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文檔簡介

蘇教版三年級下學期語文期末知識點歸納復習摸底練習題單〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.我會選擇正確的詞語寫在括號里。舒服舒適1.小明今天有點兒不(____),上課時無精打采。2.我們坐在新教室里,感覺既暖和,又(____)。奇怪古怪3.孩子們的心中總會有許多稀奇(____)的想法。4.自然界有很多(____)的現象有待我們去探索。2.選擇合適的詞語填空。驚訝驚喜驚慌(1)明天是媽媽的生日,我準備給她一個(______)。(2)我非常(______),趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動。(3)遇到危險情況要沉著應對,不能(______)。因為……所以……不僅……也……(4)(______)父親很善于觀察,(______)他對鳥的習性十分了解。(5)這(______)是樹林和鳥最快活的時刻,(______)是父親最快活的時刻。3.選擇合適的詞語,填在括號里。蕩漾飄蕩(1)水面的小圓暈一圈一圈地(______)開去。(2)優美的歌聲在草原上隨風(______)。輕快輕巧(3)放學了,同學們唱著(______)的歌曲走在回家的路上。(4)猴子在山石上跳來跳去,又靈活又(______)。靈活靈敏(5)小狗的鼻子真(______),能幫警察叔叔抓壞人。(6)松鼠的四肢十分(______),行動敏捷。4.選擇恰當的關聯詞語填空。雖然……但是……因為……所以……不但……而且……不是……而是……(1)騎馬的人(______)沒撞上轎子,(______)嚇到了旁邊的兩頭小毛驢。(2)趙州橋(______)堅固,(______)美觀。(3)(______)帛的價錢太貴,(______)只有少數人能用,不能普及。5.根據語境,選擇恰當的詞語填空。似乎忽然終于居然1.他平時成績不太好,可是這次考試(______)考了全班第一。2.我們正在操場上踢足球,(______)下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了,(______)不太喜歡這幅畫。4.你(______)來了!我們已經等了很久了。形近字詞6.比一比,再組詞。飄(_________)載(_________)霧(_________)蠟(_________)漂(_________)栽(_________)露(_________)錯(_________)7.比一比,再組詞。淺(_____)載(_____)搖(_____)飄(_____)庭(_____)線(_____)栽(_____)遙(_____)漂(_____)挺(_____)8.辯字組詞。魂________

灑________

異________

驗________魄________

酒________

導________

臉________雀________

沒________

歷________

匠________省________

設________

厲________

匹________9.比較下面的字,再組詞。裳(_________)碰(_________)棵(_________)猜(_________)棠(_________)濕(_________)課(_________)情(_________)10.比一比,再組詞。借(_______)約(_______)佳(_______)匠(_______)設(_______)錯(_______)釣(_______)掛(_______)匹(_______)沒(_______)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。gāoyuǎnchénsīmáquèmǎyǐbānjiā(________)(________)(________)(________)(________)jǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng(________)(________)(________)(________)(________)12.讀拼音,寫詞語。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì(________)(________)(________)(________)chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。zhìhuìxīnshǎngqiānxūyuānyāngōuzhōuhénjìǒuěrdàoyìngnuòruòguāngjiéjiājiébàozhúyùwàngxīshōuzhǔnquè14.看拼音寫詞語。zhùhèxùnsùchónɡfùxíngzhuàngliánxùhuǎnhéyōuxiánjiànyìfánnǎomìmì15.看拼音,寫詞語。qīnɡchénrónɡqiúkuánɡhuānfázhànfànɡjiàhánlěnɡtújìnɡxiépōlièjǔɡuīzé按要求寫句子16.按要求寫句子。(1)小刺猬把散落的紅棗歸攏到一起。(改為“被”字句)___________________________________(2)臉鍍上了他們的和胳膊金黃色一層(組成一句通順的話)_________________________________________________________(3)他跑得像兔子一樣快。(照樣子,寫句子)_____________得______________________。(4)她說出了自己的心事和心里話。(修改病句)____________________________________17.按要求寫句子。1.河邊的木瓜樹上,一個成熟的木瓜掉進了水里。(加入擬聲詞)_____________________________________________2.可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會笑話您的。(用加點詞語寫句子)_____________________________________________________________3.圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的不行嗎?(改為陳述句)_____________________________________________4.裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天。”(改為轉述句)_____________________________________________5.媽媽急得大叫:“快點!來不及了!”(加入動作、神態的詞)_____________________________________________18.按照要求寫句子。1.我的家鄉是山東省昌樂縣人。(修改句子)_____________________________2.男孩說:“我沒有看見灰雀。”(把句子改變人稱換個說法。)_____________________________3.媽媽急得直跺腳。(照樣子寫句子)__________得_______________________。4.陽光照耀著大地,大地滋養著莊稼,莊稼養育了百姓。(仿寫句子)風卷來了濃密的云,濃密的云化作及時的雨,_______________________________________________。19.句子訓練營。(1)密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)_____________________________________________(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_______________________________(4)今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因為……所以……”)_________________________________20.按要求寫句子、改句子。(1)鐵罐對陶罐說:“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”(改寫成轉述句)_________________________________________________________(2)小球是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加點的詞語仿寫句子)_________________________________________________________(3)雨點落下來發出各種聲音,整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(照樣寫比喻句)_________________________________________________________(4)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_________________________________________________________課內填空21.根據課文內容填空。1.通過課文的學習,我們可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,還知道______、_____、_______、_______等昆蟲的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是__________________.3.有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經驗,改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料________,_______在水里______爛成漿;再把漿______出來_______干,就成了一種既輕便又好用的紙。22.課文內容鞏固。1.《紙的發明》,本文采用____________的結構敘述了東漢時期的______總結了前人的經驗,發明了__________,這是我國古代四大發明之一,還有三項發明分別是:_____________。2.《趙州橋》,是______時期的石匠______設計并參與建造的一座橋,介紹了趙州橋的_____、_____和_____,表現了我國古代勞動人民的__________,是我國寶貴的___________。舉例說出一兩個我國寶貴的歷史遺產:___________等等。3.《一幅名揚中外的畫》,這幅畫是_________,是_________時期的___________畫的,它是我國古代十大名畫之一,畫的是北宋___________熱鬧的場面,至今有___________的歷史了,現在完整地保存在___________。23.初讀課文,填空。1._______之內,不同的花開放的________是不同的。2.植物開花的時間與__________有關系,比如_______;還有的花跟_______的活動時間相吻合。3.一位植物學家根據______,修建了花圃,組成花的時鐘,這些花在_______小時內依次開放。24.古詩填空。1.泥融飛燕子,__________________。2._________________,春江水暖鴨先知。3.梅子黃時日日晴,___________________。4.江南好,風景舊曾諳。____________,_________能不憶江南?25.課文內容回顧。1.秋天,我看到了那美麗的楓林美景,紅的似火,我想到了____代詩人_________寫的《山行》中的詩句:“__________________,__________________。”2.《贈劉景文》是____代詩人_______寫的,描寫了________(季節)的景色,其中“__________________,__________________”表達了詩人對友人的勉勵與祝福。3.《夜書所見》中前兩句詩通過對___________、_________、________等景物的描寫,抒發了詩人___________的情感。4.《鋪滿金色巴掌的水泥道》運用的_____修辭手法描寫了“我”上學路上水泥道的美,表達了作者對生活______的之情。5.《秋天的雨》抓住了秋天的特點,分別寫了秋雨中的____________、___________,以及各種動植物準備過冬的情景,表達了作者____________________之情。6.《聽聽,秋的聲音》是一首現代詩,作者具體寫了__________、_________、_________、__________的聲音,抒發了作者_____________之情。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。_____________老奶奶在院子里種了一棵南瓜苗。澆水、松土、施肥……老奶奶無微不至地照顧南瓜苗,整天盼望它快快長成南瓜藤,結個大南瓜。南瓜藤終于開花了,不過只開了一朵。花落之后,瓜藤上掛了一個小指大的南瓜。老奶奶高興極了,成天圍著小指大的南瓜轉,跟它說一些又溫柔又好聽的話:“快點兒長吧,小寶貝,快點長成一只大南瓜。”小指大的南瓜像是聽懂了老奶奶的話,真的拼命長。到了秋天,當它成熟變紅的時候,已經成了一個超級大南瓜,簡直像老奶奶的房子一樣大了。老奶奶當然搬不動這個大南瓜。她請全村人來幫忙,“一,二,三!”大家一齊使勁,還是搬不動這個大南瓜。老奶奶一點兒也不介意,她說:“就讓它留在院子里吧。”老奶奶非常喜歡這個大南瓜,每天都要去看看它,用手去摸摸它。白天,老奶奶搬把凳子,靠在南瓜旁邊織毛衣。到了晚上,老奶奶回房子里睡覺,可心里還是惦記著大南瓜,總是睡不安穩。有一天,老奶奶靈機一動,想出了一個好辦法。冬天到來的時候,老奶奶請人在大南瓜上開了一道門和一扇窗戶,在南瓜頂上挖了一個煙囪。這樣一來,大南瓜變成了大房子。老奶奶住進紅紅的南瓜房子里,快活極了。1.(確定題目)讀完全文后,你想給它加一個什么題目?()A.種南瓜B.南瓜房子C.老奶奶的南瓜D.老奶奶的南瓜房子2.(預測內容)一邊讀一邊猜測接下來會發生什么事。老奶奶種了一棵南瓜苗——__________——_________——_________3.(品讀句子)讀下面的句子,體會作者是如何把人物描寫鮮活的,并猜測人物的心理活動。到了晚上,老奶奶回房子里睡覺,可心里還是惦記著大南瓜,總是睡不安穩。老奶奶惦記著大南瓜,她想:____________________4.(推測判斷)下面說法正確的一項是()A.老奶奶沒有房子,所以做了個南瓜房子。B.南瓜能聽懂老奶奶的話。C.老奶奶喜歡南瓜,所以把它做成了房子。D.因為南瓜無處可放,就做成了房子。5.(拓展思維)讀了這篇文章,你還能想到什么辦法幫助老奶奶?________________________________27.閱讀短文,回答問題。紙的發明(節選)早在幾千年前,我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學富五車”形容一個人學問高,是因為書多的時候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數人能用,不能普及。1.聯系上下文寫出下面詞語的意思。學富五車:普及:2.人類用文字記錄事情,經歷了這樣的歷程:___→___→___。

A.把文字刻在龜甲、獸骨或青銅器上B.把文字刻在竹片和木片上C.把文字寫到帛上3.“這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。”“這種書”指哪種書?用“”在文中畫出來。4.“帛”不能普及的最主要的原因是()A.帛比竹片、木片輕便B.帛的價錢太貴,只有少數人能用C.帛不能被大量生產D.帛不方便保存28.閱讀下文,回答問題。學校旁邊一條河蒼山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流著洱海的水,你從我們學校旁邊流過。你有一河的綠波(bōpō)翠浪,你是一條美麗的河。我看見你的波光,映在我們教室的墻壁上,映在天花板上。你使我們的教室更加明亮。我喜歡站在你卵石砌的河岸,看著你——一朵浪花追著一朵浪花,每朵浪花上,都閃耀著一顆太陽。河面上駛出漁家的篷船,船頭站著黑亮的魚鷹。倏(sōushū)地一下,魚鷹潛入河底,叼起一尾銀亮的細鱗魚。看那漁家小姑娘,她捉住魚鷹的時候,把鮮艷的影子投到你的清流里。西洱河,你清涼,你透明,綠絲線般的水草,隨著你的水波蕩漾。那是你長長的秀發嗎?西洱河!蒼山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流著洱海的水,你從我們學校旁邊流過。你呵呵的笑聲,傳出你的快樂。夏天,我們追逐著、歡蹦著、叫喊著跳入你的清波,把水花濺得老高!潛到水底去,給學校那只灰貓抓一尾魚,或者給女同學們撈一捧貝殼,撈一捧彩色卵石。我喜歡仰面朝天地躺在你的河面上,一任你漂載著、漂載著,從黑龍橋的橋洞穿過。你的岸柳,低垂在水面。從柳蔭下穿過時,我讓柳絲輕輕地拂(fófú)著我的面頰。有時候,我們組織比賽,看誰游得最快。我們在水里游,岸上的伙伴們喊加油。調皮鬼們,總喜歡偷偷地去拉同伴的腿,讓他嗆(qiāngqiàng)一口水。噴鼻聲、笑聲、追打聲……啊,西洱河,一整個夏天,你盛滿了我們的歡樂,你是一條快樂的河。1.給文中帶拼音的字選擇正確的讀音,畫“√”。2.從選文中找出近義詞。追趕--()清澈--()快樂--()3.“仰面朝天”的意思是。寫出兩個帶有“朝天”的詞語:朝天朝天4.下列句子意思與選文不同的是()A.洱海的水流到西洱河里。B.綠絲線般的水草像西洱河長長的秀發。C.蒼山十八溪的水,從我們學校旁邊流過。D.西洱河是美麗、快樂的河。29.閱讀短文,回答問題。一只(zhīzhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”

小螞蟻聽了很(滿意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打敗)了,我多偉大!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)

一番!”于是,他調(tiáodiào)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險,一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰勝過最高的山和最大的洋么?”

面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實?1.給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。2.讀第2自然段,在括號里選擇恰當的詞語,打“√”。3.按照短文內容填空。小螞蟻以為自己登上了,越過了,結果自己連和都過不去,這個故事告訴我們________________________________________________________。4.給文章加個題目,寫在文前的橫線上。30.閱讀短文,并按要求作答。一路花香①印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫(fèng),另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說()我想向你道歉()挑水工問()為什么呢()過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應有的回報()破水罐答道()挑水工說()在我們回主人家的路上()我希望你注意小路旁那些美麗的花兒()③當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。④挑水工()地說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”破水罐聽了,心里感到很高興。1.給文章第②段加上標點符號。2.文章第④段的括號里填入的詞語最恰當的是()A.漫不經心B.無精打采C.吞吞吐吐D.語重心長3.文章第②段,破水罐認為的“應有的回報”指的是()A.澆灌了花朵B.運回了半灌水C.運回滿灌水D.欣賞到花朵4.文中破水罐的情感是發生變化的,_______→快樂→_______→_______。5.這則故事中出現了破水罐、完好的水罐、挑水工,我最喜歡_________,因為___________。寫作31.按要求作文。題目:那次_______真讓人難忘提示:1.生活中,有什么事讓你難忘呢?是一次開心的聚餐,還是一次愉快的旅途?結合自己的經歷將題目補充完整。(橫線處可填聚餐、旅行等詞)2.將令你難忘的事情寫清楚,表達出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。這學期,我們開始習作了!挑選一個自己最拿手的題目,寫一寫吧!1.猜猜他是誰2.我們眼中的繽紛世界3.這兒真美4.一則日記先選好題目,再寫2—3個自然段,能圍繞主要意思說清楚,寫明白。盡量不寫錯字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。我們已經讀過不少童話故事,請任意選幾種動物作為主人翁,編寫一個童話故事,題目自擬。要求:內容具體,語句通順完整,書寫認真,不寫錯別字。300字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作樂園。請你從下面的事物中任選幾個,發揮合理的想象,編一個童話故事。題目自擬,寫完之后,要看看句子是否通順。小螞蟻玫瑰花河邊青草小蜜蜂提示:首先從所給詞語中選擇幾個詞語,作為自己作文中的主人公。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。美麗的翠鳥,可愛的蒲公英,自然界的一切都是那么美好,那么動人。你是喜歡多姿多彩的植物,還是喜歡活潑可愛的小動物?給大家介紹一種吧!寫作時,可以用上你學過的新鮮詞句。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、舒服舒適古怪奇怪2、驚喜驚訝驚慌因為所以不僅也3、蕩漾飄蕩輕快輕巧靈敏靈活4、雖然但是不但而且因為所以5、居然忽然似乎終于6、飄落裝載霧氣蠟燭漂亮栽樹露水錯誤7、深淺載重搖擺飄揚家庭線段栽樹遙遠漂流挺住8、靈魂灑水異國經驗魄力喝酒向導笑臉麻雀沒有歷史石匠省份設計嚴厲一匹9、衣裳碰見一棵猜想海棠濕潤課程感情10、借用公約佳句木匠設問錯誤釣魚掛面一匹馬沒有11、高遠沉思麻雀螞蟻搬家井然精神趣味鮮美如同12、舊符斷魂酒家兄弟春風牧童佳節異鄉13、智慧欣賞謙虛鴛鴦歐洲痕跡偶爾倒映懦弱光潔佳節爆竹欲望吸收準確14、祝賀迅速重復形狀連續緩和悠閑建議煩惱秘密15、清晨絨球狂歡罰站放假寒冷途徑斜坡列舉規則16、散落的紅棗被小刺猬歸攏到一起。他們的臉和胳膊鍍上了一層金黃色。屋子里熱像蒸籠一樣她說出了自己的心事。17、河邊的木瓜樹上,一個成熟的木瓜“撲通”一聲掉進了水里。你無論在雨天、雪天、臺風天還是要出去釣魚,都是不合適的。圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的行。裁縫后來又補充一句,他指的是明年冬天。媽媽急得滿臉通紅,不停地揮手,大叫:“快點!來不及了!”18、我的家鄉是山東省昌樂縣。男孩說,他沒有看見灰雀。我熱直冒汗及時的雨澆灌了干旱的土地19、森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。它不會和我們一起坐船到外祖父家里去。海灘上有貝殼。因為今天下雨了,所以我只好在家看電視。20、鐵罐對陶罐說,走著瞧吧,總有一天,他(它)要把陶罐碰成碎片!公園里的花是那么嬌艷,那么美麗,那么迷人,那么芳香。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。21、可愛、活潑美好蜻蜓瓢蟲獨角仙螞蚱事物各有自己的價值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。剪碎或切斷浸搗撈曬22、總-分-總蔡倫既輕便又便宜的紙造紙術、指南針、印刷術隋唐李春雄偉堅固美觀智慧和才干歷史遺產萬里長城、兵馬俑《清明上河圖》北宋張擇端都城汴梁八九百年北京故宮博物院23、一天時間溫度、濕度、光照曇花昆蟲不同的花開放時間的不同二十四24、沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝小溪泛盡卻山行日出江花紅勝火春來江水綠如藍25、唐杜牧停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花宋蘇軾秋天一年好景君須記最是橙黃橘綠時梧桐樹葉江水秋風思念家鄉比喻熱愛繽紛的色彩香甜的氣味對秋天的喜愛和贊美黃葉蟋蟀大雁秋風對秋天的熱愛26、1.D2.南瓜藤結了大南瓜大南瓜搬不動大南瓜變成房子3.我的大南瓜呀,它冷不冷啊?它會不會孤單害怕啊?會不會有老鼠來咬它啊?唉,我真是放心不下呀!4.C5.示例:我想,如果在老奶奶的南瓜房子底部裝上輪子,老奶奶就可以坐著房車環游世界了。27、1.形容讀書多,學問大。普遍推廣,使大眾化。2.ABC3.人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。4.B28、1.bōshūfúqiāng2.追逐清涼歡樂3.臉朝上平臥或身向后摔倒的樣子。四腳熱火4.C29、1.zhīděidiào2.得意征服炫耀3.珠穆朗瑪峰太平洋小土堆小水洼面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實4.示例:一只螞蟻30、:“。”:“?”“。”。:“,。”2.D3.C4.慚愧傷心高興5.挑水工他很善于觀察,利用了破水罐的缺點來澆灌路邊的花朵,實現了破水罐存在的價值31、范文:那次的事真讓人難忘在我的腦海中,有許許多多的事。那一件事讓我知道做什么事都不要半途而費。記得那一次,陽光明媚,天氣晴朗。我在寫作業時,突然筆沒水了。我跑去文具店買支筆,在路上,我看到有很多人單手騎車,單手抓車。單手做著各種驚險的動作。我便跑回去對爸爸說:“爸爸,給我買單車。”爸爸爽快的說:“好的,我們這就去買。”我高興的說:“耶!”爸爸拿著車,帶我來到學校的操場上。我坐上車,爸爸拉著車的尾巴,我叫爸爸把手拿開,爸爸不肯。我便

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