




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
YUNNANUNIVERSITYSECONDARYSCHOOLXINGYAOCAMPUS云南大學附屬中學星耀校區數學教研組課題:數列在生活中的運用——分期付款教師:陳東為什么呢?什么是分期付款?是指將總貸款額分多次還款,需償還的本金和利息被分攤到每期的還款中。1、分多次還款2、要還本金,還要付利息3、總還款額=本金+利息問題
小明今年上大一,欲購買一臺價值6000元的手機,他不想讓父母為他出錢,決定向銀行貸款購買,并從自己每月2000元的生活費中拿出一部份分期還清貸款。銀行提供了兩種付款模式,一種叫等額本金還款,另一種叫等額本息還款供他選擇,另外,還提供了3期、6期和12期的分期次數,請同學們幫小明算一下,選擇哪一種還款方式,和選擇幾期還款較好?等額本金法
等額本金法最大的特點是每月的還款額不同。它是將貸款本金按還款的總月數均分,再加上上期剩余本金的利息,這樣就形成月還款額。等額本息法
等額本息法最重要的一個特點是每月的還款額相同。分期方案付款方法(等額本息)每期付款額付款總額與一次性付款差額3期購買后1個月第1次付款,再過1個月第2次付款,再過1個月第3次付款。6期購買后1個月第1次付款,再過1個月第2次付款,……購買后6個月第6次付款。
12期購買后1個月第1次付款,
過1個月第2次付款,……
購買后12個月第12次付款。備注月利率0.4%,每月利息按復利計算設每月還款x元,月利率為p,總貸款額a元過1個月就增值為則第一次還款后剩余金額再過1個月又增值為:[a(1+p)-x
](1+p)
=
a(1+p)
2
-x(1+p)
(元)則第二次還款后剩余金額為再過1個月又增值為:
[a
(1+p)
2
-x(1+p)-x](1+p)
=
a(1+p)
3-
x(1+p)
2
-x(1+p)
(元)則第三次還款后剩余金額為探究:等額本息法還款(以6期為例)a(1+p)(元)a(1+p)-x(元)a(1+p)
2
-x(1+p)
-x(元)a(1+p)
3-
x(1+p)
2
-x(1+p)
-x(元)
則第六次還款后剩余金額為
可解得a(1+p)
6
-x(1+p)
5
-x(1+p)
4
-x(1+p)
3
–x(1+p)
2
-x(1+p)
–x則第五次還款后剩余金額為
則第四次還款后剩余金額為
a(1+p)
5
-x(1+p)
4
-x(1+p)
3
–x(1+p)
2
-x(1+p)
–xa(1+p)
4
-x(1+p)
3
-x(1+p)
2
-x(1+p)–x歸納提煉等額本息法月還款額等額本息法總還款額分期方案付款方法(等額本息)每期付款額付款總額與一次性付款差額3期購買后1個月第1次付款,再過1個月第2次付款,再過1個月第3次付款。6期購買后1個月第1次付款,再過1個月第2次付款,……購買后6個月第6次付款。
12期
購買后1個月第1次付款,
過1個月第2次付款,……
購買后12個月第12次付款。備注月利率0.4%,每月利息按復利計算201660484810146084845136156156探究:等額本金法還款(以6期為例)月還款額=當月本金還款額+當月利息當月剩余本金=上月剩余本金-當月本金還款當月利息=上月剩余本金×月利率設貸款總額為a,還款期數為n,月利率為p第一個月還款額:第二個月還款額:第三個月還款額:……第n個月還款額:n期后還款總額為歸納提煉公式分期方案付款方法(等額本金)付款總額與一次性付款差額3期購買后1個月第1次付款,再過1個月第2次付款,再過1個月第3次付款。6期購買后1個月第1次付款,再過1個月第2次款,……購買后6個月第6次付款。
12期購買后1個月第1次付款,
過1個月第2次付款,……
購買后12個月第12次付款。備注月利率0.4%,每月利息按復利計算6048486084846156156分期方案付款總額(等額本息)付款總額(等額本金)與一次性付款差額3期60486048486期608460848412期61566156156備注月利率0.4%,每月利息按復利計算例:李先生買了一套商品房,面積120平米,他向銀行貸款60萬,還款期限為20年,年利率為6%(月利率為5‰)現在我們分別用等額本金和等額本息法進行分析:
這與之前研究買手機的問題有什么聯系亦是區別?等額本金法等額本息法第一期還款第二期還款第三期還款第n期還款總還款額利息差額
55005487.554752512.596150070161.64298.591031661.6小結1、等額本金總還款
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國節水水暖產品行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國船用氣舉袋行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國臭氧消毒器行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國膜生物反應器行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國腦啡肽酶行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國聚芳酰胺(PARA)行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- Unit1 What's he like?(教學設計)-2024-2025學年人教PEP版英語五年級上冊
- 2025-2030中國縫合線行業市場深度分析及前景趨勢與投資研究報告
- 2025-2030中國紫外檢測儀行業市場深度發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國精密線性執行器行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- DB13-T 5821-2023 預拌流態固化土回填技術規程
- 訴前調解申請書
- DB33T 809-2010 農村水電站運行管理技術規程
- 民航貴州監管局制員工招聘筆試真題2023
- 2022版義務教育(歷史)課程標準(附課標解讀)
- 天津市保溫裝飾板外墻外保溫系統技術規程
- 《 大學生軍事理論教程》全套教學課件
- CJT 526-2018 軟土固化劑 標準
- 品質提升計劃改善報告課件
- NB-T10208-2019陸上風電場工程施工安全技術規范
- 《跟上兔子》繪本五年級第1季A-Magic-Card
評論
0/150
提交評論