第頁，共頁2024-2025學年度第二學期期中調研試卷高一歷史一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．《伊拉克憲法》的序言中寫道：我們，美索不達米亞的子孫，生活在先知的土地．．．．．．我們是文明的引領者，創(chuàng)造了世界上最早的文字，發(fā)明人類歷史上最早的算術；在我們這片熱土，人類通過了第一部成文法典。下列能為以上內容提供證據(jù)的是（）A.金字塔B.阿拉伯數(shù)字C.楔形文字D.《十二銅表法》【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是古代（兩河流域）。根據(jù)題平美索不達米亞的子孫”“創(chuàng)造了世界上最早的文字”可知，材料反映的是兩河流域的文明，而楔形文字是古代美索不達米亞地區(qū)（即兩河流域）的文字，是世界上最早的文字之一，C項正確；金字塔是古埃及的建筑成就，與美索不達米亞地區(qū)無關，排除A項；阿拉伯數(shù)字實際上是由印度人發(fā)明的，不是美索不達米亞地區(qū)的發(fā)明，排除B項；《十二銅表法》是古羅馬的法律，不是美索不達米亞地區(qū)的文明成就，排除D項。故選C項。2．最初上、下埃及的國王分別頭戴白色和紅色王冠。約公元前3000年前后，上埃及國王美尼斯在滅下埃及后，有時戴白色王冠，有時戴紅色王冠，有時兩冠合戴。其目的主要是（）A.標榜其文治武功B.宣揚君權神授C.爭取民眾的認同D.建立多元文化【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代埃及。據(jù)題干“上埃及國王美尼斯在滅下埃及后，有時戴白色王冠，有時戴紅色王冠，有時兩冠合戴”并結合所學知識可知上、下埃及統(tǒng)一后，統(tǒng)治者面臨的首要任務是構建政治認同，鞏固統(tǒng)治。因此在古埃及統(tǒng)一后，國王混戴分別象征上、下埃及的白、紅色王冠，以爭取民眾的認同，C項正確；標榜文治武功不是主要目的，排除A項；材料未反映君權神授的內容，排除B項；材料未反映埃及的多元文化狀況，排除D項。故選C項。3．吉米是公元前1500年印度一個非常善于經(jīng)營的富有商人，家財萬貫，他有很多愿望，在當時的條件下，你認為他的哪個愿望可能實現(xiàn)A.向神廟中的婆羅門上供B.向國家多納稅，尋求國王授予爵位C.娶一個美麗的公主做妻子D.雇傭一名武士，保護財物不受侵犯【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知，在印度的種姓制度中，商人屬于第三等級吠舍，需要供養(yǎng)第一、第二等級，婆羅門是第一等級，故選A。種姓制度下社會各等級之間貴賤分明，世代相襲，其很難通過多納稅，得到國王授予的爵位，更不可能跨越等級與公主結婚，故排除BC；武士屬于第二等級剎帝利，商人不可能雇傭到，排除D。4．受地理環(huán)境和歷史條件的影響，古代文明表現(xiàn)出明顯的多元特征。其中，古希臘文明的突出特征是（）A.城邦國家眾多B.農耕經(jīng)濟發(fā)達C.種姓制度流行D.貴族把持政權【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（世界）。據(jù)本題材料概括得出主要結論是：古代文明受地理環(huán)境和歷史條件的影響，表現(xiàn)出明顯的多元特征，要求分析古希臘文明的突出特征。結合所學知識可知，古希臘文明是小國寡民的城邦，城邦國家眾多，A項正確；因農耕經(jīng)濟發(fā)達是古代中國文明或古代兩河流域文明的特征，與古希臘文明的突出特征不一致，排除B項；因種姓制度流行是古代印度文明的特征，與古希臘文明的突出特征不一致，排除C項；因貴族把持政權是古代許多文明共有的特征，不是古希臘文明的突出特征，排除D項。故選A項。5．古代美洲的印第安人從特斯科科湖（在今墨西哥）中撈起淤泥，堆積在固定于水中的木排上，形成浮動園地。淤泥非常肥沃，耕種者甚至每年可以從他們的田園中獲得7次收成。這一發(fā)明有利于（）A.擴大耕地面積B.培育新的農作物品種C.擴展對外貿易D.承擔城市交通運輸【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（美洲）。根據(jù)材料，從特斯科科湖中撈起淤泥并堆積在水中的木排上，形成浮動園地，這種方法主要是利用湖面進行種植來增加實際的耕地面積，A項正確；材料不直接涉及培育新的農作物品種，排除B項；材料強調的是浮動園地對于農業(yè)耕地的作用，沒有涉及對外貿易狀況，排除C項；浮動園地主要增加了耕地面積，沒有涉及城市的交通運輸狀況，排除D項。故選A項。6．羅馬貴族憑借特殊的身份地位，對習慣法有著一定的解釋權，因此在司法實踐中經(jīng)常出現(xiàn)貴族為滿足自身利益而任意裁量習慣法的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象也激化了平民與貴族之間的矛盾。為緩和二者之間的矛盾，羅馬頒布了（）A.《十二銅表法》B.《法學匯纂》C.《民法典》D.《羅馬民法大全》【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（羅馬）。據(jù)題干“因此在司法實踐中經(jīng)常出現(xiàn)貴族為滿足自身利益而任意裁量習慣法的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象也激化了平民與貴族之間的矛盾。”和所學知識可知，為了緩和平民與貴族的矛盾，公元前450年，羅馬共和國頒布了《十二銅表法》，它是古羅馬的第一部成文法，與過去的習慣法相比，《十二銅表法》明文公示，按律量刑，限制了貴族濫用權力，規(guī)范了社會契約行為，A項正確；《法學匯纂》是東羅馬帝國編撰的《羅馬民法大全》的組成部分，不符合題意，排除B項；《民法典》是拿破侖時期頒布的，排除C項；6世紀，東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編撰《羅馬民法大全》，是羅馬法律的最高成就，不符合題意，排除D項。故選A項。7．觀察下面的時間軸圖示，方框中填入的內容最合適的是（）A.印加帝國時期B.中古時期C.阿拉伯帝國時期D.大航海時代【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中古時期（世界）。根據(jù)所學知識可知，從公元5世紀后期到公元15世紀中期，被稱為中古時期（中世紀），B項正確；印加帝國主要在南美洲，與歐洲的時間軸無關，排除A項；阿拉伯帝國興起于7世紀初，是中古時期時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國，結束于1258年，早于1400年，排除C項；大航海時代以15世紀末為起點，與材料時間不符，排除D項。故選B項。8.11-13世紀的西歐，在舉行臣服禮與授職禮時，附庸一般要親自跪在領主的面前，宣誓說“我立誓效忠和依附于你”，領主交給附庸一柄旗子、一根手杖和一張約書，表示給附庸財產(chǎn)并保護他。該儀式體現(xiàn)的是A.種姓制度B.君主專制制度C.農奴制度D.封君封臣制度【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：11-13世紀（西歐）。據(jù)題干及結合所學可知，在中世紀西歐的封君封臣制度下，封臣對封君要履行效忠等義務，同時封君有保護封臣的責任。舉行臣服禮與授職禮是封君封臣關系確立的重要儀式，D項正確；種姓制度是古代印度的社會等級制度，排除A項；君主專制制度強調君主擁有絕對權威，集政治、經(jīng)濟、軍事等權力于一身，與題意不符，排除B項；農奴制度主要涉及農奴對領主在土地等方面的依附關系以及勞役等義務，材料中重點體現(xiàn)的是封君與封臣之間的權利義務關系，排除C項。故選D項。9．《歐洲史》記載，莊園主很久以來就對奴隸擁有一切權力，而且他們也對自己的封臣和其他自由身份的臣民有廣泛的權力。莊園主行使司法權的權力機構是（）A.公民陪審法庭B.莊園法庭C.元老院D.公民大會【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀（歐洲）。據(jù)材料”莊園主很久以來就對奴隸擁有一切權力，而且他們也對自己的封臣和其他自由身份的臣民有廣泛的權力。”可知莊園主行使司法權的權力機構可以判斷是中世紀的莊園法庭，B項正確；公民陪審法庭是公民行使司法權的權力機構，不是莊園主行使司法權的權力機構，排除A項；元老院是一個審議的團體，并曾在一定的歷史時期成為立法機構，不是莊園主行使司法權的權力機構，排除C項；雅典的公民大會是全體公民參與城邦事務的政治機構，是古希臘城邦的最高權力機關，是雅典唯一的立法機構，排除D項。故選B項。10．《一千零一夜》是阿拉伯具有代表性的文學作品，共有300多個故事，包括古代埃及、波斯、伊拉克的許多民間故事，其中有些故事以中國為背景。這反映了古代阿拉伯文化（）A.具有兼容并包的特點B.依靠商人和旅行家創(chuàng)造C.對美洲文化的繼承和發(fā)展D.完全來源于被征服地區(qū)【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞可知，這是本質題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是：古代阿拉伯帝國時期。據(jù)材料并結合所學可知，阿拉伯帝國文化具有兼容并包的特點，如《一千零一夜》是阿拉伯具有代表性的文學作品，共有300多個故事，包括古代埃及、波斯、伊拉克的許多民間故事，其中有些故事以中國為背景，這體現(xiàn)了阿拉伯帝國文化既有非洲、西亞、東亞文化特色，A項正確；材料強調的是阿拉伯文化的特點，沒有涉及商人和旅行家的貢獻，排除B項；材料中沒有涉及對美洲文化的繼承和發(fā)展，而且哥倫布發(fā)現(xiàn)的美洲大陸，與材料時間不符，排除C項；材料僅僅是強調阿拉伯包括古代埃及、波斯、伊拉克的民間故事，而且其文化帶有阿拉伯特色，D項說法錯誤，排除D項。故選A項。11．下圖古城遺址位于安第斯山脈中的山脊上。遺址中的宮殿、神螺廟、城墻以及給排水設施，都充分展現(xiàn)了高超的建筑藝術。該古城的建造者是（）A.古代亞洲亞述人B.古代美洲印加人C.古代非洲班圖人D.古代歐洲雅典人【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（美洲）。根據(jù)材料可知，圖片是位于美洲安第斯山脈中的馬丘比丘，再結合所學知識可知，馬丘比丘是印加人建造的古城，位于安第斯山脈中的山脊上。遺址中的宮殿、神廟、城墻以及給排水設施，都充分展現(xiàn)了印加人高超的建筑藝術，B項正確；古代亞洲亞述人是亞洲地區(qū)，空間不符合，排除A項；非洲班圖人培育了甜高粱等重要農作物，與材料中的建筑信息不符，排除C項；古代歐洲斯拉夫人位于歐洲，與美洲安第斯山脈地區(qū)空間不符，排除D項。故選B項。12.647年1月，孝德天皇在人們還沉浸在慶祝新年的歡樂氣氛中的時候頒布了一項包含四個簡短條文的法令，這項法令一旦執(zhí)行就會完全改變日本的政治和經(jīng)濟圖景。材料中的法令所引發(fā)的日本歷史上的重要改革是（）A.大化改新B.明治維新C.宗教改革D.文明開化【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題，時空是647年后的日本。根據(jù)材料及所學可知，孝德天皇頒布法令所引發(fā)的日本歷史上的重要改革是大化改新。大化改新在政治和經(jīng)濟等方面進行了一系列的改革，使日本從奴隸社會向封建社會轉變，對日本的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，A項正確；明治維新是指19世紀60年代日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊的背景下所進行的由上而下、具有資本主義性質的全面西化與現(xiàn)代化改革運動，排除B項；1517年馬丁·路德提出《九十五條論綱》，標志著宗教改革的開始，排除C項；文明開化是指在明治時代西洋的文明傳入至日本以致在制度及文化上出現(xiàn)巨大轉變的現(xiàn)象，排除D項。故選A項。13．旅行家伊本·白圖泰記載馬里國王蘇萊曼“頭上戴著一頂金盔，便服是一件用歐洲紡織品制成的光滑好似天鵝絨的紅色緊身衫。走在國王前面引路的，是手執(zhí)金銀六弦琴的樂手，在他身后跟隨著三百名武裝奴隸。”這反映了（）A.宮廷禮儀完備B.君主權力較大C.皇室生活奢靡D.地區(qū)政治生態(tài)【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（馬里帝國）。根據(jù)材料“頭上戴著一頂金盔，便服是一件用歐洲紡織品制成的光滑好似天鵝絨的紅色緊身衫。走在國王前面引路的，是手執(zhí)金銀六弦琴的樂手，在他身后跟隨著三百名武裝奴隸。”可知，馬里國王出行有樂手開道，還有眾多武裝奴隸跟隨，體現(xiàn)出國王具有較大的權威和權力，能夠指揮眾多人為其服務，反映了君主權力較大，B項正確；材料中雖有提到國王出行時樂手引路等情景，但僅從這些信息難以得出宮廷禮儀完備的結論，排除A項；材料中國王穿著歐洲紡織品制成的衣服、戴金盔等，只能說明國王的穿著較為華麗，“奢靡”一詞有所夸張，也不能充分體現(xiàn)皇室生活的奢靡無度，排除C項；材料主要描述的是馬里國王的穿著和出行場景，沒有涉及到地區(qū)政治生態(tài)的相關內容，如政治制度、政治勢力分布等，排除D項。故選B項。14.14世紀佛羅倫薩街上工坊的叮當聲，打破了中世紀歐洲死一般的沉寂，詩人但丁一支《神曲》如裊裊炊煙，彌漫在地中海上空，靜聽者、和唱者漸漸多起來。該情境可用以反映（）A.文藝復興B.宗教改革C.科學革命D.啟蒙運動【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞可知，這是本質題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是：文藝復興時期（歐洲）。據(jù)材料并結合所學可知，但丁是文藝復興時期的代表詩人，《神曲》是其代表作A項正確；1517年宗教改革開始，排除B項；科學革命發(fā)生于16--17世紀，排除C項；啟蒙運動發(fā)生于17／18世紀，排除D項。故選A項。15．為什么世界歷史應從1500年開始？人類及其祖先已在地球上生存了二百多萬年。為什么要挑選這僅占人類全部歷史的百分之一的一小片段歷史？你的回答是（）A.文藝復興推動人文主義崛起B(yǎng).新航路開辟人類從分散走向整體C.啟蒙運動推動理性時代到來D.科技革命推動生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是1500年的世界。根據(jù)所學知識可知，新航路開辟打破了世界各地相對孤立的狀態(tài)，加強了世界各地的聯(lián)系，使世界開始連成一個整體，由此可見，世界歷史應從1500年開始，B項正確；啟蒙運動是指發(fā)生在14世紀到17世紀初的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想文化運動，與題干時間不符，排除A項；啟蒙運動是指發(fā)生在17至18世紀的一場資產(chǎn)階級和人民大眾的反封建，反教會的思想文化運動，與題干時間不符，排除C項；科技革命最早發(fā)生于18世紀60年代，與題干時間不符，排除D項。故選B項。16.1492年，哥倫布率三艘帆船起錨西航，議定的條件是哥倫布若在東方開疆拓土則可任當?shù)乜偠剑恋刎敻坏?／10要歸西班牙王室。由此可見探險遠航的本質是A.拓展生存空間B.延伸貴族王權C.進行殖民掠奪D.奴役他方民眾【答案】C【解析】【詳解】試題分析：考查學生利用有效信息分析問題實質的能力。A、B、D項都是現(xiàn)象，從“議定的條件.任當?shù)乜偠剑恋刎敻粴w西班牙王室。”這可以看出C項才本質。考點：資本主義世界市場的形成和發(fā)展·新航路的開辟·新航路的開辟的影響17.14世紀，書房開始出現(xiàn)在法國和意大利建筑里，此后日益流行。書房中收藏著各類書籍、古文物、仿古藝術品等。15世紀時，有人描述道：“集結一系列如此眾多的寶石和非凡美麗與豐富的物件．．．．．．將能夠定期給自己帶來愉悅，偶爾也能給他人帶來樂趣。”據(jù)此可知，當時書房（）A.主要用于展示商人的財富B.使社會風氣日益腐化墮落C.寄托著人文主義者的追求D.表明時人對理性極度推崇【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：14-15世紀歐洲。14-15世紀歐洲文藝復興運動興起，書房中收藏著各類書籍、古文物、仿古藝術品等，反映了人文主義者對知識和文化的重視，以及對古典文化的崇尚和追求，C項正確；書房中收藏著的物品并非都以價值貴重為特點，旨在體現(xiàn)書房主人的文化追求和品位，而非顯示財富，排除A項；書房興起有利于文化發(fā)展，而非促使社會風氣墮落，排除B項；人們對理性的推崇是17-18世紀啟蒙運動時期的情況，排除D項。故選C項。18.1517年，傳教士馬丁·路德揭露贖罪券的欺詐，宗教改革像野火一樣燒遍歐洲，教徒自讀《圣經(jīng)》，直接跟上帝交談，不要教會做中介。這反映了這場宗教改革（）A.主張廢除宗教儀式B.否定對上帝信仰C.宣揚《圣經(jīng)》至高無上D.挑戰(zhàn)天主教會權威【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1517年（歐洲）。據(jù)題干及結合所學可知，馬丁·路德揭露贖罪券的欺詐，倡導教徒直接與上帝溝通，繞開教會這個中介，這打破了天主教會長期以來對宗教信仰解釋權和教徒與上帝溝通渠道的壟斷，有力地挑戰(zhàn)了天主教會的權威，D項正確；宗教改革并非主張廢除宗教儀式，馬丁·路德等宗教改革家反對的是天主教會繁瑣且腐敗的宗教儀式，排除A項；宗教改革家們并不否定對上帝的信仰，排除B項；材料中雖提到教徒自讀《圣經(jīng)》，但重點在于強調教徒直接與上帝交談，無需教會做中介，沒有突出《圣經(jīng)》至高無上的地位，排除C項。故選D項。19.17世紀的歐洲發(fā)生了巨大的歷史變化，如文藝復興運動的發(fā)展、宗教改革的興起以及啟蒙運動的進行。這從本質上反映了（）A.科學革命的重大影響B(tài).西歐社會的近代轉型C.全球國際格局巨變D.世界逐漸走向了整體【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料結合所學可知17世紀的歐洲發(fā)生了巨大的歷史變化，隨著資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，西歐社會出現(xiàn)了一系列變化，思想文化領域出現(xiàn)了文藝復興和啟蒙運動，解放了人們的思想，啟蒙運動所倡導的自由、民主等成為反對封建制度的有力武器，宗教改革抨擊了封建教會的精神獨裁和封建專制，體現(xiàn)了由傳統(tǒng)社會向近代社會轉型，B項正確；科學革命推動了思想的解放，本質上反映的也是社會的變化，排除A項；全球國際格局的巨變與題干所描述的時間不一致，新航路開辟后歐洲處于中心地位，并沒有改變，排除C項；世界逐漸走向整體是由于新航路開辟和世界市場的拓展，與題干不符，排除D項。故選B項。20.1584年出版的地圖集《寰宇大觀》中增添了一幅新地圖，名為“Chinae”。這是歐洲制圖史上第一次把“中國”作為一個獨立認知單元列入圖冊。這可以用來佐證（）A.歐洲人的全球視野拓展B.人文主義的社會影響彰顯C.殖民者的勢力范圍劃定D.商業(yè)革命的社會沖擊凸顯【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1584年（歐洲）。根據(jù)材料和所學知識可知，1584年歐洲制圖史上首次把“中國”作為獨立認知單元列入圖冊，說明歐洲人對世界的認知范圍擴大，全球視野拓展，A項正確；材料表明歐洲人的全球視野拓展，而人文主義的社會影響與材料內容無關，排除B項；材料可以用來佐證歐洲人的全球視野拓展，但與殖民者勢力范圍劃定無關，排除C項；材料未涉及商業(yè)革命的社會沖擊，不符合材料主旨，排除D項。故選A項。21.17、18世紀的啟蒙大師們認為，自然界按照它本身的規(guī)律發(fā)展，會產(chǎn)生一個完美的世界，因此人類的政治干預和宗教干預應該越少越好。與文藝復興的主流思想相比，其觀點的超越之處在于（）A.肯定自然界的運轉規(guī)律B.反對宗教對人性的束縛C.明確提出反封建的目標D.理性地思考社會的發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17-18世紀（世界）。根據(jù)材料信息可知，啟蒙思想家認為自然界有其自身規(guī)律，人類社會也應該遵循一定的理性原則來發(fā)展，主張用理性來構建理想的社會，這是對社會發(fā)展的一種理性思考和規(guī)劃，相比于此，文藝復興時期強調人性，重視人的價值和尊嚴，反對中世紀神學對人性的壓抑，倡導追求現(xiàn)實生活中的幸福等，沒有形成系統(tǒng)的、理性的對社會發(fā)展的思考和規(guī)劃，D項正確。文藝復興雖然主要側重于人文領域，但也并沒有否定自然界的運轉規(guī)律，且肯定自然界規(guī)律不是啟蒙運動的核心和獨特貢獻，排除A項；文藝復興同樣強烈反對宗教對人性的束縛，例如薄伽丘的《十日談》等作品就鮮明地表達了這一觀點，排除B項；文藝復興在本質上也是反封建的，它沖擊了封建教會的思想統(tǒng)治等，只是啟蒙運動反封建更徹底、更全面，提出了具體的反封建的政治主張等，排除C項，故選D項。22．有人說：“英國革命前后，在傳承中創(chuàng)新是英國人的政治智慧之一。”下列史實能夠說明這一觀點的是0A.通過革命處死了國王B.議會制度逐步完善C.共和制度建立起來D.不斷進行殖民擴張【答案】B【解析】【分析】本題考查學生閱讀分析能力。英國是人類歷史上代議制創(chuàng)立的先河，在英國資產(chǎn)階級革命前就已經(jīng)有限制王權的傳統(tǒng)，經(jīng)過革命，議會制度逐步完善和發(fā)展。故B正確。【詳解】23．美國1787年憲法規(guī)定“眾議院由各州人民每兩年選舉產(chǎn)生的眾議員組成，并按各州人口比例分配名額。”這主要體現(xiàn)了A.社會契約思想B.三權分立思想C.自由平等思想D.主權在民思想【答案】D【解析】【分析】【詳解】通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，眾議院由各州人民”每兩年選舉產(chǎn)生的眾議員組成，并按各州“人口”比例分配名額，特別要注意“人民”、“人口”等關鍵的字眼即可，所以這主要體現(xiàn)的只能是主權在民思想，故選D項。24．某帝國憲法規(guī)定：“聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝。．．．．．．建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權屬于皇帝皇帝委派官吏，在必要情況下，命令他們退職”。這表明該帝國（）A.國家元首由選舉產(chǎn)生B.實行直接民主C.專制為實，立憲為虛D.順應共和潮流【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（德國）。由題干中的聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝”、“建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權屬于皇帝”、“皇帝委派官吏”等信息可得，這個帝國是德意志帝國，其政體的典型特征是專制為實、立憲為虛，C項正確；由上述憲法中的“皇帝”可知，其國家元首是皇帝，其產(chǎn)生方式是世襲的，排除A項；德意志帝國實行的是形式上的間接民主，而不是直接民主，排除B項；由于國家元首是皇帝，所以其政體是君主立憲制，并不是順應共和潮流，排除D項。故選C項。25．明治新政權建立后，在財政上捉襟見肘，于是決定發(fā)行代替金幣的紙幣金券，總共發(fā)行了4800萬兩，其中1780萬兩用于殖產(chǎn)興業(yè)。這表明日本（）A.走上了資本主義道路B.政府大力扶持私人資本發(fā)展C.原有的貨幣制度崩潰D.金融創(chuàng)新助力突破發(fā)展瓶頸【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞可知，這是本質題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是：明治維新時期（日本）。據(jù)材料可知，明治新政權建立后，在財政上捉襟見肘，于是決定發(fā)行代替金幣的紙幣金券，來解決財政緊缺的問題，這反映了政府創(chuàng)新金融，助力突破發(fā)展瓶頸，D項正確；日本走上資本主義道路是明治維新時期通過一系列政治、經(jīng)濟、社會和軍事改革實現(xiàn)的，并非單一措施，排除A項；材料強調的是財明治政府解決政危機的措施，其中發(fā)行的紙幣金卷中有1780萬兩用于殖產(chǎn)興業(yè)，而明治政府實行殖產(chǎn)興業(yè)政策的具體內容，就是運用國家政權的力量，以各種政策為杠桿，用國庫資金來加速資本原始積累過程，并且以國營軍工企業(yè)為主導，按照西方國家的樣板，大力扶植日本資本主義的成長，而不僅僅是扶持私人資本發(fā)展，B項片面，排除B項；材料強調的是財政危機，而不是原有貨幣制度的崩潰，排除C項。故選D項。26．造成如圖中英國各行業(yè)就業(yè)人口比重變化的主要原因是（）A.圈地運動的推動B.工業(yè)革命的開展C.殖民擴張的影響D.世界市場的形成【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1801-1901（英國）。根據(jù)圖示可知，英國各行業(yè)就業(yè)人口比重發(fā)生變化，農業(yè)就業(yè)人口比重減少，工業(yè)和股份業(yè)就業(yè)人口比重增多，這主要是因為工業(yè)革命開展，促進工商業(yè)發(fā)展，B項正確；圈地運動開展時工業(yè)革命尚未開始，工業(yè)人口所占比重沒有明顯增長，不能解釋工業(yè)革命后的變化，排除A項；材料反映的是英國國內各行業(yè)就業(yè)人口比重變化，和對外殖民擴張關系不大，排除C項；世界市場的形成和英國國內就業(yè)人口變化關系不大，排除D項。故選B項。27.18世紀末，奧地利作曲家海頓到訪倫敦時發(fā)現(xiàn)，這里“霧如此之濃，以至于都可以抹到面包上”，濃霧之下，鳥兒也因無法覓食而從天上跌落下來。當時英國出現(xiàn)這種狀況，主要是由于A.圈地運動的進行B.蒸汽動力的應用C.石油化工的發(fā)達D.電器的廣泛使用【答案】B【解析】【分析】【詳解】18世紀末是英國第一次工業(yè)革命時期，蒸汽動力的應用，煤的大量使用，造成大量煙霧，故選B項；圈地運動與濃霧現(xiàn)象無關，排除A項；CD項都是第二次工業(yè)革命的成果，可排除。28.1862年，《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》先后頒布，前者極大地鼓舞了廣大勞動者參軍的熱情，后者嚴重地削弱了南方叛亂者的力量，此后林肯領導的聯(lián)邦政府逐步走向勝利。這一勝利（）A.確立了美國聯(lián)邦體制B.加快了美國獨立戰(zhàn)爭進程C.維護美國的國家統(tǒng)一D.導致了法國大革命的爆發(fā)【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（美國）。根據(jù)所學知識可知，材料體現(xiàn)美國的南北戰(zhàn)爭，而林肯領導的聯(lián)邦政府在南北戰(zhàn)爭中的勝利，維護了美國的國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，為美國的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步奠定了基礎，C項正確；根據(jù)所學知識可知，美國聯(lián)邦體制的確立是通過1787年憲法，而不是南北戰(zhàn)爭的勝利，排除A項；美國獨立戰(zhàn)爭發(fā)生在1775年至1783年，與題干中1862年的時間不符，排除B項；根據(jù)所學知識可知，法國大革命爆發(fā)于1789年，與美國南北戰(zhàn)爭沒有直接的因果關系，排除D項。故選C項。29．工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊。這說明第二次工業(yè)革命推動（）A.科學和技術緊密結合B.大企業(yè)時代到來C.世界市場的最終形成D.生產(chǎn)力快速發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據(jù)材料“工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊”結合所學知識可知，第二次工業(yè)革命之后，科學研究不再是孤立的個人行為，而是有組織、有系統(tǒng)的，并且與工業(yè)生產(chǎn)中的技術研發(fā)緊密結合。科學家在實驗室中進行系統(tǒng)研究，為技術創(chuàng)新提供理論支持，使科學理論能夠更快地轉化為實際應用技術，推動了科學和技術的緊密結合，A項正確；根據(jù)材料可知，大企業(yè)時代到來主要體現(xiàn)在生產(chǎn)和資本的高度集中，出現(xiàn)了壟斷組織等，材料中并未涉及相關內容，排除B項；根據(jù)所學知識可知，世界市場最終形成是在第二次工業(yè)革命后，主要表現(xiàn)為國際貿易、資本輸出以及殖民擴張等方面的發(fā)展，材料中沒有關于世界市場形成的相關信息，排除C項；根據(jù)材料可知，材料重點強調的是科學研究的組織形式和環(huán)境變化，即科學與技術結合的方式發(fā)生了改變，而不是直接體現(xiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展情況，排除D項。故選A項。30．巴黎公社成立后，一方面呼吁各區(qū)居民提出修繕房屋、改善市容市貌的建議、申請，并及時頒發(fā)許可證；另一方面，公社對有礙市容、危害公共安全的事項進行整改。據(jù)此可知，巴黎公社（）A.協(xié)調了各階層利益分配B.重構國家管理模式C.國家治理取得一定成效D.重視改善民眾生活【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞可知，這是推斷題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是：巴黎公社時期（法國）。據(jù)材料可知，巴黎公社成立后，重視城市基礎設施建設，如呼吁各區(qū)居民提出修繕房屋、改善市容市貌的建議，同時公社對有礙市容、危害公共安全的事項進行整改，這說明巴黎公社重視改善民眾生活，D項正確；巴黎公社是無產(chǎn)階級性質政權，“協(xié)調了各階層利益分配”與史實不符，排除A項；材料強調的是城市基礎設施建設，而非國家管理模式的重構，排除B項；材料沒有體現(xiàn)基礎設施建設取得的成果，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本題共3小題，共40分。31．閱讀材料，完成下列要求。材料-據(jù)《中外歷史綱要》（下）相關內容整理（1）據(jù)材料，指出10世紀以后西歐封建社會出現(xiàn)的新變化。（2）據(jù)材料并結合所學知識，分析這些變化對西歐歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。【答案】（1）新變化：城市商品經(jīng)濟的繁榮，自治城市崛起；農業(yè)生產(chǎn)力提高，封建莊園經(jīng)濟遭到?jīng)_擊；王權增強，封建貴族遭到削弱。（2）影響：促使封建自然經(jīng)濟逐漸解體，為資本主義萌芽的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件；王權的加強有利于國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定，為民族國家的形成奠定了基礎；市民階層崛起，沖擊封建制度。【解析】小問1詳解】本題是對比題。時空是古代的西歐。根據(jù)材料“商業(yè)貿易發(fā)展”與“10世紀西歐城市的崛起、自治”結合所學知識可知，城市商品經(jīng)濟的繁榮，自治城市崛起；根據(jù)材料“農業(yè)剩余產(chǎn)品增加”與“封建莊園（獨立性）”結合所學知識可知，農業(yè)生產(chǎn)力提高，封建莊園經(jīng)濟遭到?jīng)_擊；根據(jù)材料“王權加強”結合所學知識可知，王權增強，封建貴族遭到削弱。【小問2詳解】本題是影響題。時空是古代的西歐。根據(jù)材料“手工業(yè)發(fā)展”與“農業(yè)技術提高”結合所學知識可知，促使封建自然經(jīng)濟逐漸解體，為資本主義萌芽的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件；根據(jù)材料“王權加強”結合所學知識可知，王權的加強有利于國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定，為民族國家的形成奠定了基礎；根據(jù)材料“10世紀西歐城市的崛起、自治”結合所學知識可知，市民階層崛起，沖擊封建制度。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。自此開始，世界在多個層次進行了物種交換，這個交換，構成了近代世界史發(fā)展的最底層的決定因素。新世界和舊世界都因為新引進的物種發(fā)生了巨大的變化。印第安人適應了馬背上作戰(zhàn)。新作物則極大地促進了土地的產(chǎn)量，中國和歐洲的人口因此都急劇增長。-摘編自查爾斯·曼恩《1493物種大交換開創(chuàng)的世界史》材料二1765年，大豆引入北美，最初作為飼料或綠肥。19世紀60年代，豆腐在美國開始被視為健康食品。19世紀末，大豆根瘤的固氮功能被發(fā)現(xiàn)，在美國干旱地區(qū)推廣種植。1931年，福特公司從大豆中開發(fā)出人造蛋白纖維，大豆成為食品工業(yè)、輕工業(yè)及醫(yī)藥工業(yè)的重要原料。1954年，美國成為世界上最大的大豆生產(chǎn)國，種植面積超過一億畝。-摘編自劉啟振等《“一帶一路”視域下栽培大豆的起源和傳播》等（1）據(jù)材料一并結合所學知識，舉出兩例“新世界和舊世界”引入的糧食作物，并分析物種交流產(chǎn)生的影響。（2）據(jù)材料二并結合所學知識，說明大豆在美國廣泛種植的原因。【答案】（1）作物：新世界引入的有小麥、水稻，舊世界引入的有玉米、馬鈴薯。影響：促進物種交流；推動農業(yè)發(fā)展，提高糧食產(chǎn)量，使人口激增；改變了人們的飲食習慣；促進了人類文明發(fā)展；破壞自然環(huán)境，導致了水土流失等環(huán)境問題（2）原因：世界各地聯(lián)系加強，世界市場的推動；大豆是一種優(yōu)良作物品種，適宜種植；科學技術進步，大豆的用途得到廣泛開發(fā)。【解析】【小問1詳解】本題是特點題、影響題。時空是近代的世界。第一小問作物，根據(jù)材料一“自此開始，世界在多個層次進行了物種交換，這個交換，構成了近代世界史發(fā)展的最底層的決定因素”結合所學知識可得出新世界即美洲引入的有小麥、水稻，舊世界引入的有玉米、馬鈴薯。第二小問影響，據(jù)材料一并結合所學知識從積極和消極兩個方面思考。積極方面，據(jù)材料一“世界在多個層次進行了物種交換”可得出促進物種交流；據(jù)材料一“新作物則極大地促進了土地的產(chǎn)量，中國和歐洲的人口因此都急劇增長”可得出推動農業(yè)發(fā)展，提高糧食產(chǎn)量，使人口激增；再結合所學知識可知改變了人們的飲食習慣；據(jù)材料一“世界在多個層次進行了物種交換，這個交換，構成了近代世界史發(fā)展的最底層的決定因素”可得出促進了人類文明發(fā)展；消極方