行政職業(yè)能力測驗(yàn)內(nèi)部講義

★參加“行政職業(yè)能力測驗(yàn)”的應(yīng)試者應(yīng)注意的8個問題：

1.按本年的考試大綱備考。每年的考試大綱皆會有所變化，按當(dāng)年的大綱備考，可少

走彎路。

2.考前調(diào)整好應(yīng)試心態(tài)。首先要熟悉考試的程序，不慌不亂，做到心中有數(shù)；其次要

熟悉各種題型與解題思路，做到胸有成竹。

3.考前找近一兩年的“真題”做練習(xí)。通過這樣的“自測”發(fā)現(xiàn)自己的“薄弱環(huán)節(jié)”，

好“對癥下藥二但絕不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞亂了。

4.掌握“先易后難”的做題方法。主要掌握如下三點(diǎn)：一是考試的五部分內(nèi)容有難易

之分；二是每部分內(nèi)容也有容易、較難與難三種題目之分；三是難題因人而異。

5.糾正“得滿分”的想法。從來沒人得過滿分，得80多分就算高分了，得70分左右

的是及格者中的多數(shù)。

6.研究新題型。近幾年新的題型不斷出現(xiàn)，如數(shù)字推理中的排序題、言語理解與表達(dá)

中的選句填空與詞語判斷類題等。因此，應(yīng)試者要與時俱進(jìn)，應(yīng)理解新題型的題意，總結(jié)出

這些題的方法與必要的知識積累。

7,注重平時知識與做題方法的積累。兩者同等重要，缺一不可。

8.慎重選擇考公務(wù)員的參考書與輔導(dǎo)班。

如今的考公輔導(dǎo)書有多種，其中粗制濫造者甚多。有的以舊充新：有的以次充好，有的

對考題妄加猜測，誤導(dǎo)考生。如此等等。所以應(yīng)試者在購書時要認(rèn)真挑選，看內(nèi)容是否有近

一、兩年的有關(guān)考題及其詳解。

報(bào)輔導(dǎo)班與聽遠(yuǎn)程輔導(dǎo)課時，應(yīng)精心挑選，看其是否按考試大綱講解，是否深入淺出，

將考試科目歸納得清清楚楚，聽后使自己有所收獲。

下面按中央機(jī)關(guān)招考公務(wù)員時所考的“行政職業(yè)能力測驗(yàn)”的五部分內(nèi)容，即數(shù)量關(guān)系、

判斷推理、常識判斷、言語理解與表達(dá)、資料分析，逐將其主要題型、解題方法與有代表

性的例題解析列出，供廣大應(yīng)試者參考。

第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、數(shù)字推理

(一)基本數(shù)列及其變式

其一、自然數(shù)列與小數(shù)數(shù)列及其變式

[例1]12,13,17,26,42,()

A.63B.67C.71D.75

[例2]2.1,2,2,4.1,4.4,()

A.2.3B.4.2C.16.1D.16.2

其二、加減乘除數(shù)列及其變式

[例3]21,24,30,33,39,()

A.51B.49C.47D.45

[例4]2,3,4,6,9,()

A.12B.13C.14D.15

【例5】3,4,2,-1,-2,()

A.0B.-1C.1D.2

【例6]2,10,30,68,130,()

A.169B.222C.181D.231

【例7】2,3,8,26,()

A.200B.203C.206D.210

[例8]1,2,2,4,2,2,4,16,3,2,6,36,(),4,8,64

A.0B,1C.2D.6

[例9]40,10,1,4,18,3,2,3,(),2,7,1

A.14B.15C.16D.17

【例10]8,11,20,29,38,()

A.93B.94C.95D.97

其三、奇數(shù)偶數(shù)及其變式

[例11]11,19,23,37,()

A.44B.51C.62D.74

【例12】1,2,2,4,3,8,4,14,5,()

A.20B.22C.25D.27

其四、平方與立方及其變式

[例13]17,24,37,48,(),()

A.65,80B.49,63C.35,48D.50,63

[例14]6,7,11,20,()

A.33B.34C.35D.36

【例15】-1,6,25,62,()

A.99B.123C.135D.147

【例16]1,4,8,11,27,30,64,67,125,()

A.126B.127C.128D.129

其五、等差等比數(shù)列及其變式

【例J17]34,56,78,()

A.910B.190C.150D.100

[例18]4,6,10,16,24,()

A.35B.34C.33D.32

[例19]243/32,81/8,27/2,18,()

A.22B.23C.24D.25

【例20]2,4,10,28,82,()

A.244B.243C.242D.241

其六、分?jǐn)?shù)、倍數(shù)與數(shù)列

【例21],，，，()

A.B.C.D.

【例22】4,12,20,24,()

A.15B.16C.30D.35

【例23】

,,,,(),

A.B.C.D.

其七、質(zhì)數(shù)、合數(shù)與非合數(shù)數(shù)列

【例24]6,9,15,21,()

A.33B.34C.35D.36

【例25】5,7,9,10,()

A.14B.13C.12D.11

【例26】11,22,33,45,(),71

A.55B.57C.59D.61

【例27】16,17,19,22,27,(),45

A.35B.36C.37D.34

【答案】1-5BCCCA6?10BDCAC11?15BBADB16?20CDBCA

21?25CBCAD26?27BD

（二）雙重?cái)?shù)列與組合數(shù)列

其一、雙重?cái)?shù)列

[例1]11,13,22,27,44,55,88,111,(),()

A.176,223B.176,224C.186,222D.186,223

【例2】3,18,6,24,4,28,7,(),5

A.34B.35C.36D.37

其二、組合數(shù)列

【例3】10,3,4,13,3,5,16,(),3

A.4B.5C.6D.7

【例4】6,12,19,27,33,40,()

A.39B.40C.44D.48

【答案】1?4ABCD

(三)塞等難題數(shù)列

[例1]1,5,16,27,16,()

A.1B.2C.3D.5

[例2]9,32,75,144,()

A.232B.238C.240D.245

【例3】1,8,9,4,1,()

A.B.C.D.

【例4】()

A.B.C.D.

【答案】1-4ADCD

（四）數(shù)字排列數(shù)列

其一、圓圈內(nèi)的數(shù)字排列數(shù)列

[例1]

A.1B.2C.3D.4

【例2】

A.52B.35C.22D.15

【例3】

A.41B.42C.43D.44

【例4】

A.36B.37C.38D.39

【例5】

A.2B.4C.5D.7

其二、數(shù)字排序數(shù)列

【例6】…456“?()

A.23456B.45678C.2345678D.345678

【例7】1+2,2+4,3+6,1+8,2+10,3+12…()

A.1+24B.2+24C.3+26D.1+26

【例J8】39-1,38+2,37-3,36+1,35-2,34+3,…()

A.1—1B.-1—1C.0-1D.0+1

【例9】1X3,2X2,1X1,2X3,1X2,2X1,1X3,…()

A.1X3B.2X2C.3X1D.2X1

【例10】找出第一列與第一行數(shù)字和排列規(guī)律。（）

1,2,5,10,17

4,3,6,11,18

9,8,7,12,19

16,15,14,13,20

25,24,23,22,21

A.自然數(shù)字2,3,4,5,6的平方與等差數(shù)列的變式（公差為2）

B.自然數(shù)字1，2,3,4,5的平方與等比為2的變式

C.均為等差數(shù)列的變式（下項(xiàng)減上項(xiàng)與后項(xiàng)減前項(xiàng)后均為公差2）

D.未給出

【答案】1~5CBDCA6-10CDDBC

★數(shù)字推理的解題方法

其一、多掌握一些數(shù)字推理的規(guī)律與公式，并達(dá)到運(yùn)用自如的程度。

其二、“嘗試錯誤法”。即在做題時先試用一種規(guī)律，如找不到正確答案再試用第二種規(guī)

律，用到第三種規(guī)律，如找到了正確選項(xiàng)，那便對了。如仍找不到正確選項(xiàng)，就需要暫時放

棄這道題，因?yàn)檫@道題對這位應(yīng)試者來說就是難題了。可放到最后再解決。

其三、“代入法”。除了數(shù)字排序等題直接用此法外，在一些對應(yīng)試者來說屬難題時不妨

將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)代到題干中去，看是否找到規(guī)律。當(dāng)然，這種做題方法較浪費(fèi)時間，應(yīng)

準(zhǔn)確快速使用本法。

二、算式題

（-）利用“巧算法”的題

其一、湊整法

【例1】求4.18+1.72+0.82+0.28的值。()

A.7B.8C.9D.10

［例2］求98X25的值。（）

A.2455B.2450C.2455D.2460

【例3】求1999+199+19的值。（）

A.2219B.2218C.2217D.2216

其二、觀察尾數(shù)法

【例4】求8671+6718+1786的值。（）

A.17179B.17178C.17176D.17175

【例5】求67899876+45677564的個位數(shù)的值。（）

A.4B.5C.2D.3

其三、未給出

【例6】求12X13X14的值。（）

A.2183B.2188C.2182D.未給出

【例7】求45X25+15的值。（）

A.74B.75C.76D.未給出

其四、互補(bǔ)數(shù)法

【例8】求1440+（12X5）的值。（）

A.23B.40C.15D.24

其五、合并與去掉相同項(xiàng)法

【例9】求0.0425X2500+42.5X2.4+51X4.25的值。（)

A.4.25B,0.425C.425D.42.5

【例10】求4004X40054005-4005X40044004的值。()

A.100B.40C.0D.60

【例11］求19961997X19971996-19961996X19971997的值。()

A.100B,10000C.0D.1

其六、判斷大小數(shù)法

【例12】比較a、b的大小。()

a=6212+7586+8910+9843

b=9728+8321+6015+7585

A.a>bB.a<bC.a=bD.不確定

【例13］求下列數(shù)中最大的數(shù)。（）

A.B.冗C.D.

【答案】1?5ABCDC6?10DBDCC11?13BAD

（二）利用公式法

【例1】求1+2+3…98+99+100的和。（)

A.5030B,5040C.5050D.5060

【例2】求(11+22)2的值。()

A.1089B.1088C.1087D.1086

【例3】求12X35+12X45的值。()

A.955B.960C.965D.970

【例4】如果(1=3X5X8X242,則下列哪一項(xiàng)可能是整數(shù)？()

A.B.C.D.

【答案】1-4CABA

★算式題的解題方法

其一、多熟記些算式題的“巧算法”，以提高做題的速度。

其二、仔細(xì)審題。找出屬哪種題型，然后再找出相應(yīng)的“巧算法”。所有的算式題都有

“巧算法”可.尋。

其三、盡量用心算。除非個別大數(shù)時，一般不用筆算，這樣可以節(jié)省時間。

三、文字題

(-)利用公式的

其一、計(jì)算里程的

【例1］農(nóng)民趙五與馬六分別從趙莊與馬莊相向而行，趙五每小時走3公里，馬六每小

時走4公里，他倆走了兩小時后趙五距兩莊中點(diǎn)還有3公里，馬六距兩莊中點(diǎn)還有1公里。

問兩莊相距多少里？()

A.18B.36C.15D.38

【例2］甲乙兩輛汽車從兩地相對開出，甲車時速為50里，乙車忖速為58里，兩車相

對開2個小時后，他們之間還相距80里。問兩地相距多少公里？()

A.140B.148C.592D.594

其二、計(jì)算方陣人數(shù)的

【例3】某校學(xué)生排成一個方陣，最外層人數(shù)是40人，問此方陣共有學(xué)生多少人？()

A.101B.IllC.121D.131

【例4】一?個方陣外層每邊為9人，問該方陣共有人數(shù)多少？()

A.81B.1024C.150D.64

其三、計(jì)算工程的

【例5】鋪設(shè)一條自來水管道，甲隊(duì)單獨(dú)做8天完成，乙隊(duì)每天鋪設(shè)50米。如果甲乙兩

隊(duì)共同做，4天完成全長的。這條管道全長多少米？()

A.1000B.1100C.1200D.1300

【例6】一個水池有兩根水管，一根進(jìn)水，?根排水。如果單開進(jìn)水管，10分鐘將水池

灌滿，如果單開排水管，15分鐘把一池水放完。現(xiàn)在池子是空的，如果兩管同時開放，多

少分鐘可將水池灌滿？()

A.20B.25C.30D.35

其四、排列組合的

所謂排列組合是指從M個不同元素中取出N個，然后按任意一種次序排成一列，稱為

一個排列，用來表示。如果ABC三種元素中每次取出兩個，共得多少個排列？用來表示，

共得至IjAB、AC、BA、BC、CA、CB計(jì)6個排列。

公式：=n(n-1)(n-2)(n-3).......(n-m+1)(mWn)=3X2=6

所謂是指從M個不同元素中任意取出N個成一組，稱為組合，用表示。如從4個元素

ABCD中每組取3個得到的不同組合有多少個？C34即ABC、ABD、ACD、BCD計(jì)4個。

公式為：==

還需應(yīng)試者明確的是乘法與加法原理。

如果完成一件事需分幾步，每一步又有幾種不同的方法。問完成這件事情共需多少種方法，

就要用乘法。

如果完成一件事情有幾種不同方法，每種方法中又有幾種不同的做法來完成，問完成這件

事情共有多少種做法，就要用加法。

【例7】在參賽的乒乓球隊(duì)5名隊(duì)員中，3名主力隊(duì)員需安排在第、三、五的位置；其

他2名隊(duì)員安排在第二、四的位置。那么出場安排有（）種。

A.8B.10C.12D.14

【例8】小邊到食品店準(zhǔn)備買.三種面包中的一種，四種點(diǎn)心中的兩種，以及四種香腸中的一

種。若不考慮食品挑選的次序，則他有多少種不同的選擇方法？（）

A.36B.72C.82D.92

[例9]9人見面后兩兩相互握手，問共握多少次手？（）

A.34B.35C.36D.38

【例10］從1,2,3,4,5,6,7,8,9中任意選出3個數(shù)，使他們的和為偶數(shù)，則共

有多少種不同的選法？（)

A.40B.42C.44D.46

其五、計(jì)算面積、體積與周長的（略）

【答案】1~5BBCAC6-10CCBCC

（二）利用基本知識的

其一、計(jì)算街長的（+1）

【例1】一條街長200米，街道兩旁每隔4米栽棵核桃樹，問共栽多少棵？（）

A.50B.51C.100D.102

其二、計(jì)算樓梯臺階的（-1）

【例2】小馬家住在第5層樓，如果每層樓之間樓梯臺階數(shù)都是16,那么小馬每次回家

要爬多少臺階？（）

A.80B.60C.64D.48

其三、計(jì)算星期幾的（余數(shù)相加）

【例3】2006年8月1日是星期二，2008年的8月1日是星期幾？（）

A.二B.三C.四D.五

其四、計(jì)算日月的

【例4】假如今天是2006年11月28日，那么再過105天是2007年的幾月幾日？（）

A.2月28日B.3月11日

C.3月12日D.3月13日

其五、計(jì)算爬繩次數(shù)的（設(shè)有“陷阱”的）

【例5】單杠上掛著一條4米長的爬繩，小趙每次向上爬1米后又滑下半米來。問小趙

需幾次才能爬上？（）

A.8B.7C.6D.5

【例6】曉章負(fù)重爬35度的斜坡，坡長40米，他每次爬10米就歇歇，但每歇一次就下

滑4米，那么曉章共需幾次就能爬到坡頂上了？（）

A.4B.5C.6D.

【答案】1-6DCDDBC

（三）設(shè)X列方程計(jì)算的

其一、求人數(shù)的

【例1】有兩個工作組，甲組有64人，乙組有56人，現(xiàn)因任務(wù)變動，要求甲組人數(shù)是

乙組人數(shù)的2倍，則需要從乙組抽調(diào)多少人到甲組？（）

A.12B.14C.16D.18

【例2】某劇團(tuán)男女演員人數(shù)相等，如果調(diào)出8個男演員，調(diào)進(jìn)6個女演員后，女演員

人數(shù)是男演員人數(shù)的3倍，該劇團(tuán)原有多少女演員？（）

A.20B.15C.30D.25

【例3】某中學(xué)師生共100人種樹，教師每人種3棵，學(xué)生每3人種一棵樹，共種樹100

棵，問學(xué)生多少人？（）

A.85B.80C.75D.70

其二、求年齡的

【例4】兩年前兒子的年齡是母親的，今年兒子的年齡是父親的，且兩年前兒子的年齡

是當(dāng)年父親年齡減去母親年齡之差，求今年父親的年齡為多少歲？（）

A.24B.26C.28D.30

【例5】女孩小梅今年4歲，媽媽今年28歲，那么，小梅多少歲時，媽媽的年齡是她的

3倍？（）

A.10B.11C.12D.13

其三、求只數(shù)的（雞兔同籠法）

【例6】?段公路上共行駛106輛汽車和兩輪摩托車，他們共有344只車輪，問汽車與

摩托車各有多少輛？（）

A.68,38B.67,39C.66,40D.65,41

其四、求錢數(shù)的（資金計(jì)算）

【例7】某協(xié)會開年會，需預(yù)算一筆錢作經(jīng)費(fèi)，其中發(fā)給與會者的生活補(bǔ)貼占10%,會

議資料費(fèi)用1500元，其他費(fèi)用占20%,還剩下2000元。問該年會的預(yù)算經(jīng)費(fèi)是多少元？

（）

A.7000B.6000C.5000D.4000

［例8］某大單位有一筆會議專用款，第?次用去后，就規(guī)定每召開一次會議可用去上

次會議所剩款的，連續(xù)開了四次會議后剩余余款為40.96萬元。問該單位這筆會議專用款是

多少萬元？（）

A.100B.120C.140D.160

【例9】在商品店里，商品甲比商品乙貴30元，商品甲漲價(jià)50%后，其價(jià)格是商品乙的

3倍。問商品甲的原價(jià)是多少元？（）

A.30B.40C.50D.60

【例10］某電影院有2500個座位。當(dāng)每張票售價(jià)20元時票能售完，若每張票增加5元

時，就要少售出100張，如果某場僅售2000張，問該電影院最多可收入多少元？（）

A.70000B.80000C.90000D.100000

其五、求圈數(shù)的

【例11】A、B兩人從同一起跑線上繞300米跑道跑步，A每秒跑6米，B每秒跑4米，

問第二次在起跑線上追上B時A跑了幾圈？（）

A.4B.6C.8D.10

【答案】1?5CBCDC6~10CCADC11B

（四）特殊類型的

其一、步步為營的

［例1］某商店某日售出紅、黃、藍(lán)、白、紫五種顏色的裙子8條（每種至少售出1條）,

其中紅色的24元1條，黃色的32元1條，藍(lán)色的26元1條，白色的38元1條，紫色的

48元1條。8條裙子的共售價(jià)為276元。那么，至少售出3條的是哪種顏色的？（）

A.紅或黃B.白C.藍(lán)D.紫

［例2］設(shè)有7枚硬幣，其中五分、一角、五角的共三種，且每種至少有一枚。若這7

枚硬幣總價(jià)值為L75元，則五分的至少有幾枚？（）

A.1B.2C.3D.4

其二、臨界狀態(tài)的

【例3】一副撲克有四種花色，每種花色各有13張，共52張（抽出大小王不計(jì)）。現(xiàn)在

從中任意抽牌，問最少抽幾張牌，才能保證有4張牌是同一種花色的？（）

A.12B.13C.15D.16

【例4】從一副完整的撲克牌中至少抽出多少張牌，才能保證至少6張牌的花色相同？

（）

A.21B.22C.23D.24

其三、找共同數(shù)的

【例51小馬下星期要去某飯店午餐，要去參觀美術(shù)館，要去稅務(wù)所辦事，還要去某醫(yī)

院看病。已知該飯店是星期三關(guān)門，美術(shù)館星期,、三、五開門，稅務(wù)所星期六、日不辦公，

該醫(yī)院星期二、五、六門診。那么，小馬應(yīng)該星期幾去才能一天把這四件事都辦完呢？（）

A.六B.五C.四D.三

其四、分段計(jì)算的

【例6］某農(nóng)村產(chǎn)品推銷服務(wù)公司推銷農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目所涉及的金額按一定比例收取推銷費(fèi)，

具體標(biāo)準(zhǔn)如下：1000元（含）以下收5元；1000元以上5000元（含）以下部分收取3%；

5000元以上，10000元（含）以下的部分收取2%。（如一項(xiàng)農(nóng)產(chǎn)品所涉及金額為5000元時

應(yīng)收125元）。現(xiàn)有一農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值10000元，問所收取的推銷費(fèi)為多少元？（）

A.200B.225C.250D.275

其五、集合法

【例7】某大學(xué)某班有學(xué)生50人報(bào)名參加校運(yùn)動會，其中報(bào)名參加田賽項(xiàng)目的有40人，

報(bào)名參加徑賽項(xiàng)目的有25人。據(jù)此可知，該班報(bào)名參加田賽和徑賽兩項(xiàng)目的有多少人？

（）

A.至少有10人B.有20人C.至少有15人D.至多有30人

其六、倒扣分法

【例題8】某次考試有15道判斷題，答對一道得8分，不答或答錯一道倒扣4分，某學(xué)

生得96分，問該學(xué)生答對了幾道題？（）

A.11B.12C.13D.14

其七、淘汰賽算法

【例9】從80名乒乓球運(yùn)動員中，決賽出男女冠軍各1人，問共需打多少場？（）

A.46B.68C.82D.78

其八、任期算法

【例10］假如某社規(guī)定，每位主任都任職一屆，一屆任期4年，那么10年期間該社最

多有幾位主任任職？（）

A.3B.4C.5D.6

其九、求整數(shù)的最大值與平均值法

【例11］假設(shè)七個相異正整數(shù)中的平均數(shù)是26,中位數(shù)是20,則此七個正整數(shù)的最大

數(shù)的最大值可能為（）。

A.92B.108C.113D.124

【例12】假設(shè)三個相異正整數(shù)中的最大數(shù)的最大值是54,則三個數(shù)的最小平均值是多

少？（）

A.17B.19C.21D.23

其十、均分物品的算法

［例13］一個由勞動者組成的臨時班在完成任務(wù)之后要解散了，班長把大伙兒共有物品

分成若干份后全部分給了各位勞動者。其分配的規(guī)則是：第一個人拿一份物品和剩下的，第

二個人拿兩份物品和剩下的，第三個人拿三份物品和剩下的，以此類推，結(jié)果所有勞動者拿

到的物品都一樣多。問該班共有多少個勞動者？（）

A.5B,9C.15D.21

其十一、傳球排序算法

【例14】四人進(jìn)行籃球傳球練習(xí)，每人接球后再傳給別人。開始由甲發(fā)球，作為第一次

傳球，若第五次傳球后球又回到甲手中。問共有傳球方式多少種？（）

A.60B.65C.70D.75

其十二、比例分配算法

【例15】一個村的東、南、西、北四條街的總?cè)藬?shù)是500人，四條街的人數(shù)比例為

1：2：3：4,問北街的人數(shù)是多少？（）

A.250B.200C.220D.230

【例16】一條長360米的繩子,按2：3：4的比例進(jìn)行分截,最短的一截是多長？（）

A.60B.70C.80D.90

【答案】1■?5BCBCB6-10BCCDB11-15CBBAB16C

★文字題的解題方法

其丁弄清題的類型方能找到解題的簡便方法。熟記?些有關(guān)公式并充分利用這些相應(yīng)

公式等方法，快速、準(zhǔn)確找出答案。

其二、盡量用心算與速算法。以節(jié)省時間，達(dá)到事半功倍的效果。

其三、先易后難，不要在難題上耽誤更多的時間。

第二部分判斷推理

一、圖形推理

(-)方框內(nèi)部“#"字類圖形

[例1]【例2】

ABCDABCD

(例3]【例4】

ABCDABCD

【例5】【例6】

ABCDABCD

【答案】1?6DDDCBA

（二）單個圖形分解后的圖形

【例1】

ABCD

【例2】

ABCD

【例3】

ABCD

【例4】

ABCD

【例5】

ABCD

【答案】1-5ABACD

（三）矩形內(nèi)3?4個圖形與4個選項(xiàng)的關(guān)系

[例1]

ABCD

【例2】

ABCD

【例3】

ABCD

[例4]

ABCD

【例5】

ABCD

【答案】1?5BABDB

（四）平面變立體類圖形

【例11

ABCD

【例2】

ABCD

【例3】

ABcD

【例4】

ABcD

【例5】

ABcD

【答案】1~5CBBDC

（五）左上方一組圖形的規(guī)律，決定右上方？圖形選哪個

[例1]

ABCD

【例2】

ABCD

【例3】

ABCD

【例4】

ABCD

【例5】

ABCD

【答案】1-5ABADC

（六）序列延續(xù)類圖形

下列各題選項(xiàng)中哪行是上面序列的延續(xù)?

[例1]

A.

B.

C.

D.

【例2】【例3】

【例4】【例5】

【答案】1-5DDACD

（七）多列類圖形

[例1]

ABCD

【例2】

ABCD

【例3】

ABCD

【答案】1-3BCA

（A）特殊類圖形

【例1J（兩組圖形直接變化類）

ABCD

【例2】（局部相同類）

ABCD

【例3】（“一頂三”類）

ABCD

【例4】（重心轉(zhuǎn)移類）

ABCD

【例5】（長短線類）

ABCD

【例6】（“穿邊為零”類）

ABCD

【例7】（多種元素變化類）

ABCD

【答案】1~7DBDDBCA

★圖形推理的解題方法

其一、方框內(nèi)字圖形。一般是從行或列中尋找規(guī)律。當(dāng)以中間圖形為中心時，則

順（或逆）時針按??定的角度旋轉(zhuǎn)，方能找出正確答案。有時還需要加個常數(shù)或者是擴(kuò)大多

少倍，方能找到正確答案。

其二、單個圖形分解后的圖形。主要掌握在平面上移動，方向上有變化，即量變，不能

出現(xiàn)質(zhì)變。找出量變后正確的一幅圖形，才是正確答案。

其三、矩形內(nèi)部圖形的變化。從中找出規(guī)律，從而得出第4或第5（或更多）個圖形的

正確答案。

其四、平面變立體圖形。要找準(zhǔn)相對面的關(guān)系才能找出正確答案。畫下平面圖后剪下來

折疊成立體圖形，與四個選項(xiàng)比較即很快找出正確答案。

其五、左右上方兩組圖形。從左上方一組圖形的變化規(guī)律，找出右上方？處的圖形來。

其六、延續(xù)類圖形的做題方法。主要是從上面幾行的變化規(guī)律推導(dǎo)出？處一行來。

其七、多列類圖形主要從左面幾列的規(guī)律推導(dǎo)出？列來。

其八、特殊類圖形解題方法因題而異。

二、演繹推理

（-）直接得出結(jié)論的類型。

［例1］有一段時間，滿街的女青年都穿著一種高跟的“松糕”皮鞋，但這種鞋不美，

是男青年的共識，不久這種皮鞋就少見了。如今，在男青年的衣柜里，雙排扣的西裝可能已

落滿了灰塵，這種西裝氣派、莊重，但有拒女青年千里之外的感覺。可見（）。

A.女人都愛趕潮流

B.市場上已經(jīng)沒有高跟“松糕”皮鞋和雙排扣西裝銷售了

C.穿高跟皮鞋沒有女人味，穿雙排扣西裝男人味又太濃

D.男人和女人流行哪種服飾，很大程度上取決于異性是否認(rèn)同

【例2】1998年度的統(tǒng)計(jì)顯示，對中國人的健康威脅最大的三種慢性病，按其在總?cè)丝?/p>

中的發(fā)病率排列，依次是乙型肝炎、關(guān)節(jié)炎和高血壓。其中，關(guān)節(jié)炎和高血壓的發(fā)病率隨著

年齡的增長而增加，而乙型肝炎在各個年齡段的發(fā)病率沒有明顯的不同。中國人口的平均年

齡，在1998年至2010年之間，將呈明顯上升態(tài)勢而逐步進(jìn)入老年社會。

依據(jù)題干提供的信息，推出以下的哪項(xiàng)結(jié)論最為恰當(dāng)？（）

A.到2010年，發(fā)病率最高的將是關(guān)節(jié)炎

B.到2010年，發(fā)病率最高的將仍是乙型肝炎

C.到1998年至2010年之間，乙型肝炎患者的平均年齡將增大

D.到2010年，乙型肝炎的老年患者將多于非老年患者

［例3］某年中國移動通訊公司曾經(jīng)投入巨資擴(kuò)大移動通訊服務(wù)覆蓋區(qū)，結(jié)果當(dāng)年用戶

增加了25%,但是總利潤卻下降了10%o最可能的原因是（）。

A.中國移動新增用戶的消費(fèi)總額相對較低

B.中國移動話費(fèi)大幅度下降了

C.中國移動當(dāng)年的管理出了問題

D.中國移動為擴(kuò)大市場投入的資金過多

【答案】1?3DCD

（二）間接得出結(jié)論的類型

【例1】甲、乙、丙三人是同一家公司的職員，他們的未婚妻A、B、C也都是這家公司

的職員。知情者介紹說：“A的未婚夫是乙的好友，并在三個男子中最年輕；丙的年齡比C

的未婚夫大。”依據(jù)該知情者提供的信息，我們可以推出三對夫妻分別是（）。

A.甲-A,乙-B,丙-CB.甲-A,乙-C,丙-B

C.甲-B,乙-C,丙-AD.甲-C,乙-B,丙-A

［例2］據(jù)《科學(xué)日報(bào)》消息，1998年5月，瑞典科學(xué)家在有關(guān)領(lǐng)域的研究中首次提出，

一種對防治老年癡呆癥有特殊功效的微量元素，只有在未經(jīng)加工的加勒比椰果中才能提取。

如果《科學(xué)日報(bào)》的上述消息是真實(shí)的，那么，以下哪項(xiàng)不可能是真實(shí)的？（）

（1）1997年4月，芬蘭科學(xué)家在相關(guān)領(lǐng)域的研究中提出過，對防治老年癡呆癥有特殊

功效的微量元素，除了未經(jīng)加工的加勒比椰果，不可能在其他對象中提取。

（2）荷蘭科學(xué)家在相關(guān)領(lǐng)域的研究中證明，在未經(jīng)加工的加勒比椰果中，并不能提取對

防治老年癡呆癥有特殊功效的微量元素，這種微量元素可以在某些深海微生物中提取。

（3）著名的蘇格蘭醫(yī)生查理博士在相關(guān)的研究領(lǐng)域中證明，該微量元素對防治老年癡呆

并沒出現(xiàn)特殊功效。

A.只有（1）B.只有（2）

C.只有（3）D.只有（2）和（3）

【例3】甲、乙、丙和丁是同班同學(xué)。甲說：“我班同學(xué)都是團(tuán)員。”乙說：“丁不是團(tuán)員”。

“丙說：我班有人不是團(tuán)員。”丁說：“乙也不是團(tuán)員”。

已知只有一個說假話，則可推出以下哪項(xiàng)斷定是真的？（）

A.說假話的是甲，乙不是團(tuán)員B.說假話的是乙，丙不是團(tuán)員

C.說假話的是丙，丁不是團(tuán)員D.說假話的是丁，乙不是團(tuán)員

【例4】第一個事實(shí)：電視廣告的效果越來越差。一項(xiàng)跟蹤調(diào)查顯示，在電視廣告所推

出的各種商品中，觀眾能夠記住其品牌名稱的商品的百分比逐年降低。

第二個事實(shí)：在一段連續(xù)插播的電視廣告中，觀眾印象較深的是第一個和最后一個，而

中間播出的廣告留給觀眾的印象，一般地說要淺得多。

以下哪項(xiàng)，如果為真，最能使得第二個事實(shí)成為對第一個事實(shí)的一個合理解釋？（）

A.近年來，被允許在電視節(jié)目中連續(xù)插播廣告的平均時間逐漸縮短

B.近年來，人們花在看電視上的平均時間逐漸縮短

C.近年來，一段連續(xù)播出的電視廣告所占用的平均時間逐漸增加

D.近年來，一段連續(xù)播出的電視廣告中所出現(xiàn)的廣告的平均數(shù)量逐漸增加

【例5】小王、小劉、小張參加了今年的高考，考完后在一起議論。小王說：“我肯定考

上重點(diǎn)大學(xué)。”小劉說：“重點(diǎn)大學(xué)我是考不上了。”小張說：“要是不論重點(diǎn)不重點(diǎn)，我考上

肯定沒問題。”發(fā)榜結(jié)果表明，三人中考取重點(diǎn)大學(xué)、一般大學(xué)和沒考上的各有一人，并且

他們?nèi)说念A(yù)言只有一個是對的，另外兩個預(yù)言都同事實(shí)恰好相反。可見（）。

A.小王沒考上，小劉考上一般大學(xué)，小張考上重點(diǎn)大學(xué)

B.小王考上一般大學(xué)，小劉沒考上，小張考上重點(diǎn)大學(xué)

C.小王沒考上，小劉考上重點(diǎn)大學(xué)，小張考上一般大學(xué)

D.小王考上一般大學(xué)，小劉考上重點(diǎn)大學(xué)，小張沒考上

［例6］公司有人建議，只要所有員工都在承諾書上簽字承諾不遲到，公司就取消上下

班打卡制度，如果有人遲到，則所有員工當(dāng)月獎金均全部被扣除。公司采納了建議，結(jié)果還

是有員工遲到，但是，員工小劉仍領(lǐng)到了當(dāng)月獎金。

這段文字可以推出（）。

A.小劉從未遲到過B.其他員工沒領(lǐng)到獎金

C.公司有人沒在承諾書上簽字D.遲到的人不是改公司的正式員工

【例7】2004年，在全球范圍內(nèi)筆記本電腦的銷售量為4900萬件，兒乎是2000年的2

倍，在市場上的占有率從20.3%上升到28.5%。與此同時，成本從每臺2126美元下降至1116

美元。分析人士預(yù)測，到2008年，筆記本電腦的銷售量終會超過臺式電腦的銷售量。

最能支持上述論斷的一項(xiàng)是（）。

A.新型臺式電腦將問世

B.中國已成為筆記本電腦的消費(fèi)大國