2025年輔導員招聘考試題庫：學生心理健康教育活動策劃與心理素質提升方案設計實踐試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.心理健康教育活動策劃的基本原則不包括以下哪一項？A.目標明確B.方法科學C.內容豐富D.形式單一2.心理素質提升方案設計時，以下哪項不屬于心理素質的構成要素？A.情緒管理能力B.自我認知能力C.人際交往能力D.思維能力3.在心理健康教育活動中，以下哪項不屬于團體輔導的特點？A.強調成員之間的互動B.有明確的輔導目標C.輔導師在活動中扮演主導角色D.成員參與度高4.心理素質提升方案設計時，以下哪項不屬于方案評估的方法？A.問卷調查B.個案分析C.實地考察D.模擬測試5.在心理健康教育活動中，以下哪項不屬于心理健康教育的目標？A.提高學生的心理素質B.促進學生全面發展C.培養學生的創新精神D.提高學生的就業能力6.心理健康教育活動策劃時，以下哪項不屬于活動策劃的步驟？A.明確活動目標B.確定活動主題C.制定活動方案D.評估活動效果7.心理素質提升方案設計時，以下哪項不屬于方案實施的方法？A.專題講座B.互動游戲C.案例分析D.閉卷考試8.在心理健康教育活動中，以下哪項不屬于心理健康教育的方法？A.心理咨詢B.心理測試C.心理疏導D.教學活動9.心理健康教育活動策劃時，以下哪項不屬于活動策劃的注意事項？A.確保活動安全B.注重活動效果C.遵循教育規律D.嚴格遵循法律法規10.心理素質提升方案設計時，以下哪項不屬于方案設計的原則？A.目標明確B.內容豐富C.方法科學D.評估嚴格二、填空題（每題2分，共20分）1.心理健康教育活動策劃的基本原則包括：目標明確、方法科學、內容豐富、______。2.心理素質提升方案設計時，心理素質的構成要素包括：情緒管理能力、自我認知能力、人際交往能力、______。3.心理健康教育活動策劃的步驟包括：明確活動目標、確定活動主題、制定活動方案、______。4.心理素質提升方案設計時，方案實施的方法包括：專題講座、互動游戲、案例分析、______。5.心理健康教育活動策劃的注意事項包括：確保活動安全、注重活動效果、遵循教育規律、______。6.心理素質提升方案設計時，方案設計的原則包括：目標明確、內容豐富、方法科學、______。7.心理健康教育活動策劃時，活動策劃的目的是：提高學生的心理素質、促進學生全面發展、培養學生的創新精神、______。8.心理素質提升方案設計時，方案評估的方法包括：問卷調查、個案分析、實地考察、______。9.心理健康教育活動策劃的基本原則之一是：方法科學，這意味著活動策劃要______。10.心理素質提升方案設計時，方案實施的方法之一是：專題講座，它可以幫助學生______。四、論述題（每題20分，共40分）1.請結合實際案例，論述心理健康教育活動在高校學生管理中的重要作用，并分析如何有效開展心理健康教育活動。2.針對當前大學生心理健康問題，談談心理素質提升方案的設計思路，以及如何確保方案的實施效果。五、案例分析題（每題20分，共40分）1.案例背景：某高校在開展心理健康教育活動中，發現部分學生存在心理困擾，如焦慮、抑郁等。請分析該高校在心理健康教育活動中存在的問題，并提出相應的改進措施。2.案例背景：某高校為了提高學生的心理素質，制定了一份心理素質提升方案。請對該方案進行評估，指出其中的優點和不足，并提出改進建議。六、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述心理健康教育活動策劃的基本原則。2.簡述心理素質提升方案設計時，方案評估的方法。3.簡述心理健康教育活動中，團體輔導的特點。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D.形式單一解析：心理健康教育活動策劃的基本原則要求活動形式多樣，以適應不同學生的需求，因此“形式單一”不符合原則。2.D.思維能力解析：心理素質的構成要素通常包括情緒管理、自我認知、人際交往等方面，而思維能力屬于一般智力范疇，不屬于心理素質的構成要素。3.C.輔導師在活動中扮演主導角色解析：團體輔導強調成員之間的互動和合作，輔導師的角色更多是引導和協調，而不是主導。4.D.模擬測試解析：方案評估通常采用問卷調查、個案分析、實地考察等方法，模擬測試不屬于常見的評估方法。5.D.提高學生的就業能力解析：心理健康教育的目標主要在于提高學生的心理素質和促進全面發展，提高就業能力雖然重要，但不是心理健康教育的直接目標。6.D.評估活動效果解析：活動策劃的步驟通常包括明確目標、確定主題、制定方案，評估效果是活動結束后進行的，不屬于策劃步驟。7.D.閉卷考試解析：心理素質提升方案實施的方法通常包括講座、游戲、案例分析等互動性較強的活動，閉卷考試不屬于這些方法。8.D.教學活動解析：心理健康教育的方法包括咨詢、測試、疏導等，教學活動雖然可以包含心理健康教育內容，但不屬于專門的心理健康教育方法。9.D.嚴格遵循法律法規解析：活動策劃的注意事項要求活動安全、效果顯著、遵循規律，同時也要確保活動符合法律法規。10.D.評估嚴格解析：方案設計的原則要求目標明確、內容豐富、方法科學，評估嚴格是確保方案有效性的重要原則。二、填空題1.形式多樣解析：心理健康教育活動策劃的基本原則之一是確保活動形式多樣，以吸引學生參與。2.社會適應能力解析：心理素質的構成要素中，社會適應能力是衡量個體在社會環境中適應和應對壓力的能力。3.組織實施解析：心理健康教育活動策劃的步驟中，組織實施是確保活動順利進行的環節。4.小組討論解析：心理素質提升方案實施的方法之一是小組討論，通過集體討論促進學生的思考和交流。5.確保活動安全解析：心理健康教育活動策劃的注意事項之一是確保活動安全，避免發生意外。6.方法科學解析：心理素質提升方案設計的原則之一是方法科學，確保方案的有效性和可行性。7.提高學生的心理素質解析：心理健康教育活動策劃的目的是提高學生的心理素質，促進其全面發展。8.問卷