第1頁（共1頁）2025年河南省南陽市西峽縣中考?xì)v史一模試卷一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．（1分）有學(xué)者研究稱“夏朝疆域可能較廣，但其政治中心始終未遠(yuǎn)離今河南一省”。下列可以佐證該說法的器物是（）A．二里頭遺址出土的玉鉞 B．三星堆青銅面具 C．司母戊鼎 D．四羊方尊2．（1分）“道之以政，齊之以刑，民免而無恥，齊之以禮，有恥且格。”上述材料反映了孔子的治國(guó)思想是（）A．嚴(yán)刑峻法 B．以德治國(guó) C．無為而治 D．以法治國(guó)3．（1分）漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，中央財(cái)政從此前“京師之錢累巨萬，貫朽而不可校”的豐盈變?yōu)槿氩环蟪龅睦Ь郑c窘困的中央財(cái)政形成了鮮明對(duì)比。針對(duì)這種狀況，漢武帝采取了（）A．罷黜百家，尊崇儒術(shù) B．統(tǒng)一鑄錢，鹽鐵官營(yíng) C．分派刺史，監(jiān)管地方 D．開通西域，發(fā)展貿(mào)易4．（1分）和如圖路線示意圖有關(guān)的歷史事件是（）A．張騫出使西域 B．文成公主入吐蕃 C．鑒真東渡 D．玄奘西行5．（1分）“李時(shí)珍……進(jìn)行實(shí)地調(diào)查……到深山僻野中采集藥物標(biāo)本，掌握了大量的一手資料，經(jīng)過27年持續(xù)不斷的努力（）A．全面總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn) B．記載藥物豐富多樣 C．成書過程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) D．推動(dòng)醫(yī)藥文化發(fā)展6．（1分）唐朝時(shí)期，“凡市，以日午；日入前七刻，擊鉦三百聲，到了宋初“錦江夜市連三鼓，石寶書齋徹五更”。這主要是由于（）A．商業(yè)的發(fā)展 B．經(jīng)濟(jì)重心南移 C．開明的民族政策 D．人口的增加7．（1分）《欽定藏內(nèi)善后章程》規(guī)定：“每年春秋兩季，駐藏大臣奏明皇上輪流巡查前后藏順便督察操演。各地如有虐待兵丁、擾害百姓等情，即可向駐藏大臣呈控（）A．標(biāo)志西藏開始?xì)w屬中央 B．保證宣政院管轄西藏 C．明確班禪參與西藏事務(wù) D．有利于鞏固西藏邊防8．（1分）《南京條約》簽訂后，清政府連下“開捐輸（將財(cái)物捐助繳納給公家）”“裁浮費(fèi)（不必要的開支）（）A．破壞了中國(guó)領(lǐng)土完整 B．加重了清政府財(cái)政負(fù)擔(dān) C．損害了中國(guó)關(guān)稅主權(quán) D．提高了清政府行政效率9．（1分）“洋務(wù)派辦的軍事工業(yè)（如圖），全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營(yíng)，洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)（）A．可以自主經(jīng)營(yíng) B．沒有任何進(jìn)步性 C．全是官辦性質(zhì) D．性質(zhì)是官督商辦10．（1分）辛亥革命后，民國(guó)政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會(huì)陋習(xí)的法令，人們?cè)陲嬍场⒎棥⒒閱室约靶蓍e娛樂方式日益開放，剪辮易服，洋酒西餐”的景象。這說明了（）A．民族資本主義開始蓬勃發(fā)展 B．傳統(tǒng)封建思想的根除 C．政治變革推動(dòng)社會(huì)生活變遷 D．教育文化事業(yè)的發(fā)展11．（1分）1945年12月，蘇、美、英三國(guó)外長(zhǎng)在莫斯科會(huì)議發(fā)表公報(bào)，在中國(guó)問題上，國(guó)民政府的各部門必須廣泛地由民主分子參加，并且內(nèi)戰(zhàn)必須停止”。三國(guó)的態(tài)度表明他們（）A．雖反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)但仍支持國(guó)民政府 B．雖支持國(guó)民政府但強(qiáng)烈要求提高共產(chǎn)黨地位 C．明確反對(duì)共產(chǎn)黨及進(jìn)步力量 D．明確地把國(guó)共兩黨置于平等地位12．（1分）如圖所示為某班級(jí)為“游紅色圣地，品革命情懷”活動(dòng)做的攻略，該攻略中的城市是（）所在地：紅花崗區(qū)子尹路96號(hào)級(jí)別批次：第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位（1935年）主題：舵手一易齊槳櫓，革命從此上新途A．北京 B．遵義 C．延安 D．上海13．（1分）在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，很多志愿軍傷員因?yàn)閭诩?xì)菌感染無藥可用而犧牲。因此，中國(guó)必須盡快建立自己的抗生素生產(chǎn)大廠……華北制藥廠抗生素廠正是新中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃中（）A．將重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)藥生物產(chǎn)業(yè) B．集中主要力量發(fā)展重工業(yè) C．為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)提供保障 D．順應(yīng)中國(guó)發(fā)展的實(shí)際需求14．（1分）我國(guó)把航天夢(mèng)藏在一些熟悉的名字里，如載人飛船叫“神舟”、空間站叫“天宮”、探月工程叫“嫦娥”，還有“天問”、“玉兔”、“祝融”、“鵲橋”、“悟空”、“墨子”等等。這些彰顯中國(guó)魅力的航空航天器命名（）A．體現(xiàn)了文化自信 B．維護(hù)了世界和平 C．提高了國(guó)威軍威 D．提升了科技實(shí)力15．（1分）1901年12月，一支由法國(guó)人和伊朗人組成的考古隊(duì)，在伊朗西南部的一個(gè)名叫蘇撒的古城舊址上發(fā)掘出有楔形文字記錄法律條文的文物（如圖）（）A．古代埃及 B．古巴比倫王國(guó) C．古代印度 D．古代羅馬16．（1分）有學(xué)者認(rèn)為：“大化改新”使部民奴隸轉(zhuǎn)化為封建國(guó)家的農(nóng)民，奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國(guó)家土地所有制。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)，大化改新（）A．提高了農(nóng)民地位 B．改變了社會(huì)性質(zhì) C．實(shí)現(xiàn)了土地國(guó)有 D．加強(qiáng)了中央集權(quán)17．（1分）哥倫布第二次到達(dá)美洲時(shí)不僅運(yùn)去了歐洲先進(jìn)的生產(chǎn)工具、技術(shù)，還運(yùn)去了工匠、農(nóng)夫以及開礦用的炸藥和機(jī)械，猶如運(yùn)去了一個(gè)小型社會(huì)。材料表明新航路開辟（）A．使美洲成為貿(mào)易中心 B．給美洲帶來西方文明 C．破壞了美洲生態(tài)環(huán)境 D．促進(jìn)美洲人口的增加18．（1分）在反對(duì)英國(guó)的斗爭(zhēng)中，北美殖民地人民對(duì)英國(guó)的認(rèn)同感大為削弱，他們認(rèn)為自己是與英國(guó)本土居民有所不同的“美利堅(jiān)人”（）A．資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展迅速 B．?dāng)[脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治 C．民族獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) D．種族歧視特點(diǎn)十分突出19．（1分）有學(xué)者認(rèn)為，第一次世界大戰(zhàn)后建立的以凡爾賽——華盛頓體系為代表的國(guó)際秩序，沒有帶來真正的和平（）A．重新劃分了勢(shì)力范圍 B．推動(dòng)了世界和平發(fā)展 C．缺乏制止戰(zhàn)爭(zhēng)的手段 D．未解決國(guó)家間的矛盾20．（1分）歐盟對(duì)中國(guó)光伏產(chǎn)品實(shí)施臨時(shí)反傾銷稅（懲罰性關(guān)稅）下列能夠解決這一國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端，捍衛(wèi)企業(yè)正當(dāng)權(quán)益的組織是（）A． B． C． D．二、非選擇題（共5小題，30分）21．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一魏晉南北朝時(shí)期，少數(shù)民族音樂不斷傳入中原，有西涼樂、疏勒樂、龜茲樂、天竺樂、康國(guó)樂、高麗樂和安國(guó)樂。這一時(shí)期的北方，茂陵佛座為我們留下了歷史的見證。在這一時(shí)期，各兄弟民族互相交流，推進(jìn)了樂舞的發(fā)展。——摘編自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》教師教學(xué)用書七年級(jí)上冊(cè)材料二黃河流域自古以來就是一個(gè)農(nóng)耕文明與游牧文明、中原文化與草原文化交流交融交鋒的地方，比較重要的就有炎黃時(shí)期各個(gè)族群的交流融合、東周時(shí)期華夏族與各個(gè)族群的有效融合、南北朝時(shí)期漢族與相關(guān)族群的平等交流等，這種交融體現(xiàn)了黃河文化兼容并蓄、博采眾長(zhǎng)的特性。目前，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民有效應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。只有繼承和發(fā)揚(yáng)好黃河文化中蘊(yùn)含的頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)的偉大精神，才能闊步前行——摘編自《推動(dòng)黃河文化在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大》（1）（2分）材料一反映了哪一歷史趨勢(shì)？結(jié)合所學(xué)，用史實(shí)說明在這一時(shí)期，各兄弟民族還在哪些方面“互相交流（2）（2分）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，“農(nóng)耕文明與游牧文明”的交流方式有哪些？（3）（2分）綜上所述，你認(rèn)為在新時(shí)代如何使黃河文化煥發(fā)新的生命力？22．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一如表所示《詠蝴蝶》謝逸（北宋）狂隨柳絮有時(shí)見，舞入梨花何處尋。江天春晚暖風(fēng)細(xì)，相逐賣花人過橋。《蝴蝶》胡適（1916年）兩個(gè)黃蝴蝶，雙雙飛上天；不知為什么，一個(gè)忽飛還。剩下那一個(gè)，孤單怪可憐；也無心上天，天上太孤單。材料二從文言文到白話文變革，對(duì)于普及文化教育，為人們接受新思想開辟了新渠道，以文言文工具的文學(xué)作品被普通人所拋棄，普通人接觸學(xué)習(xí)的都是白話文學(xué)——摘編自姜瑞云《從文言文到白話文：評(píng)新文化運(yùn)動(dòng)中文學(xué)革命的得失》（1）（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述材料一兩首詩的語言特點(diǎn)。胡適的詩體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的哪一主張？（2）（2分）依據(jù)材料二，概括白話文普及的影響。（3）（2分）綜上所述，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)語言變革的認(rèn)識(shí)。23．（6分）閱讀下列材料，回答問題：材料一改革開放以來我國(guó)城鎮(zhèn)居民主要食物消費(fèi)變化表（單位：kg/人年）時(shí)間原糧蔬菜動(dòng)物性食品（肉、禽、蛋、奶、水產(chǎn)品類）1978年215.8141.515.51984年180165411990年170142421996年12511051.52002年98117.560——據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)整理材料二20世紀(jì)90年代中后期以來，隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外開放擴(kuò)大以及統(tǒng)一市場(chǎng)形成，食物產(chǎn)品南來北往、內(nèi)外交流，營(yíng)養(yǎng)優(yōu)質(zhì)和多樣化食品成為人們追逐的對(duì)象。肉食、禽蛋、水產(chǎn)品都有較多的增長(zhǎng)，享受性食物比重開始上升，食物消費(fèi)質(zhì)量提高。——摘編自李哲敏《中國(guó)城鄉(xiāng)居民食物消費(fèi)及營(yíng)養(yǎng)發(fā)展研究》（1）（2分）依據(jù)材料一、二，概括改革開放以來主要食物消費(fèi)的發(fā)展變化。（2）（2分）依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明20世紀(jì)90年代以來主要食物消費(fèi)變化的原因。（3）（2分）綜上所述，談?wù)勶嬍澄幕c時(shí)代發(fā)展之間的關(guān)系。24．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一如圖所示材料二德國(guó)直到19世紀(jì)三四十年代才開始第一次工業(yè)革命，70年代以后，第二次工業(yè)革命在歐美資本主義國(guó)家展開。這時(shí)的德國(guó)尚未完成第一次工業(yè)革命，充分利用各種新技術(shù)和新裝備，徹底駛?cè)肓速Y本主義發(fā)展的快車道。在輕工業(yè)開始發(fā)展不久，將化學(xué)工業(yè)和新科技緊密結(jié)合在一起。——《論德國(guó)第二次工業(yè)革命的成就與特點(diǎn)》（1）（2分）依據(jù)材料一，概括當(dāng)時(shí)德國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。（2）（2分）依據(jù)材料二，概括德國(guó)工業(yè)革命的特點(diǎn)。請(qǐng)你再舉出一例影響世界的德國(guó)發(fā)明創(chuàng)造。（3）（2分）綜上所述，從德國(guó)工業(yè)革命發(fā)展的歷程中我們可以得到哪些認(rèn)識(shí)？25．（6分）請(qǐng)閱讀下面材料，圍繞其中的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)（要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確：包含中外各一個(gè)史實(shí)；史實(shí)正確：條理清晰，語句通順，表述完整）材料第二次世界大戰(zhàn)中具有不同歷史文化背景、處于不同社會(huì)發(fā)展階段及具有不同意識(shí)形態(tài)的國(guó)家、政治力量廣泛聯(lián)合，釋放出了足以使一切侵略者敗亡的能量。這反侵略同盟的形成頗為不易，它需要超越狹隘的國(guó)家安全觀，便已基本決定戰(zhàn)爭(zhēng)的走向與結(jié)局。——摘編自《光明日?qǐng)?bào)》

2025年河南省南陽市西峽縣中考?xì)v史一模試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號(hào)1234567891011答案ABBDCADBCCA題號(hào)121314151617181920答案BDABBBCDB一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．（1分）有學(xué)者研究稱“夏朝疆域可能較廣，但其政治中心始終未遠(yuǎn)離今河南一省”。下列可以佐證該說法的器物是（）A．二里頭遺址出土的玉鉞 B．三星堆青銅面具 C．司母戊鼎 D．四羊方尊【答案】A【分析】本題主要考查二里頭遺址，重點(diǎn)掌握二里頭遺址的文明成就。【解答】夏朝的中心地區(qū)主要在今河南中西部、山西南部一帶，A項(xiàng)正確，排除B項(xiàng)、四羊方尊都是商朝文明的代表。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。解題關(guān)鍵是知道二里頭遺址一般被認(rèn)為是夏朝文明的代表遺存。2．（1分）“道之以政，齊之以刑，民免而無恥，齊之以禮，有恥且格。”上述材料反映了孔子的治國(guó)思想是（）A．嚴(yán)刑峻法 B．以德治國(guó) C．無為而治 D．以法治國(guó)【答案】B【分析】本題考查孔子的思想主張，準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】根據(jù)材料及所學(xué)可知，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張以德治國(guó)，B項(xiàng)正確，以嚴(yán)刑峻法治民、D項(xiàng)，排除C項(xiàng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記孔子的思想主張，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。3．（1分）漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，中央財(cái)政從此前“京師之錢累巨萬，貫朽而不可校”的豐盈變?yōu)槿氩环蟪龅睦Ь郑c窘困的中央財(cái)政形成了鮮明對(duì)比。針對(duì)這種狀況，漢武帝采取了（）A．罷黜百家，尊崇儒術(shù) B．統(tǒng)一鑄錢，鹽鐵官營(yíng) C．分派刺史，監(jiān)管地方 D．開通西域，發(fā)展貿(mào)易【答案】B【分析】本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)一的相關(guān)內(nèi)容。【解答】根據(jù)材料及所學(xué)可知，漢武帝時(shí)期，打擊富商大賈、鹽鐵官營(yíng)的措施，統(tǒng)一鑄造五銖錢；實(shí)行鹽鐵官營(yíng)，增加了政府的財(cái)政收入，B正確，尊崇儒術(shù)”是漢武帝在思想文化方面采取的措施，加強(qiáng)思想文化專制，排除A，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，排除C，發(fā)展貿(mào)易在一定程度上能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流，排除D。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記漢武帝鞏固大一統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)措施。4．（1分）和如圖路線示意圖有關(guān)的歷史事件是（）A．張騫出使西域 B．文成公主入吐蕃 C．鑒真東渡 D．玄奘西行【答案】D【分析】考查玄奘西行相關(guān)知識(shí)。【解答】A.張騫出使西域發(fā)生在西漢時(shí)期，溝通了中國(guó)同西亞和歐洲的通商關(guān)系，排除A項(xiàng)。B.文成公主入吐蕃是唐朝與吐蕃之間的政治聯(lián)姻，與路線圖不符。C.鑒真東渡是唐朝高僧鑒真前往日本傳播佛教的歷史事件，這與絲綢之路的向西延伸路線相反。D.據(jù)題干路線示意圖中關(guān)鍵信息“長(zhǎng)安”“那爛陀寺”“天竺”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，貞觀初年。10多年后，此后主持譯經(jīng)工作，D項(xiàng)正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的讀圖能力和只是遷移能力，掌握玄奘西行相關(guān)知識(shí)。5．（1分）“李時(shí)珍……進(jìn)行實(shí)地調(diào)查……到深山僻野中采集藥物標(biāo)本，掌握了大量的一手資料，經(jīng)過27年持續(xù)不斷的努力（）A．全面總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn) B．記載藥物豐富多樣 C．成書過程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) D．推動(dòng)醫(yī)藥文化發(fā)展【答案】C【分析】本題考查李時(shí)珍的《本草綱目》的相關(guān)史實(shí)。明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫了《本草綱目》。【解答】依據(jù)“李時(shí)珍……深入社會(huì)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查……他不辭辛苦，編寫出了《本草綱目》，材料體現(xiàn)了李時(shí)珍成書過程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在行醫(yī)的同時(shí)、搜集民間藥方，并親自試驗(yàn)藥物性能，內(nèi)容豐富，附有大量插圖，成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn)，C符合題意，從題干信息中體現(xiàn)不出；李時(shí)珍推動(dòng)醫(yī)藥文化發(fā)展但材料中體現(xiàn)不出。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記《本草綱目》的相關(guān)史實(shí)。6．（1分）唐朝時(shí)期，“凡市，以日午；日入前七刻，擊鉦三百聲，到了宋初“錦江夜市連三鼓，石寶書齋徹五更”。這主要是由于（）A．商業(yè)的發(fā)展 B．經(jīng)濟(jì)重心南移 C．開明的民族政策 D．人口的增加【答案】A【分析】本題主要考查宋代商業(yè)的發(fā)展，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。【解答】據(jù)“唐朝時(shí)期，‘凡市，擊鼓三百聲而眾以會(huì)，擊鉦三百聲，這體現(xiàn)了唐代對(duì)市這一商業(yè)場(chǎng)所的管理；據(jù)“到了宋初‘錦江夜市連三鼓，這反映了宋代的商業(yè)達(dá)到徹夜達(dá)旦的程度，A項(xiàng)正確，排除B項(xiàng)，排除C項(xiàng)，排除D項(xiàng)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記的相關(guān)史實(shí)。7．（1分）《欽定藏內(nèi)善后章程》規(guī)定：“每年春秋兩季，駐藏大臣奏明皇上輪流巡查前后藏順便督察操演。各地如有虐待兵丁、擾害百姓等情，即可向駐藏大臣呈控（）A．標(biāo)志西藏開始?xì)w屬中央 B．保證宣政院管轄西藏 C．明確班禪參與西藏事務(wù) D．有利于鞏固西藏邊防【答案】D【分析】本題考查清朝鞏固統(tǒng)一的措施，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】據(jù)題干“每年春秋兩季，駐藏大臣奏明皇上輪流巡查前后藏順便督察操演、擾害百姓等情，定予查處”可知，有利于鞏固西藏邊防；元朝設(shè)立宣政院管理西藏事務(wù)，排除A，排除B，排除C。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查清朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料有利于鞏固西藏邊防。8．（1分）《南京條約》簽訂后，清政府連下“開捐輸（將財(cái)物捐助繳納給公家）”“裁浮費(fèi)（不必要的開支）（）A．破壞了中國(guó)領(lǐng)土完整 B．加重了清政府財(cái)政負(fù)擔(dān) C．損害了中國(guó)關(guān)稅主權(quán) D．提高了清政府行政效率【答案】B【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。【解答】A.材料沒有體現(xiàn)領(lǐng)土割讓，排除。B.根據(jù)題干“開捐輸（將財(cái)物捐助繳納給公家）”“裁浮費(fèi)（不必要的開支）歸公”和所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，為了支付巨額的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，加重了清政府財(cái)政負(fù)擔(dān)。C.材料里沒有體現(xiàn)貿(mào)易關(guān)稅信息，排除。D.材料僅為政府出臺(tái)政策解決財(cái)政困難，無法得出行政效率提高。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】記憶鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》相關(guān)知識(shí)，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。9．（1分）“洋務(wù)派辦的軍事工業(yè)（如圖），全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營(yíng)，洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)（）A．可以自主經(jīng)營(yíng) B．沒有任何進(jìn)步性 C．全是官辦性質(zhì) D．性質(zhì)是官督商辦【答案】C【分析】本題考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】根據(jù)題干信息“洋務(wù)派辦的軍事工業(yè)官僚衙門的惡習(xí)”，可知洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)全是官辦性質(zhì)；可以自主經(jīng)營(yíng)，而且在管理方式上還存在官僚衙門的惡習(xí)”，排除A項(xiàng)，不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)，而不是官督商辦。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。10．（1分）辛亥革命后，民國(guó)政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會(huì)陋習(xí)的法令，人們?cè)陲嬍场⒎棥⒒閱室约靶蓍e娛樂方式日益開放，剪辮易服，洋酒西餐”的景象。這說明了（）A．民族資本主義開始蓬勃發(fā)展 B．傳統(tǒng)封建思想的根除 C．政治變革推動(dòng)社會(huì)生活變遷 D．教育文化事業(yè)的發(fā)展【答案】C【分析】本題考查了近代生活的變遷和社會(huì)習(xí)俗的變化，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】據(jù)材料“辛亥革命后出現(xiàn)了‘火車輪船，剪辮易服，辛亥革命屬于政治變革，因此，C項(xiàng)正確，材料強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)生活的變化；傳統(tǒng)封建思想的根除不符合史實(shí)；教育文化事業(yè)的發(fā)展與材料不符，材料是人們的社會(huì)生活。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了近代生活的變遷和社會(huì)習(xí)俗的變化，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。11．（1分）1945年12月，蘇、美、英三國(guó)外長(zhǎng)在莫斯科會(huì)議發(fā)表公報(bào)，在中國(guó)問題上，國(guó)民政府的各部門必須廣泛地由民主分子參加，并且內(nèi)戰(zhàn)必須停止”。三國(guó)的態(tài)度表明他們（）A．雖反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)但仍支持國(guó)民政府 B．雖支持國(guó)民政府但強(qiáng)烈要求提高共產(chǎn)黨地位 C．明確反對(duì)共產(chǎn)黨及進(jìn)步力量 D．明確地把國(guó)共兩黨置于平等地位【答案】A【分析】本題考查的是重慶談判與《雙十協(xié)定》。掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】根據(jù)材料“必須在國(guó)民政府之下建立一個(gè)團(tuán)結(jié)而民主的中國(guó)，國(guó)民政府的各部門必須廣泛地由民主分子參加，蘇、美、英三國(guó)主張停止內(nèi)戰(zhàn)，A項(xiàng)正確，也沒有明確提出反對(duì)共產(chǎn)黨及進(jìn)步力量；材料中三國(guó)明顯支持國(guó)民政府，排除D項(xiàng)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記重慶談判和政協(xié)會(huì)議。12．（1分）如圖所示為某班級(jí)為“游紅色圣地，品革命情懷”活動(dòng)做的攻略，該攻略中的城市是（）所在地：紅花崗區(qū)子尹路96號(hào)級(jí)別批次：第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位（1935年）主題：舵手一易齊槳櫓，革命從此上新途A．北京 B．遵義 C．延安 D．上海【答案】B【分析】本題主要考查遵義會(huì)議，“紅花崗區(qū)子尹路96號(hào)”“1935年”“舵手一易齊槳櫓，革命從此上新途”是解答本題的關(guān)鍵。【解答】紅花崗區(qū)子尹路96號(hào)位于貴州省遵義市。1935年1月，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，肯定毛澤東的正確主張、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了革命。據(jù)“紅花崗區(qū)子尹路96號(hào)”“1935年”“舵手一易齊槳櫓，該攻略中的城市是遵義；該攻略中的城市是遵義，不是延安，排除ACD項(xiàng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記遵義會(huì)議的相關(guān)史實(shí)。13．（1分）在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，很多志愿軍傷員因?yàn)閭诩?xì)菌感染無藥可用而犧牲。因此，中國(guó)必須盡快建立自己的抗生素生產(chǎn)大廠……華北制藥廠抗生素廠正是新中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃中（）A．將重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)藥生物產(chǎn)業(yè) B．集中主要力量發(fā)展重工業(yè) C．為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)提供保障 D．順應(yīng)中國(guó)發(fā)展的實(shí)際需求【答案】D【分析】本題主要考查“一五”計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)。“一五”計(jì)劃順應(yīng)中國(guó)發(fā)展的實(shí)際需求。【解答】根據(jù)題干分析結(jié)合所學(xué)知識(shí)，一五計(jì)劃的實(shí)行改變了我國(guó)工業(yè)化落后的面貌，加強(qiáng)了國(guó)防力量；初步建立了工業(yè)化體系；為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，A、B、C排除。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)“一五”計(jì)劃的掌握情況，進(jìn)而考查學(xué)生分析歸納問題的能力、14．（1分）我國(guó)把航天夢(mèng)藏在一些熟悉的名字里，如載人飛船叫“神舟”、空間站叫“天宮”、探月工程叫“嫦娥”，還有“天問”、“玉兔”、“祝融”、“鵲橋”、“悟空”、“墨子”等等。這些彰顯中國(guó)魅力的航空航天器命名（）A．體現(xiàn)了文化自信 B．維護(hù)了世界和平 C．提高了國(guó)威軍威 D．提升了科技實(shí)力【答案】A【分析】本題考查中國(guó)現(xiàn)代科技、教育、文體事業(yè)的發(fā)展，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。【解答】根據(jù)題干信息“載人飛船叫‘神舟’、空間站叫‘天宮’，還有‘天問’。”和所學(xué)知識(shí)可知、月球和太空想象出來的浪漫名字來命名，A項(xiàng)正確，“維護(hù)了世界和平”與題干內(nèi)容“我國(guó)把航天夢(mèng)藏在一些熟悉的名字里”不符；從所學(xué)知識(shí)可知，排除C項(xiàng)，“提升了科技實(shí)力”與題干內(nèi)容“我國(guó)把航天夢(mèng)藏在一些熟悉的名字里”不符。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國(guó)現(xiàn)代科技、教育、文體事業(yè)的發(fā)展，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。15．（1分）1901年12月，一支由法國(guó)人和伊朗人組成的考古隊(duì)，在伊朗西南部的一個(gè)名叫蘇撒的古城舊址上發(fā)掘出有楔形文字記錄法律條文的文物（如圖）（）A．古代埃及 B．古巴比倫王國(guó) C．古代印度 D．古代羅馬【答案】B【分析】本題考查古巴比倫王國(guó)，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息進(jìn)行解答即可。【解答】A.古埃及的文明成就是金字塔，排除A項(xiàng)；B.根據(jù)題干信息“1901年12月，在伊朗西南部的一個(gè)名叫蘇撒的古城舊址上發(fā)掘出有楔形文字記錄法律條文的文物”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知。為了維護(hù)奴隸主貴族的利益，刻在一塊黑色石柱上，B項(xiàng)正確；C.古代印度的文明成就是種姓制度，排除C項(xiàng)；D.古代羅馬的文明成就主要是法律建設(shè)，排除D項(xiàng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題以古巴比倫王國(guó)為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和分析題干信息的能力。16．（1分）有學(xué)者認(rèn)為：“大化改新”使部民奴隸轉(zhuǎn)化為封建國(guó)家的農(nóng)民，奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國(guó)家土地所有制。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)，大化改新（）A．提高了農(nóng)民地位 B．改變了社會(huì)性質(zhì) C．實(shí)現(xiàn)了土地國(guó)有 D．加強(qiáng)了中央集權(quán)【答案】B【分析】本題考查日本大化改新。大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。【解答】“‘大化改新’使部民奴隸轉(zhuǎn)化為封建國(guó)家的農(nóng)民，奴隸主。大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家，B符合題意、實(shí)現(xiàn)了土地國(guó)有和加強(qiáng)了中央集權(quán)與題干大化改新的影響無關(guān)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查日本大化改新，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力。17．（1分）哥倫布第二次到達(dá)美洲時(shí)不僅運(yùn)去了歐洲先進(jìn)的生產(chǎn)工具、技術(shù)，還運(yùn)去了工匠、農(nóng)夫以及開礦用的炸藥和機(jī)械，猶如運(yùn)去了一個(gè)小型社會(huì)。材料表明新航路開辟（）A．使美洲成為貿(mào)易中心 B．給美洲帶來西方文明 C．破壞了美洲生態(tài)環(huán)境 D．促進(jìn)美洲人口的增加【答案】B【分析】本題考查了新航路的開辟，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】據(jù)題干“哥倫布第二次到達(dá)美洲時(shí)不僅運(yùn)去了歐洲先進(jìn)的生產(chǎn)工具、技術(shù)、農(nóng)夫以及開礦用的炸藥和機(jī)械，材料中提到的生產(chǎn)工具、工匠，均屬于西方文明的組成部分、文化和社會(huì)模式在美洲的傳播，B項(xiàng)正確，大西洋貿(mào)易逐漸興起，并非哥倫布第二次航行后立即實(shí)現(xiàn)，故此選項(xiàng)不準(zhǔn)確；歐洲殖民者確實(shí)對(duì)美洲生態(tài)造成破壞（如開礦，但材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)技術(shù)，未直接涉及環(huán)境問題，排除C項(xiàng)，但題目未明確提及人口增長(zhǎng)。材料更側(cè)重文明輸入而非人口數(shù)量變化，排除D項(xiàng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了新航路的開辟，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。18．（1分）在反對(duì)英國(guó)的斗爭(zhēng)中，北美殖民地人民對(duì)英國(guó)的認(rèn)同感大為削弱，他們認(rèn)為自己是與英國(guó)本土居民有所不同的“美利堅(jiān)人”（）A．資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展迅速 B．?dāng)[脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治 C．民族獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) D．種族歧視特點(diǎn)十分突出【答案】C【分析】本題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。【解答】A.資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展在材料中未提及，脫離主題。B.“擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治”是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)，但材料描述的是獨(dú)立意識(shí)形成的過程而非結(jié)果。C.材料通“北美殖民地人民對(duì)英國(guó)的認(rèn)同感大為削弱”和“美利堅(jiān)人”的自我定義，可以得出，符合題意。D.“種族歧視”與材料中強(qiáng)調(diào)的身份認(rèn)同無關(guān)，排除。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】記憶美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。19．（1分）有學(xué)者認(rèn)為，第一次世界大戰(zhàn)后建立的以凡爾賽——華盛頓體系為代表的國(guó)際秩序，沒有帶來真正的和平（）A．重新劃分了勢(shì)力范圍 B．推動(dòng)了世界和平發(fā)展 C．缺乏制止戰(zhàn)爭(zhēng)的手段 D．未解決國(guó)家間的矛盾【答案】D【分析】本題考查凡爾賽——華盛頓體系，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息進(jìn)行解答即可。【解答】根據(jù)題干信息“第一次世界大戰(zhàn)后建立的以凡爾賽——華盛頓體系為代表的國(guó)際秩序，沒有帶來真正的和平，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，是他們分贓和妥協(xié)的產(chǎn)物。體系的分贓不均；這個(gè)體系所依據(jù)的帝國(guó)主義之間的實(shí)力對(duì)比勢(shì)被打破，新的爭(zhēng)奪不可避免，D項(xiàng)正確，排除A項(xiàng)，排除B項(xiàng)，與凡爾賽——華盛頓體系的措施相關(guān)，排除C項(xiàng)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題以凡爾賽——華盛頓體系等為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和分析題干信息的能力。20．（1分）歐盟對(duì)中國(guó)光伏產(chǎn)品實(shí)施臨時(shí)反傾銷稅（懲罰性關(guān)稅）下列能夠解決這一國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端，捍衛(wèi)企業(yè)正當(dāng)權(quán)益的組織是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】本題考查世界貿(mào)易組織，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立，是以非歧視性、公平為原則，保證就業(yè)，提高人類的生活水平、組織貿(mào)易談判。故B符合題意，排除，排除，排除。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查世界貿(mào)易組織，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道能夠解決國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端，捍衛(wèi)企業(yè)正當(dāng)權(quán)益的組織是世界貿(mào)易組織。二、非選擇題（共5小題，30分）21．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一魏晉南北朝時(shí)期，少數(shù)民族音樂不斷傳入中原，有西涼樂、疏勒樂、龜茲樂、天竺樂、康國(guó)樂、高麗樂和安國(guó)樂。這一時(shí)期的北方，茂陵佛座為我們留下了歷史的見證。在這一時(shí)期，各兄弟民族互相交流，推進(jìn)了樂舞的發(fā)展。——摘編自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》教師教學(xué)用書七年級(jí)上冊(cè)材料二黃河流域自古以來就是一個(gè)農(nóng)耕文明與游牧文明、中原文化與草原文化交流交融交鋒的地方，比較重要的就有炎黃時(shí)期各個(gè)族群的交流融合、東周時(shí)期華夏族與各個(gè)族群的有效融合、南北朝時(shí)期漢族與相關(guān)族群的平等交流等，這種交融體現(xiàn)了黃河文化兼容并蓄、博采眾長(zhǎng)的特性。目前，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民有效應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。只有繼承和發(fā)揚(yáng)好黃河文化中蘊(yùn)含的頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)的偉大精神，才能闊步前行——摘編自《推動(dòng)黃河文化在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大》（1）材料一反映了哪一歷史趨勢(shì)？結(jié)合所學(xué)，用史實(shí)說明在這一時(shí)期，各兄弟民族還在哪些方面“互相交流（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，“農(nóng)耕文明與游牧文明”的交流方式有哪些？（3）綜上所述，你認(rèn)為在新時(shí)代如何使黃河文化煥發(fā)新的生命力？【答案】（1）民族大交融。經(jīng)濟(jì)方面，少數(shù)民族向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝，生產(chǎn)方式逐漸由原來的畜牧業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)。漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn)，還接受他們的食物、服裝、用具等；文化方面，西晉時(shí)期，內(nèi)遷各族大多使用漢語；北魏孝文帝改革后，漢語成為北方主要的通用語言。北方民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。（2）戰(zhàn)爭(zhēng)，人口遷徙，商貿(mào)交流、聯(lián)姻、少數(shù)民族統(tǒng)治者的改革等。（3）大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，才能使黃河文化煥發(fā)新的生命力。【分析】本題考查北方民族大交融等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】（1）據(jù)材料一“魏晉南北朝時(shí)期，少數(shù)民族音樂不斷傳入中原、疏勒樂、天竺樂、高麗樂和安國(guó)樂，胡漢合舞已成為普遍的風(fēng)氣。在這一時(shí)期，取長(zhǎng)補(bǔ)短，材料一反映的歷史趨勢(shì)是民族大交融，經(jīng)濟(jì)方面，生產(chǎn)方式逐漸由原來的畜牧業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)，還接受他們的食物、用具等，西晉時(shí)期；北魏孝文帝改革后。北方民族的樂器。這說明各兄弟民族在經(jīng)濟(jì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短”。（2）據(jù)材料二“黃河流域自古以來就是一個(gè)農(nóng)耕文明與游牧文明、中原文化與草原文化交流交融交鋒的地方、東周時(shí)期華夏族與各個(gè)族群的有效融合，這種交融體現(xiàn)了黃河文化兼容并蓄。目前，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民有效應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、敢于斗爭(zhēng)的偉大精神，不斷從勝利走向勝利”并結(jié)合所學(xué)可知，人口遷徙、聯(lián)姻。（3）綜上所述可知，我認(rèn)為在新時(shí)代應(yīng)大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能使黃河文化煥發(fā)新的生命力。故答案為：（1）民族大交融。經(jīng)濟(jì)方面，生產(chǎn)方式逐漸由原來的畜牧業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)，還接受他們的食物、用具等，西晉時(shí)期；北魏孝文帝改革后。北方民族的樂器。（2）戰(zhàn)爭(zhēng)，人口遷徙、聯(lián)姻。（3）大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力，理解并識(shí)記北方民族大交融等相關(guān)史實(shí)。22．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一如表所示《詠蝴蝶》謝逸（北宋）狂隨柳絮有時(shí)見，舞入梨花何處尋。江天春晚暖風(fēng)細(xì)，相逐賣花人過橋。《蝴蝶》胡適（1916年）兩個(gè)黃蝴蝶，雙雙飛上天；不知為什么，一個(gè)忽飛還。剩下那一個(gè)，孤單怪可憐；也無心上天，天上太孤單。材料二從文言文到白話文變革，對(duì)于普及文化教育，為人們接受新思想開辟了新渠道，以文言文工具的文學(xué)作品被普通人所拋棄，普通人接觸學(xué)習(xí)的都是白話文學(xué)——摘編自姜瑞云《從文言文到白話文：評(píng)新文化運(yùn)動(dòng)中文學(xué)革命的得失》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述材料一兩首詩的語言特點(diǎn)。胡適的詩體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的哪一主張？（2）依據(jù)材料二，概括白話文普及的影響。（3）綜上所述，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)語言變革的認(rèn)識(shí)。【答案】（1）語言特點(diǎn)：《詠蝴蝶》：文言用語，不易理解（或艱澀難懂）；《蝴蝶》：口語化，通俗化（或通俗易懂或平實(shí)通俗）；主張：倡導(dǎo)以白話文作為新文學(xué)的語言。（2）影響：推動(dòng)了文化教育的普及；為人們接受新思想開辟了新渠道；有利于提升啟蒙教育的效率；逐漸形成了以文言文為載體的中國(guó)傳統(tǒng)文化的專門研究。（3）認(rèn)識(shí)：語言是社會(huì)的產(chǎn)物，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展；語言變革對(duì)于促進(jìn)近代民眾思想啟蒙有重要作用。【分析】本題考查了新文化運(yùn)動(dòng)、宋詞和元曲，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】（1）語言特點(diǎn)：根據(jù)材料一“《詠蝴蝶》”可知，《詠蝴蝶》使用的是文言用語，艱澀難懂，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，通俗化；主張：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，主張以白話文取代文言文作為文學(xué)創(chuàng)作的工具。（2）影響：根據(jù)材料二“從文言文到白話文變革，對(duì)于普及文化教育，推動(dòng)了文化教育的普及；根據(jù)材料二“對(duì)于提升啟蒙教育的效率無疑具有重大作用”可知；根據(jù)材料二“那些以文言文為工具的文學(xué)作品逐漸變成了專門研究中國(guó)傳統(tǒng)文化的那些知識(shí)分子的專屬領(lǐng)地”可知。（3）認(rèn)識(shí)：本題為開放性試題，言之有理即可，承載了社會(huì)變革的訴求，促進(jìn)交流與文化傳播；社會(huì)則通過其發(fā)展和變化推動(dòng)語言的演變。故答案為：（1）語言特點(diǎn)：《詠蝴蝶》：文言用語，不易理解（或艱澀難懂），通俗化（或通俗易懂或平實(shí)通俗）。（2）影響：推動(dòng)了文化教育的普及；為人們接受新思想開辟了新渠道；逐漸形成了以文言文為載體的中國(guó)傳統(tǒng)文化的專門研究。（3）認(rèn)識(shí)：語言是社會(huì)的產(chǎn)物，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了新文化運(yùn)動(dòng)、宋詞和元曲，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。23．（6分）閱讀下列材料，回答問題：材料一改革開放以來我國(guó)城鎮(zhèn)居民主要食物消費(fèi)變化表（單位：kg/人年）時(shí)間原糧蔬菜動(dòng)物性食品（肉、禽、蛋、奶、水產(chǎn)品類）1978年215.8141.515.51984年180165411990年170142421996年12511051.52002年98117.560——據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)整理材料二20世紀(jì)90年代中后期以來，隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外開放擴(kuò)大以及統(tǒng)一市場(chǎng)形成，食物產(chǎn)品南來北往、內(nèi)外交流，營(yíng)養(yǎng)優(yōu)質(zhì)和多樣化食品成為人們追逐的對(duì)象。肉食、禽蛋、水產(chǎn)品都有較多的增長(zhǎng)，享受性食物比重開始上升，食物消費(fèi)質(zhì)量提高。——摘編自李哲敏《中國(guó)城鄉(xiāng)居民食物消費(fèi)及營(yíng)養(yǎng)發(fā)展研究》（1）依據(jù)材料一、二，概括改革開放以來主要食物消費(fèi)的發(fā)展變化。（2）依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明20世紀(jì)90年代以來主要食物消費(fèi)變化的原因。（3）綜上所述，談?wù)勶嬍澄幕c時(shí)代發(fā)展之間的關(guān)系。【答案】（1）原糧、蔬菜消費(fèi)量下降，動(dòng)物性食品消費(fèi)量增長(zhǎng)。（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生產(chǎn)力提高，人民生活水平的改善等。（3）飲食文化隨著時(shí)代發(fā)展不斷發(fā)展；時(shí)代發(fā)展也推動(dòng)飲食文化的發(fā)展。【分析】本題考查改革開放后社會(huì)生活的變化等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】（1）依據(jù)材料一、材料二“20世紀(jì)90年代中后期以來、對(duì)外開放擴(kuò)大以及統(tǒng)一市場(chǎng)形成、內(nèi)外交流。生活水平的提高。肉食、水產(chǎn)品都有較多的增長(zhǎng)，人們由單純追求數(shù)量轉(zhuǎn)向更多地注重質(zhì)量，改革開放以來主要食物消費(fèi)的發(fā)展變化是原糧，動(dòng)物性食品消費(fèi)量增長(zhǎng)。（2）依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，生產(chǎn)力提高。（3）綜上所述可知，飲食文化與時(shí)代發(fā)展之間的關(guān)系是飲食文化隨著時(shí)代發(fā)展不斷發(fā)展。故答案為：（1）原糧、蔬菜消費(fèi)量下降。（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生產(chǎn)力提高。（3）飲食文化隨著時(shí)代發(fā)展不斷發(fā)展；時(shí)代發(fā)展也推動(dòng)飲食文化的發(fā)展。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力，理解并識(shí)記改革開放后社會(huì)生活的變化等相關(guān)史實(shí)。24．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一如圖所示材料二德國(guó)直到19世紀(jì)三四十年代才開始第一次工業(yè)革命，70年代以后，第二次工業(yè)革命在歐美資本主義國(guó)家展開。這時(shí)的德國(guó)尚未完成第一次工業(yè)革命，充分利用各種新技術(shù)