PAGEPAGE1基礎組合練43一、語言文字運用1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是() 創新人才大都不是在課堂里教出來的，而是在充溢人文情懷和自由學風的環境里________出來的。當前中國高校教化________的關鍵在于開設能夠變更思維方式的通識課程，而不是可以________的好用課程。要重視“無用學問的有用性”，也就是莊子所說的“無用之用”。A．熏染另起爐灶立竿見影B．熏陶改弦易轍立竿見影C．熏陶另起爐灶卓有成效D．熏染改弦易轍卓有成效2．在下面一段文字橫線處填入語句，連接最恰當的一項是() 中國木構架建筑對屋頂的支承方式根本上不同于通常的西方三角形屋頂架。________________屋頂的下凹曲面可使半筒形屋瓦嚴密接合，從而防止雨水滲漏。①木構架由柱和梁組成。②梁有幾層，其長度由下而上逐層遞減。③與此相反，中國的框架則有明顯的敏捷性。④檁條，即支承椽的水平構件，被置于層層收縮的構架的肩部。⑤正是由于后者，西方建筑的直線形的坡屋頂才會有那樣僵硬的外表。⑥通過對構架高度與跨度的調整，可按需造出各種大小及不同弧度的屋頂。A．③①⑥②④⑤ B．⑤③①⑥②④C．③⑤①②④⑥ D．⑤③①②④⑥3．下列交際用語運用得體的一項是()A．舉手之勞，家兄不必客氣，我是你的愚弟嘛，應當效力！B．剛掛好您的大作，您又親自惠臨，寒舍真是蓬蓽生輝啊！C．上周末，我光顧了新華書店，經理惠贈了我這本名著。D．對此劇本，前面李編劇的發言算是拋磚引玉，接下來我講的算是狗尾續貂吧！4．下列對《律》這首詩的理解有誤的一項是()律李金發月兒裝上面幕桐葉帶上愁容我張耳細聽，知道來的是秋天。樹兒這樣清瘦，你以為是我攀折了他的葉子么？A．開頭兩句，作者將自己的情感移于月兒和桐葉，其中包含了很多關于秋的人類意識和體驗。B．中間兩句從視覺轉向聽覺，寫得自然親切，使人感到春去秋來，是時序變更的規律，誰也不行阻擋。C．最終三句以反問的方式出現，進一步強調了樹的凋零、秋天的駕臨 ，均不是人為造成的，而是大自然的規律。D．作者由大自然的季節轉換中感悟到人事滄桑的道理，并將這一道理(“律”)用想象手法示意出來，使這首詩顯得特別清爽且耐人尋味。5．閱讀下面這幅漫畫，對它的寓意理解最貼切的一項是()A．我們的一生總是充溢缺憾地看著一個個機會從眼前溜走。B．人們往往不知足，吃著盤里的，還想著碗里的。C．我們總是埋怨機遇太少，卻很少去考慮是我們須要的太多。D．要想取得勝利就得眼疾手快，當機會來臨時才能把它抓住。二、古代文化常識6．下列關于文化常識的解說，不正確的一項是()A．中國古代史書所稱的“高麗”，一是“高句麗”政權，始建于公元前37年，活動于我國東北及朝鮮半島北部，668年為唐朝所滅；一是918年王建創立的“高麗國”。B．古代以四色四靈配四方：東方青龍，西方白虎，南方朱雀，北方玄武。玄為黑色，玄武是北方太陰之神，其形象為龜。C．天山在中國古代文獻中有多個所指，除了指橫貫新疆的天山山脈，也指今蒙古國境內的杭愛山，古稱燕然山，而李白詩“明月出天山，蒼茫云海間”中的天山指的是祁連山。D．兜鍪，古代將士作戰時戴的頭盔，原稱“胄”。原始的胄用藤條、獸皮制成，商代有青銅胄，大約戰國晚期，軍隊起先運用鐵胄，后把鐵胄稱為“兜鍪”。三、名句名篇默寫7．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)會當凌絕頂，__________________。(杜甫《望岳》)(2)______________，都護在燕然。(王維《使至塞上》)(3)靜言思之，________________。(《詩經·氓》)(4)朝搴阰之木蘭兮，________________。(屈原《離騷》)(5)____________________，一夫當關，萬夫莫開。(李白《蜀道難》)(6)自言本是京城女，____________________。(白居易《琵琶行》)(7)血沃中原肥勁草，__________________。(魯迅《無題》)(8)益者三友，損者三友。友直，友諒，__________，益矣。(《論語·季氏》)

答案精析1．B[熏染：長期接觸的人或事物對人的生活習慣漸漸產生某種影響(多指壞的)。熏陶：長期接觸的人或事物對人的生活習慣、思想行為、品德學問等漸漸產生某種影響(多指好的)。依據語境，應選“熏陶”。另起爐灶：比方重新做起，比方另立門戶或另搞一套。改弦易轍：改換琴弦，變更行車道路，比方變更安排或做法。依據語境，應選“改弦易轍”。立竿見影：比方立見功效。卓有成效：成果、效果顯著。依據語境，應選“立竿見影”。]2．D[解答本題可用解除法。由前文“西方三角形屋頂架”和⑤句中的“正是由于后者，西方建筑的直線形的坡屋頂才會……”可知，⑤為首句；由③句中的“與此相反”，可確定其承接⑤，由此解除A、C兩項；從頂真效果看，原文最終一句是“屋頂的下凹曲面可……”，由此可推斷⑥句應在最終，解除B項。]3．B[A項“家兄”，對外人稱己兄；“愚弟”，兄長對外人謙稱自己的弟弟。C項“光顧”，敬辭，稱客人來到，商店多用來歡迎顧客；“惠贈”，多用于書信或交際場合，敬稱對方對自己的贈送。D項“拋磚引玉”，謙辭，比方用粗淺的、不成熟的看法引出別人高超的、成熟的看法；“狗尾續貂”，貶義詞，也可用作謙辭。]4．D[李金發的《律》是描寫秋天的詩，在新詩史上有很多，但李金發這首詩，有自己別出心裁的感受和角度。詩歌主要運用的是象征手法，表達事物由繁盛到衰落，人生由風華正茂到消瘦的暮年，也是自然之律，人生之律，不行逆轉。]5．C[本題這幅漫畫由三部分組成：中間一個人手拿漁網站在水中，正躍躍欲試；下方三條小魚正從他眼前游走；上方他的腦海中出現出的是一條大魚。此人眼看著小魚從眼前游走卻麻木不仁，卻想著網到一條大魚。由此可知，這個人在埋