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文檔簡介
江西省贛州市十五縣市2024-2025學年高三下學期第五次月考(一模)歷史試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.馬克思在《共產黨宣言》中指出“資本具有天生的特殊的世界主義性質”,“資本在全球范圍內的自由流動”挖掉了古老民族工業的基礎,建立了同“一切丈明民族的生命攸關”的新的工業。其中“‘資本在全球范圍內的自由流動’挖掉了古老民族工業的基礎”在近代中國的表現是A.中國社會經濟卷入世界市場B.外國資本主義經濟入侵C.家庭農業和家庭手工業分離D.中國民族資本主義產生2.1919年1月18日,在巴黎和會的開幕式上,作為東道主的法國總統發表了如下演說:“48年前的今天,德意志帝國就出生在這個大廳(凡爾賽宮)里。由于它生于不義,自當死于恥辱!”材料中“生于不義”是指A.普法戰爭 B.參加了第一次世界大戰C.普奧戰爭 D.參加反法聯盟干涉法國3.20世紀初,隨著梁啟超《中國史敘論》、《新史學》的發表,實現了中國史學由傳統史學向現代史學的轉變。導致這一轉變的主要原因是A.史學研究的目的、內容變化 B.史學研究的服務對象變化C.中國社會的變革轉型 D.史學家的職業道德意識增強4.公元前334年,魏惠王和齊威王在徐州會盟,互相承認對方為王,史稱“徐州相王”著名史學家錢穆指出“徐州一會,實當時諸候稱王之初步,戰國驚人一大事”。錢穆所指“徐州相王”的“驚人”之處在于A.諸侯國的政治地位獲得較大提升 B.魏齊結盟改變了各國間力量對比C.諸侯國的政治體制發生重大變化 D.傳統的禮法體制和秩序遭到踐踏5.宋太祖說:“五代方鎮殘虐,民受其禍。朕今用儒臣干事者百余人,分治大藩,縱皆貪濁,亦未及武臣十之一也。”這里反映出宋初的一個基本國策,即A.“強干弱枝”B.“重內輕外”C.“重文輕武”D.“冗官冗費”6.布爾什維克黨在《四月提綱》的指引下,深入工廠和農村,宣傳組織群眾認清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴大黨在蘇維埃中的影響。布爾什維克黨的活動A.推動了兩個政權并存的出現B.推翻了羅曼諾夫王朝專制統治C.建立了第一個社會主義國家D.響應全部政權歸蘇維埃的口號7.1998年吉林省第四屆村民委員會換屆選舉中,80%以上的農村采取了“海選”方式提名初步候選人,其中梨樹縣還發展了“海選”方式,實行“一次性投票選舉”。即把原來用“海選”提名初步候選人的方式,發展成正式選舉。以上嘗試說明A.中國開始實現人民當家作主 B.直接民主選舉得到全面貫徹C.基層民主選舉獲得了新發展 D.民族區域自治制度逐步完善8.1845年11月29日,清政府蘇松太兵備道官慕久與巴富爾共同公布《上海土地章程》(TheShanghaiLandRegulations),據此設立了上海A.英租界 B.美租界 C.法租界 D.公共租界9.盧梭說:“如果自然曾經注定了我們是健康的人,我幾乎敢于斷言,思考的狀態是違反自然的一種狀態,而深思的人乃是一種變了質的動物。”盧梭在此A.贊賞理性對人類的價值 B.倡導浪漫主義的生活態度C.呼喚人本身的徹底解放 D.強調生命權是人的自然權10.20世紀初,清政府對原洋務企業進行了改制,如1903年規定江南制造總局在生產槍炮的同時,可以“制造礦務、農務及一切應用機器”。由此可知,當時改制A.旨在解決企業資金困難 B.有利于近代工業的發展C.意在抵制西方經濟侵略 D.加重了企業的生產負擔11.“自嚴氏書出,而物競天擇之理,厘然當于人心,而中國民氣為之一變”。“天演、物競、天擇、淘汰、適者生存”等新名詞成為最流行的字眼。有的學校以《天演論》為教材,有的教師以“物競、天擇”為作文題目,有的人干脆以“競存、適之”等詞匯給自己家中子弟取名。對上述現象出現的原因解讀不正確的是A.民眾崇信“進化論”思想B.革命派通過媒介廣泛宣傳C.民族危機下國人思想啟蒙D.深受近代西學東漸的影響12.某校歷史興趣小組,要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況,你認為選取的素材是A.金字塔 B.《漢穆拉比法典》 C.種姓制度 D.《論語》13.1978年-1992年我國國民經濟發展情況:1992年比1978年增長比1949年增長國民生產總值24000億元7.18倍—國民收入17400億元5.78倍48.6倍以上數據變化最能說明我國A.基本上實現了現代化B.改革開放以來國民經濟迅速發展C.國民經濟達到了高度繁榮的狀態D.社會主義市場經濟體制初步確立14.“古文討厭,歐陽修、韓愈,是什么東西”的對聯,最有可能出現在A.清朝前期 B.清朝晚期 C.民國初年 D.南京國民政府時期15.《禮記·中庸)引孔子的話說:“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身:知所以修身,則知所以治人;知所以渝人,則知所以治天下國家矣。”可見,孔子認為治國理政的基礎在于A.好學篤行 B.知恥明勇 C.修身養性 D.選賢任能16.在宋朝的官方史書中,聲稱趙匡胤在陳橋兵變之前,是沒有預謀的。但是,近代許多史學家認為,從趙匡胤即位后竟無須再出征遼兵即“自行遁去”、《遼史》也沒有“是年南寇”的記錄以及京師汴梁在兵變前不久即謠傳“點檢作天子”、再加上現成黃袍之預備、禪位詔之事先草擬等,說明陳橋兵變是有預謀的政變。這表明A.歷史的真相無法搞清楚B.歷史記述帶有一定的主觀意識C.歷史的真相是無法掩蓋的D.宋朝的官方史書沒有真實內容17.1493年,哥倫布完成第一次遠航以后,帶回了他在新大陸采集的“印第安人文明之花”的玉米、甘薯和馬鈴薯等高產農作物并廣泛種植,極大地緩解了饑荒對舊大陸人類生存的威脅。據此理解正確的是A.哥倫布是徹底解決亞歐大陸饑荒問題的有功之臣B.新航路的開辟密切了美洲和歐洲的經濟聯系C.新航路的開辟促進了資本主義世界市場體系的形成D.新航路的開辟證實了地圓學說18.19世紀末,日本學者稱李鴻章為世界五大偉人,中國卻稱他為“當世秦檜”。對此認識最恰當的是()A.這是日本的陰謀,離間清廷B.李鴻章出賣主權,被日推崇C.評價人物的視角和立場不同D.因時代不同對人物看法不一19.“倘山陬海隅,有不肖之徒,潛師洋法,獨出新意,一旦輟耕太息,出其精能,官兵陳陳相因之兵器,孰與御之?鴻章所為每念及此,不禁瞿然起立,慨然長嘆也。”(《致總理各國事務衙門書》)由此可見,李鴻章開辦洋務運動的目的是A.鎮壓內亂,維護統治 B.師夷長技,開拓創新C.借洋務之名,營自己之私利 D.學西方之利器,開中國之資源20.中國歷史上,與西漢、南朝齊、北宋同時并存的少數民族分別有A.匈奴、契丹、滿族 B.契丹、鮮卑、匈奴C.女真、鮮卑、匈奴 D.匈奴、鮮卑、契丹21.晚清外交家黃遵憲在一首詠物詩中寫道:“馳書迅已極,云是君所寄。既非君手書,又無君默記。……況經三四譯,豈能達人意!”詩中歌詠的新奇事物是()A.郵政 B.電話 C.電報 D.電影22.《論十大關系》集中體現了對中國社會主義建設道路所進行的有益探索。下列項中,關于《論十大關系》的說法有誤的是A.提出要更多的發展農業、輕工業B.討論的是經濟問題而非國家政治生活問題C.標志著開始形成一個初步的比較系統的思路D.事實上提出了開辟中國特色社會主義建設道路的問題23.《雅典政制》記載,抽簽選舉后,官員任職前需要完成一張“考核項目清單”,內容包括:直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱……是否善待雙親;是否納稅;是否服兵役。該規定A.強調了維護公民團體的權利B.違背了雅典的直接民主原則C.注重對官員施政能力的考察D.表明血緣政治仍然根深蒂固24.南京臨時政府頒布條例規定,以前的人口買賣契約全部廢除,不得再有主奴名分,只準視為雇主和雇傭人之關系。該條例A.保護了工商業的發展 B.力圖建立平等的社會關系C.實現了生產關系變革 D.有利于重建社會契約精神25.19世紀70--90年代,一部分官僚資本與民族資本逐漸融合,由此,一個新的社會階層——紳商,在中國東南沿海地區誕生了。紳商階層的誕生A.表明近代社會結構變化 B.得益于傳統經濟的解體C.阻礙了洋務企業的發展 D.顛覆了晚清的政治格局26.下列是兩幅古代人口分布圖,人口疏密與顏色淡濃成正比。據圖可得出,中國A.軍事重心南移 B.政治中心南移 C.版圖向南擴展 D.經濟重心南移27.對下圖間的聯系解釋合理的是A.洋務運動為辛亥革命莫定了經濟基礎B.辛亥革命主要發生在洋務企業集中地C.洋務運動培育了辛亥革命的武裝力量D.早期近代化為民主革命創造有利條件28.在希波戰爭中,雅典海軍的創始人塞米托克利率軍打退了波斯軍隊的進攻,保衛了雅典的安全;他凱旋后,卻被雅典公民投票確定為放逐對象,只好流浪他鄉。這表明,當時雅典A.政治生活缺乏合法程序 B.注重以制度防范僭主政治C.民眾要求和平反對戰爭 D.貴族的特權受到嚴格限制29.“它標示的不只是這場戰爭勝敗的嚴峻性,更因為它標示著以商品和資本來改變中國傳統社會的軌道,作為中國的近代與中世紀的分界線,是顯而易見的。”材料中的“它”是指A.鴉片戰爭B.甲午中日戰爭C.八國聯軍侵華D.抗日戰爭30.《十二銅表法》規定:“利息不得超過一分,超過的,處高利貸者四倍于超過額的罰金”、“對于自己承認或經判決的債務,有三十日的法定寬限期”。這些規定最能說明該法律A.保護貴族的既得利益 B.適應了當時社會政治需要C.對高利貸者處以嚴懲 D.一定程度上保護平民利益二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料:1917年12月,美國總統威爾遜命令所有的美方代表不要與俄國布爾什維克政府進行任何直接交流。當俄德進行單獨媾和時,美國駐俄大使煽動說享有140多年自由的美國人民向僅僅享有10個月自由的俄國人民表達強烈的同情,以為這樣能激起俄國人民起來反對蘇維埃的戰爭,結果希望落空了。美國國務卿蘭辛將蘇俄的《和平法令》視為“對各國現存社會制度的直接威脅”。威爾遜則提出了“十四點”計劃,該計劃的初衷,即聲明美國作戰的目標,說明戰爭的“正義性”,借此抵消《和平法令》產生的影響,這一點在當時來看并沒有實現。美國政府還允許運輸工業產品、鐵軌、火車頭的船只駛往俄國,企圖以經濟手段迫使蘇維埃俄國在美國的援助下接受美國的要求,繼續與同盟國作戰。對于種種經濟利誘,身處困境的蘇維埃政權并沒有就此屈服。——摘編自余玉梅《威爾遜政府阻止蘇俄退出一戰的政策探析》(1)根據材料并結合所學知識,概括美國威爾遜政府阻止蘇俄退出一戰采取的主要政策。(2)根據材料并結合所學知識,分析美國威爾遜政府阻止蘇俄退出一戰失敗的原因。32.科學、技術與革命材料一在18世紀現代工業初期,科學知識本身很貧乏,不能直接用于工業過程。事實上,直到19世紀后半期,隨著化學和電子科學的繁榮,科學理論才為新的方法和新工業提供了基礎。不管怎樣,早在19世紀末期,科學的方法——尤其是觀察和實驗——已被付諸實踐(都不是成功的),這一點毋庸置疑。這些進步并非皆歸功于專業技術人員。事實上,在18世紀和19世紀早期,科技進步的最明顯特征之一就是,發明者中大部分是天才的修補工、自覺的機修工和工程師以及其他自學成才者。許多事例說明,“實驗方法”一詞太正式和確定、不能準確描繪這一時期(的科學和技術研究),“反復試驗法”也許更恰當。——R·卡梅倫《世界經濟史》材料二1870年到1900年間,科學與技術的關系,比以前任何時期都密切得多。19世紀最后30年間,幾乎沒有什么工業部門未曾受到科學新發現的影響,雖然這不是說傳統的、來自經驗的方法大部分或甚至全盤都被拋棄了。經驗主義在許多工業中仍然占統治地位,有些工業時至今日依然如此。但是1870年以后,我們可清楚地看到20世紀科學工業的開端。新興工業,諸如電氣工業等這些完全是科學發展中首創的工業,其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業顯著得多。在這些早已建立的工業中,科學的應用只是很大程度上改進舊的生產方法,而不是建立嶄新的生產方法。——F·欣斯利《新編劍橋世界近代史》(1)材料一與材料二試圖闡述的主要問題是什么?(2)結合材料,運用所學,請簡述你對這一問題的認識。33.材料1943年12月1日中美英三國發表《開羅宣言》稱,三大盟國此次進行戰爭之目的,在于制止及懲罰日本之侵略,決不為自己圖利,亦無拓展領土之意。三國之宗旨,在剝奪日本自從1914年第一次世界大戰開始后在太平洋上所奪得或占領之一切島嶼;在使日本所竊取于中國之領土,例如滿洲、、澎湖群島等,歸還中華民國;我三大盟國軫念朝鮮人民所受之奴役待遇,決定在相當期間,使朝鮮自由獨立。1945年7月26日,中美英三國發表《波茨坦公告》,敦促日本投降,并強調《開羅宣言》之條件必將實施,日本主權限于四島及盟國決定的其它小島。在雅爾塔會議上,美蘇對朝鮮以三八線進行了劃分。戰后英蘇分別占領南北朝鮮并最終分別扶植了政權。根據二戰結束前的商定,日本由多國占領,然而,戰爭結束后事實上由美國獨占,并根據美國的全球利益對日本采取了一系列措施,并于1951年簽訂《舊金山對日和約》和《美日安全條約》,美國與日本締結的軍事同盟。——據《國條約集》等整理(1)根據材料并結合所學知識,概括美國遠東政策的變化。(2)根據材料并結合所學知識,說明美國遠東政策變化的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】“資本具有天生的特殊的世界主義性質”指的是資本主義的擴張性,“資本在全球范圍內的自由流動挖掉了古老民族工業的基礎”,指的是,資本主義瓦解了被侵略地區的原有經濟,即自然經濟,建立了同“一切文明民族的生命攸關”的新的工業,指近代工業產生。就中國來說,鴉片戰爭后,隨著外國商品輸出,家庭農業和家庭手工業相結合的自然經濟的逐漸的解體就是主要的表現,故選C,ABD項都無法體現挖掉“古老民族工業的基礎”的內容。西方工業革命完成,急需擴大海外市場,商品輸出成為這一時期的主要的侵略方式。鴉片戰爭后,伴隨著外國列強的經濟侵略,中國的經濟結構發生了很大的變化。一方面是自然經濟的解體,也就是挖掉“古老民族工業的基礎”,另一個方面中國也出現了新的經濟因素,主要是洋務工業和民族工業。2、A【解析】
依據材料“1919年1月18日”“48年前的今天,德意志帝國就出生在這個大廳”并結合德國的統一可知,這指的是德國在1871年通過普法戰爭,戰勝法國實現了統一。A正確;一戰發生在1914-1918年,時間不符,B錯誤;普奧戰爭發生于1866年,時間不符,C錯誤;反法聯盟是在1793年到1815,時間不符,D錯誤。故選A。3、C【解析】
傳統史學注重政治史,被近代稱為帝王將相家譜,新史學關注社會、民眾,從這種變化來看,史學的社會功能強化,政治功能減弱,造成這種變化的主要原因是近代中國社會轉型,隨著近代化推動,史學研究必然發生轉向,C正確;A、B是新史學變化內容,而非原因,排除;史學家職業道德意識增強是主觀因素,受到社會轉型影響,不能作為主要原因,排除D。4、D【解析】
“徐州相王”打破了諸侯由周王冊封的制度規定,是對當時分封制度和禮樂制度的破壞,嚴重削弱了周王的權威,故選D;“徐州相王”是魏王和齊王之間相互承認對方為王,與諸侯國政治地位的提升沒有必然聯系,排除A;“徐州相王”時間沒有改革變各國間力量對比,更沒有使諸侯國的政治體制發生重大變化,排除BC。故選D。5、C【解析】材料反映了武臣危害更大,所以要重用文臣,即要“重文輕武”,所以選C是符合題意的,正確;材料根本就不涉及“強干弱枝”以及“重內輕外”,所以選項A、B均不符合題意,排除;材料反映的是重用文臣而非冗官冗費問題,選項D不符合題意,排除;故本題選C。點睛:本題解題的關鍵點在于要明白“亦未及武臣十之一也”意在強調文臣危害遠遠低于武臣,所以要“重文輕武”。6、D【解析】
《四月提綱》提出全部政權歸蘇維埃的口號,布爾什維克黨宣傳組織群眾認清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴大黨在蘇維埃中的影響,這是響應《四月提綱》提出全部政權歸蘇維埃的口號,故D正確;二月革命后出現兩個政權并存,二月革命推翻了羅曼諾夫王朝專制統治,排除AB;十月革命建立了第一個社會主義國家,不符合題意,排除C。7、C【解析】
根據題干可知,吉林省第四屆村民委員會換屆選舉中推行“海選”及“一次性投票選舉”反映了農村基層民主選舉不斷創新民主形式,取得較大進步,故C項正確;1954年人民代表大會制度的確立使人民實現了當家作主,排除A項;我國實行各級人民代表大會制度,是間接的民主形式,排除B項;題干信息與民族區域自治制度無關,排除D項。故選C。8、A【解析】
巴富爾是英國領事。依據《上海土地章程》,設立上海英租界,故A項正確;美租界、法租界設立是在英租界之后,而且與“巴富爾”不符,B和C排除;公共租界設立是在1863年,與題干的時間不符,排除D。故選A。9、B【解析】
根據“思考的狀態是違反自然的一種狀態,而深思的人乃是一種變了質的動物”可知,盧梭主張“回歸自然",強調人的感性,反對理性至上,符合浪漫主義的特點,故選B;材料反映盧梭反對理性至上,并非贊賞理性,排除A;C材料無法體現,排除;D與材料無關,排除。10、B【解析】
由材料中洋務企業改制的內容可知,此改制一方面可以增加企業的利潤,另一方面也有利于解決國內辦廠所需的機器設備問題,從而有利于近代工業的發展,故B項正確;材料與解決企業資金困難無關,排除A項;材料中的措施意在發展國內企業,客觀上會抵制西方經濟侵略,但不是目的,排除C項:材料信息不能得出加重企業負擔,排除D項。11、B【解析】本題屬于逆向型選擇題,據材料“物競天擇之理,厘然當于人心……成為最流行的字眼”并結合所學知識可知,“物競天擇之理”屬于進化論思想,這說明當時中國民眾崇信“進化論”思想,故A項正確,不符合題意;嚴復是資產階級維新派思想家,不是革命派,故B項錯誤,符合題意;當時中國民族危機嚴重,故進化論思想得到傳播以圖救亡,故C項正確,不符合題意;進化論思想屬于西方思想理論,嚴復介紹進化論思想,顯然受近代西學東漸的影響,故D項正確,不符合題意。故選B。點睛:本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“嚴氏書出……物競天擇之理,厘然當于人心”,學生應該可以結合所學知識認識到嚴復是資產階級維新派思想家,不是革命派,再根據當時的歷史背景,即可排除干擾選項,得出正確答案。注意逆向思維。12、B【解析】
《漢穆拉比法典》是兩河流域的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是研究兩河流域奴隸社會的重要素材,故B正確;金字塔位于埃及,是研究埃及歷史的素材,排除A;種姓制度是印度的制度,排除C;《論語》是研究中國奴隸社會的素材,排除D。故選B。13、B【解析】
依據表格內容來看,1992年的國民生產總值、國民收入教1978、1949年都有大幅度地增長,說明改革開放以來國民經濟迅速發展。故答案為B項。A項只通過數據不能說明我國實現了現代化,排除;C項表格內容無法體現國民經濟的高度繁榮狀態,排除;D項1992年中共十四大只是確定社會主義市場經濟體制改革的目標,排除。14、C【解析】
該對聯對古文和古代文化名人表現出了強烈的否定,結合所學內容可知這種情況最有可能出現于新文化運動期間,故C項符合題意;清朝時期和南京國民政府時期都沒有出現對傳統文化的全面否定,排除ABD項。故選C。15、C【解析】
根據題干可知,“好學”“力行”“知恥”是“修身”的三個方面,修身是治人的前提,治人是治國的前提,故修身是最重要的,做不到修身,便談不上治人與治國,C項符合題意;好學、知恥為修身的兩方面,排除AB;題干未涉及選賢任能的思想,排除D項。故選C。16、B【解析】
在宋朝的官方史書中,聲稱趙匡胤在陳橋兵變之前,是沒有預謀的,而近代許多史學家認為陳橋兵變是有預謀的政變,說明歷史記述由于受立場和時代的局限性,帶有一定的主觀意識,故B正確;A犯了不可知論的錯誤,排除;材料信息無法得出陳橋兵變的真相,不能說明歷史的真相是無法掩蓋的,排除C;D表述太絕對,不符合史實,錯誤。17、B【解析】本題考查學生對新航路開辟的理解。從材料的信息來看,主要反映了新航路的開辟密切了美洲和歐洲的經濟聯系。其它與材料不相符合。所以選B。18、C【解析】試題分析:本題考查的是史學理論與歷史素養相關知識點,旨在考查運用所學知識解決問題的能力。根據材料信息“世界五大偉人”、“當世秦檜”,結合所學知識可知,之所以出現題干所述現象,是因為兩國學者對李鴻章所持立場不同,C項表述準確,符合題意,正確;A項說法具有片面性,其說法沒有依據,排除;B項與題意明顯不符,排除;D項“時代不同”的說法錯誤,題干揭示的都是“19世紀末”,排除。故選C。考點:史學理論與歷史素養·認識和評價歷史人物的方法·不同視角和立場【名師點睛】認識和評價歷史人物的方法,應該注意以下方面:1.注意特定的歷史背景。歷史背景是歷史人物活動的大舞臺,人物同樣的活動如果處于不同的歷史背景,那就可以做出不同的評價。2.確定評估標準。要看是否有利于生產力的發展、社會的進步和國家的統一等。3.防止以偏概全。對歷史人物要考慮他的階級性和時代性。4.克服英雄史觀。歷史上有作為的人物是時勢造就出來的,同時也要承認人物的個性特點對事物的一定影響力。19、A【解析】
根據題干可知,李鴻章認為一旦不肖之徒學習西方技術,將不利于清王朝統治,故官府應興辦洋務,A項符合題意;師夷長技為洋務運動的內容,并非目的,排除B項;題干不能反映李鴻章以權謀私,排除C項;洋務運動目的并不在于開發中國資源,排除D項。故選A。20、D【解析】
根據所學,西漢背面有匈奴,與南朝齊國同時期的是北朝的鮮卑建立的政權,與北宋對峙的有契丹,故D項正確,排除B項;滿族、女真主要在明朝時期,排除AC項;21、C【解析】試題分析:材料中的“馳書迅已極,云是君所寄”表明應該是與通訊相關的的內容,所以排除AD兩項。材料中的“既非君手書,又無君默記。……況經三四譯,豈能達人意”表明不是電話,而是電報,故答案選擇C項。考點:中國近現代社會生活的變遷·交通、通訊工具的進步·通訊工具的進步22、B【解析】
《論十大關系》討論的問題不僅有經濟問題,還包括國家政治生活、外交等問題,B符合題意,故選B;ACD都是關于《論十大關系》的正確表述,不符合題意,排除。23、A【解析】
根據材料“考核項目清單”的內容有“直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱……是否善待雙親;是否納稅;是否服兵役”可知,在民主政治下如果要正式成為一名雅典官員,候選人必須符合哪些基本條件、具備哪些方面的資格。從“考核項目清單”所涉及的各個方面來看,候選人首先應當具備的是擔任官職的法律資格,究其本質,則是公民權。在古代雅典法律中,虐待父母、不履行兵役以及拖欠城邦債務的案件是被劃分在同一類公共訴訟案件中的,在此類案件中如果罪名成立,當事人會遭受“剝奪公民權”的懲罰。所以,準確地說,主審官員提出這些問題的目的依然在于考察候選人的法律資格,即確保后者并沒有喪失雅典公民權,故A選項正確;雅典的直接民主是指的是統治者與被統治者的身份的重合,公民作為國家的主人直接管理自己的事務,而不通過中介和代表,材料沒有體現直接民主的內容,并且有公民權的公民才能參政,說明這沒有違背雅典直接民主原則,故B選項錯誤;根據所學知識可知,上述“考核項目清單”的內容是強調維護公民團體的權利,并沒有注重對官員施政能力的考察,故C選項錯誤;材料沒有體現血緣政治根深蒂固的信息,故D選項錯誤。24、B【解析】
依據材料“以前的人口買賣契約全部廢除,不得再有主奴名分,只準視為雇主和雇傭人之關系”并結合辛亥革命的史實可知,南京臨時政府規定人與人之間是平等的,表明其力圖建立平等的社會關系。B正確;材料未涉及對工商業的保護的措施,A排除;材料措施只有人與人之間的關系,不涉及對生產關系的變革,C排除;材料中的措施不能證明南京臨時政府重建社會契約精神的想法,D排除。故選B。25、A【解析】
19世紀后期,官僚資本與民族資本逐漸融合產生新的經濟和階層,表明了近代社會結構的變化,A項正確;投資近代企業的紳商階層的誕生不是自然經濟解體的結果,沒有阻礙政府興辦洋務運動,BC兩項錯誤;紳商階層的誕生不足以“顛覆”晚清的政治格局,D項錯誤。26、D【解析】
西漢人口主要分布在北方黃河流域,清朝人口主要分布在江南地區,說明經濟重心南移,D正確;古代軍事重心在邊疆地區,不是人口集中區,排除A;清朝政治中心在北京,排除B;漢代和清代版圖在南緣并未有大的變化,排除C。27、D【解析】
根據材料可知反映的信息是,辛亥革命起義的主要地點大部分是洋務創辦企業的地點,說明早期近代化為民主革命創造有利條件,D選項符合題意。辛亥革命的經濟基礎是資本主義的發展,A選項排除。辛亥革命主要發生在洋務企業集中地屬于表面信息,不符合材料主旨,B選項排除。洋務運動主要是為了維護清政府的統治,C選項說法錯誤。28、B【解析】
塞米托克利功勛卓著,結果被公民投票流放,由此可見當時雅典注重以制度防范僭主政治,B正確;流放罪名是通過合法程序確定的,排除A;希波戰爭海戰中,雅典獲勝,由此可知C表述錯誤,排除;D與題無關,排除。29、A【解析】
根據“中國的古代與近代的分界線”并結合所學內容可知材料中國的“它”指的是鴉片戰爭。鴉片戰爭打開了中國的大門,使中國開始進入近代社會,故選A項;甲午中日戰爭和八國聯軍侵華都在鴉片戰爭以后,推動中國最終淪為半殖民地半封建社會,與題意主旨不符,故排除B、C項;抗日戰爭是在1931年至1945年,與題意主旨不符,故排除D項。30、D【解析】
材料規定高利貸利率不得過高、債務期限可以放寬,都是為保護借貸、借債的平民,D正確;A、B在材料中未涉及,排除;材料對高利貸利率過高者,給以罰金處理,C說法不準確。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)政策:不承認蘇維埃政權;煽動俄國人民,動搖布爾什維克黨的領導地位;提出“十四點”原則與《和平法令》抗衡;憑借巨大的經濟優勢以經濟援助為條件,要求蘇俄繼續參戰。(2)原因:俄國人民厭戰情緒高漲;布爾什維克黨鞏固政權需要;威爾遜政府僅出于自身的國家利益考量。【解析】
(1)政策:據材料“1917年12月,美國總統威爾遜命令所有的美方代表不要與俄國布爾什維克政府進行任何直接交流”可知,不承認蘇維埃政權;據材料“當俄德進行單獨媾和時,美國駐俄大使煽動說享有140多年自由的美國人民向僅僅享有10個月自由的俄國人民表達強烈的同情,以為這樣能激起俄國人民起來反對蘇維埃的戰爭……”可知,煽動俄國人民,動搖布爾什維克黨的領導地位;美國提出“十四點”原則與《和平法令》抗衡;據材料“……企圖以經濟手段迫使蘇維埃俄國在美國的援助下接受美國的要求,繼
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