2025年小學語文畢業升學全真模擬試卷：口語交際與綜合實踐案例解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：請根據所給情境，運用恰當的口語表達方式完成下列交際任務。1.請你參加一場關于“如何合理使用網絡”的辯論賽，正方觀點是“應該限制未成年人使用網絡”，反方觀點是“不應該限制未成年人使用網絡”。請根據你的立場，準備辯論開場白，并注意語氣的激昂和條理的清晰。2.請你以“我眼中的老師”為主題，向同學們分享你對老師的印象和感受，注意用詞恰當，情感真摯。3.請你以“家鄉的變化”為主題，向外國朋友介紹我國家鄉的風土人情，注意用生動形象的語言，讓對方感受到家鄉的美好。4.請你根據以下情境，向媽媽提出自己的建議：情境：媽媽每天都很忙碌，但總是忘記喝水。5.請你以“文明禮儀”為主題，向同學們進行一次演講，強調文明禮儀的重要性，并給出具體的建議。6.請你以“環保行動”為主題，向同學們發起倡議，呼吁大家共同參與環保活動，注意語言富有感染力。7.請你根據以下情境，向同學們介紹一種你喜歡的運動：情境：你喜歡打籃球，但很多同學覺得這項運動不適合女孩子。8.請你以“我國古代四大發明”為主題，向同學們進行一次演講，介紹這四大發明的特點及影響。9.請你以“保護動物”為主題，向同學們講述一個你親眼目睹的保護動物的故事，呼吁大家關愛動物。10.請你根據以下情境，向同學們介紹一種你喜歡的傳統節日：情境：你喜歡過年，因為可以和家人團聚。二、綜合實踐案例解析要求：閱讀下列案例，分析并回答問題。1.案例一：某學校開展“垃圾分類，從我做起”主題活動，讓學生了解垃圾分類的重要性，并積極參與到實踐中。問題：（1）請你列舉三種垃圾分類的方法。（2）你認為學校開展此活動有何意義？（3）如果你是這個活動的組織者，你會如何開展？2.案例二：某班級舉行“關愛留守兒童”活動，同學們紛紛為留守兒童捐贈衣物、文具等生活用品。問題：（1）請你談談關愛留守兒童的重要性。（2）如果你是留守兒童，你希望同學們為你做些什么？（3）請你提出一些關愛留守兒童的具體措施。3.案例三：某學校開展“環保小衛士”活動，鼓勵同學們發現身邊的環保問題，并提出解決方案。問題：（1）請你列舉兩種你身邊存在的環保問題。（2）針對這些問題，請你提出相應的解決方案。（3）你認為環保小衛士活動對學生有什么意義？4.案例四：某學校開展“我為校園添色彩”活動，鼓勵同學們用自己的特長為校園美化貢獻力量。問題：（1）請你談談自己擅長的特長。（2）你打算如何為校園美化貢獻自己的力量？（3）你認為這個活動對學生的綜合素質有什么提升作用？5.案例五：某學校開展“愛心義賣”活動，籌集善款幫助貧困學生。問題：（1）請你談談自己對慈善事業的看法。（2）你認為如何提高同學們的慈善意識？（3）請你提出一些愛心義賣活動的具體方案。四、閱讀理解要求：閱讀以下短文，回答問題。短文：隨著科技的發展，人工智能已經逐漸滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到自動駕駛，人工智能正改變著我們的生活方式。然而，人工智能的發展也引發了一系列倫理問題。問題：（1）人工智能的發展給我們帶來了哪些便利？（2）人工智能的發展可能引發哪些倫理問題？（3）作為小學生，我們應該如何正確看待人工智能的發展？五、作文要求：根據以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的夢想六、古詩文默寫要求：請根據提示，默寫相應的詩句。提示：（1）白日依山盡，_________。（2）海內存知己，_________。（3）床前明月光，_________。（4）春眠不覺曉，_________。（5）獨在異鄉為異客，_________。本次試卷答案如下：一、口語交際1.辯論開場白示例：尊敬的評委、各位觀眾，大家好！我是正方辯手，今天我們正方認為應該限制未成年人使用網絡。網絡雖然給我們帶來了便利，但同時也存在諸多隱患。限制未成年人使用網絡，是為了他們的健康成長。2.分享對老師的印象和感受示例：親愛的同學們，大家好！我眼中的老師是辛勤的園丁，他們默默無聞地培育著我們這些祖國的花朵。他們不僅傳授我們知識，還關心我們的身心健康，讓我們在快樂中成長。3.向外國朋友介紹家鄉示例：Hello,myfriends!IamfromChina,abeautifulcountrywithalonghistory.Myhometownisasmalltownnearthesea.Ithasbeautifulsceneryandkind-heartedpeople.Everyyear,wecelebratetheDragonBoatFestival,whichisveryinteresting.4.向媽媽提出建議示例：媽媽，我知道您每天都很忙，但我還是想提醒您要多喝水。因為缺水會導致身體不適，影響健康。請您以后一定要注意補充水分。5.演講示例：親愛的同學們，文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，它關系到我們的形象和國家的形象。我們應該從自己做起，做到守時、守紀、守禮。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花在我們心中綻放！6.發起環保倡議示例：同學們，保護環境，人人有責。讓我們從身邊的小事做起，節約用水、節約用電、減少垃圾。讓我們共同努力，為地球母親獻出一份愛心！二、綜合實踐案例解析1.垃圾分類方法：（1）可回收垃圾；（2）有害垃圾；（3）廚余垃圾；（4）其他垃圾。意義：提高資源利用率，減少環境污染。開展方式：組織講座、實地參觀、實踐活動等。2.關愛留守兒童的重要性：讓他們感受到社會的溫暖，有利于他們的成長。具體措施：捐贈物資、開展關愛活動、組織志愿者服務等。3.環保問題及解決方案：（1）空氣污染：減少尾氣排放、提倡綠色出行；（2）水污染：加強污水處理、減少農藥使用。意義：提高環保意識，保護生態環境。4.特長及貢獻方式：擅長繪畫，可以為校園美化繪制墻畫。意義：培養學生的興趣愛好，提升校園文化氛圍。5.慈善事業看法及措施：慈善事業是關愛他人、傳遞溫暖的重要途徑。措施：組織募捐活動、開展志愿者服務等。四、閱讀理解1.便利：方便快捷的生活服務、提高工作效率、改善生活質量。2.倫理問題：隱私泄露、數據安全、人工智能取代人類工作等。3.看法：人工智能是科技發展的產物，我們要正確看待其發展，既要充分利用其便利，又要關注其可能帶來的問題。五、作文我的夢想在我心中，有一個美好的夢想，那就是成為一名科學家。自從我懂事以來，我就對科學充滿了好奇。我喜歡觀察周圍的事物，探索其中的奧秘。我渴望通過自己的努力，為人類的進步貢獻一份力量。為了實現這個夢想，我一直在努力學習。我知道，只有掌握豐富的知識，才能在科學的道路上越走越遠。我