大班電器安全教育演講人：XXX日期：

123電器危險行為與預防安全用電標志與規則認識電的基本知識目錄45延伸活動與總結互動與實踐教學目錄01認識電的基本知識電的定義與自然現象（閃電/靜電）電的定義電是一種由電荷產生和流動而形成的物理現象，可以通過導體傳遞。閃電的形成當云層和地面之間形成強烈的電場時，會發生放電現象，即閃電。靜電現象在干燥的環境中，通過摩擦或接觸分離，物體表面會積累電荷，形成靜電。照明用途電能轉化為光能，為我們提供照明，如燈泡、LED燈等。電的用途（照明/家用電器/科技應用）家用電器電能驅動各種家用電器，如冰箱、洗衣機、空調、電視等，使生活更便捷。科技應用電在通信、計算機、醫療、交通等領域發揮關鍵作用，如互聯網、電動汽車等。觸電危險直接接觸電源或電器設備時，電流可能通過身體導致觸電，嚴重時危及生命。火災案例電路短路、電器故障或不當使用電器等原因，都可能引發火災，造成人員傷亡和財產損失。電的危害（觸電/火災案例）02安全用電標志與規則表示電器設備或線路帶電，絕對禁止觸摸。表示電器設備或線路帶有高壓電，接觸可能導致嚴重傷害。提醒使用者注意電器設備的操作或使用方式，以防止觸電或引發火災等危險。指示電器設備的操作位置或使用方法，確保安全使用。常見安全標志禁止觸摸標志高壓危險標志警告標志指示標志不濕手操作濕手觸摸電器或插座可能導致觸電事故，應先擦干手后再進行操作。不超負荷使用避免同時使用過多電器，以免超負荷引發火災或損壞電器設備。定期檢查線路定期檢查電線和插座是否破損或老化，及時更換或修理，確保用電安全。正確使用電器按照電器說明書正確使用電器，不隨意拆卸或改裝電器。家庭用電注意事項外出時斷電習慣關閉電源外出時應關閉家中所有電器的電源，以免因電器故障引發火災或觸電事故。拔插頭拔掉插頭可以避免電器在無人看管的情況下長時間通電，減少安全隱患。切斷總電源如果長時間外出或離家，最好切斷總電源，確保家中電器完全斷電。03電器危險行為與預防禁止拉扯電線電線容易受損，導致電器無法正常使用，甚至引發觸電和火災等危險。禁止將異物插入插座插座是電器接觸電源的重要部件，插入異物會導致短路、觸電等危險。禁止行為（拉扯電線、異物插入插座）停放位置電動車應該停放在指定的充電區域，遠離易燃易爆物品，確保充電時安全。充電時長電動車充電時間不宜過長，應根據電池容量和充電器功率合理控制充電時間，避免過度充電導致電池損壞和火災危險。電動車充電安全（停放位置/充電時長）斷電電器著火時不能用水撲滅，以免觸電和火勢蔓延。不潑水報警發現電器著火時應立即報警，并向消防部門求助，盡快控制火勢。發現電器著火時，應立即切斷電源，避免火勢擴大和觸電危險。電器著火應急處理（斷電/不潑水/報警）04互動與實踐教學安全標志貼貼樂（教室實地粘貼）認識安全標志通過講解與演示，讓孩子們認識各種電器的安全警示標志，如“禁止觸摸”、“有電危險”等。貼標實踐貼標競賽在教室內的電器設備上貼上相應的安全標志，讓孩子們在動手操作中加深印象。組織孩子們進行貼標競賽，看誰貼得又快又準，激發孩子們的學習興趣和參與熱情。123情景設置模擬孩子觸電的情境，如手指接觸電插座、電器漏電等。呼救與報警教孩子們在觸電時首先迅速呼救或撥打緊急電話，尋求成人幫助。急救措施演示并讓孩子們練習正確的觸電急救步驟，如切斷電源、用絕緣物體移開電線等。演練總結每次演練后進行總結，強調安全意識和正確應對方法的重要性。情景模擬演練（觸電急救步驟）家庭安全任務（與家長共查隱患）隱患排查與家長合作，對家庭中的電器設備進行全面檢查，找出潛在的安全隱患。隱患記錄將發現的安全隱患記錄下來，并制定整改計劃，明確責任人和整改時間。隱患整改按照整改計劃逐一進行整改，如更換老舊的電線、插座，加裝防護罩等。安全教育結合隱患排查和整改過程，向孩子們進行安全教育，讓他們了解電器的安全使用方法和注意事項。05延伸活動與總結安全用電兒歌或動畫學習兒歌或動畫內容通過生動有趣的兒歌或動畫，向孩子們傳授電器安全知識，如用電常識、注意事項等。學習形式組織孩子們觀看相關兒歌或動畫，并引導他們進行跟唱或模仿，加強記憶。效果評估通過孩子們對兒歌或動畫的掌握情況，評估他們對電器安全知識的理解程度。繪制家庭用電安全地圖讓孩子們用圖畫的形式，描繪出家庭中的電器設備和電線布局，標注出安全用電的注意事項。地圖內容引導孩子們觀察家庭中的電器設備和電線，鼓勵他們與家長一起討論并繪制地圖。繪制過程將繪制好的地圖作為家庭用電安全的參考，讓孩子們了解電器設備的安全使用方法和注意事項。地圖應用對本次大班電器安全教育進行總結，分析孩子們在活動中的表現和存在的問題，提出針對性的改進建議。活動反思與改進建議活動反思根據反思結果，對教育活動