部編人教版六年級下學期語文期中復習強化練習題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。運送輸送蒼白金黃1.葉子為大樹的生長（____________）著豐富的營養物質。2.汽車把鄉下新鮮的蔬菜（____________）到熱鬧的城市里。3.（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。4.年輕人臉色（____________），但仍無比堅強。2.選詞填空。繼續連續陸續持續1．鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（__________）。2．在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（__________）搬到岸。3．高溫已（__________）多日，一場大雨后，氣溫終于降下來了。4．這個球隊（__________）五次取得世界冠軍。3.選詞填空。唱反調潑冷水攔路虎下馬威1．當我驕傲自滿．得意忘形時，父親就會給我（______________），讓我認清自己。2．學習上有時會碰到（_____________），但我從來不害怕，總是想方設法戰勝它。3．在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（_____________）。4．他總愛跟我（_______________），我讓他往東，他偏要往西。4.選詞填空。連續繼續格外更加居然果然1.體育老師讓我們一個接一個（_____）不斷地跳遠。2.氣象臺說下午有大雨。到了下午，大雨（_____）下了起來3.晴天，青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣，（_____）的藍。4.爸爸的“老同學”（_____）是個年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗，把偉大祖國建設得（_____）繁榮富強。6.送走了客人，我又（_____）寫語文作業。5.選詞填空。愛戴擁戴1.全心全意為人民服務的人深受群眾（________）。2.為什么伯父得到這么多人的（______）?慈祥慈愛3.作為一個人，對父母要尊敬，對子女要（______），說話要有禮貌。4.老奶奶總是用（______）的目光望著她的孫子、孫女們。形近字詞6.辨字組詞。侯（______）鴉（______）稠（______）熬（______）餃（______）候（______）鴨（______）綢（______）傲（______）交（______）7.形近字組詞。寇（_________）幟（_________）距（_________）爆（_________）冠（_________）職（_________）拒（_________）瀑（_________）完（_________）織（_________）炬（_________）曝（_________）8.形近字組詞。戀（_________）暇（_________）代（_________）竭（_________）巒（_________）瑕（_________）伐（_________）藹（_________）弈（_________）假（_________）筏（_________）揭（_________）9.比一比，組詞語。薄（_________）掄（_________）屹（_________）裁（_________）博（_________）倫（_________）乞（_________）載（_________）10.比一比，組詞語。埃（_________）媒（_________）崖（_________）償（_________）挨（_________）謀（_________）涯（_________）嘗（_________）拼音基礎11.看拼音，寫詞語。xīzàngnuókāipáihuáizhēngshúcōngmíngmǎyǐlāodaoyuánliàngdānwuchóuchàng12.看拼音，寫詞語。hànɡōnɡpǔsùqīxīfùɡàikònɡzhìduǒcánɡdānɡējíjùjiǎoxínɡxīshēnɡ13.讀拼音，寫詞語。tānfànáozhōuyànhuìjìmòpáihuáidāgejiǎoxíngjīnghuángxīshuàibōlijiǎohuoqīnxísōujíyánjùnqīngcuì14.看拼音，寫詞語。páoxiàotūnshìēnuówūnǚkūlongjuànyìyǎnyìliáoyá15.認真拼一拼，把字寫漂亮。lǜtǎnyīshangshāowēilǐmàoyōuyǎzhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuàn句子強化16.按要求完成句子練習。1.人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。（改為反問句）___________________________2.我們只有一個地球，必須要精心保護。（改為雙重否定句）___________________________3.地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。①這句話把地球比作________和________，生動地寫出了________。②請你試著用這種寫法贊美老師。老師，________，________，是________。4.但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。①這幾句話運用了________和________的說明方法，寫出了地球的________，說明地球對人類而言非常珍貴。②請你運用這兩種說明方法，任選一種事物，說明它的特點。___________________________17.按要求寫句子。1.人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）_____________________________________2.天空是那么清鮮，空氣那么明朗。（修改病句）_____________________________________3.為了拖住敵人，六班的五位戰士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上狼牙山。（用帶點的詞語寫句子）_____________________________________18.按要求完成句子練習。1．哪里有死的東西會自已走動，并且能自動地發出和諧的聲音呢？（換一種說法，不改變句子意思）_______________________________2．秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。（用此句所用的修辭手法仿寫句子）______________________________________________3．你不喜歡書里說的這些事。你干脆別讀這本書。（用合適的關聯詞語連成一句話）_______________________________________19.按要求寫句子。1.這不是粥，而是小型的農業產品展覽會。（用加點的詞語造句）_______________________________________2.名叫金百合的牛對男孩說：“我要讓你在我的角上跳舞。”（改為轉述句）_____________________________________________3.燕子去了，有再來的時候：楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（仿寫排比句）______________________________________4.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（翻譯詩句）______________________________________________20.根據要求完成句子練習。1．老漢冷冷地說；“可以退黨，到我這兒報名。”（改為轉述句）___________________________________2．新中國成立了，全國人民怎么不激動萬分呢？（改為陳述句）___________________________________3．她來祭奠兩個人，她丈夫和她兒子。她哭泣著說：“________________________。”（此時此刻，她會對丈夫和兒子說些什么呢？）4．歷史偉人之所以讓后人銘記的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是無證可考的坊間情事。（修改病句）___________________________________課內填空21.根據課文內容填空。1.伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，______________。2.月亮越升越高，_________________。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。_____________，一個連一個朝著岸邊涌過來……3.《京劇趣談》中，針線屬于______（真實虛擬）的道具，“刀（槍）下場”屬于_______（動態靜態）的亮相。4.《書戴嵩畫牛》中，“_______，______”揭示了藝術家應該向富有實踐經驗的勞動人民虛心學習的道理。22.回顧本學期讀過的故事，按要求填空。1．成長的故事各不相同，卻同樣帶給我們感動。高爾基《童年》中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人，如：_________________。他（她）_______________________這件事情就給我留下了深刻的印象。在《愛的教育》中，_____________的故事也讓我很感動。2．在小說《橋》中，結尾處老太太來祭奠的兩個人分別是文中的______和__________，我認為作者這樣寫的好處是________________________________。3．《燈光》這個故事以“________”為線索貫穿全文，讀完這個故事，我深深地感受到_______________。23.根據所學內容填空。1．成語“______________”可以再來形容詩文、書法、歌唱等自然流暢，不受約束；成語“________________”可以用來形容公園里的假山結構巧妙。2．《伯牙鼓琴》的故事選自《________________》一書。人們通常把真正了解自己的人叫作“____________”，用“________________”一詞比喻知音難見或樂曲高妙。3．《月光曲》一文講述了德國著名音樂家_______________創作《月光曲》的傳說故事，表現了他__________________的演奏技藝和對勞苦人民的____________________。24.按課文內容填空1．“________________，_____________”這正是曹植視死如歸的愛國精神的體現。2．欣賞著迷人的春景，我們會不覺地吟誦朱熹的名句“________________________，_____________！”3．毛澤東在《七律長征》詩中，用夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰士敢于藐視并戰勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩句是“__________________，____________________！”4．“________________，____________”，表達了作者____________對即將到來的豐收之年的喜悅。5．《草原》第一自然段按________順序來寫，先寫了_________、_______，再寫了______________、__________、___________，勾畫出一幅遼闊美麗的草原風光圖。6．《十五從軍征》一文中表現從征歷史之久的詩句是“____________，____________”。25.課文內容回顧。1．《北京的春節》一文中為了說明北京一年中最冷的時候引用的一句俗語是“_____________”。本文詳略得當，重點突出，其中“臘八”“______”“______”和“_______”這四天的情景描寫得比較詳細。2．《魯濱遜漂流記（節選）》由_______和節選片段兩部分組成，通過這兩部分的介紹，表現了魯濱遜______、______、頑強不屈的精神品質。3．《湯姆·索亞歷險記（節選）》這篇課文講述的是______和____從迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_______這個“頑童”形象，讓我們看到他身上所具有的____________的精神。4．《匆匆》是_____寫的一篇散文，課文先寫_______的特點，接著寫自己的日子怎樣來去匆匆，稍縱即逝，細膩地刻畫了_______。作者最后發出內心的感嘆“__________”，流露出作者對時光匆匆流逝的_____以及要_____的決心。5．《那個星期天》記敘了母親答應帶孩子出去玩，但由于_____而一次次爽約的往事，表現了孩子_____的心理過程，也表現了母親從早到晚________的辛勞。閱讀理解26.閱讀短文，回答問題。第一次盼望我還記得我的第一次盼望。那是一個禮拜日，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那個禮拜日母親答應帶我出去，去哪兒已經記不清了，可能是動物園，也可能是別的什么地方，總之她很久很久之前就答應了，就在那個禮拜日帶我出去玩，這不會錯。一個人平生第一次盼望一個日子，都不會錯。而且就在前一天早晨，母親也還是這樣答應的：去，當然去。起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚。走嗎？等一會兒，等一會兒再走。買完菜，買完菜就去。洗完衣服就去……母親走到哪，我就跟到哪。我感覺到周圍的光線漸漸地暗下去，漸漸地涼下去、沉郁下去，越來越遠，越來越飄渺。那個禮拜日的傍晚，母親發現我蹲在地上一動不動的在哭，在不出聲的流淚。我感覺到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去，拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊撫摸著我的頭，一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”1．結合全文，說說“我”為什么對“第一次盼望”記憶猶新。______________________________________________________2．文中的畫線句是怎樣既交代了時間變化，又寫出了“我”的心理感受？_______________________________________________________3．文章以孩子的視角，刻畫了母親的形象。你如何評價這位母親？________________________________________________________27.課外閱讀。英國人的“微環保”生活說到宜居國家，英國環境優美，空氣清新，風景怡人，是享受生活的好地方。人在倫敦，我立即就深刻地感受到英國人對于環境的愛護之心，讓我對英國人的“微環保”生活，大加推崇。英國的垃圾箱共有4種。顏色不同，易于辨認。所以，雖然每個箱子上都寫著相應的說明，但其實不看也無所謂，只要一看顏色，就知道哪個箱子是回收什么的。分門別類，清楚明了。英國的建筑大多是節能型的，盡量利用天然能源，設計簡單明了，功能清晰，沒有復雜的照明設備，多采用自然光。而且，在繁華的倫敦，我驚奇于幾乎見不到空調。而在國內，空調的使用卻是相當普遍。倫敦是一座傳統城市，許多人一直住在多年前的老房子里，根本無意去買時尚新居。在他們看來，自家的房子越是古老，越是榮耀，因為里面承載的是歷史。這與國內有些人喜歡買新房的觀念大相徑庭。一套房子，足可住到老去，何必再添新居？這是英國人的思想觀念。只要房子結實，他們甚至都懶得翻修。房子的用料多為石頭，層高壁厚，平穩堅固，冬暖夏涼。這種接近自然的房子，英國人非常喜歡。英國的香煙奇貴，一盒都得花至少6英鎊才能買到。如果一天抽一盒，每個月就要4英鎊左右。折合成人民幣，將近400元錢。精明的英國人一算賬，覺得抽煙實在劃不來，所以干脆放棄吸煙。在倫敦，你可以與各種鳥類親近。因為環境優美，風景如畫，空氣好，所以小鳥們喜歡待在這里。無論是公路兩邊還是廣場，以及居民區的屋頂和窗臺，隨時隨地可以看到許多可愛的小鳥在歡快地覓食與嬉戲。當你看到鋪天蓋地的鴿群在空中展翅飛翔，你的心也會跟著它們快樂地起舞。英國人特別節約紙張。一張A4復印紙，正面復印了，背面也要復印才行，如果只印一頁，那就找一張背面可用的廢紙來用。中小學課本采用循環使用法，低年級同學用高年級學生用過的課本，非常自然，沒有人會因此提出異議。愛護每本課本，英國的孩子做得很好。1．作者為什么以“英國人的‘微環保’生活”為題？______________________________________2．畫線句子運用了_____的說明方法，突出說明了__________________。3．最后一段的中心句是___________________，舉了____________、______________的例子來說明的。4．判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。1.英國人放棄吸煙是因為煙太貴了。（____）2.英國人盡量利用天然資源，只因為不喜歡空調的感覺。（____）3.倫敦環境優美，風景如畫，才引來了那么多的鳥類。（____）5．讀了文章后，你將怎么實踐環保生活呢？________________________________________28.文段閱讀，巧答問題。善良的不是錢，是心①407年2月16日，剛剛卸任的聯合國秘書長安南，在德克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲平困兒童募捐，應邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領著一個女孩來到莊園的入口處，小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。②守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們，請出示請柬，謝謝。”安東尼說。③“請柬？對不起，我們沒有接到邀請，是她要來，我陪她來的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。④“很抱歉，除了工作人員，沒有請柬的人不能進去。”安東尼說。⑤“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴肅，“可愛的小露西，從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐，她很想為那些可憐的孩子做點事，決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進去，真的不能讓她進去嗎？”⑥“是的，這里將要舉行慈善晚宴，應邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這種場合不適合你們進去。”安東尼解釋說。⑦“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。⑧“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。⑨安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候，突然有人說：“不用了，孩子，你說的對，慈善的不是錢，是心！你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一個老頭，他面帶微笑，站在小露西的旁邊。他躬身對小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請柬遞給安東尼：“我可以帶她進去嗎？”安東尼打開請柬一看，忙向老頭敬了個禮：“當然可以了，沃倫巴非特先生。”⑩當天慈善晚宴的主角，不是募捐倡議者安南，不是捐出10萬美元的巴非特，也不是捐出800萬美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出1美元零1美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標題也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心。”第二天，美國各大媒體紛紛以這句話作為標題，報道了這次慈善晚宴。看到報道后，許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧困的孩子捐贈。1．文章寫了一個什么故事？請簡要概括。____________________________________2．第①段“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表達效果？___________________________________3．第⑨段“他躬身對小露西說了幾句”，請你根據當時的語境，寫出巴菲特先生說話的內容。（不超過1個字）___________________________________4．不邀而至的小露西為什么會以1美元零1分成為本次慈善晚宴的主角？______________________________________5．文章寫到“慈善的不是錢，是心”成了晚宴的標語就可結束了，為什么還要補寫劃橫線的句子？______________________________________29.閱讀短文，回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩折）服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，（竟競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像向）是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……1．把文中括號里有不合適的字畫掉。2．庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？____________________________________________________________3．結合題目寫出文章最后一句話的意思。_____________________________________________________________________30.閱讀短文，回答問題。永遠的一課①那天的風雪真狂，外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。風嗚咽著四處搜索，從看不見縫隙的墻壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了，只聽見滿屋的跺腳聲。②鼻頭紅紅的布魯斯老師擠進教室時，狂風席卷而入。墻壁上的《世界地圖》開玩笑似的卷向空中，又一個跟頭栽了下來。往日很溫和的布魯斯先生一反常態，滿臉嚴肅，甚至冷酷，就像室外的天氣。亂哄哄的教室安靜下來，學生們驚異地望著布魯斯先生。③“請同學們放好書本，我們到操場上去。”幾十雙眼睛發出疑問。“因為我們要在操場上站立五分鐘。”布魯斯繼續說。④即使布魯斯先生說出了“不上這堂課，永遠別上我的課”這樣的恐嚇之詞，還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個健壯的男生沒有走出教室。⑤操場在學校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北邊是一口水塘。那天，操場、菜園和水塘被雪團打得“啪啪”作響，卷地而起的雪粒使人睜不開眼。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。⑥學生們擠在屋檐下，不肯邁向操場半步。布魯斯先生沒有說什么，面對學生們站定，脫下羽絨服，毛衣脫了一半，風雪幫他完成了另一半。“到操場上去，站好。”布魯斯先生臉色蒼白，一字一頓地對學生們說。誰都沒有吭聲，學生們老老實實地到操場上排了三列縱隊。瘦削的布魯斯先生只穿了一件白襯衫，襯衫緊裹著的他更顯單薄。學生們規規矩矩地站立著。五分鐘過去了，布魯斯先生平靜地說：“解散。”⑦回到教室，布魯斯先生語重心長地說：“在教室里，我們都以為自己敵不過這場風雪。事實上，叫你們站半個小時，你們也能頂得住，叫你們只穿一件襯衫，你們仍然能頂得住。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得困難不過如此。”⑧我慶幸自己沒有縮在教室里，在那個風雪交加的時候，在那個空曠的操場上，我學到了人生重要的一課。1．聯系上文，解釋詞語。1.一反常態：_____________________________2.恐嚇之詞：_____________________________2．文章敘述了一件什么事？請用簡潔的話概括一下。________________________________________3．用波浪線畫出本文的環境描寫，然后選擇其中一處從修辭手法和表達效果方面作簡要評析。___________________________________________________________4．布魯斯先生給你留下怎樣的印象？說說理由。________________________________________5．第⑧段中，作者說“我學到了人生重要的一課”。請你說說這一課作者懂得了什么。________________________________________6．選擇你感受最深的一處人物描寫細節，簡要寫下你的感受。__________________________________________作文31.習作。童年的生活是豐富多彩的，一次探尋知識奧秘的實踐活動，一個充滿儀式感的典禮，一場鉚足勁兒的比賽，一次心儀已久的出游，等等，凡是記憶深刻的動人場景，都值得我們用手中的筆描述，請寫一寫吧。要求：詳略得當，表達真情實感，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。生活是美好的。仔細觀案生活，認真體驗生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啟發，讓人久久不能忘懷。請以“精彩_________”為題目寫一篇450字左右的文章。要求:(1)請先將題目補寫完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等)，再下筆作文。(2)要表現出“精彩”之處。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強，在不利的環境中我們學會了生存，在怒火燃燒時我們學會了忍耐，在看到別人犯錯時我們學會了理解，在別人傷害自己時我們學會了寬容，在別人遇到困難時我們學會了關心……請以“學會

”為題，寫一篇記敘文。（作文紙自備）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作與表達。我們參加過很多活動：六一兒童節、學校運動會、愛國詩詞朗誦會……用上我們已經學習的場面描寫、點面結合的方法，來記錄這些難忘的活動瞬間吧！要求：①題目自擬。②注意語句通順，從不同方面選取不同材料，表達中心思想。③內容真實，字數不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作。十八般武藝，樣樣都是好戲，你的拿手好戲是什么？寫下來，和同學們一起分享。要求：（1）選擇的材料要能充分表達“拿手”這一中心意思；（2）安排好所選材料的敘述順序，結構條理清晰：（3）重點部分寫具體，語言生動優美；（4）不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、輸送運送金黃蒼白2、繼續陸續持續連續3、潑冷水攔路虎下馬威唱反調4、連續果然格外居然更加繼續5、擁戴愛戴慈愛慈祥6、諸侯烏鴉粘稠熬粥餃子時候鴨子綢帶驕傲上交7、日寇旗幟距離爆破冠軍職業拒絕瀑布完結織布火炬曝光8、①留戀山巒對弈②閑暇瑕疵假山③代表伐木竹筏④竭力和藹揭示9、薄厚掄起屹立裁剪博大倫理乞丐載物10、塵埃媒體懸崖償還挨打計謀天涯嘗味11、西藏挪開徘徊蒸熟聰明螞蟻嘮叨原諒耽誤惆悵12、漢宮樸素棲息覆蓋控制躲藏耽擱急遽絞刑犧牲13、攤販熬粥宴會寂寞徘徊耽擱絞刑驚惶蟋蟀玻璃攪和侵襲搜集嚴峻清脆14、咆哮吞噬婀娜巫女窟窿倦意演繹獠牙15、綠毯衣裳稍微禮貌優雅照耀眼簾花蕾衣襟愁怨16、1.人類怎能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去呢？2.我們只有一個地球，決不允許不精心保護。3.①人類的母親生命的搖籃地球與人類及萬物有著密切的聯系②這支燃燒的蠟燭這盞指路的明燈那樣無私奉獻，無怨無悔4.①列數字作比較渺小②據專家推算，海底可燃冰的分布范圍約占海洋總面積的10％，它的蘊藏量比全球的煤炭、石油和天然氣的總和還多。17、1.人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。2.空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。3.早上爸爸一邊看著報紙上的新聞，一邊吃著早餐。18、1.沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發出和諧的聲音。2.夏夜，螢火蟲在草叢中翩翩起舞。3.如果你不喜歡書里說的這些事，就干脆別讀這本書。19、1.生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。2.名叫金百合的牛對男孩說，他要讓男孩在他的角上跳舞。3.葉子黃了，有再綠的時候；太陽落了，有再升的時候；河流干了，有再流的時候。4.中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層霜雪那樣白，樹上的鴉雀停止了聒噪，進入了夢鄉。20、1.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報名。2.新中國成立了，全國人民激動萬分。3.老伴啊，鄉親們和我來看你了他們都很好，你放心吧！兒子，不要怨你爹，他是黨員啊！必須給鄉親們做出榜樣，你一定會理解你爹的，是不是？4.歷史偉人之所以讓后人銘記，在于其思想和人格的不朽，而不是無證可考的坊間情事。21、以為世無足復為鼓琴者穿過一縷一縷輕紗似的微云被月光照得雪亮的浪花虛擬動態耕當問奴織當問婢22、外祖母面臨火災時她果斷勇敢、臨危不懼的行為醫院天使老漢小伙子設置懸念，前后照應，增強故事的悲壯色彩，達到震撼人心的藝術效果燈光今天的幸福生活來之不易23、行云流水巧奪天工呂氏春秋知音高山流水貝多芬高超深切同情24、捐軀赴國難視死忽如歸等閑識得東風面萬紫千紅總是春更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏稻花香里說豐年聽取蛙聲一片鄉村生活的熱愛之情從上到下天空空氣小丘平地羊群十五從軍征八十始得歸25、臘七臘八,凍死寒鴉除夕正月初一元宵節梗概不畏艱險樂觀向上湯姆貝琪湯姆·索亞敢于探險、追求自由朱自清日子匆匆而過，一去不返時間流逝的足跡我們的日子為什么一去不復返呢無奈和惋惜惜時奮進家務繁忙由期待不已到希望落空而失望忙于家務26、1．第一次盼望對于孩子來說很重要，盼望中興奮期待、焦急無奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，母親沒有兌現承諾給幼小心靈帶來的痛苦，令“我”難以忘懷，母親忙碌辛勞的身影，也在“我”的記憶中揮之不去。2．“光線漸漸地暗下去”交代了天色漸晚，“涼下去”“沉郁下去”寫出了隨著希望一點點破滅，“我”的內心越來越惆悵。“越來越遠”“越來越飄渺”更表現了“我”完全沉浸在傷心失望之中。3．這位母親既有對孩子的疏忽，又有對孩子發自內心的關愛。27、1．因為這些都是生活中的小事情，是一種生活常態，所以用“微環保”生活2．作比較英國人對老房子的喜愛和英國人在住的方面很講究環保3．英國人特別節約紙張。A4紙要正反面用中小學課本采用循環使用法4．√×√5．以后能借的書不買，節約紙張。28、1．小露西為非洲貧困兒童捐出她所有錢的故事。2．1.表達出了小露西對瓷罐的小心翼翼。2.表達出了小露西對捐贈的虔誠或重視。3．小女孩你真了不起，小小年紀就這么有愛心。4．①因為她的善舉感動了在場的所有人，雖然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己積蓄中的一部分，而小露西卻是傾其所有。②小露西的愛心影響更多的人來參加慈善活動。③慈善的不是錢，是心。5．突出了小露西善舉影響的深遠，進一步突出了主題。29、1．以折竟像2．庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨風挺立的巾幗英雄。3．深山含笑像一個絕世佳人，像一個臨風挺立的巾幗英雄令我贊嘆，但我更敬仰和佩服在邊遠山區默默作貢獻的知識青年。30、1．意思是完全改變了平時的態度。以要挾的話威脅人。2．一個風雪天氣，布魯斯老師讓我們去室外操場去，最終我們克服寒冷在室外站了五分鐘，通過這件事我們感悟到，面對困難要拼搏，困難不過如此。3．①那天的風雪真狂，外而像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。風嗚咽著四處搜索，從看不見縫隙的墻壁鼠叫似的“吱吱”而入。②操場、菜園和水塘被雪團打的“啪啪”作響，卷地而起的雪粒使人睜不開眼。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。選擇①，運用比喻的修辭手法，寫出寒風的呼嘯，強調了天氣的冷，為下文布魯斯讓學生在風雪中拼搏做了鋪墊。4．布魯斯是一個以身作則，善于引導學生學習的人。5．懂得了人要學會堅強，面對困難不退縮，要勇敢拼搏。6．從“瘦削的布魯斯先生只穿了一件白襯衫，襯衫緊裹著的他更顯單薄。”這句話中看到了一個不畏艱難，十分堅強的人。31、記一次難忘的旅行國慶中，呆在家里實在很無聊，倒不如出個遠門，游游景點，開開眼界呢。經過爸爸媽媽一番商議，最終就決定去西安這座美麗而古老的城市游玩。聽到西安，我的心就像被火燒著一般激動起來，要知道，西安那塊可是有文明世界的四大山之一——華山呢，這能使我不激動嗎?在路途中，我的心情就開始激動不已，真想趕快見見西安，可到了西安，太陽已近親吻著西山跟我們揮手告別了。還是先找個住處，等第二天養好精神再去旅游景點。第二天一大早，天還蒙蒙亮，我們就坐上車去華山了，到了山腳下，抬頭一望，真是宏偉有驚險，現在的華山被云霧纏繞著半個身軀，就像一位披著白色仙衣的大仙一樣坐在那。從山腳下坐車幾分鐘就可以到纜車區坐上纜車，從纜車上向下看，真能嚇出一身冷汗，幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，壯觀極了。到了山中腰就得自己行走了，在山上，空氣清新的很，看看周圍，仿佛置身于夢境之中，奇幻無比。在通向更高地方的路只有一條，這也應證了一句古話——自古華山一條路。在這條路上，我看到了許多奇形怪狀的石頭和奇妙的風景，可這條路越走越險，越走越遠，我們走到一半就先后泄了氣，四處便觀賞奇妙的風景。飄飄忽忽游覽了一個上午，最后依依不舍的告別了這座名山。第三天，法門寺又讓我大飽了眼福，首先到門口第一個映入我的眼簾的就是那金碧輝煌的大殿，走到里面更是驚嘆不已，每走一段路就會有兩座菩薩像映入我的眼簾，菩薩像各各栩栩如生，像活的一樣。因時間關系，我們沒有進入大殿，可是我還是可以想象出大殿里金碧輝煌的樣子。告別了