幼兒園教師節特色主題活動策劃書幼兒園教師節特色主題活動策劃書「篇一」教學目標：1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。4、通過參加節日環境創設，感受參與教師節慶祝活動的樂趣。活動準備：1、各班主任制定本班活動內容與形式。2、為幼兒提供相應的材料。3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。4、大班，中班制作花;小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。活動時間：20__年X月X日上午活動過程：一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。二、第一節活動課1、用兒歌老師本領大引出主題。以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大。會折紙，會畫畫。唱歌跳舞頂刮刮。我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。1、祝福送老師：(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。(2)中班幼兒獻愛心活動。(3)小班幼兒獻花活動。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。幼兒園教師節特色主題活動策劃書「篇二」一、活動目的發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。二、活動主題“感恩教師，向教師節獻禮”。三、活動時間20xx年x月xx日x點四、活動地點xx學校或者在家都可五、活動內容（一）“感恩教師三個一活動”。1、“給老師送一個節目”：舞蹈、歌曲均可，教師節演出，節目總數不超過8個。2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理，在教師節播放。3、“為老師做一件實事”：開展“我們來當一天班主任”的體驗活動，或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。（二）“我最感恩的一位老師”征文活動六、活動要求1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動，積極準備，保證活動效果。2、自愿參加征文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。幼兒園教師節特色主題活動策劃書「篇三」1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。幼兒園教師節特色主題活動策劃書「篇四」一、活動目的1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。2.發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。3.加深幼兒對老師的熱愛之情。4.感受到教師節的快樂。5.知道教師節是幾月幾號。二、活動準備1.請配班老師配合上課。2.繪畫紙、油畫棒。3.范畫。三、活動過程1.引出教師節，導入活動，引起幼兒興趣。教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好?2.引導幼兒觀察教師特征。教師：現在我們看看x老師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發，現在每人用手摸摸自己的頭發，是不是光長在頭頂上面呢?請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。3.交代要求，幼兒作畫，教師指導。教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。A.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。四、評價作品，結束活動1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?2.幼兒相互欣賞作品。幼兒園教師節特色主題活動策劃書「篇五」一、活動名稱：“感恩教師”。二、活動目的：慶祝教師節三、活動內容：1、“師生聯誼籃球競技大賽”。2、“感恩教師系列活動”：（1）召開“感恩教師”主題班會。（2）制作“感恩教師”海報、板報。（3）展覽“感恩教師”海報。四、活動時間：（1）年9月1日~年9月4日（海報、板報制作）（2）年9月5日晚（召開主題班會）（3）年9月7日~年9月10日（海報展覽）（4）年9月9日下午4：30~6：00（師生聯誼籃球競技大賽）五、活動地點：（1）籃球競技大賽：北區籃球場（2）海報展覽：南區1號教學樓前六、參賽人員：1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師2、“感恩教師系列活動”——09屆全體班級七、活動具體安排：（1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。（2）9月5日晚自習，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。（3）9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。（5）工作人員安排：體育部負責協助監察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，并對各班海報進行評選；生活部負責對各班板報進行評選。分別選