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文檔簡介

揚州市重點中學2025屆初三下學期4月教學診斷考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、“觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞結構”的實驗中,不需要用到的器材和藥品有()①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤酒精燈⑥滴管A.①③ B.④⑥ C.②⑤ D.②③2、個別中學生課間偷偷在廁所吸煙.對于這種現象,你的評價是()A.扮酷新技能B.提神好方法C.交友好途徑D.花錢損健康3、生態系統中的分解者是指()A.所有的細菌和真菌B.寄生的細菌和真菌C.沒有葉綠素的細菌和真菌D.使有機物腐爛的細菌和真菌4、下列各組,均為免疫器官的是()A.淋巴結和胸腺B.脾臟和溶菌酶C.淋巴細胞和脊髓D.脾和白細胞5、鳥類適于飛翔生活的特點是①鳥的身體呈梭形②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼③都具有頭、胸、腹三部分④長骨中空⑤胸肌發達,有龍骨突⑥有氣囊輔助呼吸⑦消化系統發達,消化、吸收、排出糞便都很迅速⑧卵生⑨頭部運動靈活⑩循環系統完善,運輸氧和營養物質的能力強A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨6、下列不屬于自然保護區所具有的重要作用的是(

)A.天然基因庫 B.天然實驗室 C.活的自然博物館 D.人類休養的好地方7、生活中如果遇到意外情況,應積極應對。以下處理措施中,不當的是()A.受傷時若出現噴射狀出血,壓迫傷口遠離心臟的一端進行止血B.遇到煤氣中毒者,先將患者移至通風處,再實施人工呼吸C.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通,再實施人工呼吸D.心肺復蘇時先進行30次胸外心臟按壓,后接2次人工呼吸,如此交替進行8、張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是()。A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白9、細菌的生殖特點是()A.分裂生殖,速度很慢 B.分裂生殖,速度很快C.孢子生殖,速度很慢 D.孢子生殖,速度很快10、福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護區保護的對象是()A.珍稀野生動物及其賴以生存的環境B.珍稀瀕危動物C.所有生物D.珍稀野生動物所生存的環境11、北京世界園藝博覽會于2019年4月29日開幕,主題為“綠色生活?美麗家園”,倡導人與自然和諧相處的綠色發展理念,下列敘述中不符合這一理念的是()A.拒絕使用珍貴動植物制品B.發展生態農業,提高廢棄物的再循環率C.加大空氣質量檢測,改善環境狀況D.注意飲食衛生,經常使用一次性筷子和杯子12、關于人類生殖和發育過程的敘述,錯誤的是()A.人體的生長發育開始于受精卵B.人的生殖是有性生殖,受精的部位是輸卵管C.身高和體重的迅速增加是青春期發育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出現的13、人的心臟屬于()A.器官B.組織C.細胞D.系統14、一個生態系統的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數量關系如圖所示下列說法正確的是()A.若乙被大量捕殺,則短時間內丙的數量會增加B.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源C.甲和乙是消費者,丁是分解者D.若該生態系統被有毒物質污染了,則體內有毒物質積累最多的是丙15、下列有關遺傳的說法中不正確的是()A.遺傳使生物具有相對穩定性B.遺傳是生物的一種基本特征C.遺傳是通過生殖過程實現的D.遺傳物質僅存于生殖細胞中16、科學家為了研究野生大熊貓在自然狀態下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機,記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.文獻法17、在種子結構中,將來能發育成新植物體的是()A.種皮 B.胚 C.胚乳 D.胚軸18、許多不同品種的桃樹生長在一個果園里,開花時相互傳粉,但這些果樹年年照樣結著各自口味不同的果實,而沒有因互相傳粉改變口味,原因是()A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B.只進行了傳粉,而沒有完成受精C.傳粉受精并不能改變果實細胞的基因組成D.傳粉受精并不能改變種子細胞的基因組成19、如圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體C.甲細胞中的①能控制物質的進出D.乙細胞中的②能將無機物合成有機物20、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關于實驗分析正確的是A.試管1和試管4可作為對照B.試管3在該實驗中是必不可少C.滴碘液后,不變藍色的是試管2D.溫度不影響唾液對淀粉的消化21、胎兒發育的場所和胎兒與母體進行物質交換的器官分別是A.卵巢、子宮 B.子宮、胎盤 C.胎盤、臍帶 D.子宮、臍帶22、下列不屬于腎單位結構的是()A.入球小動脈B.腎小球C.腎小管D.腎小囊23、下列關于被子植物生長的描述,正確的是A.植株生長所需的水分主要由伸長區的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發育而成的24、下列關于生物技術的敘述,不正確的是()A.食品發酵技術是運用微生物對食品原料進行加工制作出新型食品的方法B.制作酸奶和釀造葡萄酒所需要的微生物都必須在無氧條件下才能生存C.景芝老白干的釀造過程先后需要利用兩種微生物進行發酵D.食品保存的原理是殺死食品中的微生物或抑制微生物的生長繁殖25、下列關于激素的敘述中錯誤的是()A.激素是人體內的一些腺體分泌的一類物質 B.激素能調節人體的生長發育C.激素在人體內含量少、作用大 D.各種激素對人體的作用是相同的26、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水27、下列哪一個細胞里的染色體不是成對存在的A.受精卵 B.卵細胞 C.白細胞 D.神經細胞28、以下反射類型中原理與其他三項不同的是()A.小孩夜間遺尿B.司機看到紅燈停車C.吃楊梅流唾液D.手碰到火縮回29、某考古隊在喜馬拉雅山頂峰雪地冰層里發現一塊生物遺體組織,他們將其粉碎進行化學分析,發現其中含有水、蛋白質和纖維素等物質。由此判斷可能是A.草猛瑪象 B.病毒 C.三葉蟲 D.某些植物30、在制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片時,下列敘述正確的是()A.在視野中出現了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁B.觀察裝片時,應使用凹面鏡將視野調暗C.為了防止氣泡產生,應平放蓋玻片D.如果視野中的細胞發生皺縮時,可能是生理鹽水的濃度過低31、下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的學習行為是通過學習獲得的,與遺傳物質無關B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學習行為C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶屬于先天性行為D.哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為32、草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(

)A.牧草 B.兔 C.狐

D.狼33、下表為9種哺乳動物的妊娠期,以下敘述中不正確的一項是()動物倉鼠家鼠兔狗或貓黑猩猩人奶牛馬象妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天A.倉鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天C.動物的體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系D.越是高等的動物,妊娠期越長;越是低等的動物,妊娠期越短34、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是()A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養流失C.防止水分蒸發 D.保持菜肴的形狀和顏色35、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是()A.環節動物 B.節肢動物 C.線形動物 D.哺乳動物36、閱讀材料回答下列各題材料一:春季溫度上升,微生物繁殖較快,病毒病菌傳播的較快,易發的呼嗄道傳染病有流感、風疹、水痘、手足口病等,這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二:市衛生局目前正有針對性地開展四項預防措施:①督促全市學校、托幼機構加強對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學生及幼兒聚集場所的衛生清理和通風換氣,確保各項消毒措施落實到位。②大力宣傳和倡導“加強體育鍛煉,增強全民體質“。③建議大家注意御寒保暖,規律作息,飲食保健,增強抵抗力。④發現患者和疑似患者及時隔離治療。⑤有針對性地進行預防注射,減少相關疾病的發生。材料三:如圖1-A~D四圖是人體免疫的三道防線示意圖,人體能夠依靠自身免疲系統進行自身健康的防御和保護。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細胞結構,其結構簡單,由蛋白質外殼和______組成。根據傳染病流行的三個基本環節判斷,患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填數字)。材料三的圖示中______(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計劃免疫是預防傳染病的最佳措施圖中______(填字母)即屬于該免疫類型。某同學注射了流行性感冒疫苗卻無法預防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產生抗體并在體內存留一段時間。如圖2為某同學注射乙肝疫苗后體內抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是______。37、閱讀下列資料,回答有關問題:以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發明”。科學家應用生物技術,將某種細菌的某一基因移入水稻的基因組中,培育出一種抗病蟲水稻。這種水稻在轉入基因的控制下能產生一種特殊的蛋白質,殺死害蟲,但對人體健康無害,目前正在大面積推廣種植。科學家還研究了害蟲的遺傳基因,發現不抗該特殊蛋白質的害蟲基因為顯性(用E表示),抗該特殊蛋白質的害蟲基因為隱性(用e表示)。普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數是______。袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性中的______的多樣性,也體現了生物的______原理在農業生產上培育新品種的應用。資料二中培育抗病蟲水稻的技術稱為______技術。同時說明生物的性狀是由______控制的。資料二中不抗該特殊蛋白質害蟲的基因組成為______;抗該特殊蛋白質害蟲的基因組成為______。種植該種抗病蟲水稻的意義是______。如果發現有一種高產易倒伏水稻和一種低產抗倒伏水稻,我們可以采用______的方法培育出高產抗倒伏水稻。38、如圖所示消化系統組成示意圖,分析回答下列問題:

淀粉在________內被唾液淀粉酶初步分解。人體內最大的消化腺是________,肝炎病人怕吃油膩。________和________分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。⑤小腸的絨毛壁和毛細血管壁都很薄,與其________功能相適應。小旺的媽媽為小旺準備的午餐是:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養的角度看,你認為還需增加富含________的食物。39、洋蔥是生物學實驗的常用材料,請據圖回答:(1)洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色,是因為細胞的______中含有色素;洋蔥綠色的管狀葉能進行光合作用,是因為細胞中含有_________;顯微鏡下觀察細胞分裂要選取洋蔥根尖的_________部位。(2)如圖表示溫度對洋蔥綠葉光合作用和呼吸作用影響的實驗結果。分析看出,15-35℃范圍內,呼吸作用強度表現__________的特點;與30℃比,35℃時光合作用強度出現了下降,原因是_________;溫度為_________時洋蔥生長最快。40、以下是有關人體生命活動調節方面的問題,請分析回答:(1)呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小,二者分別是由于幼年時期_____分泌不足造成的。(2)當你沿海岸散步,忽然踩到一尖銳的貝殼,你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛,該過程證明脊髓具有_____功能,請完成腳自動彈起這一反射活動的有關結構:腳底皮膚(感受器)→_____→神經中樞(脊髓)→_____→腿部肌肉(效應器)。(3)足球場上的運動員的心跳加速,呼吸加快,該反射屬于_____反射。

參考答案1、C【解析】

制作觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟時,可以簡化成關鍵字口訣來記憶:擦、滴、撕、展、蓋、染。解答即可。【詳解】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,不能滴加生理鹽水,否則會使細胞皺縮,影響觀察,因此只能滴加清水;制作臨時裝片不需要加熱,故不用酒精燈。故C符合題意。掌握制作洋蔥表皮細胞的方法步驟是解題的關鍵。2、D【解析】試題分析:吸煙時產生的煙霧里有40多種致癌物質,還有十多種會促進癌發展的物質,其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物,這些有毒物質首先危害人的呼吸系統,誘發各種呼吸系統疾病,甚至引起癌癥,因此,個別中學生課間偷偷在廁所吸煙.對于這種現象,我的評價是花錢損健康。考點:吸煙對人體健康的危害。3、D【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。【詳解】生態系統的分解者包括細菌和真菌,嚴格的說是腐生性細菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產生二氧化碳、水和無機鹽等。故選:D。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的功能。4、A【解析】

免疫是指人體對病原體及其有害產物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產生的只對特定的病原體起作用的免疫。人體的免疫系統有三道防線,其中第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,抗體具有特異性,只對特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫。免疫器官主要有脾臟、淋巴結和胸腺等。【詳解】人體的免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用。人體免疫器官和免疫細胞產生的免疫屬于特異性免疫,人體的免疫器官有脾、扁桃體、淋巴結、胸腺等,免疫細胞主要指淋巴細胞。故選A。回答此題的關鍵是要明確人體免疫器官的組成和功能。5、B【解析】鳥類適于飛翔生活的特點是:①鳥的身體呈梭形,可減少飛行的阻力;②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼;④長骨中空,可減輕體重;⑤胸肌發達,有龍骨突,利于牽動兩翼完成飛行動作;⑥有氣囊輔助呼吸,可為飛行提供充足氧氣;⑦消化系統發達,消化、吸收、排出糞便都很迅速,減輕體重,利于飛行;⑩循環系統完善,運輸氧和營養物質的能力強,為飛行提供充足的能量。6、D【解析】試題分析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,自然保護區是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態系統;是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所,因此建立自然保護區保護生物多樣性最有效的措施。考點:自然保護區。7、A【解析】動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出,故應在近心端用止血帶或指壓法止血,A錯誤;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會,因此,發現有人煤氣中毒,迅速關緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確;當遇到某人溺水,先保持其呼吸道暢通,在實施人工呼吸,以恢復病人肺的通氣,達到通過肺換氣來改善全身缺氧,促進呼吸中樞功能的恢復,從而產生自主呼吸。C正確;如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行,D正確。8、C【解析】

血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。【詳解】紅細胞的主要功能是運輸氧氣,血紅蛋白是紅細胞內的一種蛋白質主要特性是容易與氧結合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此,張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是血小板,C正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。9、B【解析】試題分析:細菌進行簡單的分裂生殖,一個細菌橫向分裂成兩個細菌,這種生殖方式叫裂殖,在環境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次,可見細菌的生殖速度是相當快的。考點:細菌的營養方式和生殖方式10、A【解析】

自然保護區是指對有代表性的自然生態系統、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區域。【詳解】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.所以福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護區保護的對象是珍稀野生動物及其賴以生存的環境;故選A。解答此題的關鍵是知道我國常見的自然保護區。11、D【解析】

人類活動對生態環境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環境;二是不利于或破壞其它生物的生存環境,如大量使用農藥化肥,易造成水的污染等。【詳解】A、拒絕使用珍貴動植物制品,符合綠色發展理念B、發展生態農業,提高廢棄物的再循環率,符合綠色發展理念C、加大空氣質量檢測,改善環境狀況,符合綠色發展理念D、經常使用一次性筷子,會造成森林大量被砍伐,破壞生態環境,不符合綠色發展理念故選:D。解答此類題目的關鍵是理解人類活動對環境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關的資料,了解人類活動對環境影響的原因以及危害,保護環境人人有責。12、C【解析】試題分析:生命的起始點是受精卵,受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統,進而形成胎兒。故A正確。人的生殖是經過精子和卵細胞的結合成受精卵而發育來的,是有性生殖,受精過程發生在輸卵管。身高和體重的迅速增加是青春期發育的顯著特征。最突出的特征是生殖器官的發育。身高、體重的改變都是生殖器官的發育引起的。故說法錯誤。男性和女性除了性器官方面的差異外,還有一些各自特有的差異外,即是第二性征。第二性征是在性激素的作用下形成的。考點:本題考查人類生殖和發育過程,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。13、A【解析】試題分析:心臟最外面的膜是結締組織膜,屬于結締組織,心臟能有規律的收縮和舒張,不停的在有節律的跳動,說明構成心臟的主要組織是肌肉組織,此外心臟的內外布滿了血管和神經,神經屬于神經組織,可見心臟是由不同的組織構成的一個器官。考點:本題考查的是器官的概念。點評:此題為基礎題,只要熟練掌握了器官的概念,再仔細分析心臟的結構,就能正確選擇。14、B【解析】

太陽能是所有生物生命活動的能量來源。在生態系統中,能量是沿著食物鏈單向流動的。能量在沿食物鏈各個環節的傳遞過程中逐級遞減。這樣,越往食物鏈的后端,生物體的數量越少,儲存的能量也越少,就形成了金字塔形的生物體數量與能量的關系。由圖可知,該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁。【詳解】A.由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出,若乙被大量捕殺,則甲大量繁殖,短時間內丙的數量會減少,A錯誤。B.生態系統中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能,由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,B正確。C.食物鏈表示的是生產者和消費者之間的食物聯系,生產者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能變成化學能貯存在有機物中,這些有機物不僅為生產者自身提供了營養物質和能量,而且也為生態系統中的其他生物提供了營養物質和能量。消費者包括各種動物,有以植物為食的草食性動物,以動物為食的肉食性動物以及既能以植物為食也能以動物為食的雜食性動物。食物鏈不包括分解者,即不包括營腐生生活的細菌和真菌。故甲和乙是消費者,丁是分解者的說法錯誤,C錯誤。D.若該生態系統被有毒物質污染了,則體內有毒物質積累最多的是食物鏈末端的最高級消費者:丁,D錯誤。解題的關鍵是熟練掌握生態系統有關知識。15、D【解析】遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩定性是生物賴以生存的基礎,也是物種穩定性的基礎,保持了物種的延續性,A正確;生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的,B正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發育實現的,C正確;不論是生殖細胞、受精卵還是體細胞,它們的細胞核內都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質,這些物質叫做染色體,染色體上具有決定生物性狀的物質,這些物質就是遺傳物質。因此在人體的所有細胞中都含有遺傳物質,D錯誤。16、A【解析】

科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和文獻法等。觀察法就是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,實地觀察動物的各種行為。實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發現或驗證科學結論。比較法是指根據一定的標準,把彼此有某種聯系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處,通過對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內在聯系,認識事物的本質。文獻法就是搜集和分析研究各種現存的有關文獻資料,從中選取信息,以達到某種調查研究的目的。【詳解】科學家為了研究野生大熊貓在自然狀態下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機,記錄大熊貓的行為,這種研究方法符合觀察法,A正確;B、C、D錯誤。要熟練掌握各種科學探究方法的定義。17、B【解析】

本題考查種子的結構。種子一般包括種皮(有保護作用)、胚乳(部分種子含有,用于儲存營養物質)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)。【詳解】在一個完整種子中種皮具有保護作用,胚是種子的重要部分,都包括胚芽將來發育成莖和葉,胚軸將來發育成連接莖與根的部分,胚根將來發育成根,子葉具有儲存或轉運營養物質的作用。由此看出種子中的胚將來發育成新的植物體,所以胚是植物幼小的生命體。故選C。解答此題的關鍵是知道種子萌發的條件和過程。18、C【解析】考點:果實和種子的形成。分析:花蕊是一朵花的主要結構,果實是由子房發育而成,種子是由胚珠發育成的,據此解答。解答:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發育成胚,受精的極核發育成胚乳,珠被發育成種皮,整個胚珠發育成種子,子房壁發育成果皮,整個子房發育成果實。受精卵是由精子和卵細胞結合的產物,由花粉和胚珠雙方的基因組成,并不影響子房壁的基因組成。所以,果實的口味不會改變。故選:C19、D【解析】甲為動物細胞、乙為植物細胞,①細胞膜、②液泡,植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核,A正確;線粒體是動植物細胞都有的能量轉換器,線粒體是呼吸作用的場所,B正確;細胞膜能夠控制物質的進出,所以甲細胞中的①能控制物質的進出,C正確;乙細胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質及色素,不能將無機物合成有機物,D錯誤。20、C【解析】試題分析:試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度,因此不可作為對照,A錯誤;試管1起對照作用,因此試管3在該實驗中可以么有,而不是必不可少的,B錯誤;滴碘液后,不變藍色的是試管2,C正確;溫度影響唾液對淀粉的消化,而不是不影響唾液對淀粉的消化,D錯誤。考點:探究發生在口腔內的化學消化。21、B【解析】試題分析:生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發育場所是子宮,與母體進行物質交換的結構盤。考點:人的生殖和發育22、A【解析】

(1)泌尿系統包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。

(2)腎單位是腎臟結構和功能的基本單位,由腎小管和腎小體組成,腎小體由腎小球和腎小囊組成。【詳解】腎單位是腎臟結構和功能的基本單位。包括:腎小球、腎小囊、腎小管。

①腎小球:是由入球小動脈分支形成的毛細血管球,其終端匯合成一條出球小動脈。腎小球被腎小囊包圍。

②腎小囊:是腎小管盲端膨大部位凹陷形成的雙層球狀囊,腎小囊內、外兩層壁之間的狹窄空腔稱為腎小囊腔。腎小囊腔與腎小管相通。

③腎小管:細長而彎曲,周圍纏繞著由出球小動脈分支形成的毛細血管網。回答此題的關鍵是明確腎單位的組成。23、D【解析】試題分析:A.植株生長所需的水分主要由成熟區的根毛吸收B.形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成新的韌皮部,向內形成新的木質部,使莖不斷長粗.草本植物的莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層.C.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽D.枝芽的結構和發育如圖所示:圖中乙是由甲發育而來的.其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發育而來,乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發育而來,乙中的【c】側芽由甲中的【5】芽原基發育而來.所以枝芽是一個未發育的枝條,將來發育成枝條和葉.考點:被子植物的生長、發育、繁殖等相關知識。24、B【解析】

微生物的發酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】運用微生物對食品原料進行加工并制作出新型食品的方法,就是食品的發酵技術,A正確;乳酸菌是厭氧菌,有氧條件下無法生長繁殖。酵母菌雖然是兼性厭氧菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,但是在有氧條件下不發酵,只在無氧條件下才會把葡萄糖發酵成酒精,B錯誤;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,D正確。熟練掌握制作饅頭、酸奶的原理,同時也要注意其它的發酵產品的知識。25、D【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據此解答。【詳解】激素是由人體的內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質,A正確;生長激素可以增加細胞的體積和數量。促進人體的生長以及調節其他內分泌腺的活動,B正確;激素含量很少,但作用很大,對人體的生理活動起特殊的調節作用,如果分泌異常就會得相應的病癥,C正確;人體的激素有多種,每種的作用是不同的,D錯誤。熟練掌握內分泌腺以及其分泌的激素是解題的關鍵。26、C【解析】

制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細胞原形。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態,在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,C正確。掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關鍵。27、B【解析】每種生物的體細胞內都含有一定數量的結構不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內的染色體數目和體細胞一樣;因此體細胞和受精卵中的染色體是成對的,生殖細胞(精子與卵細胞)中的染色體是不成對的。點睛:解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數成單不成對,受精卵、體細胞中的染色體數成對。28、B【解析】小孩夜間遺尿、吃楊梅流唾液、手碰到火后會縮回,都是生來就有的非條件反射;司機看到紅燈停車,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射。故B符合題意。29、D【解析】纖維素多糖是植物特有的,(植物細胞壁有纖維素和果膠組成)四個選項中草猛瑪象、三葉蟲是原核動物,不含纖維素,只含肽聚糖;病毒是無細胞結構的生物,無纖維素。故D符合題意。30、A【解析】用消毒牙簽從口腔內側壁處輕輕的刮幾下,牙簽上就附著了一些碎屑。若在視野中出現了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁,使牙簽上帶有血細胞,A正確;

由于制作的口腔上皮細胞臨時裝片透明度較高,為了觀察的更清楚,應把視野調的暗一些,凹面鏡使光線匯聚視野變亮。因此觀察裝片時,應使用平面鏡將視野調暗;否則,亮度太大,刺眼且不好觀察,B錯誤;

制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片,蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水,然后輕輕蓋在載玻片上,這是為了避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察,C錯誤;

人的口腔上皮細胞生活的環境是0.9%的生理鹽水,刮取的上皮細胞也應該置于載玻片的0.9%的生理鹽水中,如若鹽水的濃度過大,口腔上皮細胞會因失水而皺縮,因此如果視野中的細胞發生皺縮,可能是生理鹽水的濃度過高而不是過低,D錯誤。31、A【解析】

先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用形成的,A錯誤;烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經驗和學習獲得的行為,因此屬于學習行為,B正確;大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此屬于先天性行為,C正確;哺乳動物的吮吸反射是生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此屬先天性行為,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。32、D【解析】

動物直接或間接地以植物為食,從而使物質和能量沿著食物鏈和食物網在生態系統的各營養級中流動。有毒物質會通過食物鏈不斷積累,營養級別越高的生物,體內積累的有毒物質就越多,因為環境中有些污染物(如重金屬、化學農藥等)具有化學性質穩定、不易分解的特點,會在生物體內積累而不易排出;隨著營養級的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全。在食物鏈:牧草→兔→狐→狼中狼的營養級最高、草的營養級最低,DDT含量最多是狼。33、D【解析】分析表格中的幾種動物,倉鼠的妊娠期為16.5天,最短,繁殖快,A正確;

人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天,B正確;

倉鼠的個體最小,妊娠期為16.5天,最短,象的個體最大,妊娠期為660天,最長,C正確;

表格中的幾種動物,都具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系,與動物的高等、低等無關,D錯誤。34、A【解析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。【詳解】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的。因此,夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是抑制細菌繁殖,A正確。

故選:A解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。35、B【解析】

此題考查的知識點是分類的單位等級.解答時可以從生物的分類單位大小、特征方面來切入。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,共有七個等級,最基本的分類單位是種。昆蟲屬于節肢動物門中的昆蟲綱,環形動物、線形動物都屬是門,哺乳動物是綱,所以與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群哺乳動物。故選:D解答此題的關鍵是知道動物分類的單位。36、內部的遺傳物質傳播途徑①ACDB一定的抗體只對特定的抗原起作用B【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒,病毒不具備細胞結構,其結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。(2)“這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的”,因此患者的唾液和飛沫屬于傳播途徑。(3)“材料二中預防傳染病的措施中”,①督促全市學校、托幼機構加強對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學生及幼兒聚集場所的衛生清理和通風換氣,確保各項消毒措施落實到位,屬于切斷傳播途徑;②大力宣傳和倡導“加強體育鍛煉,增強全民體質”、③建議大家注意御寒保暖、規律休息、飲食保健,增強抵抗力、⑤有針對性的進行預防注射,減少相關疾病的發生,都屬于保護易感人群;④發現患者和疑似患者及時隔離治療屬于控制傳染源,因此。屬于保護易感人群的是②③⑤(填數字);屬于切斷傳播途徑的是①。(4)材料三的圖示中,圖A表示血液中的吞噬細胞對侵入人體的病原體的殺滅作用,屬于第二道防線;圖B表示抗體抵抗病原體(抗原)的侵入,屬于第三道防線;圖C表示人體皮膚的保護作用,表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線;圖D表示人唾液和淚液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡,屬于第二道防線。第一、第二道防線是人生來就有的,對多種病原體有防御作用,是非特異性免疫。因此ACD(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體,屬于非特異性免疫。(5)計劃免疫是預防傳染病的最佳措施,目的是產生抗體避免相應傳染病的感染,屬于第三道防線,因此圖中B(填字母)即屬于該免疫類型。(6)注射流行性感冒疫苗體內產生了抵抗流感病毒的抗體,抗體具有特異性,屬于特異性免疫,因此無法預防手足口病。所以“某同學注射了流行性感冒疫苗卻無法預防手足口病”,原因是特異性免疫,一定的抗體只對特定的抗原起作用。(7)人體注射乙肝疫苗前,體內沒有抗體,因此抗體是0;注射乙肝疫苗后,乙肝疫苗作為抗原,可刺激淋巴細胞產生抗體,抗體逐漸多,當抗體累積到一定數量時,抗原被抗體清除,因此抗原的數量逐漸減少,最后為0;抗原被清除后,抗體還將在體內存留一段時間。所以人體注射乙肝疫苗后,體內抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是B。牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。37、12基因可遺傳變異轉基因基因EE或Eeee減少農藥使用,減輕環境污染雜交【解析】

(1)染色體、基因在體細胞中成對、在生殖細胞中成單。(2)不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】(1)體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平。據此,普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數是12條。生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,就是利用了基因的多樣性,也體現了生物的可遺傳變異在農業生產上的應用。(2)轉基因技術是把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出轉基因生物,就可能表現出轉基因所控制的性狀。同時說明生

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