2015-2016學年江蘇省蘇州市吳江區九年級（上）期末物理試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）1．使用如圖工具可以省力的是（）A．老虎鉗 B．理發剪刀 C．定滑輪 D．鑷子2．下列事例中，用做功的方法使物體內能增加的是（）A．冬天熱水淋浴，人感到暖和 B．冬天互相搓手，手感到暖和C．冬天使用暖氣，人感到暖和 D．冬天對手哈氣，手感到暖和3．從歐姆定律可以導出公式R=，下列說法正確的是（）A．導體的電阻與電壓成正比B．導體的電阻與電流成反比C．電阻是導體本身的性質，當電壓發生變化時，電阻值不變D．當電壓為零時，電阻也為零4．質量相同的水和煤油各一杯，在相同的爐子上加熱相同的時間后（）A．水比煤油溫度升高得多 B．水比煤油溫度升高得少C．水和煤油溫度升高得一樣多 D．條件不足，無法判斷5．下列關于“熱機”的說法中，正確的是（）A．火箭發動機屬于熱機B．通過技術改進，熱機效率可達100%C．熱機常用水做冷卻劑，是因為水的沸點高D．做功沖程將機械能轉化為內能6．順應時代要求，享受低碳生活，每天節約一度電可以（）A．使80W的電視機工作25h B．使40W的日光燈工作60hC．使100W的電烙鐵工作10h D．使1000W的碘鎢燈工作5h7．如圖所示，杠桿處于平衡狀態，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（）A．杠桿仍能平衡 B．杠桿不能平衡，右端下沉C．杠桿不能平衡，左端下沉 D．無法判斷8．如圖所示，用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計，在物體勻速上升的過程中（）A．甲圖省力，機械效率甲圖大 B．甲圖省力，機械效率一樣大C．乙圖省力，機械效率乙圖大 D．乙圖省力，機械效率一樣大9．三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論：甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較；乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．正確的是（）A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙10．兩個分別標有“220V60W”和“220V25W”字樣的燈泡，如將它們并聯后接在110V的電路中，則（）A．電阻大的燈泡較亮 B．額定功率大的燈泡較亮C．額定功率小的燈泡較亮 D．兩個燈泡一樣亮11．某學習小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數據，記錄下來并通過在U﹣I坐標系中描點后作出圖象如圖甲．請判斷他們實驗時的電路可能是圖乙中的哪一個（）A．A B．B C．C D．D12．如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時，電壓表V1的示數從U1變為U1′，電壓表V2的示數從U2變為U2′，電流表A的示數從I變為I′，下列判斷正確的是（）A．U1′＞U1，U2′＞U2，I′＜IB．|U1′﹣U1|＜|U2′﹣U2|C．D．＞二、填空題（本題共11小題，每空1分，共27分）13．我國家庭電路正常供電的電壓為______V，根據對人體安全的要求，工廠里車床上照明電路的電壓，常低于______V．14．柜式空調正常工作時的電流大約是10______，手機待機電流大約是15～50______．（均填合適的單位符號）15．汽油機的一個工作循環可分為______個沖程；通過做功增加燃料混合物內能的是______沖程．16．如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見筒內棉花燃燒起來．這是通過______的方式使玻璃筒內的空氣______增加，溫度升高的．17．小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動5m，所用的水平拉力為1N，則課本重力做功______J，水平拉力做功______J．19．（2分）（2013黑龍江）在一次軍事演習中，一架飛機沿水平方向一邊勻速飛行一邊投放軍用物資，在此過程中飛機的動能______（選填“變大”、“變小”或“不變”），物資在加速下落過程中，動能和重力勢能之間的轉化情況是：______．20．（2分）（2015秋吳江區期末）如圖所示，沿斜面向上拉一個重為4.7N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則這個斜面的機械效率是______%，物體受到的摩擦力是______N．21．（3分）（2016榮成市校級模擬）下表列出了幾種燃料的熱值，單位是J/kg干木柴無煙煤酒精煤油氫氣1.2×1073.4×1073.0×1074.6×1071.4×108從表中可以看出酒精的熱值是3.0×107J/kg，表示的物理意義是______．那么完全燃燒1g的酒精可放出熱量______J．放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質量之比是______．22．（2分）（2011重慶）在圖所示的電路中，電源電壓為3V．閉合開關S，電流表①的示數為1.2A，電流表②的示數為0.3A，則通過R1的電流是______A，R2的阻值是______Ω．23．（3分）（2005山西）有一只小燈泡，它正常發光時的電阻是7.6Ω，正常工作時的電壓是3.8V，如果我們只有電壓為6V的電源，要使小燈泡正常工作，需______聯一個______Ω的電阻．連入電路的電阻消耗的功率是______．24．（5分）（2015秋吳江區期末）（1）下表所示是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息，如圖是它的電路圖．經分析可知，當開關S閉合時，飲水機處于______狀態．（填加熱/保溫）；當S斷開時，飲水機處于______（填加熱/保溫）狀態．熱水箱容量1L額定電壓220V加熱時額定功率968W（2）為了測量該飲水機加熱時的實際功率，小明斷開其他所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路中，閉合開關S，測得熱水箱中滿箱水從23℃升高到99℃，所用時間為8min，同時觀察到家中標有“1200r/（kWh）”字樣的電能表轉盤轉過120轉（r）．不考慮溫度對阻值的影響，C水=4.2×103J/（kg℃）．根據以上信息可得：①飲水機熱水箱中的水從23℃升高到99℃時所吸收的熱量是______J；②飲水機在加熱過程中的熱效率______%；③飲水機加熱時的實際電壓是______V．（結果可保留根號）三、簡答題（本題共7小題，第24題8分，第25題6分，第26題7分，第27題6分，第28題6分，29題7分，30題9分，共49分）25．（8分）（2015秋吳江區期末）按照題目要求作圖或讀數：（1）圖1中OA為輕質杠桿，可繞O點轉動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1．（2）工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來，請你把圖2中繩子的繞線方法補充完整．（3）根據圖3中給出的實物器材在虛線框內畫出它的電路圖，要求：只接通開關S時，兩燈都亮，同時接通S和S1時L1亮，L2不亮．（4）如圖4所示的電阻箱的示數為______Ω．26．（6分）（2015秋吳江區期末）用如圖所示的滑輪組提升物體A．在勻速豎直提升A的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A上升的速度vA為0.1m/s，滑輪組的機械效率為90%，不計繩重和滑輪與軸的摩擦．求：（1）拉力F做功的功率P；（2）物體A的重力GA和動滑輪的重力G動；（3）10s內該滑輪組所做的有用功．27．（7分）（2016蘇州校級一模）如圖所示，燈L1、L2上分別標有“6V6W“、“6V3W”字樣，電源電壓為9V（兩只燈的電阻值不變）．當開關S閉合時，兩燈都能發光，求：（1）燈L1、L2的電阻；（2）燈L1、L2的實際電壓；（3）燈L1、L2以及電源消耗的功率．28．（6分）（2015成都）在探究決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：甲：導體的電阻與導體的長度有關．乙：導體的電阻與導體的材料有關．丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關．實驗室備有幾種電阻絲，參數如下表．編號材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1如圖所示，是為完成探究連接的實驗電路．（1）實驗中應通過比較______的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的．（2）若要驗證乙同學的猜想，則應該選用______兩根電阻絲（填編號）進行對比實驗．（3）選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證______同學的猜想．29．（6分）（2016昆山市二模）（1）在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．①實驗的研究對象是______，甲、乙兩次實驗中，木塊受到的滑動摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲______f乙；（填“＞”“=”或“＜”）②小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠．研究表明：當______一定時，物體動能的大小與物體的______有關．（2）小明由上面的實驗想到了上學途中騎自行車經過一段上坡路時發生的現象：車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越______（填“長”或“短”）．這是因為車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中增加的______就越大．30．（7分）（2015秋吳江區期末）小明的爸爸是有名的電器維修師傅，有一次小明發現爸爸那里15Ω和25Ω的兩個電阻的標稱看不清了，他想用剛學過的電學知識幫爸爸一點忙．（l）請你幫小明設計一個能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路（身邊器材包括舊的干電池、電流表、開關各一個及導線若干），并將電路圖畫在圖甲的虛線框內．（2）小明懷疑廠家生產的定值電阻的阻值有較大誤差，為進一步測量15Ω電阻的阻值，在你設計的最簡電路圖甲的基礎上，你做的修改方案是______（用文字說明便可）．（3）小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻，重新做實驗．根據實驗數據繪制的小燈泡和定值電阻的U一I圖象如圖乙所示．小燈泡的U一I圖象是______（填代號）．設小燈泡在電壓為1V時的電阻是R1，在電壓為3V時的電阻是R2，那么由圖乙可知，R1______R2．（填“＞”“=”或“＜”），原因是______．（4）該小燈泡的額定電阻大約是______Ω，額定功率大約是______W．31．（9分）（2015秋吳江區期末）甲乙丙三位同學組成的某小組用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整；（2）甲同學將5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關，發現電流表無示數而電壓表有示數，則電路中的故障可能是______；排除故障后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為______A；（3）他們將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關，為了保持電壓表的示數U=______V不變，應將滑動變阻器的滑片P向______（選填“A”或“B”）移動，記錄此時電流表的示數；（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復（3）中的有關步驟：實驗次數定值電阻（Ω）電流表示數（A）15______2100.183200.09（5）實驗記錄的多組數據如上表所示．分析數據可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成______比；（6）上述三次實驗結束后，丙同學提出換用50Ω的定值電阻進行實驗從而多采集一次數據以增強說服力，你認為是否可行？答______，理由是______．（需要有必要的計算結果說明）

2015-2016學年江蘇省蘇州市吳江區九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）1．使用如圖工具可以省力的是（）A．老虎鉗 B．理發剪刀 C．定滑輪 D．鑷子【考點】杠桿的分類．【分析】結合生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解答】解：A、老虎鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、理發剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C、定滑輪在使用時，動力臂等于阻力臂，其實質是等臂杠桿；D、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．故選A．【點評】此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．2．下列事例中，用做功的方法使物體內能增加的是（）A．冬天熱水淋浴，人感到暖和 B．冬天互相搓手，手感到暖和C．冬天使用暖氣，人感到暖和 D．冬天對手哈氣，手感到暖和【考點】做功改變物體內能；熱傳遞改變物體內能．【分析】改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能量的轉化，熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，必須有溫差．【解答】解：A、冬天熱水淋浴，人感到暖和，屬于熱傳遞改變物體的內能，不符合題意．B、冬天互相搓手，手感到暖和，屬于做功改變物體的內能，符合題意．C、冬天使用暖氣，人感到暖和，屬于熱傳遞改變物體的內能，不符合題意．D、冬天對手哈氣，手感到暖和，屬于熱傳遞改變物體的內能，不符合題意．故選B．【點評】本題考查了改變物體內能有兩種方式．3．從歐姆定律可以導出公式R=，下列說法正確的是（）A．導體的電阻與電壓成正比B．導體的電阻與電流成反比C．電阻是導體本身的性質，當電壓發生變化時，電阻值不變D．當電壓為零時，電阻也為零【考點】歐姆定律的應用．【分析】電阻是導體本身的一種性質，它與兩端的電壓和通過電流無關，R=這個導出公式只說明導體電阻的大小是導體兩端的電壓與通過導體的電流大小的比值．【解答】解：電阻是導體本身的性質，當電壓或電流發生變化時，電阻值不變，它的大小只與導體的材料、長度、橫截面積以及溫度有關；公式R=只說明導體電阻的大小是導體兩端的電壓與通過導體的電流大小的比值，與它兩端的電壓和通過的電流無關，當電壓為零時，電阻大小不變．故選C．【點評】本題考查歐姆定律及其公式變形的應用，關鍵知道影響電阻大小的因素是導體的材料、長度、橫截面積和溫度，與導體兩端的電壓和通過的電流沒有關系．4．質量相同的水和煤油各一杯，在相同的爐子上加熱相同的時間后（）A．水比煤油溫度升高得多 B．水比煤油溫度升高得少C．水和煤油溫度升高得一樣多 D．條件不足，無法判斷【考點】熱量的計算．【分析】欲知水和煤油誰溫度升高的多，首先要熟練熱量公式，根據題意，代入變形后的公式即可得出．【解答】解：已知M水=M油，C水＞C油，在相同的爐子上加熱相同的時間，說明，Q水=Q油，由熱量公式Q=CM△t得，△t=，把已知代入，分母大的分式值就小，所以水升高的溫度就低，故選B【點評】這類題型學生必須對熱量公式熟練掌握，需要注意到水比油的比熱容大的隱含條件，一般題意中無需告訴，屬于物理常識．5．下列關于“熱機”的說法中，正確的是（）A．火箭發動機屬于熱機B．通過技術改進，熱機效率可達100%C．熱機常用水做冷卻劑，是因為水的沸點高D．做功沖程將機械能轉化為內能【考點】熱機；水的比熱容的特點及應用；熱機的效率；內燃機的四個沖程．【分析】①熱機工作過程中，在壓縮沖程機械能轉化為內能，做功沖程內能轉化為機械能；②任何能量轉化過程都伴隨能量的損失，所以轉化效率不可能達到100%；③因為水的比熱容較多，常用來做冷卻劑；④熱機是把內能轉化為機械能的裝置．【解答】解：A、熱機是把內能轉化為機械能的裝置，火箭屬于熱機．此選項正確；B、無論科技如何發展，熱機的效率可以提高，總存在摩擦、要做額外功，效率一定不會達到100%．此選項錯誤；C、熱機常用水做冷卻劑，是因為水的比熱容大，此選項錯誤；D、做功沖程中的能量轉化是內能轉化為機械能．此選項錯誤；故選A．【點評】此題考查的是熱機工作過程中能量的轉化和效率問題．需要清楚的是：能量轉移和轉化的過程，一定伴隨能量的損失，所以轉移（轉化）效率一定小于1．6．順應時代要求，享受低碳生活，每天節約一度電可以（）A．使80W的電視機工作25h B．使40W的日光燈工作60hC．使100W的電烙鐵工作10h D．使1000W的碘鎢燈工作5h【考點】電功的計算．【分析】根據每個選項中的功率和時間分別求出消耗的電能，若是1度電就是正確的．【解答】解：A、使80W的電視機工作25h消耗的電能：80W×25h=2kwh；B、使40W的日光燈工作60h消耗的電能：40W×60h=2.4kwh；C、使100W的電烙鐵工作10h消耗的電能：100W×10h=1kwh；D、使1000W的碘鎢燈工作5h消耗的電能：1000W×5h=5kwh．故選C．【點評】本題考查了電功和功率的概念和運算．此題也可以有電能和功率求出時間進行選擇．7．如圖所示，杠桿處于平衡狀態，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（）A．杠桿仍能平衡 B．杠桿不能平衡，右端下沉C．杠桿不能平衡，左端下沉 D．無法判斷【考點】杠桿的平衡條件．【分析】根據杠桿原來處于平衡狀態，利用圖示杠桿的力臂關系，根據杠桿平衡條件得到物體AB的質量大小關系；根據條件的變化，分別表示出杠桿作用兩邊的力矩：力和力臂的乘積．比較力矩的大小，即可確定杠桿是否平衡．【解答】解：原來杠桿在水平位置處于平衡狀態，此時作用在杠桿上的力分別為物體A、B的重力，其對應的力臂分別為OC、OD，根據杠桿的平衡條件可得：mAgOC=mBgOD，由圖示可知，OC＞OD．所以mA＜mB，當向支點移動相同的距離△L時，兩邊的力臂都減小△L，此時左邊為：mAg（OC﹣△L）=mAgOC﹣mAg△L，右邊為：mBg（OD﹣△L）=mBgOD﹣mBg△L，由于mA＜mB，所以mAg△L＜mBg△L；所以：mAgOC﹣mAg△L＞mBgOD﹣mBg△L．因此杠桿將向懸掛A物體的一端即左端傾斜．故選C．【點評】根據杠桿第一次處于平衡狀態，利用杠桿的平衡條件，得到物體A、B的質量大小關系，然后根據現在的條件表示兩者力矩，利用推導出物體的質量關系，結合力臂的變化，得出兩個力矩的大小關系，從而確定杠桿的偏轉方向．這是此題的解題思路．8．如圖所示，用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計，在物體勻速上升的過程中（）A．甲圖省力，機械效率甲圖大 B．甲圖省力，機械效率一樣大C．乙圖省力，機械效率乙圖大 D．乙圖省力，機械效率一樣大【考點】機械效率的大小比較．【分析】由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子股數n，則繩子自由端移動的距離s=nh；把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；不計繩重及摩擦，利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度，做額外功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用滑輪組做的總功相同，再根據效率公式判斷滑輪組機械效率的大小關系．【解答】解：不計繩重及摩擦，繩子自由端拉力F=（G物+G輪），由圖可知：n甲=2，n乙=3，所以繩子自由端拉力：F甲=（G物+G輪），F乙=（G物+G輪），所以F甲＞F乙，乙圖省力；動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G輪h，W有用=G物h，由此可知：利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，因為η=×100%，所以滑輪組的機械效率相同．故選D．【點評】本題考查了使用滑輪組時n的確定方法，有用功、額外功、總功的計算方法，不計摩擦和繩重時拉力的求法．本題關鍵在于確定額外功相等．9．三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論：甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較；乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．正確的是（）A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙【考點】功率大小的比較．【分析】根據P==可知，比較功率的大小，可以在相同時間內測量體重和爬樓的高度來比較功率的大小或者根據爬相同高度，測量體重和時間進行比較．【解答】解：根據P==可知，在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；或在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．要計算功率的大小時，需要測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能得出功率．故乙和丙符合題意．故選D．【點評】該題通過設計實驗方案考查學生對功率計算公式，以及影響功率大小的因素的理解，難度不大，只需活用公式即可解答．10．兩個分別標有“220V60W”和“220V25W”字樣的燈泡，如將它們并聯后接在110V的電路中，則（）A．電阻大的燈泡較亮 B．額定功率大的燈泡較亮C．額定功率小的燈泡較亮 D．兩個燈泡一樣亮【考點】實際功率．【分析】由燈泡銘牌可知燈泡額定電壓與額定功率，由電功率的變形公式可以求出燈泡電阻；然后根據串并聯電路的特點及電功率公式判斷燈泡實際功率大小，然后比較燈泡的亮度．【解答】解：由燈泡銘牌可知，燈泡額定電壓U1=U2=220V，P1=60W，P2=25W，P1＞P2，由P=，可得R=，可知：R1＜R2；兩燈并聯在110V的電路中，電壓U相等，R1＜R2，由P=可知，P1實′＞P2實′，額定功率大的燈泡較亮．故選B．【點評】燈泡亮度由燈泡實際功率決定，熟練應用電功率公式及其變形公式判斷出燈泡實際功率間的關系，即可正確解題．11．某學習小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數據，記錄下來并通過在U﹣I坐標系中描點后作出圖象如圖甲．請判斷他們實驗時的電路可能是圖乙中的哪一個（）A．A B．B C．C D．D【考點】歐姆定律的應用．【分析】由圖象可知，當電流表的示數增大時，電壓表的示數減小；再分析四個電路圖，當滑片向左移動時的電壓表和電流表的變化得出答案．【解答】解：A和B、電壓表測量電源電壓，當移動滑片時，電壓表的示數不變，故A、B不符合題意；C、電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電阻與滑動變阻器串聯，當滑片左移時連入電阻變小，電路中的電阻變小，電流變大（電流表的示數變大）；電阻和滑動變阻器串聯后，定值電阻兩端電壓變大，則變阻器兩端電壓將變小，即電壓表示數減小，故C符合題意；D、電壓表測量的是定值電阻兩端的電壓，電阻與滑動變阻器串聯，當滑片左移時連入電阻變小，電路中的電阻變小，電流變大（電流表的示數變大）；電壓表的示數也變大，故D不符合題意．故選C．【點評】本題考查了電壓表的使用、電路動態分析、實驗數據分析，屬于難題．12．如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時，電壓表V1的示數從U1變為U1′，電壓表V2的示數從U2變為U2′，電流表A的示數從I變為I′，下列判斷正確的是（）A．U1′＞U1，U2′＞U2，I′＜IB．|U1′﹣U1|＜|U2′﹣U2|C．D．＞【考點】歐姆定律的應用．【分析】由圖知，兩個定值電阻和滑動變阻器串聯，電壓表V1測量電阻R1和滑動變阻器兩端電壓；電壓表V2測量兩個定值電阻的總電壓；電流表測量電路電流．根據歐姆定律和串聯電路的特點，確定符合題意的選項．【解答】解：A、當滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時，滑動變阻器接入電路電阻增大，因為串聯電路用電器兩端電壓與其阻值成正比，所以滑動變阻器兩端電壓增大，定值電阻R1、R2兩端電壓都減小，所以U2′＜U2，U1′＞U1；由于電源電壓不變，整個電路電阻增大，所以根據歐姆定律可知I′＜I．故A錯誤；B、當滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時，則根據歐姆定律可知：U1′﹣U1=（U﹣I′R1）﹣（U﹣IR1）=（I﹣I′）R1，U2′﹣U2=I（R2+R1）﹣I′（R2+R1）=（I﹣I′）（R2+R1），所以，|U1′﹣U1|＜|U2′﹣U2|，故B正確；C、電壓表V2測量兩個定值電阻的總電壓，電流表測量電路電流．由于定值電阻阻值不變，所以=．此選項錯誤D、根據B選項的分析可知：=R1，=（R2+R1），所以＜，故D錯誤．故選B．【點評】本題考查歐姆定律和串聯電路電壓的特點，關鍵是熟悉串聯電路電壓和電阻的對應關系，確定滑片移動前后，電路電阻的變化及電壓表示數的變化．二、填空題（本題共11小題，每空1分，共27分）13．我國家庭電路正常供電的電壓為220V，根據對人體安全的要求，工廠里車床上照明電路的電壓，常低于36V．【考點】電壓．【分析】記住家庭電路的電壓、人體安全電壓、一節干電池的電壓，是解決本題的關鍵．【解答】解：我國家庭電路正常供電的電壓為220V，根據對人體安全的要求，工廠里車床上照明電路的電壓，常低于36V．故答案為：220；36．【點評】家庭電路的電壓、一節干電池的電壓有時在題目中是隱含條件，注意挖掘．14．柜式空調正常工作時的電流大約是10A，手機待機電流大約是15～50mA．（均填合適的單位符號）【考點】電流的大小．【分析】此題考查我們對常見物體不同物理量的估測，根據對常見物體和相關物理量單位的認識，填上合適的單位．【解答】解：一只柜式空調正常工作中的功率約為2500W左右，由P=UI得：I==≈11A，所以一只柜式空調正常工作時的電流大約為10A；手機待機電流很小，大約是15～50mA左右．故答案為：A；mA．【點評】本題考查了對日常生活中電器電流的估測能力，可以先從熟悉的物理量進行估測，再通過公式計算得出結論是常用的方法．15．汽油機的一個工作循環可分為四個沖程；通過做功增加燃料混合物內能的是壓縮沖程．【考點】內燃機的四個沖程．【分析】汽油機的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，完成四個沖程為一個工作循環；其中只有兩個沖程伴隨有能量的轉化．壓縮沖程中活塞向上運動，汽油和空氣的混合物被壓縮，內能增大，溫度升高，活塞運動的機械能轉化為混合氣體的內能；做功沖程中，火花塞冒出電火花，將混合氣體點燃，混合氣體劇烈燃燒，產生高溫高壓的燃氣，推動活塞運動，燃氣的內能轉化為活塞運動的機械能．【解答】解：汽油機的一個工作循環分為四個沖程，分別是：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；其中做功沖程中高溫高壓的燃氣，推動活塞向下運動，燃氣的內能轉化為活塞運動的機械能；壓縮沖程中活塞對燃料混合物做功，將活塞機械能轉化為燃料混合物的內能．故答案為：四；壓縮．【點評】此題主要考查的是學生對汽油機四個沖程及其能量轉化的認識和理解，內燃機中涉及到的能量轉化是經?？疾榈闹R點，需要引起注意．16．如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見筒內棉花燃燒起來．這是通過做功的方式使玻璃筒內的空氣內能增加，溫度升高的．【考點】做功改變物體內能．【分析】改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程．【解答】解：下壓活塞時，活塞壓縮氣體做功，機械能轉化為內能，使氣體的內能增大、溫度升高，當達到棉花的燃點，使棉花燃燒．故答案為：做功；內能．【點評】本題考查做功和熱傳遞改變物體內能的區別，屬于基礎題目．17．小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動5m，所用的水平拉力為1N，則課本重力做功0J，水平拉力做功5J．【考點】功的計算．【分析】（1）根據做功的必要條件可知：重力不做功，因為在重力的方向上沒有移動距離，做功為0；（2）拉力做功可用公式W=Fs計算得出．【解答】解：（1）重為3N的物理課本，在水平面上勻速拉動5m，雖然受到重力作用，也有距離，但距離不是在重力的方向上通過的距離，所以重力沒做功．（2）課本水平拉力為1N，并在水平面上勻速前進5m，具備做功的兩個條件，所以拉力做功為W=Fs=1N×5m=5J，故答案為：0；5．【點評】判斷力是否做功時一定要緊扣做功的必要條件，特別是有力有距離時，但是移動距離不是在力的方向上移動的，這種情況一定不做功．19．（2分）（2013黑龍江）在一次軍事演習中，一架飛機沿水平方向一邊勻速飛行一邊投放軍用物資，在此過程中飛機的動能變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），物資在加速下落過程中，動能和重力勢能之間的轉化情況是：重力勢能轉化成動能．【考點】動能和勢能的大小變化；動能和勢能的轉化與守恒．【分析】（1）影響動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大；（2）影響重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．【解答】解：飛機沿水平方向一邊勻速飛行一邊投放軍用物資，在此過程中飛機的速度不變，質量變小，所以動能變小；物資在加速下落過程中，質量不變，高度變小，重力勢能變小，但速度越來越快，動能越來越大，所以，重力勢能轉化為動能．故答案為：變??；重力勢能轉化為動能．【點評】本題主要考查了動能和重力勢能大小的判斷，只要知道影響動能、重力勢能大小的因素即可解答．20．（2分）（2015秋吳江區期末）如圖所示，沿斜面向上拉一個重為4.7N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則這個斜面的機械效率是65.3%，物體受到的摩擦力是0.625N．【考點】斜面的機械效率．【分析】（1）已知物體重力和提升的高度，根據公式W=Gh可求有用功；已知總功，根據η=可求得機械效率；（2）求出額外功，利用W額=fs求摩擦力．【解答】解：有用功：W有用=Gh=4.7N×0.3m=1.41J；總功：W總=2.16J，斜面的效率：η=×100%=×100%≈65.3%；額外功：W額=W總﹣W有用=2.16J﹣1.41J=0.75J，因為W額=fs，所以摩擦力大小：f===0.625N．故答案為：65.3；0.625．【點評】本題考查有用功、總功、機械效率的計算，關鍵是公式的應用，還要知道物體做勻速運動時拉力等于摩擦力．21．（3分）（2016榮成市校級模擬）下表列出了幾種燃料的熱值，單位是J/kg干木柴無煙煤酒精煤油氫氣1.2×1073.4×1073.0×1074.6×1071.4×108從表中可以看出酒精的熱值是3.0×107J/kg，表示的物理意義是1千克酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107J．那么完全燃燒1g的酒精可放出熱量3×104J．放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質量之比是35：3．【考點】燃料的熱值．【分析】（1）欲知酒精熱值的意義，必須知道熱值的概念；（2）由Q=qm可求得；（3）求干木柴與氫氣的質量之比，用Q=qm，代入數值，可得．【解答】解：（1）由熱值的概念可知，酒精的熱值是3.0×107J/kg，表示的物理意義是，1千克酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107J．（2）Q=qm=3.0×107J/kg×0.001kg=3×104J．（3）已知放出相同的熱量由Q=qm得，q木×m木=q氫×m氫，1.2×107J/kg×m木=1.4×108J/kg×m氫，m木：m氫=35：3故答案為：1千克酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107J，3×104J，35：3【點評】考查了熱值的概念、燃料燃燒的公式Q=qm的熟練應用，這方面題型是經常遇到的，要求學生牢固掌握．22．（2分）（2011重慶）在圖所示的電路中，電源電壓為3V．閉合開關S，電流表①的示數為1.2A，電流表②的示數為0.3A，則通過R1的電流是0.9A，R2的阻值是10Ω．【考點】歐姆定律的應用；并聯電路的電流規律．【分析】由圖可知兩電阻并聯，A2測量流過R2的電流，A1測量干路電流，則由并聯電路的電流規律可得出通過R1的電流；由歐姆定律可求得R2的阻值．【解答】解：由圖及已知可得：干路電流I=1.2A，通過R2的電流I2=0.3A，則由并聯電路的電流規律可得：通過I1的電流I1=I﹣I2=1.2A﹣0.3A=0.9A；由歐姆定律可得：R2的阻值R2===10Ω；故答案為：0.9，10．【點評】本題考查歐姆定律及并聯電路的電流規律，要明確電流表在電路中的作用．23．（3分）（2005山西）有一只小燈泡，它正常發光時的電阻是7.6Ω，正常工作時的電壓是3.8V，如果我們只有電壓為6V的電源，要使小燈泡正常工作，需串聯一個4.4Ω的電阻．連入電路的電阻消耗的功率是1.1W．【考點】歐姆定律的應用；串聯電路的電流規律；串聯電路的電壓規律；電功率的計算．【分析】根據串聯電路的分壓特點可知，要使小燈泡在3V的電源上正常發光時應串聯一個電阻，根據串聯電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓，根據串聯電路各處的電流相等和歐姆定律得出等式，即可求出電阻的阻值，再根據P=求出連入電路的電阻消耗的功率．【解答】解：根據串聯電路的分壓特點可知，要使小燈泡在6V的電源上正常發光時應串聯一個電阻，此時小燈泡兩端的電壓為3.8V，∵串聯電路中的總電壓等于各分電壓之和，∴電阻兩端的電壓UR=U﹣UL=6V﹣3.8V=2.2V，∵串聯電路各處的電流相等，∴=，即=，解得：R=4.4Ω，連入電路的電阻消耗的功率：PR===1.1W．故答案為：串；4.4；1.1．【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運用，關鍵是知道燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等以及串聯電路的分壓特點．24．（5分）（2015秋吳江區期末）（1）下表所示是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息，如圖是它的電路圖．經分析可知，當開關S閉合時，飲水機處于加熱狀態．（填加熱/保溫）；當S斷開時，飲水機處于保溫（填加熱/保溫）狀態．熱水箱容量1L額定電壓220V加熱時額定功率968W（2）為了測量該飲水機加熱時的實際功率，小明斷開其他所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路中，閉合開關S，測得熱水箱中滿箱水從23℃升高到99℃，所用時間為8min，同時觀察到家中標有“1200r/（kWh）”字樣的電能表轉盤轉過120轉（r）．不考慮溫度對阻值的影響，C水=4.2×103J/（kg℃）．根據以上信息可得：①飲水機熱水箱中的水從23℃升高到99℃時所吸收的熱量是3.192×105J；②飲水機在加熱過程中的熱效率88.7%；③飲水機加熱時的實際電壓是50V．（結果可保留根號）【考點】電功與熱量的綜合計算．【分析】（1）根據P=判斷飲水機在S閉合和斷開時的工作狀態；（2）①知道熱水箱的容量，可利用公式m=ρV計算出水的質量，又知道水的比熱容和溫度變化，可利用熱量公式Q吸=Cm（t﹣t0）計算出水吸收的熱量；②“1200r/kwh”的意義為：每消耗1kwh的電能，電能表的轉盤就轉過1200r，從而可以計算出電能表的轉盤轉過120r消耗的電能，可利用公式η=計算出飲水機的熱效率；③知道飲水機的額定電壓和加熱時的額定功率，可利用公式R=計算出電阻R1的阻值．再根據U=求實際電壓．【解答】解：（1）由P=可知，當開關S閉合時，電路中只有電阻R1，此時電路中的電阻最小，電功率最大，為加熱狀態；開關S斷開時，電路為R1和R2的串聯電路，電路中的電阻最大，飲水機處于保溫狀態；（2）①熱水箱容量V=1L=1dm3=1000cm3，ρ=1×103kg/m3=1g/cm3，熱水箱中滿箱水水的質量為：m=ρV=1g/cm3×1000cm3=1000g=1kg；水吸收的熱量為：Q吸=C水m（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×1kg×（99℃﹣23℃）=3.192×105J；②每消耗1kwh的電能，電能表的轉盤就轉過1200r，所以電能表的轉盤轉過120r消耗的電能為：W==0.1kwh=3.6×105J，所以飲水機的熱效率：η=×100%=×100%≈88.7%；③由題加熱時間t=8min=480s，飲水機的實際功率為：P實際===750W，由P=可得電阻R1的阻值為：R1===50Ω，所以實際電壓：U實===50V．故答案為：（1）加熱；保溫；（2）①3.192×105；②88.7；③50．【點評】本題是一道電學與熱學的綜合應用題，考查了質量、吸收熱量、電功、熱機效率等的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是結合電路圖對飲水機狀態的判斷．與生活相連，使學生覺得學了物理有用，注意計算時的單位換算．三、簡答題（本題共7小題，第24題8分，第25題6分，第26題7分，第27題6分，第28題6分，29題7分，30題9分，共49分）25．（8分）（2015秋吳江區期末）按照題目要求作圖或讀數：（1）圖1中OA為輕質杠桿，可繞O點轉動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1．（2）工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來，請你把圖2中繩子的繞線方法補充完整．（3）根據圖3中給出的實物器材在虛線框內畫出它的電路圖，要求：只接通開關S時，兩燈都亮，同時接通S和S1時L1亮，L2不亮．（4）如圖4所示的電阻箱的示數為20Ω．【考點】力臂的畫法；滑輪組的設計與組裝；實物的電路連接；變阻器．【分析】（1）作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力，方向沿繩子向上；阻力是物重對杠桿的力，方向豎直向下；已知支點、動力和阻力的方向，根據力臂的畫法，過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即動力臂和阻力臂．（2）滑輪組的繞法要求最省力，就要求承擔物體重力繩子股數要最多，且人在地面向下拉繩子，同時考慮這兩個方面畫出滑輪組最省力的繞法．（3）接通S時兩燈都亮說明兩燈通路，而接通S和S1時，L2不亮，說明L2應為短路；（4）電阻箱的讀數方法：用△所對的數字乘以下面的倍數，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數．【解答】解：（1）由圖F1為動力，過支點O做動力F1的垂線段，即為動力臂L1．點B處用細繩懸掛一重物，重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在B點．如圖所示：（2）要使該滑輪組向下用力物體向上運動，應從定滑輪開始繞，或者從繩子自由端向下從外向里繞繩．如圖：（3）兩燈泡并聯，S控制整個電路，S1與L2并聯，設計的電路圖如下圖所示：（4）電阻箱的示數：0×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=20Ω．故答案為：（1）見解答；（2）見解答；（3）見解答；（4）20．【點評】（1）會判斷作用在杠桿上的動力和阻力，會根據力臂的畫法，準確作出動力臂和阻力臂．（2）此題主要考查了滑輪組的組裝情況，在組裝滑輪組時，可以從定滑輪或動滑輪繞起，要根據實際情況而定．（3）（4）本題考查的是電阻箱的讀數方法，在計算電阻箱的讀數時不要忘記乘以各指針所對應的倍數．26．（6分）（2015秋吳江區期末）用如圖所示的滑輪組提升物體A．在勻速豎直提升A的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A上升的速度vA為0.1m/s，滑輪組的機械效率為90%，不計繩重和滑輪與軸的摩擦．求：（1）拉力F做功的功率P；（2）物體A的重力GA和動滑輪的重力G動；（3）10s內該滑輪組所做的有用功．【考點】功率的計算；有用功和額外功；滑輪（組）的機械效率．【分析】（1）由圖可知，滑輪組繩子的有效股數，根據v繩=nv物求出繩端移動的速度，利用P===Fv求出拉力F做功的功率；（2）已知拉力F，利用W=Fs可求得總功，根據η=×100%求出有用功，利用W=Gh求得物體A的重力；不計繩重和滑輪與軸的摩擦，根據F=（G+G動）求出動滑輪所受的重力．（3）已知物體A上升的速度，利用v=可求得物體A上升的距離h，然后利用W=Gh可求得10s內該滑輪組所做的有用功．【解答】解：（1）由圖可知，n=2，則繩端移動的速度：vF=nvA=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力F做功的功率：P===FvF=400N×0.2m/s=80W；（2）由圖可知，n=2，則繩端移動的距離s=2h總功W總=Fs=400N×2h，已知機械效率η=90%，則η=可得，W有用=η×W總，即Gh=η×Fs=90%×400N×2h，解得G=720N，由F=（G+G動）可得，動滑輪所受的重力：G動=2F﹣G=2×400N﹣720N=80N，（3）由v=可得h=vAt=0.1m/s×10s=1m，10s內該滑輪組所做的有用功W有用=Gh=720N×1m=720J．答：（1）拉力F做功的功率P為90W；（2）物體A的重力GA為720N，動滑輪的重力G動為80N；（3）10s內該滑輪組所做的有用功為720J．【點評】此題考查功率的計算和滑輪組繩子拉力的計算，弄清重物A由2段繩子承擔是解答此題的關鍵．27．（7分）（2016蘇州校級一模）如圖所示，燈L1、L2上分別標有“6V6W“、“6V3W”字樣，電源電壓為9V（兩只燈的電阻值不變）．當開關S閉合時，兩燈都能發光，求：（1）燈L1、L2的電阻；（2）燈L1、L2的實際電壓；（3）燈L1、L2以及電源消耗的功率．【考點】電功率的計算．【分析】（1）由P=計算兩燈電阻；（2）根據串聯電路特點和歐姆定律先計算電路中電流，再由U=IR計算燈泡的實際電壓；（3）由P=UI計算L1、L2以及電源消耗的功率．【解答】解：（1）根據P=可得兩燈電阻：R1===6Ω，R2===12Ω；（2）由圖知兩燈串聯，由串聯電路的電阻特點和歐姆定律可得電路中電流：I===0.5A，串聯電路中電流處處相等，由歐姆定律可得L1、L2的實際電壓：U1=IR1=0.5A×6Ω=3V，U2=IR2=0.5A×12Ω=6V；（3）燈L1、L2消耗的功率：P1=U1I=3V×0.5A=1.5W，P2=U2I=6V×0.5A=3W，電源消耗的功率：P=P1+P2=1.5W+3W=4.5W．答：（1）燈L1、L2的電阻分別為6Ω、12Ω；（2）燈L1、L2的實際電壓分別為3V、6V；（3）燈L1、L2消耗的功率分別為1.5W、3W，電源消耗的功率4.5W．【點評】本題考查串聯電路特點、歐姆定律公式、電功率公式的應用，靈活運用公式即可解題，是一道基礎題．28．（6分）（2015成都）在探究決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：甲：導體的電阻與導體的長度有關．乙：導體的電阻與導體的材料有關．丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關．實驗室備有幾種電阻絲，參數如下表．編號材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1如圖所示，是為完成探究連接的實驗電路．（1）實驗中應通過比較電流的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的．（2）若要驗證乙同學的猜想，則應該選用c、d兩根電阻絲（填編號）進行對比實驗．（3）選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證甲同學的猜想．【考點】影響電阻大小的因素．【分析】（1）電流表串聯在電路中，電源電壓一定，導體電阻越大，電路電流越小，導體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數大小判斷導體電阻大?。?）（3）導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關，實驗探究時應采用控制變量法．在研究導體的電阻與導體的材料是否有關時，應控制導體的長度和橫截面積不變；在研究導體的電阻與導體的長度的關系，應控制導體的材料和橫截面積不變；在研究導體的電阻與導體的橫截面積是否有關時，應控制導體的材料和長度不變．【解答】解：（1）實驗中采用了轉換法比較電阻大小，即通過比較電流表示數來比較導體電阻的大?。?）驗證導體的電阻與導體的材料有關時，應控制導體的長度和橫截面積不變，編號c、d電阻絲符合；（3）選用b、c兩根電阻絲可知，兩者的材料和橫截面積相同、長度不同，是驗證導體的電阻與導體的長度是否有關，即驗證甲同學的猜想．故答案為：（1）電流；（2）c、d；（3）甲．【點評】本題考查了影響電阻大小因素的實驗，側重考查了學生對控制變量法的掌握和應用，是一道基礎題．29．（6分）（2016昆山市二模）（1）在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．①實驗的研究對象是小車，甲、乙兩次實驗中，木塊受到的滑動摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲=f乙；（填“＞”“=”或“＜”）②小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠．研究表明：當質量一定時，物體動能的大小與物體的速度有關．（2）小明由上面的實驗想到了上學途中騎自行車經過一段上坡路時發生的現象：車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長（填“長”或“短”）．這是因為車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中增加的重力勢能就越大．【考點】探究影響物體動能大小的因素．【分析】（1）此實驗把動能的大小轉換為木塊被撞擊后運動的距離，距離越遠表明小球的動能越大；摩擦力的大小取決于壓力和接觸面的粗糙程度，如果壓力和接觸面的粗糙程度沒有改變則物體運動時的摩擦力就沒有改變；該實驗利用了控制變量法和轉換法，同一小車保證了質量相同，從斜面的不同高度滑下，到達水平面時的速度不同，木塊被撞后移動的距離越遠，推力做功越多，就可以說明木塊的動能越大，從而得出質量相同時，速度越大的物體動能越大．（2）車子上坡的過程是一個將動能轉化為重力勢能的過程，轉化出的重力勢能的多少決定于物體具有動能的多少．【解答】解：（1）本實驗研究的是小車，由于是質量不同的小車分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑，因此探究的是小車的動能與物體質量的關系；甲、乙兩次實驗木塊移動過程中因沒有改變木塊和接觸面，所以受到的摩擦力相同，即f甲=f乙．讓小車從斜面的不同高度滑下，那么小車到達水平面時的速度就不同，小車推動木塊做功，運動距離越遠，做功越多，動能越大．所以根據控制變量法可得結論是：當質量一定時，物體動能的大小與物體的速度有關．（2）車子上升時將動能轉化為重力勢能，車子的速度越大，動能就越大，從而有更多的動能轉化為重力勢能．所以上升的高度就越高．故答案為：（1）①小車；=；②質量；速度；（2）長；重力勢能．【點評】明確本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法，反映動能多少時運用了轉換法．30．（7分）（2015秋吳江區期末）小明的爸爸是有名的電器維修師傅，有一次小明發現爸爸那里15Ω和25Ω的兩個電阻的標稱看不清了，他想用剛學過的電學知識幫爸爸一點忙．（l）請你幫小明設計一個能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路（身邊器材包括舊的干電池、電流表、開關各一個及導線若干），并將電路圖畫在圖甲的虛線框內．（2）小明懷疑廠家生產的定值電阻的阻值有較大誤差，為進一步測量15Ω電阻的阻值，在你設計的最簡電路圖甲的基礎上，你做的修改方案是在待測電阻兩端并聯一只電壓表（用文字說明便可）．（3）小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻，重新做實驗．根據實驗數據繪制的小燈泡和定值電阻的U一I圖象如圖乙所示．小燈泡的U一I圖象是L（填代號）．設小燈泡在電壓為1V時的電阻是R1，在電壓為3V時的電阻是R2，那么由圖乙可知，R1＜R2．（填“＞”“=”或“＜”），原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．（4）該小燈泡的額定電阻大約是10Ω，額定功率大約是1.444W．【考點】伏安法測電阻的探究實驗；影響電