2025北師大版三年級下學期語文期末知識點歸納復習培優補差班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的關聯詞語填空。A．不是……而是……B．因為……所以……C．既然……就……1．海底高低不平，從海面看，海水的顏色就不同了。（___）2．小明在學習上沒有努力，努力不夠。（___）3．考試時想取得好成績，應該在平時好好學習。（___）2.選字詞填空。城誠成1．教師節那天，我向老師送上最（______）摯的祝福。2．上海是一座國際化的大（______）市。3．今天，我們的實驗終于獲得了（______）功。竟然仍然果然4．那個獵人準是發瘋了，（______）對狗開槍！5．白求恩（______）爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。6．第二天，列寧來到白樺樹下，（______）又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。3.選擇合適的字填空。惠短梅偶止款錄斑1．兔寶寶的尾巴很（_____），像毛茸茸的雪球兒。2．小紅不僅聰明伶俐，而且很賢（_____）。3．周末，李小強喜歡去動物園用相機記（_____）（_____）馬的精彩瞬間。4．不小心摔了一跤，張小明的眼淚馬上（_____）不住地流了下來。5．音樂聲起，七八個著紅衣的漂亮姑娘（_____）（_____）上臺。6．我（_____）爾會去街角買兩個芝麻餅，拿回家和妻子分享。7．在百花凋謝的冬天，只有（_____）花獨自綻放著。4.選擇合適的詞語填空。輕悠悠慢吞吞沉甸甸亮晶晶金燦燦靜悄悄（1）上課了，教室里（__________）的，偶爾有些翻書的聲音。（2）天邊的云在陽光的照射下都變得（__________）的。（3）作業太多了，他每天都背著（__________）的書包上學去。（4）那一個個泡泡，（__________）地在天空飄蕩。（5）現在才七點鐘，時間很充足，于是他（__________）地向學校走去。（6）晨露在草葉上搖晃，仿佛一顆顆（__________）的珍珠。5.選擇合適的詞語填空。冷清冷靜寒冷（1）日子一天天過去，（______）的冬天就要來到了。（2）秋天來了，鳥兒飛走了，樹林里變得（______）了。（3）面對危險，青頭很（______）地指導紅頭從牛肚子里逃了出來。要是……就……一邊……一邊……雖然……但是……（4）小明（______）取得了第一名的好成績，（______）他一點兒也不驕傲。（5）手推車（______）這么想著，（______）費力地跑來跑去。（6）（______）能做一棵會跑的樹，那（______）好了。形近字詞6.比一比，再組詞。蝦（_______）既（_______）烈（_______）福（_______）苔（_______）嚇（_______）即（_______）列（_______）副（_______）臺（_______）7.比一比，再組詞。待（_________）撥（_________）幻（_________）慮（_________）詩（_________）潑（_________）幼（_________）虛（_________）密（_________）設（_________）配（_________）誘（_________）蜜（_________）沒（_________）醒（_________）透（_________）8.辨字組詞。尊（_______）勺（_______）頸（_______）代（_______）遵（_______）勻（_______）須（_______）伐（_______）9.比一比，再組詞。撥（_________）扯（_________）浪（_________）磨（_________）拔（_________）址（_________）狼（_________）蘑（_________）苦（_________）郎（_________）仇（_________）希（_________）若（_________）廊（_________）九（_________）布（_________）10.辨字組詞拂（_______）異（_______）辯（_______）酒（_______）歐（_______）佛（_______）導（_______）辨（_______）灑（_______）毆（_______）看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。lùjiǎo

chítáng

dàoyìngxīnshǎng

yúnchèn

tànqìbiézhìdāpèichuánláishīzi12.看拼音，寫詞語。nuòruòchéntǔjiàzhíjiāoàopěngzhexūxīn13.看拼音寫詞語。jùjízīshìzhìhuìxùnsù（________）（________）（________）（________）jìxùxīnshǎnɡwēiwǔǒuěr（________）（________）（________）（________）shèjìjiǎnchápǔtōnɡchènshān（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫詞語。máolǘmòfēiniánjiāolìhàilòushuǐqièzéihuáibàowèiyǎnɡ15.讀拼音，寫詞語，注意把字寫得正確、規范又美觀喲！xùnsùmáfanzīshìmìmìmóguwēiwǔxiōngměngjùlǒngjìxùpūtēng按要求寫句子16.按要求寫句子。1．葉圣陶先生被這一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）___________________________________2．圓圓的荷葉挨挨擠擠的。（改成比喻句）___________________________________3．我不會忘記自己是在看荷花。（改成反問句）___________________________________4．一池的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒。（仿寫句子）_____________________________________________________17.根據要求改寫句子。1．我喜歡春風，它吹綠了山野的小草，吹紅了路邊的桃花。（仿寫句子）我喜歡春風，它吹__________，吹__________。2．她有著金光閃閃的頭發和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。（縮句）_____________________________________________3．這句話仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田。（用帶點詞語寫句子）_____________________________________________4．我也想給你做個玻璃燈籠，可哪有玻璃呢？（改為陳述句）_____________________________________________5．這學期，我必須一定努力學習。（修改病句）_____________________________________________6．一陣秋風吹來，金黃的樹葉在樹枝上搖擺。（改為擬人句）_____________________________________________18.按要求完成句子練習。1.門前有一條小河。（擴句）___________________________2.校園里回蕩著歌聲。（擴句）___________________________3.少先隊員黃遠明攙扶盲人叔叔過了馬路。（改成把字句和被字句）_____________________________________________4.清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。（改成把字句和被字句）_____________________________________________5.熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。（改成把字句和被字句）_____________________________________________19.按要求寫句子。1．風把樹葉吹得飛來飛去。（改為“被”字句）______________________________2．這樣糊里糊涂的背，有什么用？（改為陳述句）______________________________3．我們的校園很美。（改為感嘆句）______________________________20.按要求完成下列句子練習。1．我們把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改為“被”字句）_______________________________________2．這光麗的薄球就無聲地散裂了。（縮句）____________________________3．肥皂泡是我們吹起的。（擴句）____________________________4．吹肥皂泡的游戲很有趣。（改為感嘆句）_______________________________________5．我慢慢地緩緩地吹起-一個網球大小的泡兒。（修改病句）_______________________________________6．泡泡是那么圓滿，那么自由，那么透明。用加點詞語造句：公園里的花是______，______。課內填空21.填一填。1.《不懂就要問》講述的是_______在私塾中大膽問老師，不怕被批評，最終得到了老師的解答。2.《秋天的雨》一文以__________為線索，表達了作者對秋天的喜愛和贊美之情。3.學了《在牛肚子里旅行》一文，我知道牛有_____個胃，前______個胃是貯藏食物的，第________個胃是管消化的。22.按課文內容填空。1.《夜書所見》詩人通過對__________、__________、__________等的描寫，抒發了自己在秋夜思念_______的感情。2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫了“我”在上學路上看到的風景，充滿了童真童趣，飽含了作者對_______、對________的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是__________________。3.《聽聽，秋的聲音》作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了________，表達了對________的喜愛，抒發了對________的熱愛。23.課文內容填空1．文章從________、________、________、________、________等方面來描寫天空的奇妙。2．云彩在天空中飛行，呈現出各種奇妙的形狀。請你想象一下：云彩會像__________、__________、__________等。3．“我們能看到各種水果誘人的________，圓潤的________的櫻桃，__________的李子，__________的梨。”這一句從________上來描寫大地的奇妙。4．大地的奇妙表現在________________、__________________、__________________等方面。5．文章告訴我們，世界是奇妙的，只要我們仔細地______________、______________，就能從____________________中找到美。24.根據所學內容填空。1．《我們奇妙的世界》一課中，作者從_______和____________這兩個方面來寫，展現了世界的奇妙。2．這地方的火燒云變化極多，一會兒__________，一會兒__________，一會兒__________，一會兒半灰半百合色。3．兵來將擋，______________。不入虎穴，______________。近朱者赤，______________。25.根據課文內容填空。1.《荷花》的作者是葉圣陶爺爺，文章描寫了夏日公園里_________的情景，表達了作者_____________的感情。2.《昆蟲備忘錄》一文寫了_______、_______、_______和_______四種昆蟲。北京人把_________叫作“花大姐”，河北人把________叫作“掛大扁兒”。3.“江南好，_________。日出江花_______，春來江水_______。能不憶江南？”出自唐代詩人_______寫的《憶江南》。閱讀理解26.閱讀短文。袋鼠與蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經過，被蝸牛叫住了。“你見到我為何不打招呼？”蝸牛責問道。“對不起，我沒看見你。”“沒看見？”蝸牛生氣了，它喘著粗（cūchū）氣說，“你是鼠，我是牛，我看見了你，你怎么會看不見我呢？你這鼠輩竟敢目中無人！”袋鼠(shǔchǔ)說你怎么是牛呢牛我見過比我還大哩再說我也不是鼠呀“不對！”蝸牛說，“如果我不是牛，大家為何叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦（máo）牛等等都是牛，那我蝸牛自然也是牛了。同樣，如果你袋鼠不是鼠。那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蝸牛爭辯（爭吵爭論），乘（chénɡchènɡ）蝸牛不注意，它悄悄地走開了。它清楚，盡管蝸牛有一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。1．讀短文，給帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫“”。粗（cūchū）乘（chénɡchènɡ）鼠(shǔchǔ)2．從文中的括號里，選擇“爭辯”的近義詞是_________。3．讀短文，找出文中表示“看不起人”的詞語是________________。4．給第5小節加上合適的標點符號。5．仔細閱讀短文，然后將正確答案的序號寫在括號里。蝸牛為什么會生氣？（）A．因為袋鼠看不起它。B．因為袋鼠沒和它打招呼。C．因為袋鼠說它不是牛。6．將袋鼠不與蝸牛爭辯的原因用“”在文中畫出。27.閱讀天地。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印（yìngyìn）著落葉圖案的、閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪（pūpù）到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨（yùyùn）帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則，甚至有些凌（língléng）亂，然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……1．選文選自課文《____________》。2．用“\”劃去文中加點字的錯誤讀音。3．從選文中找出下列詞語的近義詞。羅列——（______________）歡樂——（______________）增加——（______________）4．根據選文內容填空。水泥道像鋪上了__________，法國梧桐樹的落葉像____________，__________像兩只棕紅色的小鳥。28.閱讀下文，回答問題。學校旁邊一條河蒼山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流著洱海的水，你從我們學校旁邊流過。你有一河的綠波（bōpō）翠浪，你是一條美麗的河。我看見你的波光，映在我們教室的墻壁上，映在天花板上。你使我們的教室更加明亮。我喜歡站在你卵石砌的河岸，看著你——一朵浪花追著一朵浪花，每朵浪花上，都閃耀著一顆太陽。河面上駛出漁家的篷船，船頭站著黑亮的魚鷹。倏（sōushū）地一下，魚鷹潛入河底，叼起一尾銀亮的細鱗魚。看那漁家小姑娘，她捉住魚鷹的時候，把鮮艷的影子投到你的清流里。西洱河，你清涼，你透明，綠絲線般的水草，隨著你的水波蕩漾。那是你長長的秀發嗎?西洱河!蒼山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流著洱海的水，你從我們學校旁邊流過。你呵呵的笑聲，傳出你的快樂。夏天，我們追逐著、歡蹦著、叫喊著跳入你的清波，把水花濺得老高!潛到水底去，給學校那只灰貓抓一尾魚，或者給女同學們撈一捧貝殼，撈一捧彩色卵石。我喜歡仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂載著、漂載著，從黑龍橋的橋洞穿過。你的岸柳，低垂在水面。從柳蔭下穿過時，我讓柳絲輕輕地拂（fófú）著我的面頰。有時候，我們組織比賽，看誰游得最快。我們在水里游，岸上的伙伴們喊加油。調皮鬼們，總喜歡偷偷地去拉同伴的腿，讓他嗆（qiāngqiàng）一口水。噴鼻聲、笑聲、追打聲……啊，西洱河，一整個夏天，你盛滿了我們的歡樂，你是一條快樂的河。1．給文中帶拼音的字選擇正確的讀音，畫“√”。2．從選文中找出近義詞。追趕--（）清澈--（）快樂--（）3．“仰面朝天”的意思是。寫出兩個帶有“朝天”的詞語：朝天朝天4．下列句子意思與選文不同的是（）A．洱海的水流到西洱河里。B．綠絲線般的水草像西洱河長長的秀發。C．蒼山十八溪的水，從我們學校旁邊流過。D．西洱河是美麗、快樂的河。29.閱讀并答題。（一）這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1．選文描寫了學生_____________和_____________的兩個情景。2．用“_____”畫出選文中描寫窗外安靜的句子。從這些句子中，我感受到了_________________________。3．選文描寫了一些小動物的表現，你知道作者為什么要這樣寫嗎？判斷下面同學的說法是否正確。（1)陳亮：是為了突出邊疆民族小學歡快、活潑的氣氛。________（2)沈丹：是為了突出孩子們讀書讀得認真，把小動物都吸引過來了。________（3）王梅：是為了突出這些小動物的膽子很大。________（4）李想：是為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時的歡樂愉快和自由自在。________4．你喜歡這樣的小學嗎？回想課文，談談這所小學給你留下了哪些印象。__________________________________________________30.閱讀理解。雞學游泳①有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學會游泳，鴨子說：“不用學。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了。”②“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認為自己領悟了游泳的奧（ào）秘。③第二天一早，雞來到了小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水中，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（héng），沒有多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。④雞半死不活地躺在沙灘（tān）上，總結道：“

。”1．聯系上下文，展開想象，將獲救后雞說的話補充完整，寫在文中橫線上。2．第②自然段劃橫線的句子，應該用（）語氣讀。A．疑問 B．渴望 C．激動 D．感嘆3．雞學游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會______，二不會_______。三不能保持平衡。4．“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？_________________________寫作31.按要求寫作。以你熟悉的動畫人物，如米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇以“________后傳”為題的故事。要求：故事情節完整，不少于300字，字跡工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作訓練營。從前，貓不抓老鼠，老鼠也不怕貓，它們是好朋友。一次，它們一起得到了一桶油，準備放到漫長的冬天才享用……這以后發生了什么事，導致貓一見到老鼠就抓，老鼠見了貓也就逃了呢？請發揮想象，以《貓和老鼠》為題接著把故事講完。要求：①題目自擬。②內容具體，語句通順。③正確使用標點符號，字數在250字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。題目：我喜歡我自己小朋友，你知道嗎？你在世界上是獨一無二的，學會欣賞自己，你會發現自己身上有許多閃光點。請以“我喜歡我自己”為題，向大家介紹一下自己吧！可以從外貌、愛好、性格等方面介紹，相信你會更喜歡自己的！提示：注意開頭空兩格。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。1．題目：確定你要寫的內容。2．立意：表達你對某事物的贊美之情或喜愛之情。3．方法：要確定抓住事物的什么特點，打算從哪幾個方面來寫。動手寫一寫吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作天地。世界上沒有兩片完全相同的葉子，同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優點、缺點。這次習作，就讓我們來寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。標題自擬，記住要抓住自己的特點來寫，并且把句子寫通順。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、BCA2、誠城成竟然仍然果然3、短惠錄斑止款款偶梅4、靜悄悄金燦燦沉甸甸輕悠悠慢吞吞亮晶晶5、寒冷冷清冷靜雖然但是一邊一邊要是就6、小蝦既然熱烈福氣苔蘚嚇唬立即列車一副平臺7、對待撥打幻想考慮詩人潑灑幼稚虛偽密碼設計配合誘人蜜蜂沒有清醒透露8、尊敬勺子頸項代溝遵循均勻必須伐木9、點撥拉扯波浪石磨拔河地址狼狗蘑菇辛苦新郎仇恨希望假若走廊九個布匹10、吹拂異同辯論酒家歐洲仿佛開導辨別灑落毆打11、鹿角池塘倒映欣賞勻稱嘆氣別致搭配傳來獅子12、懦弱塵土價值驕傲捧著虛心13、聚集姿勢智慧迅速繼續欣賞威武偶爾設計檢查普通襯衫14、毛驢莫非黏膠厲害漏水竊賊懷抱喂養15、迅速麻煩姿勢秘密蘑菇威武兇猛聚攏繼續撲騰16、這一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。圓圓的荷葉像一把把綠色的小傘挨挨擠擠的。難道我會忘記自己是在看荷花嗎？天上的白云，一會兒變成一只小狗，一會兒變成一棟房子，一會兒變成一個大南瓜，真是變化多端。17、紅了路邊的小花綠了岸邊的柳枝她有著頭發和眼睛。老師仿佛是一盞燈，為我們照亮了前進的道路。我也想給你做個玻璃燈籠，可沒有玻璃。這學期，我必須努力學習。一陣秋風吹來，金黃的樹葉在樹枝上跳起了快樂的舞蹈。18、我家門前有一條清澈見底的小河。美麗的校園里回蕩著歡樂的歌聲。少先隊員黃遠明把盲人叔叔攙扶過了馬路。盲人叔叔被少先隊員黃遠明攙扶過了馬路。清潔工人把一堆堆的垃圾清理掉了。一堆堆的垃圾被清潔工人清理掉了。熊貓有趣的動作把孩子們逗得哈哈大笑。孩子們被熊貓有趣的動作逗得哈哈大笑。19、樹葉被風吹得飛來飛去。這樣糊里糊涂的背，沒有用。我們的校園真美呀！20、用剩的碎肥皂被我們放在一只小木碗里。薄球散裂了。一個個五顏六色的肥皂泡是我們輕輕吹起的。吹肥皂泡的游戲多么有趣啊！我慢慢地吹起一個網球大小的泡兒。那么嬌艷那么美麗21、孫中山秋天的雨四三四22、秋風落葉小孩捉蟋蟀籬笆下的燈火家鄉自然生活法國梧桐樹的落葉秋天秋天美好生活23、太陽云彩雨后余暉黑夜獵狗雄雞奔馬顏色鮮紅色深紫色淺黃色顏色植物生長水果誘人的顏色三季的風景觀察尋找極普通的事物24、天空大地的珍藏紅彤彤的金燦燦的半紫半黃不來土掩焉得虎子近墨者黑25、一池荷花盛開熱愛大自然蜻蜓瓢蟲獨角仙螞蚱瓢蟲尖頭綠螞蚱風景舊曾諳紅勝火綠如藍白居易26、1．cūchénɡshǔ2．爭論3．目中無人4．：“？，！，。”5．C6．它清楚，盡管蝸牛有一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。27、1．鋪滿金色巴掌的水泥道2．劃去：yìngpùyùnléng3．排列愉快增添4．一塊彩色的地毯金色的小巴掌一雙棕紅色的小雨靴28、1．bōshūfúqiāng2．追逐清涼歡樂3．臉朝上平臥或身向后摔倒的樣子。四腳熱火4．C29、1．課上認真讀書課下盡情玩耍2．這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。同學們讀書讀得很認真、很專注，讀得入情入境，讀得有聲有色，因此連小動物們也不忍心打擾他們。3．√√×√4．喜歡。來自不同民族的小朋友歡聚一堂，他們上課時認真讀書，下課了就盡情地玩耍，還吸引來了許多可愛的小動物。校園里還有古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹……這是一所美麗、熱鬧、充滿歡樂的小學。30、1．不光得有勇氣，還得看實際啊2．C3．換氣動作4．不同意。因為不僅要有勇氣，還得看實際情況。31、示例：葫蘆娃后傳自從葫蘆娃消滅蛇精和蝎子精后，被天帝升了級：一娃飛天地，武器是八丈蛇茅；二娃神通廣大，眼光如刀；三娃刀槍不入，勢如破竹；四娃攻擊獨一，武器藍星鐵劍；五娃速度如光，六娃可隱身穿墻；七娃葫蘆在身，可用任何武器。在黑犀山的中央地底上億年的妖氣過多，妖氣凝成一把黑妖劍，此劍蘊有破山之力。在巖漿之中，還有一只黑龍，它的尾巴能擊碎一切石頭。天帝派葫蘆娃去消滅它們。葫蘆娃吸取上次的教訓，決定一起進攻。到了巖漿洞中，赤熱的空氣幾乎讓他們窒息，黑龍擺尾，三娃躍擋住，使出勢如破竹，天地猛震，四娃藍星鐵劍一斬，黑龍那堅硬的尾巴徹底斷了，它慘叫。一娃見機，八丈蛇茅一頂，刺中黑龍要害，它又一聲慘叫，七娃葫蘆一收，黑龍被收進去了。葫蘆娃們來到黑犀山中央地底，剛從巖洞中出來的它們頓時感到很涼。黑犀精連跑帶飛的撞向五娃，他一閃，閃到黑犀精后面，一拳猛擊，它只感覺有螞蟻在給自己撓癢，黑妖劍一砍，二娃眼光刀一發，兩股能量撞在一起，化為黑煙。六娃隱身踢了他一腳，讓黑犀精摔了個狗啃泥。大家這回一起攻擊，一娃用飛術，二娃眼光刀，三娃勢如破竹，四娃藍星斬，五娃速度光，六娃隱身術一擊，黑犀精用黑妖劍一擋，黑妖劍破碎了，自身也受到了強大的攻擊，