試卷第=page22頁，共=sectionpages22頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁高一生物限時訓練（二）注意事項：姓名：班級：1．答題前填寫好自己的姓名、班級等信息。2．請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1．下列關于真核生物和原核生物的表述，正確的是（

）A．真核生物是指動物、植物等高等生物，細菌、病毒和真菌都屬于原核生物B．真核生物是指由真核細胞構成的生物，原核生物是指由原核細胞構成的生物C．人體的成熟紅細胞無細胞核，所以屬于原核細胞D．真核生物的個體都是肉眼可見的，原核生物的個體都必須借助顯微鏡才能觀察到2．下列各組合中，能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是（

）①蘋果②呼吸道上皮

③神經元④柳樹⑤細胞內蛋白質、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑧⑩⑨C．③②①④⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨3．如圖是對病毒、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據分成四組，下列選項中說法錯誤的是（

）A．甲組中的生物細胞中都沒有細胞壁 B．丁組中的生物細胞中都具有核膜C．丙與丁的分類依據可以是有無染色體 D．甲與乙的分類依據可以是有無葉綠體4．用一臺裝有5×目鏡和10×物鏡的顯微鏡，觀察一個面積為0.16mm2的正方形，視野中正方形的面積為（）A．24mm2 B．8mm2 C．36mm2 D．400mm25．關于顯微鏡的使用，下列說法錯誤的是（）A．視野中有一污點，移動玻片和更換物鏡發現污點不動，則污點在目鏡上面B．視野中一部分細胞比較清晰，另一部分細胞比較模糊，是因為組織切片厚薄不均C．觀察細胞質流動時，若看到細胞質順時針方向流動，實際流動方向是逆時針方向D．在10倍物鏡下，視野被相連的64個細胞充滿，若物鏡轉換為40倍物鏡視野中能看到的細胞應該是4個6．在地球上已存在約35億年的藍細菌是目前發現最早的光合放氧生物，對地球的大氣環境從無氧環境變為有氧環境起到了巨大的作用，顯著地改變了地球上生命形式的組成。藍細菌舊稱藍藻，新版教材改革之前一度被認為與細菌并列為兩大生物類群。而根據當今科學界常用的三域分類法（生物分類主要依據rRNA基因的差異被分為三個域（three-domain）——古菌、細菌和真核生物），藍細菌被劃定為細菌域。下列有關描述支持藍細菌屬于細菌的是（

）A．藍細菌是能進行光合作用的自養生物B．藍細菌具有葉綠素和類似藻類的外觀C．藍細菌的DNA幾乎是裸露的，位于細胞中央，與細胞質無明顯界限D．藍細菌的細胞比其他細菌大，大多數細菌的直徑為0.5～5.0μm7．細胞都被認為是一個共同祖先細胞的后裔，而在進化中這個祖先細胞的根本性質是保守不變的，因此，科學家們可以將研究一種生物所得到的知識用于其他種的生物，從而催生了“模式生物”的出現，它們通常有個體較小，容易培養，操作簡單、生長繁殖快的特點如：噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、擬南芥、果蠅和小白鼠等，下列關于“模式生物”描述，正確的是（）A．“模式生物”的研究都能體現生命活動離不開細胞B．大腸桿菌與酵母菌都具有細胞壁，擬南芥沒有組織C．“模式生物”噬菌體、大腸桿菌、酵母菌都可在普通培養基中進行培養D．“模式生物”能體現細胞的統一性，但不能體現細胞的多樣性8．下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標本從下圖中的A轉為B其正確的操作步驟是（

）①向右上方移動載玻片

②調節反光鏡使視野明亮③調節細準焦螺旋④轉動轉換器⑤調節粗準焦螺旋⑥向左下方移動載玻片A．①③②④ B．③⑥②④ C．⑥③②④ D．⑥④②③9．下列敘述中正確的有（

）①沒有細胞核的生物一定是原核生物②所有的細胞都有細胞壁③細菌都是原核生物④原核細胞只有核糖體一種細胞器，因此無法進行光合作用⑤向右上方移動載玻片，視野中的物像也向右上方移動⑥換高倍鏡時，為避免損壞鏡頭或玻片標本應該先轉動粗準焦螺旋升高鏡筒A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項10．蘇東坡有“白云峰下兩旗新，膩綠長鮮谷雨春”之句贊美龍井茶。下列關于西湖龍井的說法，錯誤的是（

）A．茶葉細胞和人體細胞所含元素種類大致相同但含量差異很大B．采摘的新鮮茶葉細胞中含量最高的化合物和有機物分別是水和蛋白質C．采摘的新鮮茶葉的細胞中C、O、Ca、Fe四種元素的含量最多D．采摘的新鮮茶葉的細胞中既含有大量元素，也含有微量元素11．以下為①②③④四類生物的部分特征：①僅由蛋白質與核酸組成；②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體；③具有染色體和各種細胞器；④細胞壁的主要成分是肽聚糖。下列相關敘述正確的是（

）A．④中的生物都是異養生物B．肯定屬于原核生物的是②和④C．流感病毒最可能屬于②D．能進行光合作用的生物只有②12．傷寒是由傷寒桿菌引起的急性傳染病，癥狀包括高燒、腹痛、嚴重腹瀉、頭痛、身體出現玫瑰色斑等；A16型腸道病毒可引起手足口病，多發生于嬰幼兒，可引起手、足、口腔等部位的皰疹，個別患者可引起心肌炎等并發癥。下列敘述正確的是（）A．傷寒桿菌細胞中有以核膜為界限的細胞核B．A16型腸道病毒無細胞結構，但含有一種核酸作為遺傳物質C．上述病原體都營寄生生活，都屬于生命系統最基本的結構層次D．上述病原體蛋白質的合成所需要的核糖體、氨基酸等都由宿主細胞提供13．近期，曲“紅傘傘，白桿桿，吃完一起躺板板”將致幻毒菇毒蠅傘推向網絡熱搜，鵝膏覃堿是毒蠅傘中所含有的主要致幻毒物之一，它是一種環狀八肽（蛋白質）。下列關于毒蠅傘及板（木材）中還原糖、脂肪、蛋白質（或多肽）和淀粉的鑒定實驗的敘述中，錯誤的是（

）A．在四個實驗中，只有一個實驗需要進行水浴加熱B．鑒定用的主要化學試劑依次是：斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液、碘液C．鑒定還原糖和蛋白質（或多肽）時都使用NaOH和CuSO4溶液，使用方法不同D．鑒定的都是細胞中的化學成分，一般應先提取組織樣液14．下列敘述不符合生物學事實的是（）A．動物、植物、微生物等絕大多數生物都是由細胞構成的B．羅伯特·虎克發現并命名了細胞C．荷蘭生物學家列文虎克觀察到的人和動物的精子是真正意義上的活細胞D．羅伯特·虎克和列文虎克的發現開創了細胞研究的新領域，能清楚地觀察到細胞的內部結構，并且陸續地觀察了一些不同類型的細胞15.沙眼衣原體是一類導致人患沙眼的病原體，通過電子顯微鏡觀察其細胞結構，可以確定沙眼衣原體是原核生物。作為判斷的主要依據是（）A.有細胞壁B.有細胞膜C.沒有線粒體D.沒有以核膜包被的細胞核16.生命系統存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次。下列相關敘述錯誤的是（）A.細胞是基本的生命系統B.草履蟲可以看作是基本的生命系統C.植物體和動物體共有的生命系統層次有細胞、組織、器官、個體D.生態系統中存在非生命的物質和成分，不屬于生命系統17．下列關于單細胞生物和多細胞生物的比較，敘述錯誤的是（）A．單細胞生物的單個細胞就能完成運動、分裂、反射等生命活動B．單細胞生物在生命系統中既屬于細胞層次又屬于個體層次C．多細胞生物的遺傳與變異以細胞內基因的傳遞和變化為基礎D．多細胞生物生命活動的正常進行需要依賴各種分化的細胞18．觀察細胞結構時，下列說法錯誤的是（）A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調節光圈或反光鏡B．用光學顯微鏡觀察神經細胞，可以觀察到核糖體C．視野中有異物，轉動物鏡發現異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上D．制作口腔上皮細胞裝片時為防止產生氣泡，首先在載玻片中央滴加1~2滴生理鹽水，再蓋蓋玻片19.下列事實或證據不支持細胞是生命活動的基本單位（）A．草履蟲是單細胞生物，能進行運動和分裂B．用手抓握物體需要一系列神經細胞和肌肉細胞的協調配合C．人體發育離不開細胞的分裂和分化D．離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣20．下列關于化學元素的敘述，錯誤的是（）A．組成細胞的元素，常見的有20多種B．生物界和非生物界的統一性表現在無機自然界中的元素在生物體中都存在C．構成生物體的化學元素的重要功能之一是組成細胞的各種化合物D．構成細胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等21．C、H、N三種元素在人體的化學成分中，質量分數共占73%左右（占細胞干重的百分比），而在巖石圈的化學成分中，質量分數不到1%，這一事實說明（）A．生物界與非生物界具有相似性B．生物界與非生物界具有統一性C．生物界與非生物界具有差異性D．生物界與非生物界的本質完全相同22．關于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質的檢測實驗，下列敘述正確的是（）A．還原糖、脂肪的檢測通常分別使用雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液B．檢測脂肪和蛋白質都不需要進行水浴加熱C．脂肪、蛋白質檢測時可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀D．雙縮脲試劑和斐林試劑在使用前均需要先混合23下列敘述與細胞學說不相符的是（）A.植物和動物都是由細胞構成的，這反映了生物界的統一性B.植物和動物有著共同的結構基礎C.人體每個細胞都能單獨完成各項生命活動D.新細胞是通過已存在的細胞分裂產生的24．胡楊樹有“英雄樹”之美稱，這種樹一般生活在大漠荒原。組成胡楊樹的元素和化合物中含量最多的分別是（）A．H和蛋白質B．H和水C．O和水D．O和蛋白質25．在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1—4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。實驗現象描述正確的是A．所有試管中只有1、5號呈藍色B．3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同C．4號試管內呈磚紅色，其余試管內都呈藍色D．4號試管內呈磚紅色，6號試管內呈紫色二、多選題26．世界衛生組織在2016年2月1日稱，南美洲嚴重出生缺陷（小頭癥）數量的猛增很大程度上與寨卡病毒有關，已經構成了國際衛生緊急事件。寨卡病毒是單股正鏈RNA，是一種通過蚊蟲進行傳播的蟲媒病毒，會導致人發燒、出疹子、關節痛等，下列敘述不正確的有（

）①病毒屬于生命系統中最微小的結構層次②寨卡病毒的RNA位于其擬核中，僅含有核糖體這一種細胞器③為了研究寨卡病毒的致病機理，可用含有各種營養物質的普通培養基大量培養該病毒④寨卡病毒雖沒有細胞結構，但也能獨立完成各項生命活動A．① B．② C．③ D．④27．下圖是某同學在做“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動”的實驗中所用的部分器材和所觀察到的圖像。下列相關敘述正確的是（

）A．圖1①②表示目鏡，③④表示物鏡，①和④組合放大倍數最大B．由低倍鏡換上高倍鏡觀察時應先把觀察的目標移到視野中央，并提升鏡筒C．用蘚類葉或黑藻葉作為實驗材料可以直接撕下來制成臨時裝片觀察D．觀察胞質流動時應以葉綠體為參照物，視野中各細胞胞質流動情況不完全相同28．鴕鳥的受精卵可能是最大的細胞：而支原體是原核生物，可能是最小、最簡單的單細胞生物。20世紀90年代，美國科學家文特爾領導的小組研究了某種支原體基因，從中篩選出生命活動不可缺少的300多個基因，并進行人工合成。他們將人工合成的這些基因進行拼接、處理、注入去掉DNA的支原體細胞中，從而組成一個新的細胞（M）。M具有進行基本生命活動的能力和繁殖能力。分析以上信息并判斷，下列說法合理的是（

）A．M具有核糖體但沒有細胞核和其他細胞器B．鴕鳥受精卵和M的主要區別是細胞的大小不同C．M結構簡單，不能獨立完成新陳代謝D．新細胞M的基因數量比自然界中支原體的少29．美國加州大學戴維斯分校的教授JasonDeJong研究發現了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細菌，這種細菌能使方解石（碳酸鈣）沉積在沙礫周圍，從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發現如果向松散液態的沙礫中注射培養的細菌、附加營養和氧氣，這些松散液態的沙礫就能轉化為固態。固態的沙礫有助于穩固地球從而達到預防地震的目的。下列有關巴氏芽孢桿菌的敘述，錯誤的是（）A．巴氏芽孢桿菌有核膜B．巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型C．巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲存在DNA中D．巴氏芽孢桿菌無細胞器，但能進行有氧呼吸30．如表所示為甲、乙，丙、丁四種單細胞生物的部分細胞結構的比較。下列相關敘述錯誤的是（）細胞壁細胞大小葉綠體核膜甲有較大有有乙無較大無有丙有小無無丁無小無無A．甲是一種自養生物 B．乙可能是變形蟲或酵母菌C．丙不含線粒體和核糖體 D．丁可能是某種肺炎的病原體三、填空題1．做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗時,需根據實驗要求選擇不同的實驗材料。請根據表中所列各種材料回答問題。各種可供實驗的材料柑橘紅桃黑豆黃豆花生種子大米蘋果血紅蛋白（1）原理:根據生物組織中的有機物與某些化學試劑所產生的___________反應，鑒定生物組織中某種有機物的存在。如將上表材料中的______________________制成勻漿，其中的淀粉遇碘變成藍色。

（2）表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是______________________，理由是該組織細胞_________________________________；鑒定過程：向試管中加入2mL組織樣液，加入適量的斐林試劑混勻，然后放入溫度為50~65℃水中加熱，這種加熱方式叫________加熱；顏色變化是:藍色→___________。（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是______________________，鑒定時需將材料切片，并制成臨時裝片，其過程要用到酒精，酒精的作用是_________________________________，將裝片放在顯微鏡下觀察,如果焦距已經調好，但發現有的地方清晰有的地方模糊,原因是_________________________________。（4）表中適合于鑒定蛋白質的最理想材料是___________；鑒定過程：先向試管內注入2mL組織樣液；然后向試管內加入2mL雙縮脲試劑A液，搖勻，再向試管內加入3~4滴雙縮脲試劑B液，搖勻。只加3~4滴雙縮脲試劑B液而不能過量的原因是_________________________________。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁高一生物限時訓練（二）參考答案：B【詳解】A、真核生物是指動物、植物、真菌等，細菌是原核生物，病毒沒有細胞結構，既不是原核生物也不是真核生物，A錯誤；B、真核生物是指由真核細胞構成的生物，原核生物是指由原核細胞構成的生物，B正確；C、人體紅細胞在發育初期具有細胞核，成熟過程中細胞核消失，但屬于真核生物，C錯誤；D、單細胞的真核生物，肉眼看不到，也必須借助顯微鏡觀察，如酵母菌，D錯誤。2．C3．D4．D5．C【詳解】A、視野中的污點可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上，可以通過移動玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點的具體位置，若移動玻片和更換物鏡發現污點依然存在，則污點在目鏡上面，A正確；B、若視野中一部分細胞比較清晰，另一部分細胞比較模糊，造成這種情況的原因可能是組織切片厚薄不均，B正確；C、顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，若看到細胞質順時針方向流動，實際流動方向是順時針方向，C錯誤；D、顯微鏡放大的是長度或寬度，在10倍物鏡下，視野被相連的64個細胞充滿，若物鏡轉換為40倍物鏡視野中能看到的細胞應該是64÷42=4個，D正確。6．C【詳解】A、藍細菌含有藻藍素和葉綠素，故藍細菌是能進行光合作用的自養生物，但該描述不能支持藍細菌屬于細菌，A錯誤；B、藍細菌具有葉綠素和類似藻類的外觀，該描述不能支持藍細菌屬于細菌，B錯誤；C、細菌是原核生物，沒有核膜包被的細胞核，藍細菌的DNA幾乎是裸露的，位于細胞中央，與細胞質無明顯界限，該描述支持藍細菌屬于細菌，C正確；D、藍細菌的細胞比其他細菌大，大多數細菌的直徑為0.5～5.0μm，該描述不能支持藍細菌屬于細菌，D錯誤。7．A8．D9．A①沒有細胞核的生物是原核生物或病毒，①錯誤；②不是所有的細胞都有細胞壁，如動物細胞無細胞壁，②錯誤；③細菌都是原核生物，③正確；④原核細胞只有核糖體一種細胞器，有的原核細胞含有光合色素、與光合作用有關的酶，因此能進行光合作用，如藍細菌，④錯誤；⑤在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像，即視野中的物像與實物上下左右均相反，所以，向右上方移動載玻片，實際上是將成像的實物向右上方移動，因此視野中的物像向左下方移動，⑤錯誤；⑥換高倍鏡時，應轉動轉換器，使高倍物鏡對準通光孔，不需要升高鏡筒，⑥錯誤；10．C【詳解】A、不同細胞中的元素種類大致相同，含量差異較大，因此茶葉細胞和人體細胞所含元素種類大致相同但含量差異很大，A正確；B、采摘的新鮮茶葉細胞中含量最高的化合物是水，含量最高的有機物是蛋白質，B正確；C、C、H、O、N是基本元素，摘的新鮮茶葉的細胞中C、O、H、N四種元素的含量最多，Fe是微量元素，C錯誤；D、采摘的新鮮茶葉的細胞中既含有大量元素，也含有微量元素，如茶葉中含有C、H、O、N等大量元素，也含有Fe、B等微量元素，D正確。11．B【詳解】A、④細胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細菌，細菌中既有自養型，也有異養型，A錯誤；B、①僅由蛋白質與核酸組成的生物是病毒，②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體的生物為原核生物，③出現染色體和各種細胞器的生物是真核生物，④細胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細菌，肯定屬于原核生物的是②和④，B正確；C、①僅由蛋白質與核酸組成的生物是病毒，因此流感病毒最可能屬于①，C錯誤；D、②沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，④是細菌，也有可能進行光合作用，D錯誤。12．B【詳解】A、傷寒桿菌細胞中沒有以核膜為界限的細胞核，因此為原核生物，A錯誤；B、病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，A16型腸道病毒也不例外，其含有的核酸可作為該病毒的遺傳物質，B正確；C、引起傷寒的傷寒桿菌和引起手足口病的A16型腸道病毒均營寄生生活，但病毒不屬于生命系統的任何層次，而傷寒桿菌作為單細胞生物，即屬于細胞層次、也屬于個體層次，C錯誤；A、傷寒桿菌蛋白質的合成所需的核糖體、氨基酸來自自身，而病毒蛋白質的合成所需的核糖體、氨基酸由宿主細胞提供，D錯誤。13．B14．D【詳解】試題分析：動物、植物、微生物等絕大多數生物都是由細胞構成的，故A正確；羅伯特·虎克發現并命名了細胞，故B正確；荷蘭生物學家列文虎克觀察到的人和動物的精子是真正意義上的活細胞，故C正確；羅伯特?虎克發現了細胞，但是死細胞，未觀察到細胞的內部結構，故D錯誤。15.D16.D17.A18.B19.D20.B解析：組成細胞的元素有20多種，A正確；生物界和非生物界的統一性是指構成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的，B錯誤；構成生物體的化學元素大多數以化合物的形式存在，其重要功能之一是組成細胞中各種化合物，C正確；構成細胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，D正確。21．C22．B還原糖的檢測通常使用斐林試劑，脂肪的檢測通常使用蘇丹Ⅲ染液，A錯誤；脂肪和蛋白質檢測都不需要水浴加熱，還原糖用斐林試劑鑒定時需要水浴加熱，B正確；脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，蛋白質與雙縮脲試劑反應呈紫色，C錯誤；雙縮脲試劑的使用方法是先加入A液再滴加B液，D錯誤。23．C24．C25D26．ABCD【詳解】①病毒沒有細胞結構，不能獨