絕句》唐代杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（1）這首詩描繪了怎樣的畫面？（2）詩人通過哪些手法表現了春天的景色？（3）這首詩的主題是什么？四、古詩翻譯與賞析要求：將下列古詩翻譯成現代漢語，并簡要賞析其意境和表達技巧。1.《望天門山》唐代李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。2.《泊船瓜洲》宋代王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？3.《賦得古原草送別》唐代白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。五、古詩填空與比較要求：根據詩句內容，填寫空缺的詞語，并比較兩首詩的異同。1.《登高》唐代杜甫無邊落木蕭蕭下，______。不盡長江滾滾來，______。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，______。（1）空缺處分別應填入什么詞語？（2）與《望岳》相比，這首詩在情感表達上有什么不同？2.《登岳陽樓》唐代杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，______。乾坤日夜浮，______。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，______。（1）空缺處分別應填入什么詞語？（2）與《望天門山》相比，這首詩在描寫手法上有什么特點？六、古詩創作與評價要求：根據所給要求，創作一首五言絕句，并自評其優點和不足。1.要求：以“雨”為題，創作一首五言絕句。2.自評：（1）優點：______。（2）不足：______。本次試卷答案如下：一、古詩背誦與默寫1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。3.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。5.空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。6.小娃撐小船，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。7.遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。8.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。9.黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。10.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。解析思路：此題考察學生對古詩的背誦能力。學生需根據記憶準確填寫出對應的詩句。二、古詩理解與分析1.《春曉》唐代孟浩然（1）描繪了春天的景象，包括春眠、鳥鳴、風雨、花落等。（2）通過聽覺描寫（鳥鳴、風雨）、視覺描寫（花落）以及對比手法（春眠與醒悟）來表達詩人對春天的喜愛和感慨。（3）主題為贊美春天，抒發了詩人對自然美景的喜愛。2.《望廬山瀑布》唐代李白（1）描繪了廬山瀑布壯麗的景象。（2）通過夸張手法（飛流直下三千尺）和比喻手法（疑是銀河落九天）來表現瀑布的壯觀。（3）主題為贊美大自然的神奇和壯觀。3.《登鸛雀樓》唐代王之渙（1）表達了詩人渴望登高望遠的愿望。（2）通過對比手法（白日依山盡與更上一層樓）來表現詩人對遠方景色的向往。（3）主題為贊美登高遠望的意境。4.《鹿柴》唐代王維（1）描繪了空山幽靜的景象。（2）通過聽覺描寫（人語響）、視覺描寫（深林）以及對比手法（空山與深林）來表現幽靜的意境。（3）主題為贊美自然之美，表達了對寧靜生活的向往。5.《池上》唐代白居易（1）描繪了小娃撐小船偷采白蓮的畫面。（2）通過動作描寫（撐小船、偷采白蓮）來表現兒童的天真活潑。（3）主題為贊美兒童的純真和自然之美。6.《山行》唐代杜牧（1）描繪了秋天山行的景象。（2）通過視覺描寫（楓林、霜葉）來表現秋天的景色。（3）主題為贊美秋天山行的美景。7.《絕句》唐代杜甫（1）描繪了春天的景象，包括鳥鳴、白鷺、雪景、船只等。（2）通過聽覺描寫（黃鸝鳴）、視覺描寫（白鷺上青天、千秋雪）來表現春天的景色。（3）主題為贊美春天的美好。8.《江畔獨步尋花》唐代杜甫（1）描繪了江畔尋花的景象。（2）通過視覺描寫（桃花、流水）來表現春日的美景。（3）主題為贊美春天的美景。9.《