學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精張家口市2016~2017學年度第一學期期末教學質量監(jiān)測高一物理第I卷（選擇題）一、選擇題1．如圖所示的曲線是某個質點在恒力F作用下，從M點出發(fā)經(jīng)P點到達N點的運動軌跡.關于該質點在P所受到的恒力F的方向，下列說法中正確的是A．沿Pa方向B．沿Pb方向C．沿Pc方向D．沿Pd方向2．冰壺在冰面上運動時受到的阻力很小，可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變，我們可以說冰壺有較強的抵抗運動狀態(tài)變化的“本領”。這里所指的“本領”是冰壺的慣性，則慣性的大小取決于A．冰壺的速度B．冰壺的質量C．冰壺受到的推力D．冰壺受到的阻力3．下列說法正確的是A．物體的速度越來越大，其加速度一定也越來越大B．物體的速度變化大,其加速度一定大C．物體的加速度為負值，其速度可能增大D．物體的速度變化快,其加速度一定變化4．物體做勻加速直線運動，下圖中能正確反映其運動規(guī)律的是A．B．C．D．5．a(chǎn)、b兩個物體做平拋運動的軌跡如圖所示,設它們拋出的初速度分別為va、vb，從拋出至碰到臺上的時間分別為ta、tb，則A．va＝vbB．va＜vbC．ta＞tbD．ta＜tb6．如圖所示，彈簧秤上端固定在升降機的頂上，另一端掛一重物。當升降機運動時，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的讀數(shù)突然變大。則A．重物處于超重狀態(tài)B．重物處于失重狀態(tài)C．升降機可能向上勻減速運動D．升降機可能向下勻加速運動7．由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第2秒內(nèi)通過3米的位移。下列說法正確的是A．第1s末的速度是1m／sB．加速度為3m／s2C．第1s內(nèi)的平均速度為0。5m／sD．2s內(nèi)通過的位移為4m8．如圖所示為某商場中的斜面電梯,一位顧客乘坐電梯從商場一樓到二樓，且與電梯保持相對靜止。下列說法正確的是A．若電梯勻速運動，電梯對顧客的摩擦力的方向沿斜面向上B．若電梯加速運動，電梯對顧客的摩擦力的方向沿斜面向下C．若電梯勻速運動，顧客對電梯的作用力豎直向上D．若電梯加速運動，顧客對電梯的作用力豎直向下9．如圖所示，兩個完全相同的輕彈簧a、b,一端固定在水平面上，另一端與質量為m的小球相連，輕繩c一端固定在天花板上，另一端與小球拴接。彈簧a、b和輕繩互成120°角，且彈簧a、b處于伸長狀態(tài)，彈力大小均為mg，g為重力加速度，如果將輕繩突然剪斷，則瞬間小球的加速度大小為A．0B．gC．1.5gD．2g10．如圖所示,可視為質點的小球位于高L＝3.25m的圓筒正上方H＝0.8m處。小球從靜止開始做自由落體運動,并能豎直穿越圓筒.不計空氣阻力，重力加速度g＝10m／s2,下列說法正確的是A．小球剛好開始進入圓筒時的瞬時速度大小為2m／sB．小球剛好開始進入圓筒時的瞬時速度大小為4m／sC．小球穿越圓筒所用的時間為0.5sD．小球穿越圓筒所用的時間為1.0s11．如圖所示，用OA、OB兩根輕繩系住花盆懸于兩豎直墻之間.開始時OB繩與OA之間的夾角θ＜90°。現(xiàn)保持O點位置不變，改變OB繩長使繩右端由B點緩慢下移至B'點,繩OB'水平。設此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB，下列說法正確的是A．FOA一直減小B．FOA一直增大C．FOB先增大后減小D．FOB先減小后增大12．如圖所示,可視為質點的物塊A和物塊B用輕彈簧與細繩相連跨過光滑小滑輪懸掛起來，物塊A放在水平地面上，彈簧處于豎直方向,A、B均處于靜止狀態(tài)，GA＝20N，GB＝18N，彈簧的勁度系數(shù)為100N／m.不計繩重和一切摩擦，下列說法正確的是A．彈簧處于壓縮狀態(tài)B．彈簧的彈力大小為2NC．彈簧的形變量為0。18mD．地面對物體A的彈力大小為2N第II卷（非選擇題）二、實驗題13．如圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置。實驗主要操作如下：（1）彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M，測量重物M的重力并記錄為F。（2）彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端水平向左拉，使結點O靜止在某位置（如圖甲），此時需記下結點O的位置和兩測力計的示數(shù)FB、FA以及________。（3）若FB＝3。0N、FA＝4.0N,則在圖乙紙上作出FB、FA的圖示，請根據(jù)力的平行四邊形定則作出FB、FA的合力F’.(4)改變兩細線的夾角，重復做幾次實驗。若F’的方向近似在豎直方向上，且大小近似等于F，則平行四邊形定則得以驗證。14．某同學用如圖所示的實驗裝置做“探究加速度與合力的關系”的實驗方法如下：在水平軌道的B點固定一個光電門,A點有一個小車，小車上有一個寬度為d的遮光條。將細繩繞過滑輪，下面掛上重物，使小車在A點由靜止開始運動.（1）若A、B的距離為L，遮光條通過光電門的時間為t，則小車的加速度a＝________。(2）本實驗中，把重物的重力當作小車受到的合力，實驗中缺少的一個重要步驟為________.保持小車及車中的砝碼質量M一定，探究加速度a與所受外力F的關系,某一同學根據(jù)精確的測量，記錄實驗數(shù)據(jù)如表所示；小車及車中的砝碼質量M／kg重物的重力F／N小車的加速度n／(m·s－2)1.000.100.080.300。220。500。420.700.59在下圖坐標中，作出a－F圖象,分析圖象得到的結論是________；（3）某同學得到的a－F關系圖象如圖所示，圖線發(fā)生彎曲的原因是________。三、計算題15．如圖所示，傾角θ＝37°的斜面體固定在水平地面上，一質量m＝2.0kg的物塊在平行斜面向上的拉力F＝17.2N作用下，由靜止開始向上做勻加速直線運動。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0。20,sin37°＝0。60，cos37°＝0.80，重力加速度g＝10m／s2，不計空氣阻力。求：(1）物塊運動過程中加速度的大小；（2）物塊開始運動4.0s所通過的位移大小.16．一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m／s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕.經(jīng)過5。5s后警車發(fā)動起來，并以2。5m／s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90km／h以內(nèi)。問：(1）警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少？（2）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？17．如圖所示，一質量M＝2。0kg的長木板靜止放在光滑水平面上，在木板的右端放一質量m＝1。0kg可看作質點的小物塊,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2。用恒力F向右拉動木板使木板在水平面上做勻加速直線運動，經(jīng)過t＝1。0s后撤去該恒力，此時小物塊恰好運動到距木板右端l＝1.0m處。求：(1）小物塊在加速過程中受到的摩擦力的大小和方向；（2)作用于木板的恒力F的大小；張家口市2016～2017學年度第一學期期末教學質量監(jiān)測高一物理參考答案第I卷一、選擇題題號123456789101112答案ABCCDADADBCBDCD二、實驗題13．（2)細線Oa、Ob、Oc的方向（或三段細線的方向）（答案合理即可）14．（1)(2）平衡摩擦力；如圖所示；質量M一定時，加速度a與拉力F成正比。（3）重物質量m過大(或M過小），造成重物質量m不是遠小于M三、計算題15．解：(1）設物塊的加速度大小為a，根據(jù)物塊的受力情況，由牛頓第二定律有F－mgsin37°－f＝maFN－mgcos37°＝0f＝μFN聯(lián)立解得：a＝1.0m／s2(2）物塊運動4。0s所通過的位移大小16．解:(1）警車在追趕貨車的過程中，當兩車的速度相等時,它們之間的距離最大.設警車發(fā)動后經(jīng)過t1時間兩車的速度相等,則：s貨＝v（t0＋t1)＝10×(5.5＋4）m＝95m所以兩車間的最大距離Δs＝s貨－s警＝75m(2）vm＝90km／h＝25m／s，當警車剛達到最大速度時，運動時間s貨'＝v(t0＋t2）＝（5.5＋10)×10m＝155m因為s貨'＞s警',故此時警車尚未趕上貨車，且此時兩車間的距離Δs’＝s貨’－s警'＝30m警車達到最大速度后做勻速運動,設再經(jīng)過Δt時間追趕上貨車,則：所以警車發(fā)動后追上貨車要經(jīng)過的時間為：t＝t2＋Δt＝12s17．解：（1）小物塊受力分