【A4解析】第一次階段測(cè)試卷(3月卷)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)典型例題系列(A4卷)人教版_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)典型例題系列第一次階段測(cè)試卷【3月卷】(考試時(shí)間:90分鐘;滿分:120+2分;測(cè)試日期:2024年3月)學(xué)校:班級(jí):姓名:成績(jī):注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。3.測(cè)試范圍:第一單元+第二單元。卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔?!镜谝徊糠帧恐R(shí)·鞏固(39分)一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共29分)1.(本題2分)在中,10是()的()數(shù)。(不要填“被除數(shù)”)【答案】5倍【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù);據(jù)此作答?!驹斀狻吭?0÷5=2中,10是5的2倍。2.(本題3分)下邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填。從()面看

從()面看

從()面看【答案】正上右【分析】由圖形可知,從正面(或前面)看,可以看到圖形有兩層,下面一層是3個(gè)連續(xù)的正方形,上面是一層是2個(gè)正方形,并且中間間隔1個(gè);從上面看,可以看到圖形有兩排三列,前面一排有3個(gè),后面一排有1個(gè),在最右邊一列;從右面看,可以看到圖形有兩層,下面一層是2個(gè)正方形,上面一層是1個(gè)正方形,在左面。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍菏菑恼妫ɑ蚯懊妫┛吹降?;是從上面看到的;是從右面看到的。3.(本題5分)在21、36、50、15、32、60中,2的倍數(shù)有()、3的倍數(shù)有()、5的倍數(shù)有()、既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有(),既是2的倍數(shù)又是3和5的倍數(shù)的數(shù)有()?!敬鸢浮?6、50、32、6021、36、15、6050、15、6050、6060【分析】2的倍數(shù)特征:末尾數(shù)字是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù);3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)字就是3的倍數(shù);5的倍數(shù)特征:末尾數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù);一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0。據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭?1、36、50、15、32、60中,2的倍數(shù)有36、50、32、60、3的倍數(shù)有21、36、15、60、5的倍數(shù)有50、15、60、既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有50、60,既是2的倍數(shù)又是3和5的倍數(shù)的數(shù)有60。4.(本題1分)一個(gè)三位數(shù)3□□,要在□里各填一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)數(shù)同時(shí)是2,3,5的倍數(shù),一共有()種填法。【答案】4【分析】2的倍數(shù)的特征是,個(gè)位數(shù)字是0,2,4,6,8;3的倍數(shù)的特征是,各位數(shù)字之和能被3整除;5的倍數(shù)的特征是,個(gè)位數(shù)字是0或5,要使這個(gè)三位數(shù)同時(shí)是2,5、3的倍數(shù),必須滿足這三個(gè)條件,百位是3,個(gè)位是0,再找出十位上的數(shù),即可解答。【詳解】個(gè)位上的□是0;十位上的□:如果是0;3+0+0=3;3能被3整數(shù);可以填0;如果是1;3+1+0=4;4不能被3整除;不能填1;如果是2;3+2+0=5;5不能被3整數(shù);不能填2;如果是3;3+3+0=6;6能被3整數(shù),可以填3;如果是4;3+4+0=7;7不能被3整數(shù),不能填4;如果是5;3+5+0=8;8不能被3整數(shù),不能填5;如果是6;3+6+0=9;9能被3整數(shù),可以填6;如果是7;3+7+0=10;10不能被3整數(shù),不能填7;如果是8;3+8+0=11;11不能被3整數(shù),不能填8;如果是9;3+9+0=12;12能被3整數(shù),可以填9。一共有4種填法。一個(gè)三位數(shù)3□□,要在□里各填一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)數(shù)同時(shí)是2,3,5的倍數(shù),一共有4種填法。5.(本題2分)擺出的這個(gè)立體圖形,從正面看到的圖形是(),從左面看得到的圖形是()。【答案】②④【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是3層,下層是3個(gè)正方形,中層是2個(gè)正方形,靠右,上層是1個(gè)正方形,居中;從左面看到的圖形是3層,下層2個(gè)正方形,中層是2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形,靠左;由此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,從正面看到的圖形是,也就是②;從左面看得到的圖形是,也就是④。【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,目的是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。6.(本題2分)甲乙丙是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),甲數(shù)最小。如果乙數(shù)是a,那么甲數(shù)是(),丙數(shù)是()。【答案】a-2a+2/2+a【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。連續(xù)偶數(shù)的特點(diǎn):兩個(gè)相鄰的偶數(shù)相差2。已知甲乙丙三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)中,乙數(shù)是a,即三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中間的偶數(shù)是a,那么用中間的偶數(shù)分別減2、加2,即可求出相鄰的另外兩個(gè)偶數(shù)?!驹斀狻考滓冶侨齻€(gè)連續(xù)的偶數(shù),甲數(shù)最小。如果乙數(shù)是a,那么甲數(shù)是a-2,丙數(shù)是a+2。7.(本題2分)一個(gè)用小正方體搭建的立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,搭建這樣的一個(gè)立體圖形,至少需要()個(gè)小正方體,最多用()個(gè)小正方體?!敬鸢浮?7【分析】如圖:根據(jù)從正面和左面看到的形狀可知,該幾何體一共有2層,下層最少有4個(gè)小正方體,最多有6個(gè)小正方體,上層只有1個(gè)小正方體。據(jù)此回答。【詳解】4+1=56+1=7搭這樣的立體圖形,最少需要5個(gè)小正方體,最多需要7個(gè)小正方體?!军c(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。8.(本題10分)在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。(1)8=()+()。(2)10=()+()。(3)14=()+()+()。(4)30=()×()×()。【答案】(1)35(2)37(3)257(4)235【分析】一個(gè)大于1的自然數(shù),除了1和它自身外,不能整除其他自然數(shù)的數(shù),即除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)?!驹斀狻浚?)8=3+5(2)10=3+7(3)14=2+5+7(4)30=2×3×59.(本題1分)一個(gè)七位數(shù),個(gè)位上是最小的合數(shù),十位上是最小的質(zhì)數(shù),千位上的數(shù)是一位數(shù)中最大的自然數(shù),百萬位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)都是0,這個(gè)七位數(shù)是()?!敬鸢浮?009024【分析】最小的合數(shù)是4,則個(gè)位上的數(shù)字是4;最小的質(zhì)數(shù)是2,則十位上的數(shù)字是2;一位數(shù)中最大的自然數(shù)是9,則千位上的數(shù)字是9;既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是2,則百萬位上的數(shù)字是2;其余數(shù)位上的數(shù)都是0,則百位、萬位、十萬位上的數(shù)字都是0;據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知:這個(gè)七位數(shù)是2009024。10.(本題1分)2021年12月9日神舟十三號(hào)航天員在中國(guó)空間站進(jìn)行了太空授課,光明小學(xué)組織學(xué)生觀看了此次“天宮課堂”。軍軍畫了一幅“神奇的天宮”,這幅畫的長(zhǎng)和寬都是質(zhì)數(shù),周長(zhǎng)是36厘米,它的面積最大是()平方厘米?!敬鸢浮?7【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,則這幅畫的長(zhǎng)+寬=周長(zhǎng)÷2=36÷2=18(厘米)。已知這幅畫的長(zhǎng)和寬都是質(zhì)數(shù),把18分解成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加的形式,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,分別求出面積,從中找出最大的面積即可解答?!驹斀狻?6÷2=18(厘米)18=5+13=7+11當(dāng)長(zhǎng)是13厘米,寬是5厘米時(shí),面積是:13×5=65(平方厘米);當(dāng)長(zhǎng)是11厘米,寬是7厘米時(shí),面積是:11×7=77(平方厘米)。77>65,則它的面積最大是77平方厘米。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×,每題1分,共5分)11.(本題1分)觀察物體,從前面和左面看到的形狀是一樣的。()【答案】√【分析】根據(jù)從前面和左面看到的形狀判斷即可?!驹斀狻繌那懊婵矗?;從左面看:;據(jù)此可知,從前面和左面看到的形狀是一樣的。原題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。12.(本題1分)M和N都是非零自然數(shù),且M÷N=5,那么M的個(gè)位上是0或5。()【答案】√【分析】因?yàn)镸÷N=5,則M÷5=N,M和N都是非零自然數(shù),所以M是5的倍數(shù);再根據(jù)5的倍數(shù)特征:個(gè)位上的數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),所以M的個(gè)位上是0或5,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,M和N都是非零自然數(shù),且M÷N=5,那么M的個(gè)位上是0或5。故答案為:√13.(本題1分)一個(gè)立體圖形,從上面看是,這個(gè)立體圖形一定是由5個(gè)小立方體搭成的。()【答案】×【分析】一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀只能確定這個(gè)立體圖形底層小立方體的塊數(shù)和擺放位置,無法確定小立方體的塊數(shù),據(jù)此分析。【詳解】如圖,3個(gè)立體圖形從上面看都是,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力,能根據(jù)三視圖確定幾何體的形狀。14.(本題1分)如果a是奇數(shù),那么1097+89+a+25的結(jié)果還是奇數(shù)。()【答案】×【分析】奇數(shù)是指不能被2整除的整數(shù),根據(jù)奇數(shù)加法的性質(zhì)判定,偶數(shù)個(gè)的奇數(shù)相加,得到的結(jié)果是偶數(shù)。據(jù)此可得出答案?!驹斀狻?097+89+a+25式子中,1097、89、25都是奇數(shù),如果a是奇數(shù),則是4個(gè)奇數(shù)相加,是偶數(shù)個(gè),則得到的結(jié)果是偶數(shù)。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×15.(本題1分)兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),它們的和是12,積是35,那么這兩個(gè)數(shù)分別是5和7。()【答案】√【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)的乘積是35,把35分解質(zhì)因數(shù),然后找出和是12的即可解決此題?!驹斀狻恳?yàn)?5=5×7,又符合5+7=12,所以這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是5、7,原題說法正確。故答案為:√三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)16.(本題1分)用同樣的小正方體搭一個(gè)幾何體,從上面看到的圖形如下圖(每個(gè)正方形上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù))。這個(gè)幾何體從前面看是(

)。A. B. C. D.【答案】C【分析】觀察幾何體可知,從前面看到的圖形有三層,第一層和第二層都有3個(gè)小正方形,第三層有1個(gè)小正方形,靠右齊。據(jù)此選擇即可。【詳解】由分析可知:這個(gè)幾何體從前面看是。故答案為:C17.(本題1分)三位數(shù)25是3的倍數(shù),里最大填(

)。A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【分析】3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)字就是3的倍數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻?+5+8=15,15是3的倍數(shù),所以258是3的倍數(shù),則里最大填8。故答案為:C18.(本題1分)10張卡片,上面分別寫著數(shù)字1~10,任意摸一張,摸到質(zhì)數(shù)的可能性(

)摸到合數(shù)的可能性。A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定【答案】B【分析】一個(gè)數(shù),只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)數(shù),除以1和它本身,還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);找出1~10的質(zhì)數(shù)和合數(shù);再根據(jù)可能性大小,在大小形狀相同的情況下,哪種數(shù)的數(shù)量最多,摸到的可能性就越大,反之越小,據(jù)此解答?!驹斀狻?~10中,質(zhì)數(shù)有:2,3,5,7,一共有4個(gè);合數(shù)有:4,6,8,9,10,一共有5個(gè);4<5,摸到質(zhì)數(shù)的可能性小于摸到合數(shù)的可能性。10張卡片,上面分別寫著數(shù)字1~10,任意摸一張,摸到質(zhì)數(shù)的可能性小于摸到合數(shù)的可能性。故答案為:B19.(本題1分)小朋友玩成語游戲,每人說出一個(gè)含有數(shù)字的成語,下面的成語中所含的數(shù)字都是合數(shù)的是(

)。A.九牛一毛 B.三心二意 C.七上八下 D.十拿九穩(wěn)【答案】D【分析】一個(gè)自然數(shù)如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),那么這個(gè)自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù)如果除了1和它本身還有其它的因數(shù),那么這個(gè)自然數(shù)叫做合數(shù);1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);據(jù)此逐一分析各項(xiàng)即可。【詳解】A.九牛一毛中的一既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),不符合題意;B.三心二意中的三和二都是質(zhì)數(shù),不符合題意;C.七上八下中的七是質(zhì)數(shù),不符合題意;D.十拿九穩(wěn)中的十和九都是合數(shù),符合題意。故答案為:D20.(本題1分)停車場(chǎng)現(xiàn)在只有汽車和摩托車一共8輛,輪胎數(shù)是一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)都是最小的質(zhì)數(shù),其中汽車有(

)輛。A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【分析】質(zhì)數(shù)是一個(gè)數(shù)的因數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。則最小的質(zhì)數(shù)是2,則輪胎數(shù)是22個(gè)。一輛汽車有4個(gè)輪胎,一輛摩托車有2個(gè)輪胎。設(shè)汽車有x輛,則汽車的輪胎有4x個(gè),摩托車有(8-x)輛,摩托車的輪胎有[2(8-x)]個(gè)。數(shù)量關(guān)系式為:汽車輪胎的數(shù)量+摩托車輪胎的數(shù)量=22,列出方程求出方程的解?!驹斀狻吭O(shè):汽車有x輛,摩托車有(8-x)輛。4x+2(8-x)=224x+2×8-2x=224x+16-2x=224x-2x=22-162x=6x=6÷2x=3其中汽車有3輛。故答案為:A【第二部分】計(jì)算·效率(43分)四、看清題目,巧思妙算。(共18分)21.(本題6分)把下列各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。111

375【答案】111=3×37;375=3×5×5×5【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式,一般從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解?!驹斀狻?11=3×37375=3×5×5×522.(本題6分)下列各數(shù)的因數(shù)有哪些?6

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1【答案】6的因數(shù):1,2,3,617的因數(shù):1,171的因數(shù):1【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù),據(jù)此解答。【詳解】因?yàn)?=1×6=2×3,所以6的因數(shù):1,2,3,6;因?yàn)?7=17×1,所以17的因數(shù):1,17;因?yàn)?=1×1,所以1的因數(shù):1。23.(本題6分)寫出下面各數(shù)的倍數(shù)。(各寫5個(gè))1

13

190【答案】1、2、3、4、5(答案不唯一);13、26、39、52、65(答案不唯一);190、380、570、760、950(答案不唯一)【分析】利用乘法,分別求出1、13和190的1倍、2倍、3倍、4倍和5倍,即可解題?!驹斀狻?×1=1,1×2=2,1×3=3,1×4=4,1×5=5,所以1的倍數(shù)有:1、2、3、4、5;13×1=13,13×2=26,13×3=39,13×4=52,13×5=65,所以13的倍數(shù)有:13、26、39、52、65;190×1=190,190×2=380,190×3=570,190×4=760,190×5=950,所以190的倍數(shù)有:190、380、570、760、950?!镜谌糠帧繉?shí)踐·應(yīng)用(43分)五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)24.(本題3分)下面的幾何體從正面、右面、上面看到的形狀分別是什么圖形?畫一畫【答案】見詳解【分析】從正面看,有兩層,下層有3個(gè)正方形,上層靠下層左邊有1個(gè)正方形;從右面看,有兩層,下層有2個(gè)正方形,上層靠下層右邊有1個(gè)正方形;從上面看,有兩層,上層有3個(gè)正方形,下層有1個(gè)正方形靠上層左邊?!驹斀狻咳鐖D所示:25.(本題3分)麗麗和爸爸在玩一個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)盤游戲,如果轉(zhuǎn)盤指針指向的是2的整數(shù)倍,麗麗獲勝,指向的數(shù)是3的整數(shù)倍爸爸勝;如果指向的數(shù)是5的整數(shù)倍就重來。請(qǐng)你在轉(zhuǎn)盤上填滿數(shù)字?!敬鸢浮繄D見詳解【分析】在轉(zhuǎn)盤中一共有6個(gè)區(qū)域,可以填6個(gè)數(shù),轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)是2的整數(shù)倍麗麗勝,指向的數(shù)是3的整數(shù)倍爸爸勝。要想使這個(gè)游戲公平,那么這6個(gè)數(shù)里面是3的整倍效的數(shù)要和是2的整倍數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)相等,據(jù)此解答?!驹斀狻咳鐖D:(答案不唯一)六、活學(xué)活用,解決問題。(共37分)26.(本題6分)一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù),又是72的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?【答案】12、24、36、72【分析】根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法,可以利用乘法算式,按因數(shù)從小到大的順序一組一組地找;據(jù)此求出72的因數(shù),再在其中找出12的倍數(shù)即可?!驹斀狻?2÷1=7272÷2=3672÷3=2472÷4=1872÷6=1272÷8=9則72的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72,其中是12的倍數(shù)的有:12、24、36、72。答:這個(gè)數(shù)可能是:12、24、36、72。27.(本題6分)秦始皇兵馬俑是世界文化遺產(chǎn),其中二號(hào)俑坑中部有264個(gè)步兵俑。如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),能正好數(shù)完嗎?如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)呢?為什么?【答案】3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),能,264是3的倍數(shù);5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),不能,264不是5的倍數(shù)【分析】3的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征:個(gè)位上的數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。步兵傭如果是3的倍數(shù),能正好數(shù)完,不是則不能;步兵傭如果是5的倍數(shù),能正好數(shù)完,不是則不能,據(jù)此分析?!驹斀狻?+6+4=12264是3的倍數(shù)。個(gè)位上的數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),264不是5的倍數(shù)。答:3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),能正好數(shù)完,因?yàn)?64是3的倍數(shù);5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),不能正好數(shù)完,因?yàn)?64不是5的倍數(shù)。28.(本題6分)張老師在體育用品店買了3個(gè)籃球,籃球的單價(jià)是整元數(shù),可是價(jià)錢模糊不清了,售貨員說應(yīng)付139元。你認(rèn)為售貨員說得對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)寫出你的想法?!敬鸢浮渴圬泦T說得不對(duì),因?yàn)?39不是3的倍數(shù)。【分析】根據(jù)3的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。進(jìn)行分析得出答案?!驹斀狻?39元,1+3+9=13,13不是3的倍數(shù)。答:售貨員說得不對(duì),因?yàn)?39不是3的倍數(shù)。29.(本題6分)圍棋起源于中國(guó),屬琴棋書畫四藝之一。一共有361枚棋子,把這些棋子分裝在甲、乙兩個(gè)棋盒里。如果甲盒裝的棋子為偶數(shù)枚,那么乙盒裝的棋子是偶數(shù)枚還是奇數(shù)枚?如果甲盒裝的棋子為奇數(shù)枚呢?請(qǐng)說明理由?!敬鸢浮恳娫斀狻痉治觥扛鶕?jù)奇偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì):奇數(shù)±奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)±偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)±偶數(shù)=奇數(shù);解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?61是奇數(shù),放進(jìn)兩個(gè)棋和就是將361分成兩部分,即分成兩個(gè)數(shù)。如果一個(gè)數(shù)是偶數(shù),那么另一個(gè)數(shù)一定是奇數(shù);如果一個(gè)數(shù)是奇數(shù),那么另一個(gè)數(shù)一定是偶數(shù)。答:如果甲盒裝的棋子數(shù)為偶數(shù),那么乙盒裝的棋子數(shù)是奇數(shù),如果甲盒裝的棋子數(shù)為奇數(shù)那么乙盒裝的棋子數(shù)是偶數(shù)。30.(本題6分)用一根40厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,要求它的長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù),且長(zhǎng)和寬一個(gè)質(zhì)數(shù),一個(gè)是合數(shù)。圍成的長(zhǎng)方形的面積最大可能是多少?【答案】99平方厘米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,可得長(zhǎng)+寬=40÷2=20厘米,再根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義,質(zhì)數(shù)是指除了1和它本身的兩個(gè)因數(shù)以外再?zèng)]有其他的因數(shù)的數(shù)。合數(shù)是指就除了1和它本身的兩個(gè)因數(shù)以外還有其他的因數(shù)的數(shù)。找出符合要求的質(zhì)數(shù)和合數(shù),最后利用長(zhǎng)方形的面積公式即可得解。【詳解】40÷2=20(厘米)長(zhǎng)和寬的米數(shù)是由一個(gè)質(zhì)數(shù)和一個(gè)合數(shù)組成的。20=2+18=5+15=9+112×18=36(平方厘米)5×15=75(平方厘米)9×11=99(平方厘米)36<75<99答:它的面積最大是99平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、面積的計(jì)算方法。31.(本題7分)杭州亞運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名人數(shù)是一個(gè)五位數(shù),這個(gè)數(shù)的萬位和十位上數(shù)字相同,它既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);千位上的數(shù)字是最小質(zhì)數(shù);百位上的數(shù)字是最小合數(shù);個(gè)位上數(shù)字是這個(gè)五位數(shù)的十位、百位、千位上數(shù)字之和。請(qǐng)問具體有多少名運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參賽?【答案】12417名【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。據(jù)此確定各數(shù)位上的數(shù),寫出這個(gè)五位數(shù)即可。【詳解】1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),萬位和十位上的數(shù)是1;最小的質(zhì)數(shù)是2,千位上的數(shù)字是2;最小的合數(shù)是4,百位上的數(shù)字是4;個(gè)位上數(shù)字是這個(gè)五位數(shù)的十位、百位、千位上數(shù)字之和,1+4+2=7。這個(gè)數(shù)是12417。答:具體有12417名運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參賽。【第四部分】思維·探究(20分)七、思維創(chuàng)新,實(shí)踐探究。(共20分)32.(

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