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Unit5MyFamilyPartA閩教版(三起點)三年級上冊

Enjoyasong.Who’sshe?She’s…Who’she?He’s…?Let’stalkWho’she?He’s…2413Who’sshe?She’s…2134Who’she?He’s…2413Who’sshe?She’s…2413

學生A上臺蒙住眼睛,再請學生B上臺摸他/她的五官,全班用“Who’she?”或“Who’sshe?”來提問,看需要問幾遍,臺上的學生才能猜出學生B是誰。猜猜他/她是誰?Who’she/she?He/She’s…Who’she?Who’sshe?根據圖片,4人小組互相問答。Let’stalkWho’she/she?

Listentothetext,thinkandunderline.(聽課文,想一想,并劃出答案。)brotherandsistersistersbrothersisterWearebrothersandsisters.Let’stalk4人小組活動:利用自帶相片,使用句型Who’she/she?He/She’s…介紹自己的家人或朋友。He,he,he.Who’she?Ben,Ben,Ben.He’sBen.She,she,she.Who’sshe?Kate,Kate,Kate.She’sKate.Who’she/she?He’smybrother/sister.Begratefultoourparents!感恩父母!1.Listen,readandact

thetext.

聽、讀并表演課文。2.Dosomethingfor

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