人教版(新教材)高中物理選擇性必修第二冊PAGEPAGE12.1課時1實驗：探究感應電流的方向一、實驗目的探究影響感應電流方向的因素。二、實驗原理只要改變穿過閉合回路的磁通量，就可以使閉合回路產生感應電流，感應電流的有無通過連接在回路中的電流表的指針是否偏轉來判定。本實驗應注意探究改變穿過閉合回路磁通量的多種方式。三、實驗方案方案1：向線圈中插拔磁鐵，如圖所示。方案2：利用電流變化產生磁場。四、實驗步驟方案11.按圖連接電路，閉合開關，記錄下靈敏電流計G中流入電流方向與相應的指針偏轉方向。2.記下線圈繞向，將線圈和靈敏電流計構成通路。3.把條形磁鐵N極(或S極)向下插入線圈中，并從線圈中拔出，每次記下電流計中指針偏轉方向，然后根據步驟1的結論，判定出感應電流方向，從而可確定感應電流的磁場方向。從而可確定感應電流的磁場方向.4.以下面四種情況為例：根據實驗結果，填寫下表。(1)線圈內磁通量增加時的情況圖號磁場方向感應電流方向(俯視)感應電流的磁場方向歸納總結甲向下逆時針向上感應電流的磁場阻礙磁通量的增加乙向上順時針向下(2)線圈內磁通量減少時的情況圖號磁場方向感應電流方向(俯視)感應電流的磁場方向歸納總結丙向下順時針向下感應電流的磁場阻礙磁通量的減少丁向上逆時針向上五、結論表1說明:當線圈中磁通量增加時，感應電流的磁場方向跟磁鐵的磁場方向相反。表2說明:當線圈中磁通量減少時，感應電流的磁場方向跟磁鐵的磁場方向相同。六、注意事項靈敏電流計滿偏電流很小，查明電流計指針的偏轉方向和電流方向的關系時，應使用一節干電池。方案21.實驗操作及現象分析(1)連接如圖所示電路得出了用連接變阻器的導線自由端試觸電流表“-”接線柱時電流表指針的偏轉情況。(2)記下帶鐵芯的線圈A、線圈B的繞線情況。(3)將帶鐵芯的線圈A、線圈B連成如圖所示電路。(4)閉合和斷開開關的瞬間，觀察電流表指針的偏轉(感應電流的方向)并記錄在表格中。(5)將變阻器的滑片P向左或向右滑動，觀察電流表指針的偏轉(感應電流的方向)并記錄在表格中。實驗操作情況磁場方向感應電流方向(俯視)感應電流的磁場方向閉合開關的瞬間向上向左偏轉向下滑片向左滑動向上向左偏轉向下斷開開關的瞬間向上向右偏轉向上滑片向右滑動向上向右偏轉向上2.實驗結論當線圈內磁通量增加時，感應電流的磁場阻礙磁通量的增加；當線圈內磁通量減少時，感應電流的磁場阻礙磁通量的減少。即感應電流具有這樣的方向，感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。課堂練習1.小雨同學用圖甲的實驗裝置研究電磁感應現象”。閉合開關瞬間，發現靈敏電流計的指針向左偏轉了一下。(1)閉合開關穩定后，將滑動變阻器的滑片向右滑動過程中，靈敏電流計的指針(填“向左偏轉”、“向右偏轉“或“不偏轉”);(2)閉合開關穩定后，將線圈A從線圈B抽出的過程中，靈敏電流計的指針，(填“向左偏轉”、“向右偏轉'或“不偏轉”);或“擴張”)的趨勢。〖解析〗(1)如果在閉合開關時發現靈敏電流計的指針向左偏了一下，說明穿過線圈的磁通量增加，電流計指針向左偏，臺上開關后，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，電阻變小，流過線圈的電流變大，那么穿過線圈的磁通量增加，電流計指針將向左偏轉。(2)將線圈A從線圈B抽出的過程中，穿過線圈的磁通量減少，電流計指針將向右偏轉。(3)由圖乙可知根據右手螺旋定則可判斷螺線管磁場方向向右；當光照減弱時，光敏電阻的阻值增加，回路中電流減小，穿過金屬環A的磁通量減小，根據楞次定律可知產生向右的感應磁場，再由右手螺旋定則可知從左向右看，金屬環A中電流方向順時針；因穿過A環的磁通量減小，據楞次定律，感應電流的磁場方向與原電流磁場方向相同，故相互吸引，則金屬環A將向右運動且金屬環A有擴張趨勢。〖答案〗向左偏轉向右偏轉順時針右擴張2.在“研究電磁感應現象”的實驗中，(1)在該實驗中電流計G的作用是檢測感應電流的和。(2)請按實驗要求在實物上連線。(3)在實驗出現的電磁感應現象中，A、B線圈哪個相當于電源?____(填“A”或“B”)。〖解析〗(1)在該實驗中電流計G的作用是檢測感應電流的大小與方向。(2)探究電磁感應現象的實驗電路如圖所示：(3)在產生感應電流的回路中，螺線管B產生感應電動勢，相當于電源。〖答案〗大小方向電路圖見〖解析〗B2.1課時1實驗：探究感應電流的方向一、實驗目的探究影響感應電流方向的因素。二、實驗原理只要改變穿過閉合回路的磁通量，就可以使閉合回路產生感應電流，感應電流的有無通過連接在回路中的電流表的指針是否偏轉來判定。本實驗應注意探究改變穿過閉合回路磁通量的多種方式。三、實驗方案方案1：向線圈中插拔磁鐵，如圖所示。方案2：利用電流變化產生磁場。四、實驗步驟方案11.按圖連接電路，閉合開關，記錄下靈敏電流計G中流入電流方向與相應的指針偏轉方向。2.記下線圈繞向，將線圈和靈敏電流計構成通路。3.把條形磁鐵N極(或S極)向下插入線圈中，并從線圈中拔出，每次記下電流計中指針偏轉方向，然后根據步驟1的結論，判定出感應電流方向，從而可確定感應電流的磁場方向。從而可確定感應電流的磁場方向.4.以下面四種情況為例：根據實驗結果，填寫下表。(1)線圈內磁通量增加時的情況圖號磁場方向感應電流方向(俯視)感應電流的磁場方向歸納總結甲向下逆時針向上感應電流的磁場阻礙磁通量的增加乙向上順時針向下(2)線圈內磁通量減少時的情況圖號磁場方向感應電流方向(俯視)感應電流的磁場方向歸納總結丙向下順時針向下感應電流的磁場阻礙磁通量的減少丁向上逆時針向上五、結論表1說明:當線圈中磁通量增加時，感應電流的磁場方向跟磁鐵的磁場方向相反。表2說明:當線圈中磁通量減少時，感應電流的磁場方向跟磁鐵的磁場方向相同。六、注意事項靈敏電流計滿偏電流很小，查明電流計指針的偏轉方向和電流方向的關系時，應使用一節干電池。方案21.實驗操作及現象分析(1)連接如圖所示電路得出了用連接變阻器的導線自由端試觸電流表“-”接線柱時電流表指針的偏轉情況。(2)記下帶鐵芯的線圈A、線圈B的繞線情況。(3)將帶鐵芯的線圈A、線圈B連成如圖所示電路。(4)閉合和斷開開關的瞬間，觀察電流表指針的偏轉(感應電流的方向)并記錄在表格中。(5)將變阻器的滑片P向左或向右滑動，觀察電流表指針的偏轉(感應電流的方向)并記錄在表格中。實驗操作情況磁場方向感應電流方向(俯視)感應電流的磁場方向閉合開關的瞬間向上向左偏轉向下滑片向左滑動向上向左偏轉向下斷開開關的瞬間向上向右偏轉向上滑片向右滑動向上向右偏轉向上2.實驗結論當線圈內磁通量增加時，感應電流的磁場阻礙磁通量的增加；當線圈內磁通量減少時，感應電流的磁場阻礙磁通量的減少。即感應電流具有這樣的方向，感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。課堂練習1.小雨同學用圖甲的實驗裝置研究電磁感應現象”。閉合開關瞬間，發現靈敏電流計的指針向左偏轉了一下。(1)閉合開關穩定后，將滑動變阻器的滑片向右滑動過程中，靈敏電流計的指針(填“向左偏轉”、“向右偏轉“或“不偏轉”);(2)閉合開關穩定后，將線圈A從線圈B抽出的過程中，靈敏電流計的指針，(填“向左偏轉”、“向右偏轉'或“不偏轉”);或“擴張”)的趨勢。〖解析〗(1)如果在閉合開關時發現靈敏電流計的指針向左偏了一下，說明穿過線圈的磁通量增加，電流計指針向左偏，臺上開關后，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，電阻變小，流過線圈的電流變大，那么穿過線圈的磁通量增加，電流計指針將向左偏轉。(2)將線圈A從線圈B抽出的過程中，穿過線圈的磁通量減少，電流計指針將向右偏轉。(3)由圖乙可知根據右手螺旋定則可判斷螺線管磁場方向向右；當光照減弱時，光敏電阻的阻值增加，回路中電流減小，穿過金屬環A的磁通量減小，根據楞次定律可知產生向右的感應磁場，再由右手螺旋定則可知從左向右看，金屬環A中電流方向順時針；因穿過A環的磁通量減小，據楞次定律，感應電流的磁場方向與原電流磁場方向相同，故相互吸引，則金屬環A將向右運動且金屬環A有擴張趨勢。〖答案〗向左偏轉向右偏轉順時針右擴張2.在“研究電磁感應現象”的實驗中，(1)在該實驗中電流計G的作用是檢測感應電流的和。(2)請