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文檔簡介
開展氣排球比賽策劃方案開展氣排球比賽策劃方案「篇一」A.圍圈一項目類型:團隊合作型二道具要求:無需其他道具三場地要求:空曠的場地一塊四項目時間:20分鐘-30分鐘五詳細游戲規則:1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來;3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人以上。在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。六活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。B.七彩連環炮一項目類型:競技游戲二比賽人數:一隊六名隊員(3男3女)三道具要求:氣球若干四場地要求:空曠的大場地五游戲方法:男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。六競賽規則:(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數里面進行相應扣減。七活動目的:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。C·盲人足球一項目類型:團隊協作型二道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。三場地要求:空曠的大場地四詳細游戲步驟:1、每個隊員在自己的小組內找一個異性搭檔。2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么。”在規定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。3、五個部門各出兩個兩人小隊,一共十支隊伍。五活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。所需道具經費預算1·一米的繩子30條2·圓球(籃球,足球,排球都行)五個3·氣球2袋4·棒棒糖等贈獎物品(可跟去年一樣每人發一只,也可作為活動游戲的獎勵物品)目的:1.增強協會凝聚力,促進內部溝通,融洽團隊關系,強化管理;2.增強團隊競爭力,通過自身實力提升,不斷學習,激發進取精神;3.釋放生活壓力,調整心態,認識自身潛力,增強自信心;4.提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰。活動對象:舞蹈協會10級干事主席團和部長團形式:戶外活動地點:學校排球場時間:xx月xx日(周六)下午2:00——5:00后勤安排:臨時安排活動安排:一、開場白整隊→強調紀律→主席講話→列隊→小活動→分組二、團隊組建1.)根據各部門分成五個小隊2.)五個小隊由部長分別帶開,選定隊長,擬定隊名,篩選隊歌(可只唱高潮部分),敲定隊呼3.)組內成員相互認識三、信任背摔(暫定)1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。2、游戲人數:各小組為單位進行輪換3、場地要求:高臺最宜4、需要器材:束手繩3條桌子3張凳子3把5、游戲時間:30分鐘左右6、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。四、鏈接加速1、項目類型:團隊協作型2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)3、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。5、競賽規則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。6、活動目的:本活動旨在培養同學們的團結協作精神五、心心相印(背夾球)1、項目類型:雙人協作型、戶外游戲2、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米3、需要道具:圓球4、比賽人數:比賽人數:每隊8到10人,(男女搭配)5、詳細游戲方法及競賽規則:每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,由本部門下一組開始前進。直到本部門所有隊員進行完畢(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。最先最快完成任務的可隨意懲罰用時最晚的那支隊伍六、人椅1.游戲類型:團隊游戲2.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。3.游戲規則和程序:1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;2、聽從訓練者的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;4、可以以部門小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;七、趣味籃球1·游戲類型:團隊競技2·游戲目的:追求團隊精神,團隊集體力量大于個人力量3·游戲規則和程序:五五籃球賽,每隊需要求三男兩女,男生不可防守女生,女生可不講究籃球運球,防守等規則,進球積分制,規定時間內,兩隊得分多勝出八、備用活動方案:A·坐地起身開展氣排球比賽策劃方案「篇二」一、活動背景為了豐富我市場營銷專業的課余文化生活,展示我系同學的體育天賦激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,我市場營銷策劃了本次氣排球比賽活動,旨在增強同學們的身體素質。二、活動目的為進一步增強學生體質,豐富課余文化生活,調動同學參與體育運動的積極性,促進聯系、交流與學習,增強集體榮譽感,營造一種努力拼搏,團結奮進的競爭氛圍,充分展現我們熱情陽光的青春氣息。三、活動主題展現青春魅力,洋溢青春氣息四、組織單位11市場營銷專業五、活動地點邕江大學體育館六、活動時間20年12月12號七、比賽形式(1)參賽小組以班為單位,男女各一組,共8組。(2)每組由5到8名選手組成,可以調備3名后備隊員。(3)比賽采用三局二勝制,每局21分,決勝局15分,節間休息2分鐘(4)分別以男女兩個小組同時開始進行比賽。(5)比賽采取循環賽的形式,具體的安排由市場3班負責。八、比賽原則公平、公正、公開九、比賽日程安排比賽時間:20年12月12日入場時間:14:00比賽時間:14:30—18:00十、賽前準備市場1班在比賽前一天再次確定初賽參賽選手的準確名單。比賽前一天打印好參賽選手的簽到表和比賽計分表。負責比賽現場的紀律,組織安排會場工作。在比賽前兩天組織各參賽隊伍的代表抽取參賽對手。在比賽兩天前選好比賽裁判每班2名,記分員每班2名,聯絡員每班1名市場2班負責比賽的拍照工作(楊杰森,廉文豪負責)負責活動宣傳。(宣傳包括電子宣傳欄、廣播、橫幅等方式。市場3班申請比賽場地。準備物力資源(計分牌2個、氣排球2個、哨子2個)市場4班購買所需物品(水,獎狀等)。十一、紀律規定注意事項1、運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽結束后由隊長向組委會提交申訴報告并出示相關證明材料方可受理。凡對運動員資格有意義提出申訴者。2、各班參賽隊員有不服從判決、辱罵、毆打裁判員者,裁判員有權立即將該隊員罰令出場。對情節嚴重者,可取消該隊的比賽資格。3、無故毆打比賽工作人員、觀眾者送交學生處處理,取消該隊的比賽資格。參與打架的個人,給與記過以上處分。4、參賽運動員應文明比賽,如有講臟話等不文明行為,立即停止該隊員比賽;啦啦隊不可喝倒彩,場上場下以和諧團結為主,如因比賽發生打假、罵群假情況,立即停止所在代表隊的比賽。十二、獎項設置獎項分為男女生獎項一等獎兩名:獎金60元+獎狀+小禮品二等獎兩名:獎金40元+獎狀+小禮品三等獎兩名:獎金20元+獎狀+小禮品優秀獎一名:獎狀+小禮品參與獎一名:小禮品最佳組織獎:獎狀嘉賓老師:小禮品優秀裁判:小禮品優秀工作人員:小禮品十三、經費預算場地費:40獎狀:30橫幅:30水、杯:30禮品:230獎金:240總計:600開展氣排球比賽策劃方案「篇三」1、參賽方式錦標賽:全校十八個院系(包括x),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。2、比賽日期及賽程(詳見賽程表)3、比賽機構設置及分工本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下:仲裁委員會:審核比賽期間執行規則、規程中發生的糾紛活動組織委員會:負責策劃制定大賽的相關規程及完成大賽的各項組織工作裁判委員會:負責比賽的臨場執裁維持比賽的正常進行4、比賽細則(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數,不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月28號)(2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。(3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的,本科生、專科生、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學生證、身份證)。(4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議,須在比賽結束24小時內,向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據,由仲裁委員會進行仲裁。(5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會主席、分管體育部常委及各院系學生會主席組成。(6)正常比賽對抗中出現的任何意外傷害事故,由學生本人承擔責任,若因比賽外的不文明現象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學2011年學生排球賽的處罰規定處理。(7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)(8)每隊隊員的服裝必須統一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發卡等。(9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協調。(10)比賽雙方觀眾劃分區域,如一方觀眾所在區域出現問題,該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現場秩序,杜絕一切不文明現象發生。(11)各院系需報比賽監督兩名,上報人員應具備基本排球知識。(12)每場比賽設有比賽記錄員一名,比賽監督兩名,負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數據與記錄員記錄數據出現偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。(13)為確保比賽的順利進行,各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。5、比賽規則(1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發球權,隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得25分并同時領先對手2分的隊勝一局。當比分為24:24時,比賽繼續進行至某隊領先2分為止。決勝局先得15分并同時領先對手2分的隊獲勝。當比分為14:14時,比賽繼續進行至某隊領先2分為止。(2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術暫停,決勝局沒有技術暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。(3)比賽過程中當球成死球時方可換人,換人必須經過裁判允許,未經允許擅自上場者將責令其下場。(4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權告負:1、在主裁判通知后拒絕比賽。2、其行為阻礙比賽的正常進行。3、比賽開始時間15分鐘之后,球隊未出場或能上場的人不足6名。4、球隊隊員出現冒名頂替或不實情況,取消該隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。(5)若遇特殊情況干擾造成比賽中斷,主裁判有權中斷比賽。當時比賽成績有效,并在一周內補賽,補足剩余時間比賽。(6)每場比賽雙方各帶比賽用球一個,由裁判決定比賽用球。注:若比賽中出現以上規則中未提及的問題,將嚴格按照最新《排球競賽規則》中有關規定執行。6、成績的決定錦標賽(1)小組賽采取單循環制,每隊勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,名次按最后積分排列。小組賽分4組,每組的前兩名出線進入八強。(2)若出現積分相同情況按以下順序決定名次:1、以兩個相關球隊之間比賽的成績來決定名次;2、考慮兩個隊所在組內所有比賽的得失分率高低排列(得失分率=得分之和/失分之和);3、兩個隊以上的積分相等,按得失分率排列后仍有隊伍相同,只考慮得失分率相同的隊之間的比賽得失分率高低排列;4、在按上述原則也無法排出名次時,則按各隊在比賽中的累積得分高低排列;5、如累積得分也相同時,由抽簽來解決名次排列問題。(3)小組賽結束后即進入復賽,實行單場淘汰制,直至決出冠亞軍。精神文明獎和最佳組織獎,由組織委員會根據檢查結果評定。7、比賽處罰(1)若球隊隊員出現冒名頂替或不實情況,取消該球隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。(2)隊員場上出現罵人情況一次罰款50元;出現打架及冒犯裁判現象罰款400元,以上情況情節嚴重者取消其院系參賽資格。(3)院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現不文明現象,一次罰押金50元,其情節嚴重者取消其院系參賽資格。(4)比賽監督未到、遲到或早退,或工作出現重大失誤,其所在院系一次扣罰押金400元,再次出現將影響該院系獎項評定。以上情況出現后,除規定進行處罰外,聯賽組委會有權根據情節嚴重程度作進一步處罰。如出現其它沒做規定的違紀現象,經由組委會作出酌情處罰,并由書面形式將處罰方式全校通報。8、獎項設置錦標賽:團體獎:比賽團體前三名;精神文明獎和最佳組織獎各三名。個人獎:比賽設有MVP一名;最佳陣容一套;最佳裁判員六名;優秀工作者十名。煙臺大學2011年學生排球賽日程表時間事件備注3月23日(周三)召開各院系部長動員大會,發放球員報名表,比賽監督表,裁判員推薦表。3月25日(周五)各院系排球隊隊長抽簽,并領取比賽章程、賽程。3月28日(周一)各院系體育部長開會交球員報名表和監督、裁判表,并對球員資格進行審查,交比賽押金。3月29日(周二)裁判員動員大會,并對其進行裁判員培訓。3月29日(周二)承辦院系學生會動員大會3月30日(周三)排球賽開幕式暨比賽開始煙臺大學2011年學生排球賽預算1、獎項:(共1190元)獎杯1套×120元=120元冠軍:獎品12人×20元=240元亞軍:獎品12人×15元=180元季軍:獎品12人×12元=144元獎狀12面(帶框)9套×20元=180元備用獎狀4張×1.5元=6元最佳陣容:獎品6人×20元=120元MVP:獎品1人×20元=20元證書:60個×5元=300元2、裁判員補助:(624元)學生裁判員7元/人/場×32=224元教師裁判員50元/人/場×8=400元3、雜品:(625元)比賽用水24元/箱×25=600元比賽用筆1元/支×20=20元文件袋1元/個×6=6元◎合計:2440元開展氣排球比賽策劃方案「篇四」一、活動目的1、豐富員工業余文化生活,增強員工體質,增進員工之間友誼,加強團隊凝聚力。2、調節員工工作熱情。二、主辦單位、承辦單位主辦:承辦:三、比賽時間、地址比賽時間:地址:四、比賽工作人員安排組長:工作人員:裁判(暫定):五、參賽成員安排參賽成員采取集體抽簽分組形式,分為1、2、3、4、5、6六隊,每隊包括隊長在內共有八名隊員。比賽上場隊員5人,替補隊員3名。六、比賽流程比賽為三局兩勝制。比賽采用隨即循環賽制進行比賽。取勝的一隊積3分,負的一隊積1分。共15場比賽,積分最高的隊伍為冠軍。七、獎項設置比賽設有冠軍,亞軍,季軍,以及參與獎若干。將根據比賽中各隊的表現以及最終的比賽結果予以獎勵。冠軍:獎勵元亞軍:獎勵元季軍:獎勵元參與獎:獎勵元年月日汽排球比賽規則一、比賽成績的計算每局21分。勝一局:某隊先得21分即為勝一局!或雙方得分成21比21時,以最終超過對方2分的隊獲得本局勝利。決勝局誰先得15分,即算該隊獲勝。二、得分的計算采取每球得分制,不論發球隊或接發球隊勝球時即得1分。若發球方觸犯下列錯誤,則接發球方可得一分。如接發球方觸犯下列錯誤,則發球方可得一分,并且繼續發球。1、球落在自己一方的球場范圍內。2、界外球(發球或擊球出界)。3、發球員沒有在規定的發球區內發球,或發球時腳踏到端線。4、本方球員連續擊球超過三次。(攔網不算一次觸球,還可再擊球三次將球擊入對方場區。)5、持球(即在擊球時球在手中有明顯的接球停留現像。)6、連擊(即一人連續擊球兩次,或者球先后連續觸及隊員身體的不同部位。攔網不算一次觸球)。7、觸網(即比賽進行時,身體的任何部份明顯碰著球網。但隊員在已經完成了擊球動作和擊球試圖(如攔網)之后,無意觸網或被動觸網則不算犯規。)8、過線(隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時,腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外,不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。)9、過網擊球(球體的大部分未進入本方場內而伸手過網在對方場地內擊球)。10、球從標志桿(向上垂直方向)以外進入對方場區三、其他規則1、換人。每局比賽每隊有2次換人機會。2、局間休息時間為10分鐘。3、第一局和決勝局由雙方隊長抽簽決定發球權,第二局則由另一方發球。4、一場比賽中,裁判員的判定是最終判決。5、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋,裁判應及時予以解釋。6、其他規則可按照排球比賽規則進行。7、最終解釋權歸綜合辦辦公室。開展氣排球比賽策劃方案「篇五」一、活動主題:激情在冬日,排球增友誼二、活動目的:寒冷的冬日也褪去不了我們運動的熱情,在這涼爽的十一月廣西科技大學(籌)讀書協會將舉辦“氣排球比賽活動”。不僅可以鍛煉了協會成員的體魄,而且增進了成員之間的交流,加深了彼此之間的友誼。同時活躍了校園氣氛,豐富了大學生的課余生活。三、主辦單位:廣西科技大學(籌)讀書協會活動對象:讀書協會全體會員活動時間:20xx年11月17日(星期六)下午2:00~5:00活動地點:體育館二樓氣排球場活動內容:第一輪淘汰賽、第二輪淘汰賽、決賽四、活動流程:(一)、分組:讀書顧問的十個組每組至少有一隊(6個人)參加比賽。組長統計名單,交給秘書處部長。然后再由秘書處統計比賽組的名單并編號,確定比賽上場場次。備注:活動需要12個組,每組6個人參賽(暫定4男2女,因為獎品這樣設置的)。因為獎品有限不設置替補人員。每組要統計拉拉隊的名單并選出拉拉隊隊長,拉拉隊隊長帶領拉拉隊活躍比賽場的氣氛。(二)、組織進場:集合地點在體育館門口,先不要進場,等各隊負責人清點參賽人數全部到齊時再按秩序到場。志愿者服務部維持秩序和監督會員行為舉止以及維護整個活動的正常進行。(三)、第一輪淘汰賽:12隊參賽隊伍,在三個場地進行比賽,也就是三個場地同時進行兩次。按編號順序(1號和2號打,3號和4號打,以此類推)兩兩對打,輸的那一方淘汰掉。贏的一方才有進入第二輪淘汰賽資格。(四)、第二輪淘汰賽:淘汰后的6隊兩兩對打,對打的也是按從小到大的進行兩兩分組。分成三組比賽,贏得的那三組才有進入決賽的資格,輸的一方則又被淘汰。(五)、決賽:剩下3隊要評出冠、亞、季軍。由比賽負責人組織兩隊先進行比賽,輸的那一方則繼續和另一隊對打,再評出輸贏。贏的一方若為上次輸的一方則為亞軍,另一隊為季軍。輸的一方若還是上次輸的一方則為季軍,贏的一方再和前一方贏的一較高下。贏的一方為冠軍,另一方為亞軍。(六)、頒發獎勵:獎勵有三種,冠軍隊獲得獎勵棉拖每人一雙(共6雙);亞軍隊獲得獎勵棉手套每人一雙(共6雙);季軍隊獲得獎勵洗衣粉每人一袋(共6袋)。由會長和副會長頒發給獲獎隊的隊員。拉拉隊和在場會員的獎勵是糖果一枚。(七)、合影留念:比賽期間要有宣傳部負責人拍照記錄精彩的瞬間,比賽結束后要進行合影留念。(八)、組織離場:各隊組長即為負責人,負責人帶領大家按秩序離開比賽場地。志愿者服務部維持離場秩序,監督會員不要擁擠。五、活動安排:(一)、前期準備:1、活動的宣傳:各組長以飛信、短信、電話、群消息、QQ消息形式進行向每一個會員宣傳參加活動。2、裁判員的選定:選出三個裁判員,要求非常熟悉比賽規則,公平和公正。3、獎品購買:提前一天把獎品買好。4、記分牌的準備:可以向體育學院的老師要5、比賽場地的準備:活動前一個小時要準備好比賽場地,保證沒有其他人占場地。(二)、中期安排和人員分配:備注:各負責人做好各工作,分配好各工作給部門干事。盡量做到效率高而且最好。各參賽隊的名單打印五份,各裁判員各一份,會長一份,秘書處一份。(三)、后期安排:各組長組織一兩個人員清理比賽場地,撿垃圾和歸還氣排球和計分牌。把拍來的照片整理起來上傳到辦公室電腦,供以后使用。六、注意事項:(一)、比賽沒有準備好場地或場地被別的比賽占用,活動推遲到第二天星期天那天的下午2:00~5:00。各組長要做好提前通知的準備,至少提前一小時通知今天活動取消和活動推遲后的時間。(二)、比賽有人受傷流血不容易止血的話,趕緊由負責人把他送到醫務室包扎。該組組長從自己組的拉拉隊里找一個人替補繼續比賽,獲獎為替補員所得。擦破皮小傷口用創可貼貼上,替不替補由當事人決定。(三)、遇到有人生事打鬧的話,由負責人請他出去,嚴重情節開除會籍。參賽員生事打鬧的話取消比賽資格,找替補補上。(四)、參賽員不服裁判員的裁判結果可以叫暫停解決,事后不允許再解決。(五)、安全第一,比賽第二。賽出實力,也要賽出友誼。希望大家都要公平對待,不要有過激情緒。(六)、活動時吃的糖紙不允許丟在場地,發現必須制止,并由丟的人撿起再丟垃圾桶。(七)、全體會員服從管理,不允許提前離場,如有急事要跟有關負責人說一聲。七、經費預算:參賽名單表第一輪淘汰賽比賽記錄表第二輪淘汰賽記錄表決賽記錄表開展氣排球比賽策劃方案「篇六」一、活動基本情況:活動目的:為了進一步推動我校體育運動的開展,全面提高教師心身素質,活躍校園氣氛,豐富教師的文化生活,引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助,互相關心,吃苦耐勞,敢于挑戰自我精神。經校工會。體育組研究,上報學校決定,職工排球聯賽,望各處室、各年級、各老師高度重視,認真組織訓練(特別是女隊員),選好優秀隊員,按規程要求,依時參賽。二、組織領導:1、領導組組長:韓子發副組長:高世暄唐建輝羊育才組員:各處室主任、副主任,各年級組長。2、工作機構主任:梁木林副主任:陳方曄組員:黎圣松倪萍波李東杰符開贊3、裁判組裁判長:許炳鵬裁判員:黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武陳杰森陳云學生若干三、比賽項目排球四、比賽地點學校排球場五、抽簽時間x月x日下午(電話通知為準)六、比賽時間x月x日開始,每天下午第三節后(具體時間以當天通知為準)七、分組辦法:1.本次活動分為八個組,主要以年級為單位設六個組,另校長室,辦公室、教學部、德育部、總務處、財務室合為行政組,保衛處與衛生處合為綜合組。(個別老師需作調整,具體分組安排見附表1)八、比賽規則和要求1、要求服從組委會安排和裁判員的判決,體現重在參與精神和思源精神。2、本次比賽為兩局三勝,前兩局每局25分制,前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽,后15分球由男隊員上場比賽。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽,將以10分落后進行比賽)
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