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文檔簡介
語文S版2025年三年級下學期語文期中綜合復習調研〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.把動物的名稱填入相應的詩句中。(填序號)A.黃鸝B.蜻蜓C.早鶯D.鱖魚E.白鷺F.新燕1.兩個(______)鳴翠柳,一行(______)上青天。2.幾處(______)爭暖樹,誰家(______)啄春泥。3.西塞山前(______)飛,桃花流水(______)肥。4.日長籬落無人過,唯有(______)蛺蝶飛。2.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請填一填。蕩漾飄蕩(1)校園里(______)著歡樂的歌聲。(2)輕風吹過,湖面上水波(______)。有趣風趣(3)多么(______)的一幅圖畫呀!(4)王老師是個很(______)的人,學生們很喜歡和他相處。靈活靈敏(5)他的動作很(______),一會兒就爬到樹頂。(6)貓頭鷹的視覺非常(______),在漆黑的夜晚,能見度比人要高出一百倍以上。3.根據語境,選擇恰當的詞語填空。似乎忽然終于居然1.他平時成績不太好,可是這次考試(______)考了全班第一。2.我們正在操場上踢足球,(______)下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了,(______)不太喜歡這幅畫。4.你(______)來了!我們已經等了很久了。4.讀一讀,選擇合適的詞語填空。飄蕩蕩漾1.小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過,水波便一圈一圈地(______)開去。2.微風中,柔軟的柳枝隨風(______)婀娜多姿。機靈靈活3.小明是個(______)的孩子,遇到困難總會想辦法克服。4.對于數學概念,我們不僅要認真理解,更要(______)運用。雖然……但是……如果……就……因為……所以……不管……總……5.(______)河流用源源不斷的清潔的水給人們帶來利益,(______)它受到尊敬,光榮無比。6.(______)蜜蜂飛到哪里,它(______)是可以回到原處。7.(______)帛比竹片、木片輕便,(______)價錢太貴,只有少數人能用,不能普及。5.選擇正確的詞語填寫在括號里。果然居然雖然(1)(________)天氣還很冷,但是來湖邊冬泳的人還很多。(2)蘭姐姐這么優秀,(________)沒有被選拔上參加比賽。(3)這件事(________)是他做的。陸續連續繼續(1)大家休息了一會兒,又(______________)往前走。(2)下課了,同學們(______________)從教室里走出來。(3)由于(______________)下了幾天大雨,河水把小橋淹沒了。形近字詞6.辨字組詞饒(_________)曬(_________)材(_________)優(_________)燒(_________)灑(_________)財(_________)憂(_________)7.比一比,組詞語。裁(_______)師(_______)慢(_______)悶(_______)惱(_______)栽(_______)帥(_______)漫(_______)鬧(_______)腦(_______)8.細心辨一辨,再組詞。載(_________)孤(_________)浸(_________)遍(_________)栽(_________)狐(_________)侵(_________)編(_________)9.比一比,組詞。亂(_________)經(_________)憐(_________)形(_________)刮(_________)徑(_________)冷(_________)行(_________)10.比一比,再組詞。配(_______)濕(_______)播(_______)燥(_______)灼(_______)醒(_______)溫(_______)插(_______)澡(_______)約(_______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。lì
shǐérqiěchōngjīshèjìshíjiàng(________)(________)(________)(________)(________)shè
huìōu
zhōujīng
yànjìlùbǎo
cún(________)(________)(________)(________)(________)12.讀拼音,寫詞語。lǐwūmòfēilìhàifādǒu(________)(________)(________)(________)sōngshǒuniánjiāogēnqiángānxīn(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。cūzhuànghànyǔkuánghuānhàoqíróngqiúxiānyànhùxiāngzìrán14.看拼音寫詞語。suǒyǒuhéliúqīnɡkuàihéchànɡqiāojīfùqīntónɡniánbízimínɡjiàowānyāománɡránqīnɡshēnɡshēnɡpàjīnɡdònɡɡuòyè15.讀拼音,寫詞語。chítángpiàoliangxīnshǎngbiézhìfēnpèibàoyuànbījìnpīnmìnglùjiǎoyúnchèn按要求寫句子16.按要求寫句子。1.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。(縮句)_____________________________________________2.裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天。”(改轉述句)_____________________________________________3.微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。(改成擬人句)_____________________________________________4.爸爸多次反復地講這個故事,我都快背下來了。(修改病句)_____________________________________________5.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。(仿句)清晨到來了,我們看見___________,就像_______________。17.句子秀臺。①胡蘿卜先生常常為胡子發愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。(用加點詞語寫句子)____________________________________________________________②只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道他的這根胡子已經長了多長了。(用加點詞語寫句子)____________________________________________________________③你難道不知道狗是會叫的?(給句子換個說法,意思不變)________________________________④胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。(縮句)________________________________18.按要求寫句子。1.過了兩三秒鐘,那匹馬大氣力了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了。(用加點字寫句子)___________________________________________________2.泡泡怎么會長久地保持那份五彩斑斕的美呢?(改為陳述句)____________________________________________________3.荷葉挨挨擠擠的,真好看。(改為比喻句)_________________________________4.媽媽說:“我做的紅燒肉最好吃了。”(改為轉述句)_________________________________5.不但爸爸愛讀書,還愛運動。(修改病句)_________________________________19.按要求寫句子。(1)我們立刻馬上去操場集合。(修改病句)_____________________________________(2)這種浪費的行為難道不應該制止嗎?(改成陳述句)_____________________________________(3)蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服。(改為“把”字句)_____________________________________(4)他學習十分用功。他的成績很優秀。(用關聯詞語連成一句話)_____________________________________(5)這一片沉默給了我很大的享受。(改為感嘆句)_____________________________________(6)例:凌晨四點,牽?;ㄩ_放了。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±取"傩〔莩鐾亮?。_______________________20.我能按要求改寫句子。(1)河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)________________________________________(2)修改下面的句子。媽媽送了我漂亮的一個文具盒。________________________________________(3)走在街上的,是來來往往、形態各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢。(用加點詞語仿寫句子)____________________________________________________________(4)馬兒跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?(改為陳述句)______________________________________________課內填空21.古詩練習。1.唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》一詩中,生動形象地寫出洞庭湖水面平靜的詩句是_____________,_____________。這兩句詩的意思是________________。在這兩句詩中,詩人將湖面比作_____________。2.宋代詩人蘇軾在《贈劉景文》中勉勵朋友困難只是一時的,應樂觀向上,不應意志消沉的詩句是_____________,_____________。3.歷代詩人贊美祖國壯美河山的詩句有很多。當我游覽三峽,看到兩岸青山撲面而來,我不禁想起李白《望天門山》中的詩句:_____________,_____________。當我坐在順水疾馳的小舟上,兩岸的景色一晃而過,我又不禁想起李自《早發白帝城》中的詩句:_____________,_____________。李白在《望廬山瀑布》中還寫道:_____________,疑是銀河落九天。4.杭州西湖聞名天下,許許多多的游客來到這里都會流連忘返。宋代詩人________也被西湖的美景所吸引,在《飲湖上初晴后雨》一詩中以絕色美人喻西湖:_____________,_____________。詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中也贊美過美麗的西湖:_____________,_____________。22.課文回顧。1.《燕子》一文描繪了的春景,贊美了的小燕子,表達了作者的心情和對小燕子的之情。2.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!边@句話中“挨挨擠擠”一詞說明荷葉,“碧綠”寫出了荷葉的美,“”寫出了荷葉的形狀。3.《昆蟲備忘錄》一文中,“它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角”一句寫出了獨角仙的特點。4.《三衢道中》一詩中,“小溪泛盡卻山行”一句交代了詩人先走,再走山路,“卻”的意思是。從“、、”這些地方可以看出,這首詩寫的是時節的景色。23.根據課文內容填空。1.《絕句》的作者是________代詩人________,詩中既有“________”的動態描繪,又有“鴛鴦睡”的靜態寫照,一動一靜,相映成趣。2.《三衢道中》是一首紀行詩,寫詩人行于三衢山道中的見聞感受?!癬_______,________”寫綠樹蔭濃,爽靜宜人,更有黃鸝啼鳴,幽韻悅耳,渲染出詩人________的情懷。3.《惠崇春江晚景》是________代詩人________題在宋代畫家惠崇所畫的《春江晚景》上的一首________,詩中抓住________、________、________、________、________,描繪了一幅生機勃勃的江南春景,表達了詩人對江南春天的________之情。24.課文內容回顧。1.《___________》講述了螞蟻隊長和小螞蟻們一起運奶酪的故事,贊美了________以身作則、關愛幼小的美好品質。2.人們常說:“_____________,____________?!蔽覀冎挥姓归_多種討論,才能懂得真正的道理。3.俗話說:“______________,無理寸步難行?!彼晕覀兊难孕斜仨氁欣砜裳?.一時的勝負得失可能看誰更強勢,但長久的勝負還是看誰更在理。正所謂“___________,________”。5._______________,頂個諸葛亮。6.當舉行拔河比賽時,老師說:“____________,__________。你們一定會獲得冠軍的。”25.課文回放。1.《富饒的西沙群島》一課從_______、________、________等方面介紹了西沙群島,寫出了西沙群島的___________、___________的特點。2.《海濱小城》一文中作者在描寫小城時抓住了三處景物,分別是________、________和________?!斑@座海濱小城真是又美麗又整潔?!边@是全文的________,既點明了小城的特點,又________。3.《美麗的小興安嶺》一文中按照________順序,寫了小興安嶺是一座美麗的________,也是一座巨大的________。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。_____________去年生日那天,爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑,也不會跳,是個泥制的儲蓄罐?!靶』埂笨烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上,一對粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍的眼眶里,那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說話?!靶』埂钡纳眢w是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調皮的樣子,它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶,打了個蝴蝶結,這一下,它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后,那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦,不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃,把節省下來的錢,從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進去。每當我這樣做的時候,“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣,高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天□一個月又一個月□不到一年□“小花鹿”變得沉甸甸了□我撫摸著它□高興地說□□這下□我就可以去買許多書啦□你的功勞真不小啊□□1.給沒有加標點的地方加上標點。2.第二自然段是圍繞哪句話來寫的,用“——”畫出來。3.給短文加個題目寫在橫線上。4.“小花鹿”的功勞是_________________5.判斷下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”,不是的打“×”。(1)圓圓的腦袋上,一對粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。(_______)(2)每當我這樣做的時候,“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣,高興得瞇起眼睛笑了。(_____)27.閱讀下文,回答問題。大墻下的小花苗春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。“你干嗎哭呀?”蜜蜂問。“我見不到陽光,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢1.全文共有(___)個自然段,其中第(___)段是小花苗和蜜蜂的對話。2.把最后一段缺少的標點在文中補齊。3.在大墻的陰影里,小花苗(),它靠自己的()爬到墻頂上以后,小花苗(),孩子們夸小花苗()。4.寫出下面詞的反義詞溫暖——(_______)難過——(_______)5.假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?____________________28.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。老槐樹校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,同學們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風吹過樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發出了歡笑。1.寫近義詞確實——(________)似乎——(_________)2.在文章中找出下面詞語的反義詞矮小——(_________)稀疏——(_________)3.校園的老槐樹有多高?有多粗?_________________________4.短文是圍繞哪一句話來寫的?請用橫線畫出來。5.找出文中的比喻句,用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個比喻句嗎?29.閱讀下文,回答問題。春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!毙⊙嘧诱f:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!薄甭槿刚f:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷?,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?.小鳥們在爭論一個什么問題?_________________________________________2.寫出下面詞語的近義詞。瞧(_________)爭論(__________)3.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說:________________________(2)小燕子說:________________________(3)麻雀說:__________________________(4)小黃鶯說:_________________________4.描寫春雨下來時的動作的詞語有:_____、_____、_____、_____。5.小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?_________________________________________30.課外閱讀。春(節選)朱自清盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。1.“都開滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是()。A.來得及B.爭先恐后地開花C.追趕2.第四自然段描繪了一幅()圖。A.百鳥鳴春B.野外春游C.百花迎春3.大家在草地上是怎樣活動的?結合畫“____”的句子寫一寫。___________________________________________4.選文表達了作者對春天的________________________________之情。寫作31.按要求作文。編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一個故事。先想象一下它們之間可能會發生什么事,然后寫下來。要寫得富有想象,語句通順且情節合理哦!不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。花園、果園、田野、小河……,我們周圍有許多美麗的地方,你發現了嗎?讓我們把身邊的美景介紹給別人吧?。?)題目自擬。(2)寫字一定要工整,會使用標點符號。(3)不會寫的字可以用拼音代替(5個之內),字數在250字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。童話故事,給我們的生活帶來了很多的樂趣。請你發揮想象,以“和的故事”為題,寫一篇童話故事。要求:1.把題目補充完整;2.寫清它們之間發生的事,語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達。提示:這個冬天北京已經下了好幾場雪啦,你有沒有哪次印象特別深呢?請你圍繞“這兒真美”這個意思寫寫你看到的雪天的美景吧!或者也可以選擇在下雪時玩得特別開心的事兒來寫一寫。要求:題目自擬,不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。同學們,這個學期我們完成了不少習作練習,有介紹植物的,有介紹中華傳統節日的,有介紹身邊有特色的人的,有寫自己的實驗過程的,也有寫國寶大熊貓的,還展開想象編了有趣的故事……學期即將結束,請你展示你最成功的一篇習作吧!要求:(1)題目自擬;(2)書寫工整,不寫錯別字;(3)寫出真情實感,語句通順,內容具體,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、AECFEDB2、飄蕩蕩漾有趣風趣靈活靈敏3、居然忽然似乎終于4、蕩漾飄蕩機靈靈活因為所以不管總雖然但是5、雖然居然果然繼續陸續連續6、富饒防曬材料優秀燒火灑水財富憂傷7、裁縫老師慢慢納悶惱怒栽樹軍帥漫長熱鬧腦子8、記載孤單沉浸遍地栽樹狐貍侵入編寫9、雜亂經過可憐形狀刮過小徑冷靜行為10、匹配潮濕廣播干燥灼傷蘇醒溫暖插上洗澡約會11、歷史而且沖擊設計石匠社會歐洲經驗記錄保存12、里屋莫非厲害發抖松手粘膠跟前甘心13、粗壯漢語狂歡好奇絨球鮮艷互相自然14、所有河流輕快合唱敲擊父親童年鼻子鳴叫彎腰茫然輕聲生怕驚動過夜15、池塘漂亮欣賞別致分配抱怨逼近拼命鹿角勻稱16、秋天來到了。裁縫又補充一句,不過,他指的是明年冬天。示例:微風吹來,銀杏樹的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈。爸爸反復地講這個故事,我都快背下來了。太陽從遙遠的天邊升起一個剛剛點燃的火球17、今天我受到老師的表揚了,因為我考試得100分了。只要有毅力,就沒有克服不了的困難。你知道狗是會叫的。胡子飄動著。18、春天來了,小草鉆出頭來了,柳枝吐出嫩芽了,花兒爭相開放了。泡泡不會長久地保持那份五彩斑斕的美。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,真好看。媽媽說,她做的紅燒肉最好吃了。爸爸不但愛讀書,還愛運動。19、我們馬上去操場集合。這種浪費的行為應該制止。蒙蒙細雨把人們的衣服淋濕了。因為他學習十分用功,所以他的成績很優秀。這一片沉默真是給了我很大的享受?。√匠鲆活w可愛的小腦袋。20、尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。媽媽送了我一個漂亮的文具盒。操場上的人可真多,有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球。馬兒跑得越快,離楚國越遠了。21、湖光秋月兩相和潭面無風鏡未磨庭湖面的波光和月光交相輝映,湖面風平浪靜,如同未經打磨的銅鏡銅鏡一年好景君須記最是橙黃橘綠時兩岸青山相對出孤帆一片日邊來兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山飛流直下三千尺蘇軾欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅22、1.生機勃勃、如詩如畫活潑可愛愉悅喜愛2.多而密色彩大圓盤3.外形4.水路再,又梅子黃時綠陰不減黃鸝四五聲初夏23、唐杜甫燕子飛綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲舒暢愉悅宋蘇軾題畫詩桃花江水蔞蒿蘆芽河豚熱愛24、一塊奶酪螞蟻隊長燈不撥不亮理不辯不明有理走遍天下一時強弱在于力萬古勝負在于理三個臭皮匠人心齊泰山移25、海面海底海島風景優美物產豐富庭院公園街道中心句總結全文時間大花園寶庫26、,,,。,:“,,!”2.“小花鹿”可真討人喜歡。3.可愛的“小花鹿”4.讓“我”養成存錢的好習慣5.××27、1.632.:“,,!”3.又瘦又小很難過力量見到了陽光,滿身披上綠葉,開出金黃色花朵真勇敢4.寒冷開心5.我能靠著自己的力量爬上墻頂,我真高興。我明白了,不能什么事都靠別人,要學會靠自己的力量。28、1.的確好像2.高大稠密3.高:樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。粗:灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實。4.校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。5.那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。細細的春雨就像春姑娘紡出的線。29、春雨到底是什么顏色的?2.看討論3.春雨是無色的。春雨是綠色的。春雨是紅色的。春雨是黃色的。4.落淋
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