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語文園地

四二年級語文下冊?人教版目錄第一節新課導入第二節識字加油站第三節字詞句運用第四節書寫提示第五節日積月累第六節寫話第七節我愛閱讀第八節板書設計新課導入第一節新課導入新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計

識字途徑是多方面的,我們要學會在生活中隨時隨地識字。今天我們就來認識一些我們常見的玩具,在認識這些玩具的同時認識這些漢字。識字加油站第二節識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計陀螺毽子識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計不倒翁玩具槍識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計橡皮泥七巧板識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計溜溜球遙控坦克識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計陀螺毽倒翁槍橡板控坦克tuóluójiàndǎowēngqiāngxiàngbǎnkòngtǎnkè字詞句運用第二節字詞句運用新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計把你積累的詞語寫下來。形容生氣:形容高興:形容難過:憤怒

震怒惱怒發怒氣憤興高采烈欣喜若狂精神煥發手舞足蹈傷心欲絕悲痛欲絕心如刀絞痛不欲生字詞句運用新課導入識字加油站字詞句運用寫話展示臺日積月累我愛閱讀板書設計照樣子,用標紅的詞語說句子。

我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發明的拼音字母……字詞句運用新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計示例:天上的云變化多端,一會兒變成可愛的小綿羊,一會兒變成威武的雄獅,一會兒變成奔騰的駿馬……寫話第四節寫話新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計

看圖,想一想:小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?他們有什么有趣的經歷?把他們這一天的經歷寫下來吧!寫的時候,可以用上下面的詞語。早上

過了一會兒

到了下午

天又黑了寫話---要點提示新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計1、按照圖畫順序仔細觀察,看清圖意,想一想:小蟲子、螞蟻和蝴蝶在不同的時間里用雞蛋殼做了哪些事情?2、編故事時重點突出有趣,能夠吸引讀者的注意力。3、

把故事的內容寫下來。寫話---我會寫早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起來到草地上。它們用雞蛋殼和一根木板做了一個蹺蹺板,小螞蟻和小蟲子在上面玩得很開心。過了一會兒,它們又用雞蛋殼做了一個小飛艇,小螞蟻和小蟲子坐在雞蛋殼里,和小蝴蝶一起飛上了天空。到了下午,忽然下起了大雨,小蝴蝶、小蟲子和小蝴蝶一起鉆進雞蛋殼里避雨。天黑了,它們三個躺在雞蛋殼里,蓋上一片葉子安穩的睡著了。新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計第五節書寫提示書寫提示新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計匹巨周團圓國書寫提示新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計

三包圍的字包圍部分與被包圍部分大小要寫得協調。

全包圍的字,要把國字框寫得方正,框內部分的大小要合適。

日積月累第六節日積月累新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計輕諾必寡信。——《老子》失信不立。——《左傳》小信成則大信立。——《韓非子》日積月累---句子解釋新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計輕諾必寡信。——《老子》這句話出自《老子》,非常具有哲理性。意思是:輕易許諾必定很少守信用。這句話教育我們不要輕易許諾,只要許了諾就要認真踐行,不要失了信義。日積月累---句子解釋新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計失信不立。——《左傳》這句話出自《左傳》,意思就是說:人不講信用便無法立足于天地間,引申義為無法立足于社會,無法得到別人的認可。這句話說明了誠實守信不但是一個人處世之根本,也是一個國家安民治國之道。日積月累---句子解釋新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計小信成則大信立。——《韓非子》

這句話出自《韓非子》,意思是做小事情講信用,就能夠建立起很大的信用!意思是大誠信是從日常生活的一點一滴體現出來的。在誠信問題上,我們絕不能抱僥幸心理,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有把每件事情做好了,日積月累,使誠信成了習慣、成了日常行為準則,這就是所謂的“小信成則大信立”。我愛閱讀第七節我愛閱讀新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計

正確、流利、有感情地朗讀短文。說說《手影戲》主要講了什么,你從中有哪些收獲。我愛閱讀---主題歸納新課導入識字加油站字詞句運用寫話書寫提示日積月累我愛閱讀板書設計

短文主要寫了一個叫寧寧的小男孩在街燈下等媽媽時,玩起了手影戲,結果發現有另外一個小男孩也在玩手影戲,結果發現有另外一個小男孩也在玩手影戲,剛開始,寧寧一心想打敗對方,結果雙方斗得很厲害,最后寧寧主動和好,兩個小男孩成了一對好朋友,故事告訴我們友善、寬

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