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文檔簡介
濟南濼口實驗學校2024-2025學年第二學期期中考試八年級語文試題(2025.04)本試題共8頁,滿分為150分,考試時間為120分鐘。答卷前,請考生務必將自己的姓名、學校、座號和準考證號填寫在答題卡規定的位置。考試結束后,按要求上交答題卡。注意事項:答選擇題時,必須使用2B鉛筆填涂。答非選擇題時,必須使用0.5mm黑色簽字筆書寫,要求筆跡清晰、字體工整,務必在答題卡題號所指示的答題區域內作答。一、(16分)閱讀下面的文字,完成1—3題。(共9分)翻開語文課本,我們便開啟了一段文學之旅。在民俗畫卷中,我們觀看讓人嘆為觀止的安塞腰鼓表演,當鼓聲戛然而止時,渺遠的雞啼仍縈繞在我們耳畔;跟隨吳伯簫暖融融的燈籠火光,暢想烈火燎原的盛況,感受一盞燈籠中蘊含的人情世故。這些民風民俗見證了各地的變遷與發展,也見證了人們對家鄉的深深眷戀,成為老一輩百姓心中永不tuì()色的印記。在科學小品文中,我們與xiāo()聲匿跡的昆蟲迎接風雪載途的冬天;與定期遷徙的大雁一起沖破三月暖流的霧靄,讓寒冷的冬季不再緘默;與小小的沙礫翻越山麓,破解“海枯石爛”的密碼……語文書里的山啊水啊,都使我們心照不宣。相約語文,奔赴詩意的語文之旅,盡情暢游語文世界。1.文段中加點字的注音或括號中拼音處的字形正確的一項是()(3分)A.退銷zǎizhēnB.褪銷zàijiànC.褪消zàijiànD.退消zàizhēn2.文段中的畫線詞語使用不恰當的一項是()(3分)A.嘆為觀止B.戛然而止C.人情世故D.心照不宣3.下列關于山東民俗的描述,沒有語病的一項是()(3分)A.山東大秧歌、呂劇,傳遞人們對美好生活的向往,不僅風靡全國,而且還在我國北方流行甚廣。B.隨著泰山封禪大典、孔廟祭孔等傳統儀式的舉行,吸引了廣大游客前來參加。C.濰坊是世界風箏的發源地,現在世界上超70%以上的風箏都是出口自濰坊。D.元宵節前后,濟南大街小巷到處都是踩高蹺、舞龍燈、耍獅子的,街上人潮涌動,好一派熱鬧景象。班級決定創辦一份名為《飛揚青春》的班刊。這份班刊將成為我們共同回憶的載體,也將成為我們相互激勵、共同成長的平臺。請同學們完成4—5題。(共7分)4.請以“青春”和“奮斗”為主題,仿照例句創作一個句子作為班刊的開篇詞。(2分)例句:如果說青春是一首激昂的歌,奮斗就是那跳動的音符;如果說青春是一幅絢麗的畫,奮斗就是那繽紛的色彩。你的創作:5.(1)任務一:班刊封面選用哪幅題字更能體現“飛揚青春”的主題,小語和小文對此各抒己見。請把他們的對話補充完整。(3分)小語:我覺得楷書好,楷書端莊,就像我們青少年品行端正。小文:楷書是不錯,但我覺得草書更合適,(2)任務二:請把下面6個詞語組成一副切合班刊主題的對聯。(2分)一片心振翅少年九萬里報國鯤鵬上聯:下聯:二、(37分)(一)閱讀文章,完成6—11題。(共22分)【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(選自柳宗元《小石潭記》)【乙】自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道。其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當其垠①。其上為睥睨②、梁欐③之形,其旁出堡塢④,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環之可上,望甚遠,無土壤而生嘉樹美箭⑤,益奇而堅,其疏數偃仰,類智者所施設也。噫!吾疑造物者之有無久矣。及是,愈以為誠有。又怪其不為之于中州⑥,而列是夷狄⑦,更千百年不得一售其伎⑧,是固勞而無用。神者儻不宜如是,則其果無乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”或曰:“其氣之靈不為偉人而獨為是物故楚之南⑨少人而多石。”是二者,余未信之。(選自柳宗元《小石城山記》)【注釋】①垠:邊界,盡頭。②睥睨(pìnì):“埤堄”,城上有孔的矮墻。③梁欐(lì):屋的正梁。④堡塢(wù):小城堡,此處是指由山石天然形成的,因此作者稱其“小石城山”。⑤箭:指竹子。⑥中州:中原,指黃河中下游一帶。⑦夷狄:這里指偏遠地區。⑧伎:同“技”,技藝,指小石城山的奇景。⑨楚之南:湖南一帶是古代楚國的南部。6.下列說法不正確的一項是()(3分)A.根據語法分析法,“從小丘西行有二十歩”的“西”在司中解釋為“向西”。B.乙文中的“投以小石”為倒裝的。“投以小石”就是“以·小石投”的意思。C.甲文中的“小生”意思是對讀書人的自稱。在傳統戲曲中是生角的一種。D.成語“行兵列陣”的“列”是“排列,布五”的意思,根據成語釋義法,“而列是夷狄”的“列”字可解釋為“排列。布至”7.下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是()(3分)A.投以小石以央境過清B.是田勞而無用漳西南而望C.其上為睥睨、梁欐之形何陋之有D.是二者,余未信之是焉得為大丈夫乎8.下列關于【甲】【乙】兩文的敘述,不正確的一項是()(3分)A.甲文中作者采用定點觀察的方法來記敘發現小石潭的經過,用移步換景的方法來描寫小石潭及周圍的景物。B.甲文文章結構嚴謹,作者以游蹤為序,先寫小石潭的整體風貌,后寫潭中景物,再寫潭邊環境,最后抒發感觸。C.乙文描寫了小石城山奇妙優美的山水景色,并且感嘆這樣奇妙優美的山水卻被棄置在偏遠的地方,"不得一售其伎"。D.兩篇選文都有對水的描寫,但描寫的手法有所不同,甲文用側面描寫的手法,以"皆若空游無所依"體現出小石潭水的清,乙文用正面描寫的手法,以"窺之正黑"體現出水的深。9.對乙文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()(3分)A.其氣之靈/不為偉人而獨為/是物故楚之南/少人而多石B.其氣之/靈不為偉人/而獨為是物故楚之南/少人而多石C.其氣之靈/不為偉人/而獨為是物/故楚之南少人而多石D.其氣之靈不為/偉人而獨為是物/故楚之南少人而多石10.用現代漢語翻譯下列句子。(6分)①自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道。(3分)②吾疑造物者之有無久矣。及是,愈以為誠有。(3分)11.這兩篇短文都是唐代文學家柳宗元被貶到湖南永州時寫的作品,在這兩篇短文中,作者借小石潭周圍清幽冷寂的氛圍和小石城景色奇秀卻在荒遠之地,各抒發了怎樣的感情?(4分)(二)詩歌鑒賞閱讀下面的古詩詞,完成12—13題。(共7分)題岳陽樓①白居易岳陽城下水漫漫,獨上危樓憑曲闌。春岸綠時連夢澤,夕波紅處近長安。猿攀樹立啼何苦,雁點湖飛渡亦難。此地唯堪畫圖障②,華堂張與貴人看。【注】①元和十四年春,貶至江州的白居易再調忠州刺史,經過岳陽時寫下該詩。②圖障:指繪有圖畫的屏風。12.下列對這首詩的理解,不正確的一項是()(3分)A.詩人孤獨地登上岳陽樓遠眺,看到了春天的洞庭湖水滿為患,憂心忡忡。B.詩人看到洞庭湖"連夢澤""近長安",極寫洞庭湖之廣闊。C.岸上攀樹之猿的苦啼與遠雁飛渡洞庭的艱難引發了詩人的無盡悲愁。D.洞庭湖壯美景色難以畫成屏風,陳在華麗廳堂,來供達官貴人品賞。13.前人評論此詩,認為“落句怨憤極矣”,請結合詩歌對該觀點進行分析。(4分)(三)根據原文默寫14.按要求填寫相應語句。(8分)(1),君子好逑。(《詩經?關雎》)(2)中無雜樹,芳草鮮美,。(陶淵明《桃花源記》)(3),白露未晞。(《詩經?蒹葭》)(4)微君之故,?(《詩經?式微》)(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中表現友情可以克服空間阻隔,消除孤獨苦悶的詩句:“,。”(6)孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中,以“,。”展現出洞庭湖洶涌澎湃的磅礴氣勢。三、(7分)15.班級開展《經典常談》讀書活動,請根據要求完成下列任務。(共7分)(1)任務一:文文找來了一些象形字的圖片,請你分別寫出它們對應的現代漢字。(每空1分,共2分)(2)任務二:如果你想了解屈原的愛國情感,你應該選擇的閱讀內容是()(3分)A.《說文解字》第一B.“四書”第七C.辭賦第十一D.文第十三(3)任務三:《詩第十二》一章介紹了許多詩人及其詩歌的特點,小文向同學們展示了制作的讀書筆記。請你在下表的橫線上填入合適的內容,使詩人與詩歌特點相符。(每空1分,共2分)詩人詩歌特點①他從躬耕里領略到自然的恬美和人生道理,是第一個將田園生活描寫到詩里的人。李白他的生活態度是出世的;他作詩也全任自然,人家稱他為"天上謫仙人"。杜甫②陸游他是個愛君愛國的詩人。他的詩有兩種:一種是感激豪宕,沉郁深婉之作;一種是流連光景,清新刻露之作。四、(30分)(一)閱讀下面的非連續性文本材料,完成小題。(共12分)材料一:快遞的發展①早在周代,我國便已出現快遞制度。周王朝設置了主管郵驛、物流的官職叫“行夫”。漢代設“傳驛”,已有專用運輸車“傳車”。當時,用馬車快速送叫“傳”,用馬速遞稱“驛”。東漢以后,“傳車”逐漸被淘汰,馬成為快遞的主要交通工具,稱“馬遞”。在投遞過程中,一般是“換馬不換人”,投遞員一般跑完全程。唐時規定,陸驛最快日行500里,這叫“加急”,主要用于政令、軍情和緊急文書。②現代快遞業起步于國外。中國快遞早期以國有為主,主要是與國際快遞企業合作,開展國際業務。1980年,中國郵政開辦了國際郵政特快專遞業務,開創了我國快遞業;1985年,成立了中國速遞服務公司,全面開展快遞業務。③鄧小平南方談話后,一批民營快遞企業雨后春筍般涌現出來。1993年,順豐速遞在廣東順德成立,當時他們靠人背肩扛,往來于香港和內地之間,主要運輸商務快件、商務票據、產品樣本等。同年,申通快遞成立,也是靠人背肩扛,往來于上海和江浙一帶運輸商務快件。隨后宅急送、韻達速遞、圓通速遞相繼成立……這一批民營企業,為快遞業的發展注入強大的生機和活力。④到2018年,我國快遞業務量突破500億件,全行業員工總數達300萬人;快遞企業日均服務達2.8億人次,相當于每天5個人中有1人在使用快遞服務。目前,我國快遞業務量已經超過美、日、歐發達經濟體之和,規模連續五年穩居世界第一,是第二名美國的3倍多,占全球快遞包裹市場的一半以上。⑤快遞業在發展初期,最大限度地利用了低成本人力資源,依靠成本和價格優勢,以規模效應驅動了行業發展。今后快遞業要走高質量發展之路,不能僅停留在“長塊頭”,也要“長智慧”,要從規模驅動轉向技術驅動。材料二:快遞服務種類根據運輸方式和客戶需求的不同,現代快遞分為以下常見的服務種類:類別類型特點運輸方式航空快運最為快捷,已經成為快遞的常用方式之一公路快運是目前運輸量最大的快遞方式鐵路快運運量大、安全、準時水上快運適合大宗物品尤其是有時間需求的特殊物品的運輸運輸速度特快專遞門到門或來到桌服務,速度更快,多是緊急的小物品,以文件和小包裹為主一般快遞速度和安全系數都一般,適合一般物品材料三:近年來,快遞業的發展得到了黨中央、國務院的高度重視。習近平總書記多次對快遞業發展作出重要指示,在新年賀詞中新年賀詞中稱贊"快遞小哥"是"美好生活的創造者、守護者",充分肯定快遞業在服務社會經濟發展和便利民眾生活方面的重要作用。16.下列說法與原文的意思相符合的一項是()(3分)A.現代快遞業的發展路徑主要是國營到民營,最終由民營快遞企業取代。B.從順豐和申通的發展來看,民營快遞公司都是由人背肩扛起步到各種運輸方式兼用。C.我國早在周代便已出現快遞制度,但是現代快遞業并不是在我國最先起步。D.快遞業要高質量發展,必須"轉向技術驅動",即加快提升快遞小哥的運輸技術。17.下列說法正確的一項是()(3分)A.材料一按照邏輯順序,介紹了快遞業的發展歷史、規模和特點。B.材料一第④段運用了列數字和作比較的方法,主要介紹我國快遞業從業人數多。C.材料二列表介紹了現代快遞所有的服務種類及特點,以便于用戶選擇。D.材料三用新聞事實說明,快遞業和快遞小哥在服務社會服務民眾方面的重要性。18.根據《新唐書。楊貴紀傳》記載:"妃噴荔枝,必欲生致之,乃置騎傳送,走數千里,味未變,已至京師。"楊貴妃很喜歡吃海南的新鮮荔枝,皇帝為了取悅她采用了"加急"方式送荔枝,引發民憤。(共6分)(1)用材料一中的史料和你的理解,說說皇帝和楊貴妃的行為為什么引起民憤。(3分)(2)用材料二說明,現在海南的新鮮荔枝要運到西安,"走數千里,味未變",你覺得要用什么辦法,并說理由。(3分)(二)閱讀文章,回答19-22題。(共18分)雅活①雅活,這個"活"不是活法,而是活計,它大多屬于手藝。②外祖父在世時,沒讀過什么書,卻有做得皮箱的好手藝。左鄰右舍,誰家女兒出嫁了,她的父母總要笑嘻嘻地登門,像現在求某個人的字畫一樣
求做一只陪嫁皮箱
好裝些陪嫁的錦緞絲綢、金銀細軟。我見過外祖父做的皮箱,經過幾天的手工打磨
泛著幽暗的光澤
散發出皮革特有的沁人心脾的氣息。皮箱的把手、四角留有外祖父手指摩挲的印跡
靜靜地等候它的主人來取。③那么,做哪些事情屬于雅活?寫一首詩,畫一幅畫,養半園子的花,這些文人墨客的格調,早已滲透到民間。④裱畫是雅活。先要焚香凈手,把臺面收拾干凈
然后把紙放在板上一層層地制,使之平復、熨帖。裱畫這活,雅就雅在先睹為快,眼觀百家,一邊裱,一邊看,瘦瘦宣紙上的一幅字畫慢慢變得精神起來。⑤采薇是雅活,薇是田野里一種嫩嫩的野豌豆苗,鮮嫩欲滴。春天,采薇女子手挎小竹籃,雀躍在彎彎曲曲的田埂上,蹦跳在麥菽稗草間,去尋薇。纖纖素手,采回來一道春天的素食。薇,如詞,如鈴,搖曳在春天的風景里,曉風中,發出輕微細碎的響聲。野薇年年生,年年春天會有不同的女孩去采薇。⑥有時候,掃地也變成一件雅活。掃地僧掃的也是季節的詩意,他將落紅飛花、枯枝衰葉,掃出嘩嘩聲響。⑦箍桶匠箍一只桶是雅活。一只桶,由一片片木塊組成,外加兩道箍,木塊在桶匠手中排列、抱團、緊湊,最后用一根鐵絲來箍,要下松不緊,不偏不倚,把一只桶箍起。箍起的桶,立著,并不漏水,成為靜物。⑧中醫診療是雅活。路滑,不慎摔了一跤、手腕處骨折、脫位。上大醫院就診,說要開刀。經人指點,我來到一家鄉鎮醫院求醫,兩個40歲出頭的中醫,不見他們動刀,只是牽引復位,敷藥接骨,一段時間后讓我去拍片,說骨折處已長起來了。中醫治骨傷也是件雅活。⑨捏面人是雅活。要事先準備好所需的彩色面團。面團在捏面人手中翻滾,被捏出了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。說它雅,是說它能夠在瞬間變簡單為神奇,在捏的過程中,做的人與看的人,心情都是愉悅的。讓人高興的事,便是雅。⑩劇團里搬道具是雅活。搬道具的人一邊干活,一邊可以看演員化裝、排練、吊嗓子。搬道具的,如果是個戲迷更妙,哪怕干活不要錢,只要有戲聽。我認識一個地方戲劇團搬道具的,空閑時,便在老公園的樹蔭下咿咿呀呀。EQ\o\ac(○,11)跑堂是雅活。跑堂的,每天中午上班的第一件事是洗個不花錢的白大澡,雖然是個囫圇澡,卻是洗了個頭湯,神清氣爽。洗完澡,開始干活,實則上是進入了一天的煙水生活。他要提一把大銅壺給澡客泡茶,不怠慢自己,自己也泡上一壺,嫩葉沉沉浮浮,茶還是明前好茶。然后,他要用滾燙的毛巾為澡客揩頭,同樣也不怠慢自己,兩條熱把子在頭頂一通亂搓,美得齜牙咧嘴。EQ\o\ac(○,12)我從前一直覺得,在電影院門口做檢票工作的人,干的是雅活。那個人,把票檢,等觀眾都進了場,他關上門,自己跑到場子里找一個空位置,美滋滋地坐著觀賞。.這是一件既拿工資,還可以觀戲、看電影的美差。19.下列對文章內容的理解,不正確的一項是()(3分)A.第②段用鄰居"笑嘻嘻地登門,像現在求某個人的字畫一樣".這一細節
側面表現作者外祖父的技藝高超。B.第④段中,作者為表現裱畫的"雅"使用了擬人修辭手法。C.第⑦段中"不偏不倚"一詞的意思原指儒家的中庸之道,本文中的意思是不偏,很正。D.裱畫、采薇確是雅事,但箍桶匠、中醫診療、捏面人、劇團里搬道具、跑堂等倒是最接近于普通人的日常生活,作者給予了更多的肯定。20.“雅”高雅、不俗之意,但作者沒有具體寫文人墨客的雅活。請從不同角度提取文中幾個關鍵詞語,理解本文中雅活的含義。(3分)21.如果把下面這段文字放入文中,你認為應該放在哪兩段之間?請說明理由。(4分)三百六十行,每一個行當都有它內在的節奏和門道:做法、手藝、態度、力道、火候和快慢。有些活粗,比如挑擔、夯土、搬運、挖掘……有些活細,比如畫畫、寫字、繡花、裱畫……22.梁衡說,散文講究語言美、意境美、哲理美。試分析這一觀點在本文第⑤段中的體現。(8分)五、(60分)閱讀下面的文字,按要求作文。《現代漢語詞典》中對“回味”一詞作如下解釋:①名詞,食物吃過后的余味。②動詞,從回憶里體會。回味的過程是再次感受的過程,是深入理解的過程,也是重新認識的過程。誦讀詩歌,我們在文字中回味歷史余韻;閱讀經典,我們在感悟中回味點滴;關注生活,我們在時光中回味成長……在生活和學習中,許多時候,一盤菜、一句話、一首詩,乃至一片云、一件事、一份情……都會令你回味無窮。請以“回味”為題目,寫一篇文章。要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外)。(2)文中不要出現真實的校名、人名,否則扣分。(3)不得抄襲。(4)不少于700字。答案1.B:“褪色”正確字形為“褪”;“銷聲匿跡”為“銷”;“風雪載途”中“載”讀“zài”;“緘默”中“緘”讀“jiān”,故選B。2.D:“心照不宣”指彼此心里明白,不用明說。文中說對語文書里的山水“心照不宣”不恰當,此處應表達內心向往,而非彼此明白。“嘆為觀止”“戛然而止”“人情世故”使用均恰當,故選D。3.D:A項邏輯錯誤,應改為“不僅在我國北方流行甚廣,而且風靡全國”;B項缺主語,去掉“隨著”;C項“超70%以上”重復,去掉“超”或“以上”;D項無語病。4.示例:如果說青春是一首優美的詩,奮斗就是那流暢的筆墨;如果說青春是一條奔騰的河,奮斗就是那激起的浪花。5.(1)草書筆畫靈動飄逸,如同青春的活力飛揚,更能體現“飛揚青春”的主題。(2)上聯:鯤鵬振翅九萬里下聯:少年報國一片心6.D解析:“而列是夷狄”的“列”應解釋為“放置”,而非“排列,布置”,D項錯誤。7.D解析:A項“以”分別為“用”“因為”;B項“而”分別表轉折、表修飾;C項“之”分別為“的”(助詞)、賓語前置標志;D項“是”均為“這”,故選D。8.A解析:甲文采用移步換景的方法發現小石潭,用定點觀察的方法描寫小石潭及周圍景物,A項敘述錯誤。9.C解析:“其氣之靈/不為偉人/而獨為是
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