自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁揚州大學廣陵學院《影視創作與評論》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下關于其象征意義，理解錯誤的是（）A.綠燈象征著夢想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會象征著空虛和墮落2、在18世紀英國文學中，感傷主義文學流派興起。以下哪部作品體現了感傷主義的特點？（）A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》3、文藝復興時期英國文學繁榮，對于莎士比亞的喜劇作品，以下說法不正確的是（）A.充滿樂觀主義精神B.情節輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼4、對于文藝復興時期歐洲文學中的人文主義精神，以下哪個方面是其核心內容？（）A.強調以人為中心，反對以神為中心B.提倡個性解放和自由C.肯定人的價值和尊嚴D.以上都是5、在19世紀俄國現實主義文學中，對于托爾斯泰《戰爭與和平》的藝術成就，以下評價不正確的是（）A.規模宏大，史詩般的風格B.心理描寫細膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神6、易卜生的《玩偶之家》引發了對女性地位和婚姻問題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性7、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結構B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優美動人的詩歌語言8、在18世紀歐洲文學中，以下哪種文學思潮強調理性和秩序，對古典主義文學的發展產生了重要影響？（）A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進運動D.浪漫主義9、在古希臘文學中，品達的頌歌具有獨特價值。以下關于品達頌歌的特點，哪一項最能體現其莊重典雅？（）A.崇高的主題B.嚴謹的格律C.華麗的辭藻D.對英雄的贊美10、在法國文學中，羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義，以下關于其主人公形象，分析不正確的是（）A.具有反抗精神和進取精神B.經歷了內心的掙扎和成長C.是一個完美無缺的英雄形象D.反映了時代的精神風貌11、歌德的《浮士德》是德國文學的經典之作。在這部作品中，浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學思考，以下分析不正確的是？（）A.體現了對人類知識和真理的不懈追求B.展現了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結局表明了對人類精神追求的悲觀態度D.反映了當時德國社會的思想矛盾和文化困境12、對于希臘文學，在歐里庇得斯的《美狄亞》中，以下關于女主人公形象的分析，哪一項是恰當的？（）A.美狄亞是一個惡毒殘忍、毫無同情心的女性形象B.她是一個為了愛情不顧一切，最終被愛情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動機，不值得同情D.她的形象簡單扁平，沒有展現出復雜的內心世界13、日本文學中的戰后派文學反映了社會變革。以下關于戰后派文學的特點，哪一項最能體現其時代特征？（）A.對戰爭的反思B.對傳統的顛覆C.對個體存在的關注D.探索新的文學形式14、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的性格特點是什么？（）A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私15、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責任，以下哪部作品是他的代表作？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無》16、對于19世紀俄國批判現實主義文學，以下哪位作家的作品著重展現了農奴制度下農民的悲慘命運？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰17、關于中世紀的英雄史詩，以下對于《貝奧武甫》的藝術特色，描述錯誤的是（）A.情節跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度18、在日本現代文學中，川端康成的作品具有獨特的美學風格。以下關于川端康成作品的藝術特色，不準確的是？（）A.善于運用細膩的筆觸描繪自然景觀B.強調人物內心的孤獨和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現了日本傳統美學的“物哀”思想19、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩，其中的人物和情節具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗20、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述，不準確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）解釋喬叟《坎特伯雷故事集》的框架結構和人物形象，分析其對英國社會生活的多面展現。2、（本題5分）隨著文學作品對社會問題的關注，分析《憤怒的公?！分袑θ瓝羰稚牡拿枥L所反映的社會底層人物的掙扎。3、（本題5分）簡述文藝復興時期喜劇作品的特點和社會意義，探討其對人性解放的反映。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討《安娜·卡列尼娜》中的婚姻制度對女性的束縛。2、（本題5分）《高老頭》中的父愛主題呈現出復雜而扭曲的特點。請分析高老頭的父愛表現以及造成這種畸形父愛的社會根源。3、（本題5分）深入剖析《浮士德》中浮士德的精神追求和靈魂掙扎，探討其對人類存在意義的啟示。4、（本題5分）《老人與?！分惺サ貋喐绲男蜗髮Ξ敶鐣泻螁⑹?？結合具體情節進行分析。5、（本題5分）《安娜·卡列尼娜》中，列文在農村的改革嘗試反映了當時俄國社會怎樣的矛盾和希望？四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）論述外國語言文學中的游記文學，探討其在文化交流、地域描繪和個人感悟表達方面的特點。以著名的游記作品為例，分析作者如何通過文字展現不同地區的風土人