PAGEPAGE6中考情境分析題答題技巧一、推斷簡析類：回答此類題目一般是先推斷(對、錯或不全面)（即是什么）；其次寫出相應的依據(可以是一些法律規定，或教材的某些理論觀點)，再聯系材料中的觀點或行為進行分析（即為什么），最終針對錯誤的觀點或行為寫出正確的觀點或行為。（即怎樣做）例：情境2024年10月17日是我國第四個扶貧日，麗麗說；“我國的社會主義已經進入新時代，不須要再搞扶貧工作啦?！保?）推斷：_______________________________________（2）理由：______________________________________________________答案（1）不對（2）我國仍處于社會主義初級階段，發展不平衡不充分，存在大量貧困人口，仍舊須要搞好扶貧工作。二、行為評析類。基本思路：是什么、為什么、怎么樣。步驟：1.找準行為2.行為定性（一般從法和德的角度進行評價定性）3.找尋依據（不正確行為違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權利、履行哪些義務…；正確行為符合哪些法律、原則、行使哪些權利、履行哪些義務…）4.后果（正確行為帶來的影響；不正確的行為危害）例：情景：周五大掃除，小默和幾個同學被老師支配去打掃廁所。小默很不情愿。小默應當：小默這樣做的理由：答案：（1）變更看法去做（2）對于不是自愿選擇的責任，也要為擔當責任變更看法，主動完成任務．三、情境簡答類基本思路：是什么？為什么？（一般答題時側重于為什么或怎么樣）找尋材料與教材連接點例：情境一今日輪到小楊所在的小組打掃衛生，因為想著立刻要去參與足球競賽，他草草地擔了地，把垃圾堆在一邊就走了。(1)小楊的正確做法是:(2)小楊這樣做的緣由是什么？情境二小牛組織了一個“五人幫”，他是其中的小頭領。這個“五人幫”常常到網吧玩嬉戲，見到誰的學習成果好，就冷嘲熱諷;班集體的事情，他們從不參與，還常常搞亂。對他們，同學們都感到頭疼。(3)面對這樣的小團體主義，我們應當怎樣做？答案.(1)小楊應當仔細把地掃好，把垃圾倒掉，把小組的任務完成好。(2)①在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必需有一些共同的規則。這些規則能夠保證集體的和聲更好聽小楊的打球意愿與打掃好衛生發生沖突，他應當聽從集體的共同要求;②要讓集體的聲音更美，須要每個人保持單音精確、飽滿，在與其他單音組成和聲時盡力做好自己，遵守規則，以保持和聲的和諧之美;③當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。(3)①我們須要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辦是非，堅持正確的行為，堅持集體主義，反小團體主義。②美妙集體擁有共同的幻想，憧憬美妙的前景，擔當共的使命，認同正確的價值觀，形成一樣的目標和追求，這是集體的愿景。典型例題一：推斷簡析類：1.小王準備購買一部數碼相機，同學勸他，有一款山寨數碼相機，機型特美麗，價格特便宜。同學的說法：推斷：錯誤。理由：生產“山寨”產品的行為侵擾了公民的智力成果權；購買“山寨”產品會助長侵權行為，我們每個社會公民都要主動參與社會對智力成果權的愛護，不做侵害他人智力成果權的事情。2.小亮說：“在建設中國特色社會主義宏大實踐的新時期，弘揚民族精神仍具有重大意義。”推斷：

正確

理由：接著培育和弘揚民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝合力，團結一樣，不畏艱難，以自強不息的精神狀態不斷奪取建設中國特色社會主義宏大實踐的新成功。3.小峰在街上一見到外國人，他總是用新穎 的目光死盯著他們看。推斷：

錯誤

理由：對待外國來賓要文明禮貌，主動問好，不卑不亢。敬重不同文化的差異，學會包涵。4.2011年西安世園會會徽“長安花”的設計表現出了深厚的中華文化氣息?？吹健伴L安花”后，小林興奮地說：“只有中華文化才是世界上最優秀的文化?！蓖茢啵哄e誤理由：世界文化具有豐富性和多樣性。文化存在差異，沒有優劣，各有千秋。我們在弘揚本民族文化的同時，要敬重不同的文化。4.我國既是資源“大國”，又是資源“小國”。推斷：正確。理由：我國自然資源總量大、種類多，是資源“大國”，但我國人口眾多，人均資源占有量少，資源相對短缺，又是資源“小國”。二、行為評析類：1.下面是小明同學在生活中的三個情境，請運用所學學問，回答問題：情景一：小明所在城市正在創建全國文明城市，小明發覺小區門口公路上很多小攤小店存在占道經營的現象。（1）面對這樣的狀況，小明應當（1分）（2）他行使的權利是（1分）情境二：政治課小組探討時，小明的同學認為：“國家和社會治理只要法律就行了，有沒有道德無所謂。”（1）小明的觀點是（1分）（2）理由（1分）情景三：小明爸爸準備開辦一個新型工廠，要大量的資金投入，膽怯 政策變更，不敢投資。小明應當（1分）理由：（1分）答案：情境一：（1）剛好向有關部門反映狀況（2）建議權或監督權情境二：（1）須要法律和道德共同發揮作用（2）國家和社會的治理須要法律和道德共同發揮作用。既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。法律與道德相輔相成、相得益彰。情景三：（1）激勵爸爸大膽投資辦廠（2）理由：國家激勵大眾創業、萬眾創新；或國家激勵支持和引導非公有制經濟的存在和發展。2．以下是麗麗生活中的三個情境，請你結合所學學問，進行探究。情境一2024年10月17日是我國第四個扶貧日，麗麗的同學玲玲說；“我國的社會主義已經進入新時代，不須要再搞扶貧工作啦?！保?）麗麗的正確做法：_______________________________________（2）理由：______________________________________________________情境二麗麗發覺同學們對本班的一位少數民族同學很不敬重，拿他的方言取樂。（1）麗麗正確做法：_______________________________________（2）理由：____________________________________________________情境三、麗麗在上網查閱學習資料時，發覺有人在網上散播“臺灣獨立”的謠言。（1）麗麗的正確做法是________________________________________________。（2）理由：________________________________________________。答案：情境一：（1）否定同學觀點、并指出錯誤。（2）我國仍處于社會主義初級階段，發展不平衡不充分，存在大量貧困人口，仍舊須要搞好扶貧工作。情境二：（1）上前制止。（2）因為公民有維護民族團結的義務；敬重少數民族的語言文字、風俗習慣和宗教信仰等。情境三：（1）不輕信、不傳播，并向有關部門舉報。（2）維護國家統一是每個公民應盡的基本義務；公民依法行使監督權；制造、傳播謠言擾亂社會秩序，是違法行為。等（答出一點即可）3．以下是小默生活中的兩個情境，請你運用所學得學問，對其進行探究。情景一、學校舉辦廣播體操競賽，班長來動員小默報名參與競賽，小默想到訓練會耽擱學習時間，顯得很遲疑。（1）小默應當：小默這樣做的理由：情景二、路過人民廣場，小默發覺有很多小學生頭戴“小紅帽”在廣場上清理小廣告。有很多市民也紛紛參與進來，對此小默也很有愛好。（2）小紅帽們的行為體現了主動擔當對參與這一活動可以答案（1）主動報名參與競賽．不言代價與回報的擔當責任；個人利益聽從集體利益（2）社會的責任．服務社會，提升生命的價值或者美化城市環境．4.下面是九年級學生李明的三個生活場景，請你運用所學學問對其進行探究情境一：周六早上，李明走進衛生間，爸爸始終開著水龍頭刷牙。（1）李明應當：__________________________________________________（2）理由：：__________________________________________________情境二：李明所在的學校確定舉辦漢字聽寫大賽，此次大賽模擬《中國漢字聽寫大會》的競賽模式，通過多輪選拔、層層PK，最終分別角逐出個人總冠軍、團隊冠軍等各類獎項。（1）李明應當：：__________________________________________________（2）理由：：__________________________________________________情境三：李明放學路過學校宣揚欄時，發覺《和平與發展》這一欄目里寫到的霸權主義日益成為威逼世界和平的重要因素的表述有誤。（1）李明應當：：__________________________________________________（2）理由：：__________________________________________________【答案】情景一：（1）勸阻爸爸，要爸爸拿水杯接水刷牙，（2）每個公民應自覺節約資源，把綠色發展理念滲透到日常行動中。情境二：（1）主動參與此次大賽，（2）有利于傳承中華優秀傳統文化:豐富校內文化生活;等等。情境三：（1）指出來并要求修改，（2）霸權主義日益成為威逼世界和平的重要因素;或霸權主義是世界和平的主要威逼三、情境簡答類：1.小剛的數學成果很好，老師也很喜愛他?？墒?，一次誤會中老師錯怪了他，讓小剛對老師產生了既怕又怨的心情。小剛很困惑，不知道該怎么辦。(2)你能告知小剛該怎么辦嗎？答案：①自我反思，冷靜、客觀地分析緣由:②信任善意，多些寬容和理解;③坦誠相待，留意溝通方式:;④求同存異，主動關切。2.王超同學作為一名中學生參與了中法青少年藝術盛典活動，在活動中她熱忱地向法國摯友介紹和宣揚中華文化。在于法國摯友溝通時應實行的看法是：中華文化的特點是：答案：（1）客觀、同等、敬重、開放（2）源遠流長、博大精深3.以“孔子學院的將來十年”為主題第六屆孔子學院大會開幕式12月12日晚在北京國家大劇院實行，吸引了105個國家和地區的2000余位高校校長和孔子學院代表參與。請你以大會新聞發言人的身份回答有關記者的問題?！盎诊L皖韻”：中華文化為什么能